Výroční zpráva o činnosti školy

Transkript

1 Výroční zpráva o činnosti školy 2011/2012 Základní škola Sokolov, Běžecká Základní údaje o škole 2. Přehled oborů vzdělávání, které škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku 3. Personální zabezpečení činnosti školy 4. Údaje o přijímacím řízení nebo zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy 5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených školními vzdělávacími programy a podle poskytovaného stupně vzdělání 6. Údaje o prevenci sociálně rizikových jevů 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků 8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI 10. Základní údaje o hospodaření školy 11. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů 12. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení 13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech z cizích zdrojů 14. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání 15. Přílohy: a) Výroční zpráva Základní škola Sokolov, B. Němcové 1784 b) Výroční zpráva Základní škola Sokolov, Sokolovská 1507 Předkládá: Mgr. Hana Hrubá, ředitelka školy Zastupitelstvo města Sokolova v souladu s ustanovením 84 odst. 2 písm. d) zákona č. 128/2000 Sb.,o obcích (obecní zřízení), ve znění pozdějších předpisů, podle ustanovení 178 odst. 1 písm. a) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním,

2 vyšším odborném a jiném vzdělávání(školský zákon), ve znění pozdějších předpisů a ustanovení 27 odst. 7 zákona č.250/2000sb., o rozpočtových pravidlech územních rozpočtů, ve znění pozdějších předpisů, svým usnesením č.11/4z/2011 ze dne sloučilo s účinností od příspěvkové organizace Základní škola Sokolov, Boženy Němcové 1784, Základní škola Sokolov, Sokolovská 1507 a Základní škola Sokolov, Běžecká Nástupnickou organizací se stala Základní škola Sokolov, Běžecká Vzhledem k tomu, že ke sloučení příspěvkových organizací došlo až , budou pro tento školní rok předkládány tři samostatné výroční zprávy - 2 -

3 1. Základní údaje o škole Název: Sídlo: Charakteristika: Zřizovatel: Základní škola Sokolov Běžecká 2055, Sokolov Základní škola s třídami pro ročník, praktickými třídami pro ročník a speciálními třídami pro ročník město Sokolov Vedení školy: Mgr. Hana Hrubá ředitelka školy Mgr. Lada Jelašičová zástupce ředitelky školy Adresa: zs5sokolov@volny.cz Webové stránky: Školská rada: Zřízena zastupitelstvem města usnesením č.vii/05 ze dne Členové školské rady: Marie Faustová, MUDr. Ivan Pázral, p. Martin Nováček Škola byla dána do provozu v roce Jsme školou pro 1. stupeň základního vzdělávání a školou pro žáky ročníku s lehkým mentálním poškozením a kombinovanými vadami. Od školního roku 2007/2008 se na naší škole rovněž vzdělávají žáci speciálních tříd tj. žáci se středně těžkým mentálním postižením. Škola má v současnosti cca 230 žáků. Průměrná naplněnost tříd ZŠ je 21 žáků, v praktických třídách 11 žáků, speciální třídy jsou naplňovány do 7 žáků. Menší počet žáků plně odpovídá speciálním potřebám pro výchovu a vzdělávání žáků s mentálním postižením. K dělení tříd na chlapce a dívky docházelo v hodinách pracovního vyučování. V budově je 23 tříd a 11 odborných učeben. Součástí školy jsou 2 tělocvičny, 4 herny školní družiny, moderně vybavená jídelna s kuchyní. Díky grantu bylo vystavěno hřiště pro školní družinu a učebna v přírodě. Celý projekt nese název Zelená zahrada. Škola získala po intenzivní dvouleté práci titul EKO škola. Budova má bezbariérový přístup a výtah. Je velká, světlá, moderně a esteticky zařízená. Na jejím vzhledu se z velké části podílejí učitelé společně se žáky. Prostory pro výuku jsou dostatečné, většina tříd je vybavena vlastním kabinetem. Pro zkvalitnění výuky jsou k dispozici 2 učebny jazyků, učebny vybavené interaktivní tabulí, počítačová učebna, učebna hudební výchovy, dílny, školní kuchyň a byt, relaxační místnost a keramická dílna s pecí. Škola má kvalitní hygienické zázemí

