Dotazník (B 60) Vzdělávací potřeby policejních manažerů

Transkript

1 Dotazník (B 60) Vzdělávací potřeby policejních manažerů Vážená (ý) paní (pane), oddělení vzdělávání a rozvoje ve spolupráci s katedrou managementu a informatiky připravilo projekt výzkumu vzdělávacích potřeb policejních manažerů Smyslem realizace uvedeného projektu je přispět k optimalizaci vzdělávacího systému Policejní akademie. Vzdělávací potřebu chápeme jako stupeň uvědomění si nedostatečnosti určité konkrétní vědomosti, dovednosti či schopnosti pro optimální výkon služební pozice. Stupeň této potřeby může být u konkrétního policisty pociťován jako velmi silný, ale u jiného jako velmi slabý. V podstatě se jedná o rozdíl (disproporci) mezi aktuálními znalostmi a dovednostmi a požadovanou kvalifikaci na konkrétní služební místo určenou stanoveným stupněm vzdělání, jeho zaměřením a dalším odborným požadavkem. Pro vymezení konkrétní vzdělávací potřeby by aktuální znalosti a dovednosti určitého policisty měly být na nižší úrovni než požadovaná kvalifikace. Pomocí tohoto dotazníku bychom rádi zjistili Vaše názory na výuku jednotlivých předmětů ve vztahu k Vašim vzdělávacím potřebám. Vaše názory jsou pro nás nenahraditelným zdrojem informací o vzdělávacím procesu na PA ČR. Proto Vás prosíme o úplné zodpovězení všech otázek uvedených v dotazníku, případně náměty na další oblasti týkající se vzdělávacích potřeb policejních manažerů. V následujících částech dotazníku Vám předkládáme řadu otázek, jejichž smyslem je odhalit, do jaké míry studium na Policejní akademii ČR přispívá k odstranění rozdílu mezi Vašimi aktuálními znalostmi a dovednostmi a znalostmi a dovednostmi, které pro Vás vyplývají ze zastávaného služebního místa u příslušného policejního útvaru. Proto Vás žádáme, abyste následující dotazník vyplnili odpovědně a podle skutečné situace. Jen tak můžeme vypracovat reálná doporučení pro obsahové i organizační zkvalitnění Vašeho odborného vzdělávání. 1

2 Předem děkujeme za spolupráci. 1. U níže vytypovaných vzdělávacích potřeb se pokuste (podle uvedené stupnice) vyjádřit rozdíl mezi Vašimi aktuálními znalostmi a dovednostmi a požadavky praktického výkonu funkce u policejního útvaru. Číslo Vámi vybrané odpovědi napište do příslušného sloupce u daného předmětu. 1. Velký (mé znalosti a dovednosti jsou minimální) 2. Spíše velký (mé znalosti a dovednosti jsou průměrné) 3. Spíše malý (mé znalosti a dovednosti jsou značné, avšak neodpovídají praxi) 4. Žádný (mé znalosti a dovednosti odpovídají požadavkům praxe) 5. Mé znalosti a dovednosti jsou na vyšší úrovni než vyžaduje praxe mého služebního místa. P.č. Vzdělávací potřeba Číslo odpovědi 1. Odborné znalosti 2. Jazykové znalosti 3. Speciální odborné kurzy (znalosti) 4. Sebevzdělávání 5. Fyzická zdatnost, profesní příprava 6. Administrativní dovednosti 7. Získání manažerských schopností 8. Práce na PC; 9. Komunikace s podřízenými 10. Praxe 11. Učit se psychologii 12. Dobře organizovat rozdělení práce 13. Všeobecný přehled 14. Naučit se motivovat podřízené 15. Umět správně rozhodovat 16. Profesionalita 17. Schopnost vést podřízené 18. Být vzorem 19. Morální hodnoty manažera 20. Vytvářet dobré vztahy 21. Individuální přístup k podřízeným 22. Předávání rad a zkušeností 24. Naučit se sebeovládání 25. Jasně stanovovat cíle 26. Naučit se umění ocenit podřízeného 2. Uveďte alespoň tři vzdělávací potřeby, u kterých očekáváte, že Vám studium na Policejní akademii v daném studijním programu (oboru) nejvíce přispěje k odstranění rozdílu mezi Vašimi znalostmi před nástupem na PA ČR a požadavky funkce, kterou vykonáváte na policejním útvaru. Na vyznačené místo napište číslo vzdělávací potřeby z otázky č První nejdůležitější potřeba : 2. Druhá nejdůležitější potřeba: 2

