BEA 4 Junior. vychováváme talenty. vzděláváme. inspirujeme. Vážení přátelé,
|
|
- Dominik Bláha
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 BEA 4 Junior vzděláváme inspirujeme vychováváme talenty Vážení přátelé, máme za sebou závěr roku 2015, pro nás to ale nebyl jen obyčejný závěr obyčejného roku. Slavíme první rok ostrého provozu projektu Podpora podnikavosti ZŠ a SŠ v Olomouckém kraji. Tak jako i jinde i my cítíme potřebu rekapitulovat, ohlédnout se za uplynulým rokem a plánovat na další období. Jsme součástí BEA campusu Olomouc, což je pro nás nejen výhoda, ale i velká odpovědnost. BEA pro nás nejsou jen tři písmenka, Business Education Acceleration. BEA pro nás znamená synergii. Na jednom místě můžeme využít spolupráce s odborníky z praxe, akademické obce i nejmodernějšího zázemí technického a technologického. Tato spolupráce umožnila úspěšnou realizaci projektu Podpora podnikavosti. Umožnila proniknout s nejnovějšími poznatky z oblasti managementu, podnikání, ICT, marketingu a dalších témat souvisejících s podnikáním do škol. Umožnila doplnění školní výuky o zprostředkování reálných zkušeností a znalostí odborníků z praxe. Pozitivní reakce ředitelů škol, pedagogů i samotných je nám největší inspirací pro další práci, která má smysl. Děkujeme důvěru, inspiraci a spolupráci. Za tým BEA 4 Junior o.p.s. Edita Baklíková ředitelka
2 Kdo jsme? BEA 4 Junior o. p. s. je olomoucká nezisková společnost. Založena byla roku 2013 (pod názvem Start podnikání, o. p. s. ke změně názvu společnosti na BEA 4 Junior o. p. s. došlo v srpnu 2015) za účelem podpory rozvoje podnikavosti mladých spoluobčanů Olomouckého kraje. Naše aktivity směřujeme zejména na žáky vyšších ročníků základních škol a žáky středních škol Olomouckého kraje. Jsme součástí BEA campusu Olomouc prostoru, v němž se spojuje svět podnikání (Business) s akademickou sférou (Education) za účelem akcelerace podnikání (Acceleration) v Olomouckém kraji. Pod jednou střechou zde vzniká unikátní prostředí zaměřené na zavádění byznys inovací v regionálních mikro, malých a středních podnicích a také na prosazování dlouhodobé strategie vzdělávání mladé generace v hodnotách, které jsou klíčové pro podnikatelský úspěch. Více informací o naší společnosti a aktuální nabídce pořádaných akcí a se můžete dočíst na webu Jaké jsou naše cíle? Podpora hospodářského rozvoje Olomouckého kraje. Vzdělávání ZŠ a SŠ v podnikatelských dovednostech a podpora jejich aktivního zapojení do hospodářství Olomouckého kraje. Budování vztahu k regionu. S kým spolupracujeme? Spolupracujeme se statutárním městem Olomouc, s Olomouckým krajem, s vybranými školami z Olomouce a Zábřehu na Moravě, s Moravskou vysokou školou Olomouc a s podnikatelskými subjekty z olomouckého regionu (TESCO SW, RCO, BEA campus Olomouc, Olomoucký klastr inovací).
3 Podpora podnikavosti Na podzim roku 2014 jsme spustili projekt Podpora podnikavosti základních a středních škol Olomouckého kraje. Cílem projektu je seznámit žáky se světem reálného podnikání prostřednictvím přednášek založených na odborných znalostech pedagogů z praxe. Aktivity projektu vnímáme jako činnosti společenské odpovědnosti škol, podnikatelských subjektů a státní správy za rozvoj hospodářství v regionu. Projekt je rozdělen do tří etap a bude realizován dlouhodobě tak, aby aktivně přispěl k rozvoji mladé generace v regionu. Věříme, že se nám daří v žácích iniciovat zájem o podnikání a podporovat je při uplatňování se v hospodářské struktuře Olomouckého kraje. Vážíme si podpory Olomouckého kraje projekt byl zařazen mezi Významné projekty Olomouckého kraje pro rok Dále jsme získali podporu statutárního města Olomouc, Regionálního centra Olomouc a TESCO SW. Odbornou garanci nad projektem převzala Moravská vysoká škola Olomouc.