4 K pohybovým aktivitám slouží dvě tělocvičny pro atletiku parketová, pro míčové hry s pružným povrchem. Žáci mohou bez problémů rovněž užívat nedaleké hřiště a zimní stadion. V době přestávek jsou žákům k dispozici odpočinkové kouty, chodby se žebřinami a basketbalovými koši, stoly na stolní tenis, v přízemí budovy je nápojový automat. Vyučující mají možnost využívat sborovnu s internetem, učitelskou knihovnou, vlastní kabinety, mají volný přístup ke kopírce v sekretariátu, tiskárnám, které jsou umístěné ve sborovně školy a počítačové učebně. Postupně jsou rovněž jednotlivé třídy dovybavovány vlastním počítačem připojeným na internet. Pro vylepšení fyzické kondice mají pedagogové k dispozici 2 večerní hodiny týdně v tělocvičně. Materiální vybavení školy je dostatečné, stále se zlepšuje a zdokonaluje podle finanční situace. Škola věnuje pozornost rozvoji jazykové výchovy, multikulturní výchově, odbourávání zažitých negativ z hlediska soužití lidí různých etnických skupin a lidí s tělesným či mentálním postižením. Převážná většina žáků školy je z okolního sídliště. V praktických a speciálních třídách jsou pak žáci z celého Sokolova a přilehlých vesnic. Máme dobré zkušenosti s integrací žáků se zdravotním postižením. Školní družina ZŠ Běžecká je poslední moderní zřízenou školou v Sokolově, jejíž součástí je i školní družina. Děti využívají samostatné prostorné třídy, velkou chodbu pro tělovýchovné aktivity, stolní tenis, jídelnu, šatny, dvě tělocvičny, keramickou dílnu, kuchyňku a především velkou zahradu s prolézačkami, pískovištěm, odpočinkovým koutkem s lavicemi a tabulí. V blízkosti školy se nachází fotbalové a kryté dopravní hřiště, které pravidelně navštěvují. Ve školním roce 2011/ 2012 bylo do školní družiny přihlášeno 59 žáků 1. stupně ZŠ, 9 žáků ze speciálních tříd a 2 žáci z pomocné třídy. Činnost družiny vychází ze vzdělávacího programu ŠD, jenž je součástí vzdělávacího programu školy. Každé oddělení školní družiny má své zájmové aktivity, které jsou zahrnuty do pravidelného denního režimu vycházející z týdenní skladby. Žákům se speciálními vzdělávacími potřebami podle stupně a charakteru jejich znevýhodnění je věnována zvláštní pozornost při začleňování do volnočasových aktivit. Kvalifikované vychovatelky během roku s dětmi naplňují jednotlivé klíčové kompetence různými činnostmi. Snaží se vést děti dostatkem námětů k smysluplnému využívání volného času. Všechny děti se pravidelně setkávají na akcích ŠD: pouštění draků, soutěž strašidel, hudební talentové soutěže, vánoční posezení pod stromečkem s rodiči, kouzelnické vystoupení, dopravní soutěže, účast na výtvarných výstavách pořádané městskou a krajskou knihovnou a další vědomostní i zeměpisné soutěže, Den dětí, výlet do Františkových Lázní a Pohádkový les. ŠD má pro svoji činnost vlastní prostory, které vybavením a uspořádáním odpovídají potřebám žáků. Materiální podmínky jsou na dobré úrovni

