Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období

Transkript

1 Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Příloha č. 1 část textová Strategický dokument Moravské vysoké školy Olomouc pro potřeby čerpání finančních prostředků z OP VVV Verze: 3 Platnost: Zpracovali: Schváleno: Mgr. Vladimíra Sedláčková Ing. Martina Buráňová Správní radou Tisk dne Q2-P01-STRI Strana 1 z 16

2 Cílem strategického dokumentu je definovat návaznosti strategických cílů Moravské vysoké školy Olomouc na specifické cíle a aktivity v rámci jednotlivých prioritních os OP VVV a konkretizace plánovaných aktivit v rámci OP VVV. Prioritní cíl 1 Zajišťování kvality Prioritní cíle MVŠO studijní a pedagogický proces - Profesně orientované bakalářské studium (ekonomika, management a marketing, ICT, podpůrné procesy) se zaměřením na malé a střední podniky v regionu - Příprava na akreditaci navazujícího magisterského stupně (ekonomika, management) - Zkvalitnění vzdělávací činnosti a moderní výukové trendy - inovace studijního procesu směrem k interdisciplinárnímu a aplikačnímu pojetí výuky a její didaktické úrovně, využívání moderních ICT nástrojů v přímé i nepřímé výuce - Rozšíření mimostudijních a společenských aspektů akademického života - vytvoření funkčního modelu spolupráce s absolventy (Alumni) - realizace kurzové a neformální výuky - rozvoj zázemí pro studentské aktivity a vytvoření nabídky doprovodných aktivit Prioritní cíle MVŠO vnější vztahy - Aktivní rozvoj aktivit společenské odpovědnosti školy a studentů - Posilování vztahu absolventů s MVŠO - vytvoření funkčního modelu Alumni Prioritní cíle MVŠO vnitřní řízení školy - Vyvážené a perspektivní personální zabezpečení reflektující potřeby a vize školy - odborní garanti pro garanci studijních oborů a oblast vědy a výzkumu - výchova vlastních docentů - mezigenerační spolupráce k zajištění nástupnictví a udržitelnosti know-how - pedagogičtí pracovníci naplňující standardy akreditačního procesu (odborný růst a výstupy) - odborní pracovníci z praxe k zapojení do výuky profesních bakalářů, doplňkových služeb a aplikovaného výzkumu - zvýšení personálních kapacit akademických zaměstnanců a jejich kompetencí pro práci s heterogenními skupinami - zvyšování kvalifikace a odborných kompetencí akademických pracovníků připravujících a realizujících kurzy celoživotního vzdělávání Plánované aktivity v rámci OP VVV 1. Rozvoj digitalizace výukového procesu - modernizace výukového procesu a rozvoj digitalizovaných studijních opor - interaktivní formy výuky, moderní ICT nástroje v přímé i nepřímé výuce: - elektronizace přímé výuky provázanost se systémem e-learningu - krátká výuková videa ke klíčovým tématům, jednotlivým pojmům příprava na státnice, slovník jednotlivých odborných termínů a témat Tisk dne Q2-P01-STRI Strana 2 z 16

3 - video podoba vyžádané přednášky (předmět management v praxi) - elektronické testování studentů Socrativ - modernizace prezentací pro výuku interaktivní, vazba na e-learning - manažerská hra pro výuku - systém distačního vzdělávání - modernizace softwarového vybavení pro výuku - dovybavení centra informačních služeb ve vazbě na klíčové aktivity (internacionalizace, digitalizace) 2. Zkvalitnění a modernizace výuky, posílení orientace na praktické problémy - modernizace výukových metod - vyžádané přednášky, případové studie, práce v týmech, aktivní participace studentů, interaktivní formy výuky, řešení průřezových problémů napříč předměty - pracoviště pro týmovou výuku (klubovna) - akce pro absolventy zpětná vazba, propojení s MVŠO - neformální formy výuky/zážitková pedagogika (outdoory) praktická zkušenost a připravenost na praxi, posílení sociálních a manažerských dovedností studentů, snižování studijní neúspěšnosti 3. Zvýšení kvalifikace a pedagogické kompetence pedagogů ve vazbě na klíčové aktivity - jazykové vzdělávání -intenzivní jazykový kurz, testování znalostí - didaktické vzdělávání (interaktivní formy výuky) - mediální trénink agentura DBM - školení k systému distančního vzdělávání Tisk dne Q2-P01-STRI Strana 3 z 16