3 3. Další vzdělávací potřeba : 3. Pokuste se vymezit, které vzdělávací potřeby z hlediska své policejní praxe považujete v současné době za nejaktuálnější? Na vyznačené místo napište čísla (podle ot.č1) alespoň 3 vzdělávacích potřeb, v pořadí podle důležitosti: 4. Pokuste se vyjádřit, do jaké míry níže uvedený konkrétní předmět vyučovaný na PA ČR, přispívá ke zvýšení Vašich znalostí a dovedností z hlediska potřeb policejní praxe a při plnění úkolů vyplývajících z Vašeho služebního místa? Číslo Vámi vybrané odpovědi napište do příslušného sloupce u daného předmětu. 1. Nepřispívá vůbec. 2. Spíše nepřispívá 3. Spíše přispívá 4. Přispívá v plném rozsahu P.č. Katedra Vyučovaný předmět 1. KJ Cizí jazyk 2. KKRIM Kriminalistika 3. KKRE Kriminologie 4. KPMI Management 5. KSV Profesní etika 6. KSV Psychologie 7. KVS Správní právo 8. KPBC Teorie policejně bezpečnostní činnosti 9. KVPD Teorie práva a státověda 10. KTRP Trestní právo 11. KSPD Základy občanského práva 12. KSV Základy politologie a sociologie 13. KKPP Činnost cizinecké a pohraniční policie 14. KPP Donucovací prostředky 15. KBS Dopravně bezpečnostní činnost policie 16. KKRE Drogy a toxikomanie 17. KKRIZ Nebezpečné látky a průmyslové havárie 18. KKRIZ Nestátní bezpečnostní služby I, II 19. KKPP Operativně pátrací činnost policie 20. KBS+KKPP Organizace a činnost policejních služeb 21. KKPP Organizovaná kriminalita 22. KSV Policejní psychologie 23. KBS Policejní pyrotechnika 24. KTCHP Policejní technika 25. KBS Pořádková činnost policie 26. KKRE Prevence kriminality 27. KPP Sebeobrana 28. KKRE Sociální ochrana 29. KKRIM Soudní lékařství 30. KKRIM Soudní psychiatrie a sexuologie 31. KSV Soudní psychologie 32. KPP Střelecká příprava 33. KPP Taktika služebních zákroků 34. KTCHP Technická ochrana objektů 3 Číslo odpovědi

4 35. KKRIZ Teorie a praxe krizového řízení 36. KBS Teorie a praxe velení v policejních akcích 37. KKPP Terorismus 38. KPMI Bezpečnost informací 39. KSV Bezpečnostní politika 40. KPMI Informatika 41. KPMI Manažerské techniky a výcvik 42. KPMI Počítačová prezentace a komunikace 43. KSV Sociální deviace 44. KSV Sociologie etnických vztahů 45. KSV Sociologie médií a veřejného mínění 46. KSV Úvod do filozofie 47. KPMI Základy ekonomie 48. KJ Cizí jazyk II. - kurz pro začátečníky 49. KJ Cizí jazyk I. - rozšiřující kurz 50. KPP Kondiční příprava 51. KSV Multikulturní výchova 52. KPP Praktický střelecký výcvik 53. KVS Právní aspekty spisové a archivní služby 54. KSV Sociologie životního stylu 55. KPP Sportovní hry 56. KVPD Státní vexilologie a heraldika 57. KPP Teorie a praxe pohybových činností 58. KTRP Trestné činy hospodářské - vybrané problémy 59. KTRP Trestně právní ochrana společnosti před korupcí 60. KTRP Trestněprávní odpovědnost a ochrana mládeže 4

5 5. Předkládáme Vám opět seznam vyučovaných předmětů, který však chceme posoudit z jiných hledisek. Zajímá nás, abyste každý předmět posoudili podle následujících hledisek: A-využitelnosti, B-důležitosti, C-obtížnost a D- perspektivnosti. Číslo Vámi zvolené odpovědi u příslušné stupnice podle hledisek (A, B, C, D) napište u každého předmětu do příslušného sloupce. A. Jak často využíváte znalosti a dovednosti z vyučovaných předmětů ve své praxi u policejního útvaru? 1. Velmi často (téměř denně) 2. Spíše často (týdně) 3. Méně často (měsíčně) 4. Zřídka (několikrát do roka) 5. Vůbec nevyužívám B. Jak jsou znalosti a dovednosti získané při vyučování jednotlivých předmětů pro výkon Vaši funkce na služebním místě důležité? 1. Velmi důležité 2. Spíše důležité 3. Spíše nedůležité 4. Nedůležité C. Jak je pro Vás vyučovaný předmět obtížný? 1. Velmi obtížný 2. Spíše obtížný 3. Spíše snadný 4. Velmi snadný D. Jaká je podle Vás využitelnost znalostí a dovedností z vyučovaných předmětů z hlediska potřeb budoucí policejní praxe (v nejbližší pěti letech)? 1. Vysoká 2. Spíše vysoká 3. Spíše nízká 4. Nízká 5. Žádná P.č. Vyučovaný předmět 1. Cizí jazyk 2. Kriminalistika 3. Kriminologie 4. Management 5. Profesní etika 6. Psychologie 7. Správní právo 8. Teorie policejně bezpečnostní činnosti 9. Teorie práva a státověda 10. Trestní právo 11. Základy občanského práva 12. Základy politologie a sociologie Vzdělávací potřeby z hlediska A B C D 5