5 Školní jídelna Školní jídelna zajišťovala stravování pro žáky, zaměstnance a pro cizí strávníky naší školy a Základní školy Sokolov, Rokycanova ul., kam se uvařená strava denně dovážela. Školní jídelna vařila průměrně 480 obědů denně. Vedením školní jídelny byla pověřena paní Jaroslava Roháčová. 2. Přehled oborů vzdělávání, které škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku 1. stupeň ZŠ ŠVP ZV Škola do života, život do školy A č.j. 580/2007 Speciální třídy základní školy ŠVP ZV pro žáky s LMP Škola do života, život do školy B č.j. 580/2007 Vzdělávací program pomocné školy a přípravného stupně pomocné školy č.j /97-22 ŠVP ZŠS pro žáky se středně těžkým mentálním postižením Škola do života, život do školy C č.j. 365/

6 3. Personální zabezpečení činnosti školy Školní rok 2011/2012 Úsek základní školy Příjmení Jméno Titul Kvalifikace Pracovní zařazení Hrubá Hana Mgr. PF-1.st. ŘŠ Jelašičová Lada Mgr. PF p.r.. ZŘŠ Horárová Monika Mgr. PF p.r. učitelka Mašková Věra Mgr. PF-1.st. TU-1.B Kucharičová Dagmar Mgr. PF-1.st. TU-2.B Ševicová Radka Mgr. PF-1.st. TU-3.B Niebauerová Romana Mgr. PF-1.st. TU-3.C Vaidišová Jitka Mgr. PF-1.st. TU-4.B Duroňová Romana Mgr. PF-1.st. TU-5.B Zemanová Veronika Mgr. UK Praha psycholog Úsek speciálních tříd Příjmení Jméno Titul Kvalifikace Pracovní zařazení Belfínová Terezie Mgr. PF-1.st. TU- 4.A/4.,5./ Janusová Jaroslava Mgr. PF-1.st. TU- 2.A/1.,2.,3./ Hofmannová Marta studující Gym TU-6.A VŠ-5.r. Burešová Gabriela Mgr. PF-1.st. TU-6.B Seilerová Jitka Gym. TU-7.A Vyšňovská Veronika studující SPgŠ TU-8.A VŠ-3.r. Faustová Marie SPgŠ TU-8.B Korbelová Lenka SEŠ TU-9.A Burkhardová Hana SPgŠ-vych. TU-D1 Kocábová Adéla SPgŠ-vych. TU-D2 Jetmarová Ivana SPgŠ TU-D3 Tavaliová Ilona Gym učitelka Horová Anna SZTŠ učitelka Oberleitnerová Miroslava SZŠ asistentka Piskáčková Ingrid Gym asistentka Lexová Petra ISŠTE asistentka Pazourová Jitka ÚSO asistentka Morávková Martina SpŠ keram. asistentka Skopalová Jiřina SEŠ asistentka Veverková Anna SPgŠ asistentka - 6 -

7 Školní družina Příjmení Jméno Titul Kvalifikace Pracovní zařazení Jirátová Danuše Spgš ved.vychovatelka Šůsová Miroslava SpgŠ vychovatelka Bc.Pazourová Jitka VOŠvychovatelství vychovatelka Přehled nepedagogických pracovníků Příjmení Jméno Kvalifikace Pracovní zařazení Úvaz ek Veselá Iveta SZŠ Admin.prac. 1,0 Verbovský Pavel SOU školník 1,0 Roháčová Jaroslava základní VPJ vedoucí prov. 0,750 0,250 Sturmová Alena SOU kuchařka 1,0 Kresťanpolová Jitka SOU kuchařka 1,0 Železná Denisa SOU kuchařka 1,0 Křehlíková Anna SOU kuchařka 1,0 Urbanová Eva základní uklizečka 0,875 Goldbergerová Zdenka SOU uklizečka 0,875 Hricková Eva SOU uklizečka 1,0 Šulcová Anna SOU uklizečka 0,