4 - Prioritní cíl 2 Diverzita a dostupnost Prioritní cíle MVŠO studijní a pedagogický proces - Zlepšení přístupu ke vzdělání pro znevýhodněné skupiny Plánované aktivity v rámci OP VVV 1. Přístup ke vzdělání pro znevýhodněné skupiny - vyrovnávací kurzy a realizace studia pro znevýhodněné děti spolupráce s neziskovými organizacemi - vznik a rozvoj poradenského centra pro znevýhodněné skupiny studentů individuální přístup a poradenství Tisk dne Q2-P01-STRI Strana 4 z 16

5 - Prioritní cíl 3 Internacionalizace Prioritní cíle MVŠO studijní a pedagogický proces - Internacionalizace studijního procesu - přenos mezinárodního know-how, inspirace dobrou praxí - udržení a rozvoj programu Erasmus+ - plná připravenost / jazyková vybavenost pracovního kolektivu (akademičtí i organizační pracovníci) - akreditace studia v AJ pro zahraniční studenty - zapojení odborníků ze zahraničí ve výuce - rozvoj vztahů se zahraničními institucemi double/joint degree, navazující studium Prioritní cíle MVŠO vnější vztahy - Internacionalizace školy - rozvoj mezinárodní spolupráce a mezinárodního partnerství - posilování výměny know-how a best practice mezi MVŠO a zahraničím v rámci excelencí školy - zvyšování rozsahu zahraničních mobilit studentů a pedagogů MVŠO - vyšší mobilita zahraničních studentů na MVŠO - zvyšování zahraničního renomé MVŠO - tvorba consulting programu s VCU Plánované aktivity v rámci OP VVV 1. Internacionalizace studijního procesu - realizace studijního oboru Podniková ekonomika a management v anglickém jazyce příprava na akreditaci - překlady studijních opor do anglického jazyka - překlady informačních materiálů - předmět cross cultural management týmy studentů, začlenění mezinárodních studentů - příprava summer school se zahraniční univerzitou příprava a překlady materiálů - konference/semináře pro zahraniční partnery MVŠO (international week) - zahrnutí zahraničních expertů do výuky Tisk dne Q2-P01-STRI Strana 5 z 16

6 - Prioritní cíl 4 Relevance Prioritní cíle MVŠO studijní a pedagogický proces - Propojení studijního procesu s regionem a praxí, promítnutí požadavků trhu práce - propojení odborníků z praxe do výukového procesu (vyžádané přednášky, výuka, případové studie, garance profesních studijních programů) - realizace studentských praxí a stáží v MSP v regionu - řešení konkrétních potřeb MSP v rámci bakalářských a seminárních prací studentů či případové studie - realizace celoživotního vzdělávání občanů regionu (spolupráce se ZŠ, SŠ, firemní kurzy, CŽV) - monitoring potřeb trhu práce pro absolventy studijních programů/oborů a jeho promítnutí do studijního procesu - Individuální přístup ke studentům, budování hodnotového rámce studentů, rozvoj individuálních dovedností studentů s ohledem na jejich kariérní preference Prioritní cíle MVŠO vnější vztahy - Respektovaná role MVŠO jako inovátora a vzdělávací instituce v regionu a ČR - zapojení do koncepce BEA - PR aktivity - partnerství s akademickými institucemi, vysokými školami, odbornými a profesními sdruženími, firmami a veřejnou správou - Budování dlouhodobé spolupráce s malými a středními podniky - realizace regionálních inovačních projektů - pravidelná setkávání a komunikační platforma - platforma pravidelného informování o aktivitách BEA campusu a MVŠO - praxe studentů a bakalářské práce Prioritní cíle MVŠO vnitřní řízení školy - Postupné vytvoření odborné kapacity pro akreditaci a realizaci studijních oborů a jejich částí na úrovni profesních bakalářů spolupráce s experty z regionálních firem a expertních sdružení - ekonomika - management a marketing - ICT - management podpůrných procesů - účetnictví a controlling Tisk dne Q2-P01-STRI Strana 6 z 16