4 Ⅰ. etapa prosinec 2014 březen 2015 V první etapě projektu, na úvodní přednášce Cesta k vašemu úspěchu, se žáci olomouckých a zábřežských základních a středních škol seznámili s rolí podnikatele ve společnosti a s důvody, proč je třeba zajímat se o svou budoucnost v tržním hospodářství. Cíle přednášky byly dvojí iniciovat v žácích zájem o podnikání a představit jim možnosti uplatnění se v hospodářské struktuře Olomouckého kraje. Úvodní přednáška byla doposud realizována čtyřikrát a celkem se ji vyslechlo úvodní přednášky oslovených
5 Ⅱ. etapa duben červen, září prosinec 2015 Během navazující, druhé etapy projektu byly na desíti olomouckých základních a středních školách realizovány workshopy zaměřené na témata z oblastí marketingu, managementu a ICT v podnikání, na problematiku rozjezdu podnikání či na vliv globalizace. Hlavním cílem, jež byly vedeny odborníky z praxe, bylo předávání praktických zkušeností a poznatků m. V roce 2015 se uskutečnilo 78 dvouhodinových, který se celkem se zúčastnilo Největšího ohlasu se dostalo workshopu na 10 zúčastněných škol téma Desatero dobré prezentace, v němž si žáci mohli osvojit a procvičit prezentační dovednosti. Na nadcházející rok chystáme ve spolupráci se školami, odbory školství Olomouckého kraje a statutárního města Olomouc další workshopy. Kromě nových způsobů jejich realizace (např. formou webinářů první webinář, na téma Jak (se) dobře prezentovat", jsme realizovali na konci listopadu) připravujeme i nová témata týkající se multimédií či fiktivních firem. Předpokládáme, že se do projektu zapojí i další školy v regionu. 78 realizovaných 1505 oslovených
6 Workshopy ZŠ a MŠ Olomouc, Gorkého 39, Olomouc Workshop 1: Proč Olomoucký kraj podporuje inovace? Workshop 2: Jak úspěšně rozjet podnikání a (ne)začínat na zelené louce? Workshop 3: Jak financovat rozjezd a provoz firmy? 5 79 Workshop 4: Chcete využívat všechny možnosti vašeho mozku? Používejte myšlenkové mapy! Workshop 5: Management? Bez plánování, organizování a kontroly to nejde! Workshop 7: Buďte pány svého času, je tu Time management! FZŠ Olomouc, Tererovo nám. 1, Olomouc Workshop 8: Posviťme si na média... aneb vliv médií na společnost Workshop 10: Patří sociální sítě, cloudové technologie, big data do podnikání? Workshop 11: Desatero dobré prezentace Workshop 12: Nástroje kreativní prezentace Workshop 13: Co po maturitě? Škola, zaměstnání nebo podnikání?
7 ZŠ Olomouc, Zeyerova 28, Olomouc Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9, Olomouc FZŠ dr. Milady Horákové a MŠ Olomouc, Rožňavská 21, Olomouc Slovanské gymnázium, Olomouc, tř. Jiřího z Poděbrad 13, Olomouc
8 Obchodní akademie, Olomouc, tř. Spojenců 11, Olomouc VOŠ a SPŠE, Olomouc, Božetěchova 3, Olomouc SŠ logistiky a chemie, Olomouc, U Hradiska 29, Olomouc Gymnázium, Olomouc-Hejčín, Tomkova 45, Olomouc
9 Hodnocení Realizace druhé etapy projektu byla řediteli škol, pedagogy i žáky hodnocena velmi příznivě. Kladně (známkami 1 2) ohodnotilo workshopy 92,6 %. O jejich přínostnosti se pozitivně vyjádřilo celkem 87,4 %. Mgr. Radek Čapka, ředitele školy Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9 V dnešní době je pro studenty a jejich následné uplatnění důležité získávat co nejvíce znalostí a tzv. kompetencí, a to právě i v segmentu ekonomiky a podnikání včetně informací spojených s vlastní přípravou či reálnými úvahami, plány a projekty nebo i celkovou seberealizací. Všechny nové získané ekonomické kompetence a reálie, stejně jako vyšší schopnost a úroveň prezentace, jsou velkým přínosem pro studenty a jejich následný rozvoj i úspěch v oblasti vlastních podnikatelských i prezentačních aktivit. Jde přitom i o společný zájem a budoucí profit nejen samotných studentů, ale celého našeho regionu a Kraje, protože ekonomický rozvoj a prosperita je základem úspěchu a kvalitních podmínek a úrovně všech dalších oblastí lidské společnosti. Mgr. Tomáš Pytlíček, pedagog Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9 Projekt Podpora podnikavosti je sice teprve na začátku, ale přesto je naprosto zřejmé, že je pro žáky (i učitele) možná až nečekaným přínosem. O tom nemusíme vůbec pochybovat. Svědčí o tom především zájem studentů o jednotlivé workshopy, jejich aktivní vystupování v nich a také to, že se ihned po jejich skončení zajímají o to, kdy budou další. Jejich aktivita je natolik výrazná, že překvapila nejenom mě, ale i ostatní kolegy. Mgr. Jiřina Letochová, pedagožka SŠ logistiky a chemie, Olomouc, U Hradiska 29 Pan lektor dokázal naprosto úžasným způsobem propojit teorii a praxi, vše doložil na příkladech ze své vlastní zkušenosti z podnikání, uváděl zajímavosti a další souvislosti. Moc rádi bychom s panem lektorem spolupracovali i do budoucna, třeba v rámci veletrhů fiktivních firem nebo dalších. Studenti byli nadšeni, spolupracovali a i v rámci evaulace vyjadřovali spokojenost a schopnost použít nabyté vědomosti přímo ve školní praxi.
10 Mgr. Hana Tomčanová, pedagožka SŠ logistiky a chemie, Olomouc, U Hradiska 29 Workshop byl velice pěkně a zajímavě přednášen. Paní lektorka zapojovala do tématu i studenty, kteří se mohli vyjádřit, co si o dané problematice myslí a jak si myslí, že to chodí v praxi. Celá problematika byla i paní lektorkou popisována a vysvětlována na praktických příkladech, které studentům pomohly danou problematiky lépe pochopit. Jedna hodina byla celá zaměřena na praktické příklady, ve kterém studenti pochopili jednotlivé návaznosti a mohli se v praxi seznámit s danou problematikou. Bylo by dobré účastnit se více takových. žáci Obchodní akademie, Olomouc, tř. Spojenců 11 Byla jsem spokojená, ale chtělo by to příště více času, protože jsme nestihli vše, a to mě celkem mrzí. žáci ZŠ Olomouc, Zeyerova 28 Bylo to velice vtipně podané a naučné. žáci SŠ logistiky a chemie, Olomouc, U Hradiska 29 Málo času na tak skvělého přednášejícího.