8 4. Údaje o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy Zápis do první třídy Rozhodnutím zastupitelstva došlo od ke sloučení naší školy se ZŠ B. Němcové a ZŠ Sokolovská, ale zároveň ke změně obvodů. Náš původní školský obvod byl rozšířen o obvod bývalé 3. ZŠ a o některé ulice, které původně patřily do obvodu 4. ZŠ. Zápis se konal dne 9., na budově 3. ZŠ s tím, že pouze zde budou otevřeny první třídy ve školním roce 2012/2013. Po petici rodičů a učitelů ZŠ Běžecká, po intervenci místostarosty města Sokolova došlo k přehodnocení celé situace a rodičům byla dodatečně nabídnuta možnost se rozhodnout, do které budovy jejich syn či dcera nastoupí do první třídy. Seznam žáků se tak rozdělil zhruba na polovinu, takže od nastoupí na budovu ZŠ Běžecké 22 nových žáků. Třídu doplní 3 žáci, kteří budou první ročník opakovat a 2 žáci, který se již po zápisu přistěhovali do obvodu naší školy. Následující čísla odpovídají výkazu, který se odesílá správnímu úřadu k poslednímu únoru Je celkem pochopitelné, že se počty žáků do ještě trochu pozmění. Zapisovaných celkem 49 Zapsaných 41 Převedeni na jinou školu 2 Žádost o odklad ŠD 6 Neuzavřený zápis 5-ti letých 1 byl uzavřen k Po ukončení pátého ročníku odcházejí naši žáci na gymnázium a na ostatní sokolovské školy. Vycházející žáci praktické třídy Třída Jméno žáka Učební obor Škola 8.A Lucie Minichová prodloužení školní - docházky Radek Kováč nepokračuje - Tomáš Stopka prodloužení školní - docházky 8.B Vendula Červeňáková nepokračuje - Werner Linz prodloužení školní - docházky René Pospíšil prodloužení školní - docházky 9.A Luboš Faitl Strojní mechanik ISŠTE Sokolov Jakub Klempár nepokračuje - František Lakron instalatér ISŠTE Sokolov Pavel Mirga nepokračuje - Daniel Slepčik nepokračuje - Simona Slepčíková nepokračuje

9 Jaroslav Stehlík Kuchař - číšník SŠ živnostenská Sokolov Lukáš Šebele Kuchař - číšník SŠ živnostenská Sokolov Ve školním roce 2011/2012 ukončí povinnou školní docházku 14 žáků 4 žáci byli přijati do učebního oboru 4 žáci požádali o prodloužení školní docházky 6 žáků nebude pokračovat v dalším vzdělávání 5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených školními vzdělávacími programy a podle poskytovaného stupně vzdělávání Příloha č Údaje o prevenci sociálně rizikových jevů V letošním školním roce byly naplněny tyto krátkodobé cíle: v rámci jednotlivých předmětů byla opět zařazována témata sociálně rizikových jevů šikanování a prevence šikanování (zhlédnutí filmu, diskuze, charakteristika druhů šikany, první pomoc v případě šikany, předcházení šikany) proběhly projektové dny zaměřené na toleranci, AIDS, osoby s různými druhy postižení, lidská práva, rasovou diskriminaci, kouření byly prováděny jednorázové aktivity pro žáky besedy s policisty, ukázka práce psovodů, dopravně bezpečnostní akce, pracovaly zájmové kroužky, prostřednictvím výletů a školy v přírodě bylo pracováno na pozitivním klimatu tříd, proběhla i celá řada sportovních soutěží, jejichž cílem je poukázat na další možnosti trávení volného času žáků, samozřejmě proběhly i aktivity vycházející z tradice školy podařilo se týmově řešit problémové situace vycházejícím žákům byly nabídnuty důvěryhodné informace osvědčilo se hodnocení chování žáků v souladu se sankčním řádem školy Hodnocení střednědobých a dlouhodobých cílů: bylo využíváno služeb externích odborníků, institucí, policistů, městských strážníků i jejich asistentů do vyučovacího procesu byly zapojovány techniky a činnosti, jejichž cílem je budování pozitivního klimatu třídy, formování osobnosti žáků, vedou žáky k uvědomění si sebe sama, k vlastnímu sebehodnocení, uvědomění si kulturních odlišností lidí atd. třídní učitelé využívají týmovou práci, při které si osvojují techniky správné komunikace, řešení problémů, práce ve skupině důraz byl kladen na budování komunikativního vztahu mezi žáky, ale i mezi žáky a učiteli, upřednostňování zdravého životního stylu, kterým lze předcházet rizikovému chování žáků výsledky třídních anket a dotazníků byly zapracovávány do práce se třídním kolektivem - 9 -

