Studijní návštěva Jméno účastníka: Alena Danielová Název školy/instituce: Regionální rada regionu soudržnosti Moravskoslezsko

Transkript

1 Studijní návštěva Jméno účastníka: Alena Danielová Název školy/instituce: Regionální rada regionu soudržnosti Moravskoslezsko Funkce: HR manager Adresa instituce: Na Jízdárně 2824/2, Ostrava Telefon: Fax: Číslo a název studijní návštěvy: 28-Cooperation, mobility and lifelong guidance for lifelong learning Místo konání - země: , Maďarsko Datum: Organizátor: Melinda Mátrai Název hostitelské instituce: Észak-Alföld Regional Development Agency (ÉARFÜ Nonprofit Kft.) Adresa: Széchenyi u. 31., Debrecen, 4025 Telefon: melinda.matrai@eszakalfold.hu

2 Průběh studijní návštěvy Tématem studijní cesty byla spolupráce, mobilita a celoživotní poradenství pro celoživotní vzdělávání, které má budovat potenciál pro uplatnění účastníků/studentů na trhu práce. Spolupráce byla pojímána kompletně ve smyslu součinnosti státních a regionálních úřadů zabývající se vzdělávací politikou a zaměstnaností, úřadů práce, středních a vysokých škol, sektorových regionálních komor/klastrů a zástupců zaměstnavatelů, kteří společně průběžně definují kvalifikace občanů pro trh práce a kurikula odborného vzdělávání. Bylo uznáno, že velkou výhodou, zejména absolventů středních odborných škol a technických vysokých škol, u budoucích zaměstnavatelů je jejich zahraniční pracovní zkušenost, kterou mohli absolvovat v rámci jejich studia. Nezbytná je také pružnost a připravenost organizací, které zodpovídají za začlenění nezaměstnaných zpět do pracovního procesu, k cíleným rekvalifikacím, či pomoci při zahájení živnostenského podnikání a úzkou spoluprací se zaměstnavateli. Ve studijní skupině bylo 9 účastníků z 8 různých zemí. Potkali se zde zástupci základní školy, vysokých škol (jak soukromé tak státních), regionálního úřadu, regionální organizace služeb zaměstnanosti, agentury podporující uplatňování dlouhodobě nezaměstnaných na trhu práce, agentury podněcující podnikání a start-up. Diskutovalo se zejména o způsobech připravování studentů technických oborů pro trh práce a o rekvalifikacích či podpoře nezaměstnaných k zahájení živností. Připouštělo se, že zaměstnavatelé ve všech zúčastněných zemích vytýkají, že absolventi nezískají na školách potřebné kompetence k výkonu zaměstnání, dále že neustále klesá počet dětí na učilištích, že je nedostatek míst pro praxe studentů. Měla jsem možnost setkat s řediteli středních odborných škol, s učiteli odborných předmětů, s žáky střední odborné školy, s vysokoškolskými učiteli technického směru, s personálními manažery firem, se zástupci regionálních agentur, úřadu práce, se zástupci klastrů. Setkání s odborníky probíhaly buď v prostorách organizátora, anebo na návštěvách u realizátorů zajímavých projektů. Prezentující měli připravené prezentace většinou v PowerPointu. Návštěvy byly spojené nejen s prezentacemi, ale také s prohlídkou učeben a pracovního prostředí. Z navštívených institucí (Call centrum Raiffaisen Bank, Debrecínská univerzita, College of Nyíregyháza, Alföld Regional Integrated Vocational Training Centre, Střední průmyslové školy informačních technologií, National Instruments Hungary Ltd.) byla pro mne nejzajímavější Alföld Regional Integrated Vocational Training Centre veřejná integrovaná škola realizující odborný výcvik žáků, rekvalifikace a odborné celoživotní vzdělávání. Škola vynikala nejen moderním zařízením (vč. IT) a perfektně vybavenými dílnami, ale i programem letní školy pro dospělé či