7 Plánované aktivity v rámci OP VVV 1. Kariérní plánování studentů Moravské vysoké školy Olomouc - individuální přístup ke studentům - diagnostika kariérového zakotvení studentů nákup testů a metodiky, asessment centre - vazba na specializaci diagnostika a následně doporučení 2. Inovace studijního programu dle potřeb trhu práce - vytvoření systému monitorování potřeb trhu práce a firemních partnerů - hospodářský barometr/barometr trhu práce (longitudinální výzkum) - dotazník pro partnerské firmy - promítnutí výsledků do odborného obsahu vybraných předmětů, vytvoření nových povinně volitelných předmětů - motivační exkurze do partnerských firem pro vybrané skupiny studentů - workshop výsledky klíčové aktivity 3. Podpora podnikavosti studentů - podpora podnikavosti studentů a absolventů s důrazem na potřeby trhu práce: - specializované vzdělávací semináře - odborný individuální koučink - workshopy s kouči a potenciálními investory Tisk dne Q2-P01-STRI Strana 7 z 16

8 Prioritní cíl 5 Kvalitní a relevantní výzkum, vývoj a inovace Prioritní cíle MVŠO věda, výzkum a rozvoj - Podpora stabilizace a posilování stanovených excelencí MVŠO kvalitní publikační činností - získání a řešení projektů základního výzkumu - vědecko-výzkumné činnosti MVŠO - rozvoj časopisu EMI - usilování o zařazení do mezinárodní vědecké databáze SCOPUS, posílení mezinárodního složení redakční rady - postupné naplňování podmínek pro získání institucionální podpory na vědu a výzkum jako výzkumná organizace - pokračování v interní podpoře vědy a výzkumu z prostředků školy - Domácí základní výzkum - Mezinárodní základní výzkum - posílení a rozvoj mezinárodní spolupráce v oblasti stanovených excelencí MVŠO se stávajícími partnery - rozvoj společné publikační činnosti - společné projekty základního výzkumu - Aplikovaný výzkum - posílení a rozvoj spolupráce s regionálními hospodářskými subjekty v oblastech excelencí MVŠO - získání a řešení společných projektů - výzkum sloužící potřebám regionu a reagující na potřeby regionu - Posílení odborné základny školy - zahájení habilitačních řízení u vybraných pracovníků Tisk dne Q2-P01-STRI Strana 8 z 16

9 Prioritní cíl 6 Rozhodování založené na datech Prioritní cíle MVŠO vnitřní řízení školy - Prohloubení systému vnitřní evaluace a sebehodnocení - studenti - absolventi - zaměstnanci - interní audity (rozšířené o studentské audity, přímé vnitřní kontroly v rámci funkční hierarchie, ) - externí audity - nástroje hodnocení efektivnosti (fullcost, personální audity,..) - Rozvoj systémů vnitřního zajišťování kvality a provádění vnějších hodnocení pro zlepšení kvality - Zavádění a rozvoj efektivních principů řízení včetně rozvoje kapacit a znalostí řídících a dalších pracovníků v oblasti řízení vysokých škol, zkvalitňování strategického a projektového řízení Plánované aktivity v rámci OP VVV 1. Systematizace komplexního hodnocení školy, rozvoj systémů vnitřního zajišťování kvality - rozšíření a systematizace metodiky komplexního hodnocení - rozvoj systému hodnocení a odměňování akademických pracovníků - rozšíření a systematizace metodiky vnitřního zajišťování kvality - pilotní ověření metodiky - pilotní vnější hodnocení Tisk dne Q2-P01-STRI Strana 9 z 16

10 1. Tabulka č. 1 - přehled plánovaných aktivit v rámci OP VVV a jejich vazeb na prioritní osy a specifické cíle Plánovaná aktivita Kariérní plánování studentů MVŠO Rozvoj digitalizace výukového procesu Prioritní cíl OP VVV PC 4 - Relevance PC 1 Zajišťování kvality Prioritní osa/specifický cíl OP VVV 2/SC1 2/SC1 Charakteristika aktivity Předpokládané náklady Předpokládané výstupy - individuální přístup ke studentům - diagnostika kariérového zakotvení studentů nákup testů a metodiky, asessment centre - vazba na specializaci diagnostika a následně doporučení - modernizace výukového procesu a rozvoj digitalizovaných studijních opor - interaktivní formy výuky, moderní ICT nástroje v přímé i nepřímé výuce: 1. elektronizace přímé výuky 2. krátká výuková videa ke klíčovým tématům, jednotlivým pojmům - osobní náklady odborný garant, odborný pracovník, extrerní konzultanti, autoři testů - cestovní náklady odborného týmu - nákup služeb - expertní konzultace, poradenské služby, testy - nákup drobného hmotného majetku literatura - nákup SW testy, diagnostika - osobní náklady odborný garant, odborný pracovník, technici - hardware a osobní vybavení - kamera, mikrofon, interaktivní pera, čtečky, vybavení pro e-learning, mobilní dotykové obrazovky, mobilní zařízení natáčení outdoorů - dlouhodobý nehmotný - metodika/diagnostika kariérového zakotvení studentů (interní dokument MVŠO) - testy pro kariérové poradenství a plánování - digitalizovaný výukový proces (100 krátkých výukových videí, 30 videí vyžádaných přednášek, zavedený systém elektronického testování, 25 aktualizovaných prezentací pro výuku v AR 2019/2020) - podpořené osoby studenti MVŠO absolvující digitalizovanou výuku (70 absolventů 1. ročníku v AR Tisk dne Q2-P01-STRI Strana 10 z 16