10 třídní učitelé evidovali jak neomluvenou absenci žáků, tak i zvýšenou absenci Nadále je třeba pracovat na větším zapojení rodičů do akcí školy, na zkvalitnění komunikace mezi žáky navzájem, mezi žáky a učiteli i mezi učiteli navzájem. Je potřeba učit žáky řešit spory nenásilnou formou, nadále pracovat na pozitivním klimatu školy, a také včas rozpoznávat rizikové chování a začít jednat. 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Plán dalšího vzdělávání je vydán v souladu se zákonem č. 563/ 2004 Sb., o pedagogických pracovnících 24 a 29 a vyhláškou MŠMT č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků. Jsou využívány především nabídky vzdělávacích organizací z KV - výběr dle vlastního zájmu učitelů, potřeb školy a finančních možností. Přenos informací probíhá na pedagogické radě, provozní poradě nebo v metodickém sdružení. Problémem je nedostatek finančních prostředků, proto vedení školy využívá možnost proškolit pedagogy v rámci projektů jiných subjektů. Vzdělávání v oblasti ICT - didaktická technika v rozsahu 40 hodin A. Horová, J. Seilerová, I. Jetmarová, P. Lexová, M. Morávková Studium AJ, NJ celoroční kurz v rozsahu 60 hodin T. Belfínová, V. Vyšňovská, R. Duroňová, H. Hrubá, M. Horárová, J. Vaidišová, P. Lexová Koordinátor evaluace v rámci projektu Cesta ke kvalitě v rozsahu 30 hodin L. Jelašičová Školení jednotlivců V. Mašková, M. Faustová, M. Horárová, L. Jelašičová, H.Hrubá, M. Šůsová, D. Jirátová Studium pro získání kvalifikace: V. Vyšňovská PF Ústí n. Labem M. PF Ústí n. Hofmannová Labem Učitelství 1. stupeň Učitelství 1. stupeň Kombinovaná forma Kombinovaná forma 3. ročník 5. ročník J. Pazourová UJAK Praha Spec. ped. vychovatelství Kombinovaná forma 3. ročník J. Machalík Skopalová NIDV KV Kvalifikace k výkonu funkce asistenta pedagoga říjen květen hodin

11 Vedení školy podporuje další vzdělávání pedagogických pracovníků, snahou je postupně získat zaměstnance s požadovanou kvalifikací. 8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Zájmové kroužky Byly nabídnuty v 1. a 2. ročníku pro jazyk německý a anglický, aby byla zachována kontinuita s příchodem z MŠ. Účast byla cca 90%. Většinou se neúčastnili žáci s výukovými problémy, v ojedinělých případech rodiče neprojevili zájem. Budeme se snažit i v následujícím roce nabídku zopakovat. Školní družina nabízela keramický kroužek. Zájemců je tradičně velmi mnoho, s prací nám vypomáhá externí pracovnice. Dále pak probíhal kroužek Šikulka a kroužek Pohybových her. Celkem žáci pracovali v 9 pracovních skupinách. Spolupráce s Waldsassenem Již jedenáctým rokem probíhá spolupráce s GS ve Waldsassenu. V letošním roce byly naplánovány celkem 4 návštěvy. Tématem setkávání se stala kniha Malá čarodějnice. Žáci obou škol knihu přečetli v rodném jazyce a na vzájemných setkáních si své poznatky z knihy předávali. Naučili se pojmenovávat části těla, barvy, písničky, vařili lektvary, tvořili čarodějnice z papíru, vyráběli masky na čarodějnický rej a ještě si pořádně zatančili. Již tradičně se vybraní žáci zúčastnili soutěže Člověče, nezlob se, která jednou za dva roky probíhá v Nabburgu. Rozhodnutí MŠMT o upřednostnění jazyka anglického před německým sice způsobilo pokles zájmu o studium jazyka (rostou obavy rodičů, že nebude zajištěna kontinuita ve vzdělávání), ale nepoznamenalo to spolupráci mezi našimi školami, což je pro budoucnost pohraničního města jistě velmi dobré. EVVO Mezipředmětové aktivity Průběžně je plněn program Ekoškola. Byl doplněn a obnoven ekotým, zpracována nová analýza ekologického stavu školy, vypracován nový plán činností, který je postupně naplňován. Byl rozšířen o další aktivity ve stávajících tématech prostředí a odpady a byl doplněn o nové téma energie. Proběhl seminář k programu Ekoškola, kterého se zúčastnil celý ekotým ve středisku ekologické výchovy v Prusinách. Účastnili jsme se dalšího ročníku celostátní soutěže Recyklohraní, pokračoval sběr papíru a léčivých bylin