6 13. Činnost cizinecké a pohraniční policie 14. Donucovací prostředky 15. Dopravně bezpečnostní činnost policie 16. Drogy a toxikomanie 17. Nebezpečné látky a průmyslové havárie 18. Nestátní bezpečnostní služby I, II 19. Operativně pátrací činnost policie 20. Organizace a činnost policejních služeb 21. Organizovaná kriminalita 22. Policejní psychologie 23. Policejní pyrotechnika 24. Policejní technika 25. Pořádková činnost policie 26. Prevence kriminality 27. Sebeobrana 28. Sociální ochrana 29. Soudní lékařství 30. Soudní psychiatrie a sexuologie 31. Soudní psychologie 32. Střelecká příprava 33. Taktika služebních zákroků 34. Technická ochrana objektů 35. Teorie a praxe krizového řízení 36. Teorie a praxe velení v policejních akcích 37. Terorismus 38. Bezpečnost informací 39. Bezpečnostní politika 40. Informatika 41. Manažerské techniky a výcvik 42. Počítačová prezentace a komunikace 43. Sociální deviace 44. Sociologie etnických vztahů 45. Sociologie médií a veřejného mínění 46. Úvod do filozofie 47. Základy ekonomie 48. Cizí jazyk II. - kurz pro začátečníky 49. Cizíjazyk I. - rozšiřující kurz 50. Kondiční příprava 51. Multikulturní výchova 52. Praktický střelecký výcvik 53. Právní aspekty spisové a archivní služby 54. Sociologie životního stylu 55. Sportovní hry 56. Státní vexilologie a heraldika 57. Teorie a praxe pohybových činností 58. Trestné činy hospodářské - vybrané problémy 59. Trestně právní ochrana společnosti před korupcí 60. Trestněprávní odpovědnost a ochrana mládeže 6

7 6. Jak jste spokojen s výukou na PA z hlediska uspokojování svých vzdělávacích potřeb? Vybranou odpověď označte tučně. 1. Plně nespokojen 2. Spíše nespokojen 3. Spíše spokojen 4. Plně spokojen 7. Na PA ČR studujete ve studijním programu: Vybranou odpověď označte tučně. 1. Bezpečnostně právní studia 2. Veřejná správa 8. Forma studia: Vybranou odpověď označte tučně. 1. Prezenční 2. Kombinovaná 9. Na PA ČR studujete studijní obor: Vybranou odpověď označte tučně. 1. Bezpečnostně právní studia 2. Policejní činnosti 3. Kriminalistika a další forenzní disciplíny 4. Policejní management a informatika (Mgr.) 5. Bezpečnostní management ve veřejné správě 6. Bezpečnostní management ve veřejné správě (Mgr.) 10. Jste zařazen: Odpověď zvýrazněte. 1. Pořádková policie 2. Dopravní policie 3. Kriminální policie a vyšetřování 4. Jiná služba, napište: 11. Stupeň zařazení Odpověď zvýrazněte. 1. Obvodní oddělení 2. Územní odbor 3. Krajské ředitelství 4. PP PČR (Celorepublikový útvar) 12. Pohlaví Odpověď zvýrazněte. 1. Muž 2. Žena 13. Délka služební praxe: Počet let napište do obdélníku. 14. Vzdělání Odpověď zvýrazněte. 1. Maturita 2. VŠ Bc. 3. VŠ Mgr. 15. Služební zařazení Odpověď zvýrazněte. 1. Vedoucí pracovník 2. Řadový pracovník 7

8 16. Pokud chcete výzkumnému týmu sdělit své návrhy, připomínky a výhrady ke vzdělávacím potřebám a výuce jednotlivých předmětů na PA ČR, napište je prosím zde: Z důvodu zjištění vývoje názorů na hodnocení pracovního výkonu policistů Vás žádáme o vyplnění i II. Části dotazníku. Část II. Otázky v související se způsobem provádění služebního a průběžného hodnocení příslušníků Policie ČR. Tuto část dotazníku vyplňte pomocí následující tabulky (k dané otázce přiřaďte číslo hodnotícího výroku, které nejlépe vystihuje vaší zkušenost z procesu hodnocení pracovního výkonu za poslední hodnocené období). 1 ANO 2 Spíše ANO 3 Spíše NE 4 NE 1. Byly výsledky Vašeho sebehodnocení v rámci metodiky Sebehodnocení a hodnocení jednotlivých oblastí v rozporu s výsledky, které zpracoval Váš hodnotitel? 2. Splnil vlastní hodnotící rozhovor Vaše očekávání? 3. Domníváte se, že bylo Vaše závěrečné zhodnocení pracovního výkonu objektivní (i v případě, že jste se neodvolal/a proti závěrům hodnocení)? 4. Domníváte se, že metodika provádění služebního a průběžného hodnocení příslušníků Policie ČR dokáže objektivně zhodnotit pracovní výkon příslušníka? 5. Mohl jste se vyjádřit ke stanoveným úkolům pro Váš další rozvoj, které Vám byly uloženy v rámci hodnocení? Výzkumný tým Vám děkuje za pečlivé vyplnění dotazníku. 8