11 Zkvalitnění a modernizace výuky, posílení orientace na praktické problémy PC 1 Zajišťování kvality 2/SC 1 příprava na státnice, slovník jednotlivých odborných termínů a témat 3. video podoba vyžádané přednášky (předmět management v praxi) 4. elektronické testování studentů Socrativ 5. modernizace prezentací pro výuku interaktivní, vazba na e-learning 6. manažerská hra pro výuku - systém distačního vzdělávání - modernizace softwarového vybavení pro výuku - dovybavení centra informačních služeb ve vazbě na klíčové aktivity (internacionalizace, digitalizace) - modernizace výukových metod - vyžádané přednášky, případové studie, práce v týmech, aktivní participace studentů, interaktivní formy výuky, řešení průřezových problémů napříč předměty majetek/drobný nehmotný majetek - nákup SW, licencí pro e-learning, doplnění licencí, CIS přístupy do databází, elektr. publikace - drobný hmotný majetek publikace CIS - spotřeba materiálu - uživatelská školení digitalizované studijní opory - nákup služeb úprava webu (úložiště) - osobní náklady odborný garant, odborný pracovník, technik, autoři studijních opor, výukových videí, překladatelé - hardware a osobní vybavení - mikrofon, interaktivní pera, čtečky, vybavení pro 2019/2020) - realizované akce zážitková pedagogika (1 akce/ar, zahájení v AR 2019/2020) - realizované akce pro absolventy - nové pracoviště pro týmovou výuku Tisk dne Q2-P01-STRI Strana 11 z 16

12 Zvýšení kvalifikace a pedagogické kompetence pedagogů ve vazbě na klíčové aktivity Podpora podnikavosti studentů PC 1 Zajišťování kvality PC 4 - Relevance 2/SC1 2/SC1 - pracoviště pro týmovou výuku (klubovna) - akce pro absolventy zpětná vazba, propojení s MVŠO - neformální formy výuky/zážitková pedagogika (outdoory) praktická zkušenost a připravenost na praxi, posílení sociálních a manažerských dovedností studentů, snižování studijní neúspěšnosti - jazykové vzdělávání -intenzivní jazykový kurz, testování znalostí - didaktické vzdělávání (interaktivní formy výuky) - mediální trénink agentura DBM - školení k systému distančního vzdělávání - podpora podnikavosti studentů a absolventů s důrazem na potřeby trhu práce: - specializované vzdělávací semináře - odborný individuální koučink - workshopy s kouči a potenciálními investory - e-learning, tablety pro výuku - drobný nehmotný majetek manažerská hra - spotřeba materiálu - nákup služeb multimediální studio digitalizované studijní opory - osobní náklady - odborný garant, odborný pracovník, lektoři - nákup služeb - vzdělávací kurzy, školení - přímá podpora cestovné, ubytování, stravné - nákup SW - dotazníky - osobní náklady odborný garant, koordinátor klíčové aktivity, experti a konzultanti z firem koučové, lektoři MVŠO - nákup služeb vzdělávací kurzy, semináře, organizace workshopu - spotřeba materiálu - podpořené osoby pracovníci MVŠO úspěšně absolvující školení - podpořené osoby studenti/absolventi úspěšně absolvující individuální koučing (výstup zpracovaný podnikatelský záměr a jeho prezentace na workshopu) Tisk dne Q2-P01-STRI Strana 12 z 16