11 Ⅲ. etapa listopad prosinec 2015 Třetí etapa projektu byla orientována prakticky. Žáci se během ní mohli setkat s významnými a perspektivními osobnostmi ze světa podnikání mezi nimi i s Jiřím Denkem (Altego s.r.o.), Jurajem Kováčem (Rozbehni sa!), Michalem Šnajdarem (GoCatchMe) a Gabrielou Valáškovou (Freshsnack, s.r.o.). Na začátek příštího roku chystáme další setkání, na nichž vystoupí Ivana Olivová či Jana Nováková (HOPI HOPI, a.s.). v Olomouci, jenž proběhl prosince 2015 v prostorách BEA campusu Olomouc. Během podzimu jsme spolupracovali s Centrem fiktivních firem na přípravě Veletrhu fiktivních firem setkání s žáky oslovených
12 Partnerům děkujeme za podporu! BEA 4 Junior o.p.s. tř. Kosmonautů 1288/1, Olomouc (+420) info@bea4junior.cz
INOVACE VE VÝUCE ODBORNÝCH EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ
INOVACE VE VÝUCE ODBORNÝCH EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.00/54.0028 Doba realizace: od 1. 10. 2014 do 31. 7. 2015 Příjemce dotace: OBCHODNÍ AKADEMIE, Český Těšín, Sokola
Více5 kroků k úspěchu udržitelné hospodářství Olomouce a regionu
5 kroků k úspěchu udržitelné hospodářství Olomouce a regionu Leden 2014 RNDr. Josef Tesařík BEA CENTRUM OLOMOUC Stav Olomouc ve 20. století několikrát ztratila podnikatelskou elitu a rozbořila majetkové
VícePředávání informací z MAP do KAP
Předávání informací z MAP do KAP Příjemce MAP Název MAP MAS Sokolovsko o.p.s. Místní akční plán ORP Sokolov Místní akční plán ORP Sokolov je nyní ve fázi rozpracovanosti z hlediska příprav projektů spolupráce,
VíceMožnosti poradenství v sociálním podnikání. Gabriela Kurková a Eva Dorňáková Praha 25.6. 2015
Možnosti poradenství v sociálním podnikání Gabriela Kurková a Eva Dorňáková Praha 25.6. 2015 P3 People, Planet, Profit, o.p.s. Poslání: Prosazování a podpora sociálního podnikání v ČR. Aktivity P3 poskytujeme
VíceObecná priorita A1: PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ U ŽÁKŮ A STUDENTŮ STŘEDNÍCH ŠKOL A VYŠŠÍCH ODBORNÝCH ŠKOL
PODKLAD PRO JEDNÁNÍ MINITÝMU PRO PODPORU PODNIKAVOSTI, INICIATIVY A KREATIVITY Formulace kritérií splnění dílčích cílů se opírala rovněž o souhrnné výsledky dotazníkového šetření potřeb na školách pro
VíceVÝCHOVA K PODNIKAVOSTI JEDNÁNÍ OBOROVÝCH SKUPIN PODZIM 2015. Lukáš Hula
VÝCHOVA K PODNIKAVOSTI JEDNÁNÍ OBOROVÝCH SKUPIN PODZIM 2015 Lukáš Hula Východiska Zahraničí Česká republika Přehled Proč hovoříme o výchově k podnikavosti? Protože podnikatelé jsou páteří ekonomiky Protože
VíceHOME PROGRAMY PARTNEŘI O NÁS KONTAKT. Další rozjetý vlak studentských podnikatelských nápadů
HOME PROGRAMY PARTNEŘI O NÁS KONTAKT Další rozjetý vlak studentských podnikatelských nápadů V listopadovém čísle se dočtete o rozjetém vlaku v podobě všech našich projektů. Jsme hrdí na velký počet přihlášených
VíceChceme, aby v sobě mladí lidé objevili, co v životě chtějí a uměli toho dosáhnout.