12 Plán rozvoje školy Žáci podle plánu pečují o zookoutek i o školní zahradu. Na zahradě byl vybudován nový kompostér, který byl financován z mezinárodní kampaně Odpady, do které jsme se v letošním roce zapojili. V oblasti odpadů jsme třídění rozšířili o hliník a bioodpad. Na chodbách jsou umístěny nádoby na hliník, byly vytvořeny vermikompostéry, opět financovány z kampaně Odpady. Tyto budou uvedeny do provozu v září Spolupráce školy s okolím V letošním roce pokračovala spolupráce s DDM, žáci se zúčastnili výtvarné soutěže Chraňme si život na Zemi. Žáci 8. a 9. tříd se účastnili celoročního projektu Zelený kompas, který probíhá ve spolupráci s ISŠTE Sokolov a OHK Cheb. Pokračuje spolupráce s Městskou policií v Sokolově v rámci úklidové akce Čisté město Zapojili jsme se do mezinárodní kampaně Odpady, ze které jsme získali i finanční částku 9.511,- Kč. Nově jsme začali spolupracovat v oblasti environmentální výchovy s MŠ Barevný klíček. V březnu jsme pro předškoláky z MŠ Barevný klíček uspořádali Světový den vody a v dubnu Den Země. Spolupráce s MŠ Vítězná a MŠ v Dolním Rychnově V tomto školním roce byla spolupráce s MŠ komplikovanější vzhledem k neujasněné situaci slučování škol. V prosinci navštívili žáci naší 1. třídy MŠ Vítězná, kde si zavzpomínali na léta minulá. Společně si zasoutěžili, zazpívali a zahráli různé hry. Protože zápis do 1. tříd byl na 3. ZŠ, ul. B. Němcové (kde měly být otevřeny obě první třídy), návštěva předškolních dětí s našimi prvňáky se neuskutečnila. Spolupráce proběhla v rámci EVVO, kde pro předškoláky a prvňáky připravili žáci 5. r. s Mgr. Monikou Horárovou projekt Světový den vody a Den Země. Děti poznávaly zvířata a rostliny kolem vody, zvířata žijící v lese, jehličnaté stromy, skládaly rébusy a plnily další zajímavé úkoly. Ve škole nás navštívili předškoláci z MŠ v Dolním Rychnově, kteří se aktivně účastnili výuky a společných her v tělocvičně, které pro ně připravila Mgr. Věra Mašková. Děti se rozloučily vzájemným předáváním dárků, která samy vyrobily. Setkání bylo přátelské a všem se líbilo. I návštěva MŠ v Dolním Rychnově se vydařila. Milé přivítání, společné hry na zahradě