3 přístupem k energetické soběstačnosti (mají k dispozici větrné elektrárny, fotovoltaickou elektrárnu). Pro mne jako HR manažera byly podnětné prezentace zástupců firem (LEGO Manufacturing Ltd., Deutche Telekom IT Services Hungary, National Instruments Hungary Ltd., Raiffeisen Bank). V National Instruments Hungary Ltd. představili systém řízení lidských zdrojů. Mj. i vzdělávání, ve kterém rozdělují zodpovědnost mezi personální útvar a odborný útvar organizace, a to včetně rozpočtu. LEGO Manufacturing Ltd. mne oslovilo svým projektem Grow to Lead pro střední management, ve kterém školí budoucí manažery v rozsahu hodin v tématech leadership a cooperation. Dále pořádají kurzy pro THP pracovníky a dělníky v oblastech: angličtina, IT, komunikace, projektový management, trénink interních trenérů. Pro dělníky mají připraveno školení o standardech a kvalitě práce. Podporují mobilitu studentů, pravidelně přijímají na stáže zahraniční studenty. Struktura jejich realizovaného vzdělávání je následující: 70% on the job, 20 % coaching, 10 % formální trénink. Nově budují své vzdělávací středisko (Lego-learning centre). Vybrané zkušenosti prezentujících a účastníků Systém vzdělávání v Maďarsku je podobný tomu v České republice, proto i příprava na povolání na středních odborných učilištích, středních technických školách a na technických oborech vysokých škol podobná. V Maďarsku není nabízeno studium na vyšších odborných školách, ale studenti mohou získat proficiency certificate po absolvování nádstavby na středních odborných školách. Účastnice z Belgie prezentovala projekt Levanto ( který nabízí nezaměstnaným (min. 2 roky) pracovní místa na dobu určitou, popř. neurčitou. Jedná se o místa pomocných, údržbářských nebo opravárenských prací. Nezaměstnaní se dobrovolně přihlašují jako zájemci o práci a organizace umístí cca 20 lidí za rok. Nezaměstnaným zařizují poradenství, vzdělávání, např. jim přispívají na výcvik řidičských dovedností. Na Birmingham City University studenti v posledním ročníku pracují na částečný úvazek ve firmách (financováno vládou a firmami). Cílem je získat praxi a zejména zkušenost s pravidelným příjmem, která studenty motivuje po ukončení školy pracovat. V Maďarsku budou realizovat meetingy s rodiči k umísťování dětí na studium technických oborů, výuce na učilištích, a to ve spolupráci škol, klastrů a úřadů práce. Maďarské úřady práce rekvalifikují dlouhodobě nezaměstnané uchazeče o zaměstnání (registrováni více než 3 měsíce)

4 v oborech, které zaměstnavatelé vyžadují. Pokud zaměstnavatel zaměstná takto přeškoleného uchazeče o zaměstnání, nehradí rekvalifikaci v případě, že řádně platí daně. Pokud nezaměstnaní nespolupracují řádně s úřadem práce, jsou sankcionováni 3 roky bez dávek. Zpětná vazba Organizátor výborně plnil svou roli. Informování účastníků bylo včasné a úplné. Pomáhal při zajišťování dopravy i ubytování. Nabitý program organizoval tak, aby tematicky navazoval, dohlížel na zachování časového plánu, podněcoval spolupráci a diskusi ve skupině. Nevýhodou byly pouze některé přednášky vedené v maďarštině a překládané do angličtiny, což zdržovalo a snižovalo pozornost. Struktura programu byla vyvážená, zajímavá a např. setkání s personálním ředitelem maďarské pobočky Lega bylo mimořádně atraktivní a poutavé. Národní agentura poskytovala informační servis v dobré kvalitě. Nevyskytl se problém s přípravou, realizací ani s vyhodnocením studijní cesty. Závěr Studijní cesta je příležitostí k získání aktuálních informací o řešeném tématu, vč. pozadí vývoje v účastnících se státech, srovnání systémů a projektů, získání podnětů z dobré praxe, a to vše ve velice krátkém čase. Neopominutelným pozitivem je cizí jednací jazyk, tzn. že účastník má příležitost komunikovat v cizím jazyce. Účast na studijní cestě doporučuji, je však nezbytné se na ni připravit (jak na přihlášku, tak vstupní prezentaci a diskuse).

5 PROGRAM 1 st day: 9 th December 2013 Monday: Let s get to know each other! Introduction of the programme; Getting to know the region, the host organisation and each other; Identifying the goals of the study visit. Venue: Seat of INNOVA Észak-Alföld Regional Innovation Agency (4 Kürtös Street) 09:00-09:10 Welcome to Debrecen Ferenc Mező PhD; director, ÉARDA Nonprofit Ltd. 09:10-09:40 The Észak-Alföld Regional Development Agency Zoltán Balogh PhD; head of unit, Unit of International Affairs, ÉARDA Nonprofit Ltd. 09:40-11:00 The Észak-Alföld Region Zoltán Dorogi; project manager, Unit of Planning and Project Development, ÉARDA Nonprofit Ltd. 10:10-10:30 Programme of the study visit scope, goals, schedule, questions, etc. Melinda Mátrai; project manager, Unit of International Affairs, ÉARDA Nonprofit Ltd. 10:30-10:45 Coffee break 10:45-11:15 Mobility and guidance activities at ÉARDA Nonprofit Ltd. Melinda Mátrai; project manager, Unit of International Affairs, ÉARDA Nonprofit Ltd. 11:15-11:45 Education system in Hungary Zoltán Bogdány; managing director, Mondolat Consultancy Ltd. 11:45-12:00 Questions&Answers 12:00-13:30 Lunch 13:30-13:45 Warm-up activity 13:45-14:15 Activities of INNOVA Észak-Alföld Regional Innovation Agency Norbert Grasselli PhD; director, INNOVA Észak-Alföld Regional Development Agency 14:15-14:45 Vocational education and training in Hungary actors, responsibilities, trends Miklós Filep; head of Education Department, Government Office of Hajdú-Bihar County 14:45-16:15 Introduction of each participant 14:45-14:55 DANIELOVA Alena (CZ) 15:35-15:45 PAULAUSKA Lana (LV) 14:55-15:05 NOSARI Krisnel (IT) 15:45-15:55 HILL Inge (GB) 15:05-15:15 PATERNO'-CASTELLO Filadelfo (IT) 15:55-16:05 KODBA Marina (HR) 15:15-15:25 SERDENCIUC Nadia Laura (RO) 16:05-16:15 PRAT CLAROS Nuria (ES) 15:25-15:35 VAN DER SCHOOT Liesbeth (BE)