Chceme, aby v sobě mladí lidé objevili, co v životě chtějí a uměli toho dosáhnout. Tak jako můj otec i já věřím v dobré vzdělání, které programy Junior Achievement pomáhají obohatit. Jsem rád, že jsem
VíceKreativní region. Proměna Karlovarského kraje prostřednictvím inovací a designu SMART
SMART Kreativní region Proměna Karlovarského kraje prostřednictvím inovací a designu SMART Akcelerátor (1. kolo) reg. č. CZ.02.2.69/0.0/0.0/15_004/0000689 Kreativní region: regionální inovační ekosystém
VíceKrajská hospodářská komora Karlovarského kraje. Kvalita přináší úspěch, úspěch přináší odpovědnost, odpovědnost přináší kvalitu
Krajská hospodářská komora Karlovarského kraje Kvalita přináší úspěch, úspěch přináší odpovědnost, odpovědnost přináší kvalitu Kdo jsme? Krajská hospodářská komora Karlovarského kraje (KHK KK) byla ustanovena
VíceKLÍČOVÉ TÉMA PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ
KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ A. Potřeby s nejvyšší důležitostí Obecná priorita A1: Podpora kompetencí k podnikavosti, iniciativě a kreativitě u žáků a studentů
VícePříloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 03 pro oblast podpory 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita: Vytváření podmínek pro implementaci školních vzdělávacích
VíceANALÝZA ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU Fakultní základní školy Olomouc, Tererovo nám. 1, příspěvková organizace
Reg. číslo projektu: CZ.1.07/1.1.26/02.0030 Centrum pro rozvoj a podporu regionů, o.p.s. Olomouc ANALÝZA ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU Fakultní základní školy Olomouc, Tererovo nám. 1, příspěvková organizace
VíceVyhodnocení dotazníkového šetření - Gymnázium Česká Lípa 3. ročník
Vyhodnocení dotazníkového šetření - Gymnázium Česká Lípa 3. ročník Dotazníkového šetření se zúčastnilo 36 žáků ve dvou skupinách 1. Skupina 18 žáků, z toho 12 dívek a 6 chlapců 2. Skupina 18 žáků, z toho
VíceŠablony pro SŠ a VOŠ I. (zaměřené na spolupráci se zaměstnavateli) Výzva č. 02_16_035 a 02_16_042
Šablony pro SŠ a VOŠ I (zaměřené na spolupráci se zaměstnavateli) Výzva č. 02_16_035 a 02_16_042 Personální podpora přehled Školní asistent (0,1/měsíc + min. 12 po sobě jdoucích měsíců) - SŠ Školní speciální
VíceMORAVSKÁ VYSOKÁ ŠKOLA OLOMOUC
MORAVSKÁ VYSOKÁ ŠKOLA OLOMOUC partner pro byznys inovace MORAVSKÁ VYSOKÁ ŠKOLA OLOMOUC Hlavní zaměření: Odborná specializace: EKONOMIKA a MANAGEMENT Inovační management Informační a komunikační technologie
VícePodpora START-UPŮ MENTORING AKCELERACE MATCHMAKING PREZENTACE.
Podpora START-UPŮ MENTORING AKCELERACE MATCHMAKING PREZENTACE www.podporastartupu.cz CzechStarter Nastartujte svůj business! CzechStarter podporuje české start-upy při rozjezdu jejich podnikání. Vytěžte
VíceDlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2018
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období 2016 2020 Aktualizace pro rok 2018 Verze: 4 Platnost: 1. 9. 2017 Zpracovali: RNDr. Josef
VíceNÁRODNÍ INICIATIVA PRO ŽIVOT, o.p.s. VÝROČNÍ ZPRÁVA 2009
NÁRODNÍ INICIATIVA PRO ŽIVOT, o.p.s. VÝROČNÍ ZPRÁVA 2009 NÁRODNÍ INICIATIVA PRO ŽIVOT (dále jen NIŽ) je státem zaregistrovaná obecně prospěšná společnost, jejíž cílem je ochrana základního lidského práva,
VíceJÁDRO INOVAČNÍHO CENTRA OLOMOUC. Olomouc 01/2010
JÁDRO INOVAČNÍHO CENTRA OLOMOUC Olomouc 01/2010 Základní údaje Investor: TESCO SW, a.s. Hlavní partner: Moravská vysoká škola Olomouc o.p.s. Poskytovatel dotace: Czechinvest, OPPI, Prosperita - Výzva I
VíceMODULU UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE ČÁST I.
PRŮVODCE STUDIEM PRO PREZENČNÍ FORMU STUDIA MODULU UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE ČÁST I. Milan Šimek Ostrava 2011 1 Název: Průvodce studiem pro prezenční formu studia modulu Uplatnění na trhu práce, část I Uplatnění
VíceVzdělávací program Podnikání krok za krokem (Podpora Podpora podnikavosti žáků středních škol)
Vzdělávací program Podnikání krok za krokem (Podpora Podpora podnikavosti žáků středních škol) Rekvalifikační a informační centrum Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem EU a státním rozpočtem
VíceZákladní školy na území města Olomouc ve šk. roce 2006/07
Název právnické osoby dle zřizovací listiny adresa právnické osoby Kapacita Počet Kapacita Počet Počet zřizovatel: církev MŠ dětí MŠ ZŠ žáků ZŠ učitelů Základní škola sv. Voršily v Olomouci Aksamitova
VíceInnovation # Naše české ruce
Innovation # Naše české ruce Innovation ČR 1918-2018 100 let 24. říjen 2018 od 14.00 do 00.00 Grand Hotel Bohemia Prague konference a galavečer ke 100. výročí naší země pod záštitou starosty Prahy 1 s
VíceInstruktor u poskytovatele praktického vyučování
Instruktor u poskytovatele praktického vyučování Ing. Martina Neužilová Střední škola obchodní a Vyšší odborná škola, České Budějovice, Husova 9 Střední škola obchodní a Vyšší odborná škola, České Budějovice,
VíceKrajský akční plán vzdělávání Ústeckého kraje
Krajský akční plán vzdělávání Ústeckého kraje Problematika podpory kompetencí k podnikavosti a kreativitě Ing. Jiří Kubica Garant intervence pro oblast podnikavost a kreativita Projekt P-KAP Ústí nad Labem,24.
VíceDlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období 2016 2020 Aktualizace pro rok 2017 Verze: 1 Platnost: 1. 1. 2017 Zpracovali: RNDr. Josef
VíceŠKOLA PRO ŽIVOT CZ.1.07/1.1.07/
ŠKOLA PRO ŽIVOT CZ.1.07/1.1.07/11.0100 Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Prioritní osa: 1.Počáteční vzdělávání Oblast podpory: 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Zprostředkující subjekt:
VíceMožnosti zapojení do Regionální inovační strategie Olomouckého kraje a RIS3 (S3) strategie Kamil Krč, MBA
Možnosti zapojení do Regionální inovační strategie Olomouckého kraje a RIS3 (S3) strategie Kamil Krč, MBA ředitel sdružení Problémy Olomouckého kraje Třetí nejnižší produktivita na obyvatele v ČR Nejnižší
VíceNÁRODNÍ INICIATIVA PRO ŽIVOT, o.p.s. Výroční zpráva 2011
NÁRODNÍ INICIATIVA PRO ŽIVOT, o.p.s. Výroční zpráva 2011 NÁRODNÍ INICIATIVA PRO ŽIVOT (dále jen NIŽ) je státem zaregistrovaná obecně prospěšná společnost, jejíž cílem je ochrana základního lidského práva,
VíceEkonomika podnikání v obchodě a službách
Studijní obor Ekonomika podnikání v obchodě a službách Studijní program Ekonomika a management NĚKOLIK ZÁKLADNÍCH INFORMACÍ Studijní obor je odborně garantován Katedrou podnikové ekonomiky a managementu.
VíceKlastry - platforma pro spolupráci v oblasti IT?! Ivo Vondrák VŠB Technická univerzita Ostrava ivo.vondrak@vsb.cz www.itcluster.cz
Klastry - platforma pro spolupráci v oblasti IT?! Ivo Vondrák VŠB Technická univerzita Ostrava ivo.vondrak@vsb.cz www.itcluster.cz Několik slov úvodem... Definice Klastru Klastry jsou regionálně umístěná
VíceZávěrečná konference projektu Kompetence řídících pracovníků škol. Institut komunitního rozvoje
Závěrečná konference projektu Kompetence řídících pracovníků škol Institut komunitního rozvoje Základní informace o projektu Projekt je podpořen z OP LZZ, operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
VícePrezentace. Okresní hospodářské komory Cheb
Prezentace Okresní hospodářské komory Cheb Okresní hospodářská komora Cheb byla založena v roce 1993 k podpoře podnikatelských aktivit cílem OHK Cheb je především ochrana zájmů podnikatelské sféry a veškeré
VíceInformace o projektu KAP a zahájení realizace projektu IKAP
Informace o projektu KAP a zahájení realizace projektu IKAP Pracovní skupina Vzdělávání Regionální stálé konference pro území Olomouckého kraje Olomouc 24. 11. 2017 Krajský akční plán rozvoje vzdělávání
VíceObecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání
KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA POLYTECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A. Potřeby s nejvyšší důležitostí Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání Obecný cíl A4.1: Zvyšování dostupnosti
VícePRACOVNÍ SETKÁNÍ S PEDAGOGY ZAHRANIČNÍCH ŠKOL
PRACOVNÍ SETKÁNÍ S PEDAGOGY ZAHRANIČNÍCH ŠKOL Německo 18. 20. března 2010 Realschule v Hilposteinu (partnerská škola Obchodní akademie Rakovník) Ţáci od 5. do 10. třídy (11 17 let) Počet ţáků 1 030 Průměrný
VíceKRAJSKÁ HOSPODÁŘSKÁ KOMORA PARDUBICKÉHO KRAJE WWW.KHKPCE.CZ
KRAJSKÁ HOSPODÁŘSKÁ KOMORA PARDUBICKÉHO KRAJE WWW.KHKPCE.CZ Krajská hospodářská komora Pardubického kraje (Khk Pk) vznikla na základě zákona č. 301/1992 Sb., o Hospodářské komoře České republiky a Agrární
VíceOtázky z dotazníkového šetření za účelem zjištění stavu, využitelnosti a rozvoje sportovišt ve v městech Olomouckého kraje
Otázky z dotazníkového šetření za účelem zjištění stavu, využitelnosti a rozvoje sportovišt ve v městech Olomouckého kraje 1. Má Vaše škola vlastní sportovní zařízení? 2. Velikost v m2 3. Jaká je vytíženost
VíceIT Cluster - platforma pro spolupráci v oblasti IT. Ivo Vondrák VŠB Technická univerzita Ostrava ivo.vondrak@vsb.cz www.itcluster.