13 Internacionaliza ce studijního procesu Inovace studijního programu dle potřeb trhu práce PC 3 Internacionali zace PC 4 - Relevance 2/SC1 2/SC1 - realizace studijního oboru Podniková ekonomika a management v anglickém jazyce příprava na akreditaci 1. překlady studijních opor do anglického jazyka 2. překlady informačních materiálů - předmět cross cultural management týmy studentů, začlenění mezinárodních studentů - příprava summer school se zahraniční univerzitou příprava a překlady materiálů - konference/semináře pro zahraniční partnery MVŠO (international week) - zahrnutí zahraničních expertů do výuky - vytvoření systému monitorování potřeb trhu práce a firemních partnerů - hospodářský barometr/barometr trhu práce (longitudinální výzkum) workshopy - přímá podpora cestovní náklady účastníci - osobní náklady odborný garant, odborný pracovník, překlad studijních opor, překlad informačních materiálů - nákup drobného hmotného majetku - cizojazyčné literatury - spotřeba materiálu tisk studijních opor, informačních materiálů - spotřeba materiálu/nákup služeb - aktivity pro zahraniční studenty, summer school - spotřeba materiálu/nákup služeb - konference/semináře pro zahraniční partnery MVŠO - osobní náklady odborný garant, odborný pracovník, konzultanti z praxe - nákup služeb konzultanti a poradci z partnerských - nově vytvořený produkt studijní obor Podniková ekonomika a management v AJ - podpořené osoby studenti MVŠO pilotní ověření - podpořené osoby - studenti a pedagogové MVŠO cestující do zahraničí - podpořené osoby zahraniční studenti a pedagogové u nás - realizované konference/semináře - analýza trhu práce v Olomouckém kraji a jeho potřeb, analýza požadavků firemních partnerů - upravený studijní program Ekonomika a Tisk dne Q2-P01-STRI Strana 13 z 16

14 1. dotazník pro partnerské firmy 2. promítnutí výsledků do odborného obsahu vybraných předmětů, vytvoření nových povinně volitelných předmětů - motivační exkurze do partnerských firem pro vybrané skupiny studentů - workshop výsledky klíčové aktivity firem - nákup služeb a spotřeba materiálu workshop pro firemní partnery management/obor Podniková ekonomika a management připravený na prodloužení akreditace v AR 2019/2020 (aktualizovaný odborný obsah 25 povinných a povinně volitelných předmětů, aktualizovaný profil absolventa) - podpořené osoby studenti MVŠO absolvující upravený studijní obor (70 absolventů 1. ročníků v AR 2019/2020) - realizovaný workshop pro firemní partnery (AR 2019/2020) Přístup ke vzdělání pro znevýhodněné skupiny PC 2 Diverzita a dostupnost 2/SC 2 - vyrovnávací kurzy a realizace studia pro znevýhodněné děti spolupráce s neziskovými organizacemi - vznik a rozvoj poradenského centra pro znevýhodněné skupiny studentů individuální přístup a poradenství - osobní náklady garant, koordinátor klíčových aktivit, konzultanti z neziskových organizací, konzultant poradenské centrum, lektoři zajišťující vyrovnávací kurzy - přímá podpora: ubytování, stravné, školné - hardware a osobní vybavení pro studenty ( tablet, ) - podpořené osoby studenti ze znevýhodněných skupin absolvující/úspěšně absolvující studium na MVŠO Tisk dne Q2-P01-STRI Strana 14 z 16

15 Systematizace komplexního hodnocení školy, rozvoj systémů vnitřního zajišťování kvality PC 6 Rozhodování založené na datech 2/SC4 - rozšíření a systematizace metodiky komplexního hodnocení - rozvoj systému hodnocení a odměňování akademických pracovníků - rozšíření a systematizace metodiky vnitřního zajišťování kvality - pilotní ověření metodiky - pilotní vnější hodnocení - osobní náklady garant, koordinátor klíčové aktivity, autor metodiky, odborní konzultanti - nákup služeb odborné poradenství a konzultace metodiky, auditorské služby - drobný nehmotný majetek - SW licence - drobný hmotný majetek odborná literatura - nově vytvořený systém hodnocení - nově vytvořený systém vnitřního zajišťování kvality - vytvořená metodika (interní dokument) - úspěšně absolvovaný vnější audit Tisk dne Q2-P01-STRI Strana 15 z 16

16 Záznam o provedené aktualizaci Strana (Příloha) Předmět změny Zpracoval Datum Tisk dne Q2-P01-STRI