13 OČMU Evakuace byl první úkol ve školním roce 2011/2012, který se plnil v rámci OČMU. Žáci si zopakovali vše o evakuačním zavazadle, varovných signálech a číslech tísňového volání. Poté se vydali evakuovat do bezpečného terénu. Cíl byl zvolen individuálně podle možností a věku žáků. Pochod byl v rozmezí 3-10 km Obecné zásady v případě ohrožení toto téma si žáci procvičili a zopakovali formu křížovek, omalovánek, testů, vypracováním úkolů z pracovních listů a soutěží, které si pro ně připravili vyučující. Bylo využito i interaktivních kurzů Záchranného kruhu. Shlédli jsme dokumentární filmy o živelních katastrofách- Rozmary počasí První pomoc- zásady první pomoci a ošetření raněného si tentokrát žáci vyzkoušeli pod vedením třídních učitelů. Nejprve proběhla teoretická část-testy, rébusy, interaktivní kurzy. Poté následovala část praktická. Získané informace si prakticky ověřili v terénu, kde ošetřovali různé typy simulovaných úrazů odřeniny, popáleniny, zlomeniny, krvácení, přenos raněného do bezpečí Cvičný poplach každá třída opustila budovu určeným únikovým východem a měla s sebou patřičnou dokumentaci. Vše proběhlo za dozoru bezpečnostního technika a pana školníka, kteří po nástupu kontrolovali evakuované- jejich počet, rychlost evakuace apod , Návštěva Hasičského záchranného sboru- žáci byli rozděleni do čtyř skupin a v různých datových a časových úsecích navštívili HZS v Chemických závodech Momentiv. Prohlédli si jejich výcvikové středisko, zásahové vozidla, speciální techniku, kterou používají při různých záchranných akcích. Případné dotazy žáků byly zodpovězeny, vysvětleny a žáci odcházeli plni dojmů. Něco navíc.. V průběhu školního roku jsou žáci informováni o akcích, které pořádají záchranné složky v době volna nebo odpoledních hodinách. Těchto akcí se mohou žáci účastnit dle vlastního zájmu a jsou na jejich konání včas upozorněni Naši záchranáři Vám Extrémní závod záchranářů-bahňák Den záchranářů Karlovy Vary, Rolava

14 Soutěže 1.stupeň ZŠ Měsíc Název Umístění Jména žáků Září Říjen Listopad Prosinec Leden Únor Přehazovaná okrsek 2. místo okres 4. místo Žáci 5. B Petr Klíma, Daniel Sýs Matěj Nováček, Tereza Šauflová Josef Mareš, Tereza Bendová Nicolas Weiss, Karolína Waitová Karolína Ludvíková, Vítek Černý Březen Dyskohrátky --- Matěj Jetmar- 3. B Martin Schreyer 3. B Miroslav Hladík 4. B Filip Kašák 5. B Co víš o KVK 15. místo Kateřina Nováčková 5. B Agáta Dugová 4. B Duben Hravě o Sokolově 3. místo 2. místo 2. místo 2. místo Kateřina Nováčková 5. B Tereza Šauflová 5. B Vítek Černý 5. B Karolína Ludvíková 5. B Dopravní soutěž Ajax --- Žáci 4. B Justýna Lehmannová David Korec Veronika Vlachá Christoph Glowalla Zuzana Šimáčková, Samuel Vollner

15 Žáci 4. B Alexandr Berky, David Gruber Daniel Štrůbel, Jakub Bajerle Vybíjená okrsek 1. místo okres 2. místo kraj 4. místo Žáci 5. B Daniel Sýs, Matěj Nováček Petr Klíma, Karolína Waitová Kevin Gruber, Tereza Šauflová Vítek Černý, Josef Mareš Soutěž mladých zdravotníků 2. místo Žáci 5. B Kateřina Nováčková, Filip Kašák Lucie Beranová, Tereza Bendová, Karolína Ludvíková Květen Matematické oříšky --- Samuel Vollner 4.B Dopravní soutěž 5. místo Žáci 5. B Karolína Ludvíková, Vítek Černý, Tereza Šauflová, Josef Mareš Červen