IT Cluster - platforma pro spolupráci v oblasti IT Ivo Vondrák VŠB Technická univerzita Ostrava ivo.vondrak@vsb.cz www.itcluster.cz Několik slov úvodem... Definice Klastru Klastry jsou regionálně umístěná
VícePodpora výzkumu, vývoje a inovací na Ministerstvu průmyslu a obchodu
Podpora výzkumu, vývoje a inovací na Ministerstvu průmyslu a obchodu Národní dialog ke klastrovým koncepcím 22. 23. října 2012 Role MPO: oblast podpory podnikání a inovací Operační program Podnikání a
VíceJunior Hackathon 2018: I dlouhé sezení u počítače má smysl
HOME PROGRAMY PARTNEŘI O NÁS KONTAKT Podnikatelské nápady pro lepší budoucnost V předvánočním prosincovém čísle se dočtete o úžasných výkonech a nápadech účastníků soutěže Junior Hackathon 2018. Celorepublikové
VíceCentrum praktického ekonomického vzdělávání v Ústeckém kraji
Centrum praktického ekonomického vzdělávání v Ústeckém kraji Prezentace projektu 16. 4. 2015 Praha MŠMT Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.00/54.0049 Projekt CEV Realizátor: UJEP v Ústí nad Labem,
VíceCesta pro mladé. Cesta k uplatnění na trhu práce registrační číslo projektu: CZ /0.0/0.0/15_123/
Cesta pro mladé Cesta k uplatnění na trhu práce registrační číslo projektu: CZ.03.1.48/0.0/0.0/15_123/0002762 28.11.2017 Základní informace o projektu Realizátor: Fond dalšího vzdělávání, p. o. (MPSV)
VíceDaně a daňová politika /ZK Finanční analýza /ZK Projektové řízení /ZK Reklama a marketingová komunikace /ZK Marketingový výzkum /ZK Marketing
Struktury studia Struktury studia bakalářského studijního programu (studijní obory Podniková ekonomika, Komunikace a lidské zdroje, Marketing), magisterského navazujícího studijního programu (studijní
VíceMístní akční plán vzdělávání pro území obcí s rozšířenou působností Žamberk a Králíky II
Místní akční plán vzdělávání pro území obcí s rozšířenou působností Žamberk a Králíky II Místní akční plán vzdělávání pro území obcí s rozšířenou působností Ústí nad Orlicí a Česká Třebová II ZÁKLADNÍ
VíceMORAVSKÁ VYSOKÁ ŠKOLA OLOMOUC. Nabídka Inovačních voucherů
MORAVSKÁ VYSOKÁ ŠKOLA OLOMOUC Nabídka Inovačních voucherů MORAVSKÁ VYSOKÁ ŠKOLA OLOMOUC Hlavní zaměření: Odborná specializace: EKONOMIKA a MANAGEMENT Inovační management Informační a komunikační technologie
VíceSpolupráce univerzity a praxe v rámci bakalářského studijního oboru Podnikatelská informatika
Spolupráce univerzity a praxe v rámci bakalářského studijního oboru Podnikatelská informatika aneb Podnikatelská informatika obor šitý na míru Technická univerzita v Liberci Hospodářská fakulta Katedra
VíceSTRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023 PRO ORP IVANČICE
STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023 PRO ORP IVANČICE Zpracováno v rámci projektu Místní akční plán rozvoje vzdělávání v ORP Ivančice Registrační číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000680
VíceTECHNOhrátky. Projekt na podporu technického vzdělávání v Pardubickém kraji
Projekt na podporu technického vzdělávání v Pardubickém kraji 2014 - charakteristika projektu Projekt Odboru školství a kultury KÚ Pardubického kraje, garantem Centrum celoživotního vzdělávání Pardubického
VíceMoravská vysoká škola. Olomouc, o.p.s. www.mvso.cz
Moravská vysoká škola Olomouc, o.p.s. www.mvso.cz Obsah OBSAH... 2 1 VEDENÍ MVŠO... 3 2 ORGANIZAČNÍ STRUKTURA MVŠO... 4 3 HISTORIE MVŠO... 5 4 NABÍDKA STUDIA... 6 strana 2 strana 3 1 Vedení MVŠO 2 Organizační
VíceInformační systémy ve výuce na PEF Information Systems in teaching at the FEM
Informační systémy ve výuce na PEF Information Systems in teaching at the FEM Edita Šilerová, Čestmír Halbich, Jana Hřebejková Cíle Předmět Informační systémy je postupně od roku 1994 zařazován na všechny
VíceREGIONÁLNÍ HOSPODÁŘSKÁ KOMORA PLZEŇSKÉHO KRAJE
Právní základ: zákon č. 301/1992 Sb., o Hospodářské komoře ČR Územní působnost Kompetence od r. 2013 Krajská hospodářská komora Členská základna Sídlo Nerudova 25, 301 00 Plzeň www.rhkpk.cz Strana 2 Podpora
VíceJak na úřad a partnery města?
PODZIMNÍ ŠKOLA NSZM ČR 5. 7. listopadu 2008, Hodonín ŠKOLA ZDRAVÝCH MĚST INSPIRACE PRO VÁS finance, osvědčená praxe, novinky 5. 11. 2008 diskusní workshop Jak na úřad a partnery města? Podnikatelé ukázky
VícePodpora technického vzdělávání a rozvoje lidských zdrojů JHK a JSRLZ, o.p.s.