6 2 nd day: 10 th December 2013 Tuesday: The world of education Mobility, professional and guidance activities at educational and vocational education and training institutions Identifying good practices Exchange of experiences Venue: different 08:30 Living from the Pension 09:00-10:30 Alföld Regional Integrated Vocational Training Centre Béla Csontó; managing director 11:00-12:00 University of Debrecen Education activities and traineeships Services for students vocational and carrier guidance Monitoring of students Carrier tracking, employment opportunities in the labour market Cooperation with companies 12:00-13:00 Lunch 13:30-14:30 András Mechwart Machinery and IT High School Lajos Barcsa PhD; director, András Mechwart Machinery and IT High School 15:00-15:20 The role of IT Services Hungary Ltd. in the vocational education of the region András Harman; Head of Infrastructure management and Debrecen site, IT Services Hungary Ltd. 15:30-17:00 Discussion of the experiences of the first two days Discussion of the report 3 rd day: 11th December 2013 Wednesday: The world of the institutions responsible for VET policies Mobility, professional and guidance activities of the chambers of commerce and industry The Észak-Alföld Regional Innovation Agency Identifying good practices Exchange of experiences Venue: Seat of INNOVA Észak-Alföld Regional Innovation Agency (4 Kürtös Street) 09:00-09:30 Activities of Employment Centre of Hajdú-Bihar County József Kovács; deputy director, Employment Centre of Hajdú-Bihar County 09:30-12:00 Roundtable discussion and debates with the representatives of the 3 county chambers of commerce and industry Mrs. Katalin Varga Nagyné; secretary general, Chamber of Commerce and Industry of Szabolcs-Szatmár-Bereg Chamber of Commerce and Industry of Hajdú-Bihar County Chamber of Commerce and Industry of Jász-Nagykun-Szolnok County

7 12:00-13:00 Lunch (own cost) 13:00-15:00 Roundtable discussion among the participants about their own VET systems Sharing of good practices Discussion of the experiences of the day Discussion of the report 15:00-16:00 Guided tour in Debrecen 4 th day: 12 th December 2013 Thursday: The world of work Mobility, professional and guidance activities from the point of view of the world of work Providing traineeship Venue: different 09:00-10:00 National Instruments Hungary Ltd. Éva Kosztin, HR specialist, National Instruments Hungary Ltd. 10:00-11:00 Travel to Nyíregyháza 11:00-12:15 College of Nyíregyháza Cooperation with Raiffeisen Bank LEGO Manufacturing Ltd. Csaba Tóth; HR Manager 12:15-13:15 Lunch 13:30-14:15 Eissmann Hungary Ltd. 14:30-15:00 Electrolux Lehel Ltd. 15:00-16:00 Travel to Debrecen 16:00-17:00 Discussion of the experiences of the day Discussion of the report 19:00- Closing dinner 5 th day: 13 th December 2013 Friday: Let s summarise! Summarising experiences Venue: Seat of INNOVA Észak-Alföld Regional Innovation Agency (4 Kürtös Street) 10:00-12:00 Roundtable discussion with all the participants of the study visit 12:00-13:30 Finalising group report Evaluation of the study visit 13:30- Lunch

8 THE GROUP Participant Employer Employer address PAULAUSKA Lana Blidene elementary school Skolas ielā 1, Blīdene, Blīdenes pag., Brocēnu novads, LV NOSARI Krisnel I.S. "E.Fermi" Strada Spolverina, 5, IT Mantova PATERNO'- CASTELLO Istituto Tecnico Industriale Statale Galileo Ferraris via G. Motta #85, IT San Giovanni La Punta Filadelfo SERDENCIUC UNIVERSITATEA STEFAN Universitatii street, 13, RO Nadia Laura VAN DER SCHOOT Liesbeth CEL MARE SUCEAVA Levanto Suceava Clara Snellingsstraat 27, BE-2100 Deurne HILL Inge pathcreating Ltd. Swindon House, Albion Street, GB- DY5 3EL Brierley Hill PRAT CLAROS Nuria CENTRE D`ESTUDIS PRAT- FUNDACIO PRAT ROGER DE LLURIA, 97, ES Barcelona KODBA Marina Hrvatski zavod za zapošljavanje, Područni ured Čakovec Bana Josipa Jelačića, HR Čakovec DANIELOVA Alena The Regional Council of the Moravia Silesia Cohesion Region Na Jizdarne 2824/2, CZ Ostrava