16 Soutěže 1. stupeň praktických tříd Měsíc Název Umístění Jména žáků Září Říjen Schodoběh Bez umístění Kolísková Martina, Slepčik Ladislav Listopad Běh 17. listopadu Bez umístění Kolísková Martina, Strnad Dominik Prosinec Leden Únor Březen Pohyb s hudbou Nejlepší tanečník Vondrášková Michaela, Čonková Andrea, Slepčik Ladislav, Leichtová Veronika Opičí dráha Bez umístění Slepčik Ladislav Duben Florbal Bez umístění Slepčik Ladislav Květen Červen

17 Soutěže 2. stupeň praktických tříd Měsíc Název Umístění Jména žáků Říjen Schodoběh Karlovy Vary bez umístění M. Kroščen (7. A) K. Kavůrová (7. A) J. Černý (8. A) L. Šebele (9. A) Listopad Běh 17. Listopadu Ostrov nad Ohří K. Kavůrová (7. A) R. Kováč (8. A) Únor Soutěž s tampony O.B. nevyhodnoceno Dívky druhý stupeň Zručný chlapec ( okresní kolo) Opičí dráha Toužim 2. místo 1. místo 6. místo 6. místo 15. místo L. Faitl (9. A) J. Eschler (7. A) K. Džadoňová (7. A) K. Kavůrová (7.A) L. Šebele (9.A) T. Stopka (8. A) Březen Duben Pohyb s hudbou Karlovy Vary Umíme to s počítačem ( okresní kolo) Sportovní soutěž florbal Praktická dívka ( okresní kolo) nehodnoceno 4. místo bez umístění 3. místo D. Slepčíková (7. A) S. Bílá (7. A) N. Gáborová (7. A) L. Minichová (8. A) K. Jarmarová (8. A) V. Slepčíková (8. B) V. Slepčíková (8. B) J. Stehlík (9. A) J. Černý (8. A) L. Faitl (9. A) J. Stehlík (9. A) L. Šebele (9. A) D. Slepčiková (7. A) J. Šimková (8. A) Květen Atletický víceboj ( okresní kolo) 1. místo 3. místo K. Kavůrová ( 7. A) J. Šimková (8. A)

18 3. místo v družstvech K. Džadoňová (7. A) M. Kroščen (7. A) J. Černý (8. A) F. Lakron (9. A) Atletický víceboj (krajské kolo) 2. místo K. Kavůrová (7. A) J. Šimková (8. A) Atletický víceboj ( národní kolo) K. Kavůrová ( 7. A) Červen Vybíjená - dívky 1. místo S.Bílá (7.A) M.Beňáková(7. A) D.Slepčiková(7. A) K.Kavůrová(7. A) K.Jarmarová(8. A) 9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI 1. Oblastní inspektorát bezpečnosti práce Plnění povinností zaměstnavatele a zaměstnanců vyplývajících z předpisů k zajištění bezpečnosti práce, technických zařízení a stanovení pracovních podmínek. -bez opatření- 2. ČMOS-kontrolní zpráva SIBP nad stavem BOZP bez opatření

19 10. Základní údaje o hospodaření školy Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 je příspěvkovou organizací na základě zřizovací listiny od Výsledky hospodaření jsou předkládány v předepsané formě zřizovateli, který provádí jejich rozbor a hodnocení. Souhrnné finanční toky viz.- Příloha č.2- stav k Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů Škola získala titul EKOškola. V současné době pracuje na jeho zachování. Za další 2 roky je třeba titul znovu obhájit. 12. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Do programu celoživotního učení pro roky , který vznikl na základě rozhodnutí Evropského parlamentu a Rady, se žádný vyučující nezapojil. 13. Údaje o předložených a školu realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Škola získala finanční dotaci v rámci projektu EU Peníze do škol. 14. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělání Spolupráci s dalšími zaměstnavateli škola nevykazuje. V Sokolově dne Mgr. Hana Hrubá ředitelka školy