Podpora technického vzdělávání a rozvoje lidských zdrojů JHK a JSRLZ, o.p.s. 2. 10. 2015 Dana Feferlová, Jihočeská hospodářská komora JHK a JSRLZ, o.p.s. Jihočeská hospodářská komora Sdružení podnikatelů
Vícedoc. PhDr. Hana Marešová, Ph.D.
doc. PhDr. Hana Marešová, Ph.D. Olomouc, 27. 11. 2013 Dosavadní závěry pracovní skupiny a) podpora technického vzdělávání v OK - vznik VŠ technického oboru na školách v regionu je nereálný (velké finanční
VíceMetodický pokyn zapojení odborníka z praxe do výuky
POSPOLU pilotáž Registrační číslo projektu: CZ.1.07/4.1.00/33.0015 Střední průmyslová škola a Obchodní akademie, Bruntál, p. o. Metodický pokyn zapojení odborníka z praxe do výuky Zpracoval: Ing. Pavel
VíceObsah předmětu (přehled hlavních témat a jejich obsahové náplně)
Anotační list k předmětu Řízení a ekonomika malých firem (REMF) Kód předmětu: Název v jazyce výuky: Název česky: Název anglicky: Způsob ukončení a počet kreditů: Forma výuky/rozvrhovaná výuka: Jazyk výuky:
VíceKATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB
KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB 2011 PPŠ INSTITUT CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PŘEROV, s.r.o. PALACKÉHO 1380/19, 750 02 PŘEROV TEL: 581 259 138 MOBIL: 606 045 111, 724 972 133 E-MAIL: pps@ppsinstitut.cz http://www.ppsinstitut.cz
VíceA. Transfer technologií
A. Transfer technologií Ověření / zdroj informace Potřeba / cílový stav Absence cílené politiky pro podporu inovací Absence vhodných programů pro podporu inovativního malého a středního podnikání (nedostatečná
VíceVzdělávání, tvorba MAP a potřeby celoživotního učení na území MAS Pošumaví
Vzdělávání, tvorba MAP a potřeby celoživotního učení na území MAS Pošumaví 6.4.2017 Pardubice Ing. Radana Šašková, koordinátorka projektu MAP ORP Klatovy Projekt Zpracování Místního akčního plánu rozvoje
VíceGLOBAL ENTREPRENEURSHIP WEEK 16. 22. listopadu 2015. Nabídka partnerství
GLOBAL ENTREPRENEURSHIP WEEK 16. 22. listopadu 2015 Nabídka partnerství Využijte k propagaci služeb a produktů tu největší událost pro podnikatele, firmy, startupy a inovace v Česke republice a ve světě,
VíceKoncepce rozvoje školy
Střední škola technická a ekonomická Brno, Olomoucká, příspěvková organizace Příručka kvality - příloha č. 7.51 ON_35/01092016 Verze: 1.0 Počet stran: 4 Počet příloh: 0 Koncepce rozvoje školy Dokument
VíceStudijní obor. Účetnictví a daně. Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ
Studijní obor Účetnictví a daně Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Obecné informace studijní obor je odborně garantován Katedrou financí a účetnictví výuka je zajišťována
VíceInnovation # Naše české ruce
Innovation # Naše české ruce Innovation ČR 1918-2018 24. října 2018 Grand Hotel Bohemia Prague inovátorská konference / slavnostní galavečer pod záštitou starosty Prahy 1 s podporou fakulty strojní ČVUT
VíceZÁPIS Z 2. SETKÁNÍ PRACOVNÍ SKUPINY KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ V ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH
ZÁPIS Z 2. SETKÁNÍ PRACOVNÍ SKUPINY KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ Datum jednání: 12.10.2016 Čas jednání: 13:00 hodin V ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH Místo jednání: Kancelář MAS Lednicko-valtický areál, z.s., Lidická 3116/134,
VíceTematické okruhy diplomových (magisterských) prací pro akademický rok 2014/15. Katedra podnikání a managementu
Tematické okruhy diplomových (magisterských) prací pro akademický rok 2014/15 Katedra podnikání a managementu doc. Ing. Jiří Cienciala, CSc. doc. Ing. Jiří Cienciala, CSc. doc. Ing. Milan Michalko, Ph.D.
VíceObecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků
KLÍČOVÉ TÉMA ROZVOJ VÝUKY CIZÍCH JAZYKŮ A. Potřeby s nejvyšší důležitostí Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků Obecný cíl A15.1: Dosáhnout zvýšení
VíceJUDr. Ivan Barančík rektor - Vysoká škola logistiky o.p.s. Přerov
METODY UČENÍ V PROFESNĚ ZAMĚŘENÉM VZDĚLÁVÁNÍ JUDr. Ivan Barančík rektor - Vysoká škola logistiky o.p.s. Přerov INOVACE VÝSTUPŮ, OBSAHU A METOD BAKALÁŘSKÝCH PROGRAMŮ VYSOKÝCH ŠKOL NEUNIVERZITNÍHO TYPU,
VíceIT Cluster cesta ke spolupráci Jak sjednotit akademickou a firemní sféru?! 26. 10. 2010 Ivo Vondrák, rektor
IT Cluster cesta ke spolupráci Jak sjednotit akademickou a firemní sféru?! 26. 10. 2010 Ivo Vondrák, rektor Trocha geometrie úvodem Konference GALEOS Start 2010 2 Vzdělání: budoucnost Propojení studia
VíceVyhodnocení evaluačního dotazníku mezinárodní konference Udržitelný rozvoj světa
Vyhodnocení evaluačního dotazníku mezinárodní konference Udržitelný rozvoj světa Dotazník a závěrečnou zprávu připravila: Mgr. Zdeňka Vostrovská, 12. listopadu 2018 v Praze, KMS 1 1. Úvod Dne 31. října
VíceČesko podnikavé, kreativní a přitažlivé pro talenty a peníze (vize Národní Strategie inteligentní specializace České republiky)
Česko podnikavé, kreativní a přitažlivé pro talenty a peníze (vize Národní Strategie inteligentní specializace České republiky) 30.1.2014 multimediální sál budovy Krajského úřadu Libereckého kraje Struktura
VíceRIS 3 Karlovarského kraje krajská příloha k Národní RIS 3
RIS 3 Karlovarského kraje krajská příloha k Národní RIS 3 Slabá pozice kraje (ve VaV) počet obyvatel HDP (mil. Kč) zaměstnanci ve VaV (FO) celkové výdaje na VaV (mil. Kč) KV kraj 301 726 78 151 200 203,5
VíceSeznam referencí. Sykora Swiss Consulting CZ, s. r.o. 2007-2012. Marketingová studie cestovního ruchu Sokolovska
Seznam referencí Sykora Swiss Consulting CZ, s. r.o. 2007-2012 Zadavatel: Město Sokolov, IČ 295586 Marketingová studie cestovního ruchu Sokolovska Zpracování potřebných podkladů a dokumentů pro vytvoření
VíceÚspěch a kontinuita pro další generace. Pomáháme rodinným podnikům růst a prosperovat během dalších generací!
České & Slovenské Rodinné Podniky Czech & Slovak Family Businesses Rodinné podniky Úspěch a kontinuita pro další generace Pomáháme rodinným podnikům růst a prosperovat během dalších generací! Dej synovi
VíceStudijní obor. Účetnictví a daně. Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ
Studijní obor Účetnictví a daně SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Studijní program Ekonomika a management Koncepce studijního oboru Účetnictví a daně vychází ze současných potřeb trhu práce a vytváří poznatkový
VícePodpora výuky přírodních věd (matematiky, fyziky, chemie apod.) a motorických dovedností interaktivní formou poly-technického vzdělávání
Podpora výuky přírodních věd (matematiky, fyziky, chemie apod.) a motorických dovedností interaktivní formou poly-technického vzdělávání prof. Ing. Boris Šimák, CSc. České vysoké učení technické v Praze
VícePartnerství s PEF MENDELU
Partnerství s PEF MENDELU C h a r a k t e r i s t i k a fa k u lt y Prestižní studium praktické a flexibilní studium vysoká zaměstnanost absolventů nejlepší ekonomická fakulta na Moravě* třetí nejlepší
VíceJak na rozvoj podnikavosti ve škole
Jak na rozvoj podnikavosti ve škole Ing. Kateřina Lichtenberková Garant intervence Podpora kompetencí k podnikavosti, iniciativě a kreativitě v projektu P-KAP Ing. Lukáš Hula Odborný garant NÚV Vedoucí
VíceDen finanční gramotnosti. Potřetí
Potřetí Základní informace a hlavní cíle 2 Den finanční gramotnosti projekt, který Partners spustili v září 2011 Veřejně diskutovat o problémech finanční negramotnosti obyvatel FINANČNÍ GRAMOTNOST JINAK
VíceStrategie zaměstnanosti Královéhradeckého kraje Hradec Králové
Strategie zaměstnanosti Královéhradeckého kraje 10. 12. 2018 Hradec Králové Program jednání 10:00 10:10 Úvodní informace 10:10 11:00 Pracovní část prioritní oblasti 11:00 11:45 Pracovní část - vize 11:45
VíceAKČNÍ PLÁN MAP vzdělávání ORP Šumperk Reg. č. projektu: CZ /0.0/0.0/15_005/
AKČNÍ PLÁN 2017 MAP vzdělávání ORP Šumperk Reg. č. projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000346 Datum zahájení projektu: 1. 4. 2016 Předpokládané datum ukončení: 31. 3. 2018 Realizátor: MAS Šumperský venkov,
VíceTAK TROCHU JINÁ IBM Global Business Services
TAK TROCHU JINÁ IBM Global Business Services ZMĚNA JE JAKO DRAVÁ ZVĚŘ. JSTE NA TO PŘIPRAVENI? NABÍZÍ: 3 1 2 ZMĚNA JE JAKO DRAVÉ ZVÍŘE. JSTE NA TO PŘIPRAVENI? IBM Global Business Services Vám může pomoci
VíceMá vytvářet postoj žáků k ekonomické problematice tak, aby byli schopni aplikace teoretických poznatků v praxi. 1. Všeobecně vzdělávací
1) stanovení cílových znalostí, dovedností, návyků, postojů a hodnotové orientace 2) zásady tvorby učiva 3) témata vytvářející obsah učiva předmětu 4) uspořádání a obsah učiva na OA a ostatních středních
VíceI. setkání tematické platformy
I. setkání tematické platformy Správná volba povolání Kariérové poradenství, kreativita, iniciativa a podnikavost Hradec Králové 9. 5. 2016 Program Úvod (představení realizačního týmu a odborného minitýmu)
VíceMLADÁ GENERACE NA OBZORU?
MLADÁ GENERACE NA OBZORU? Obsah 1. Je v dnešní době možné získat dostatek studentů pro technické obory? 2. Co musíme udělat? 2.1 Prezentace oboru 2.2 Systém spolupráce se školami 2.3 Nabídka pro budoucnost
VícePŘEDSTAVENÍ NÁVRHU KAP 1 ŘV MAP ORP K. VARY
Krajský akční plán rozvoje vzdělávání Karlovarského kraje Reg. číslo: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_002/0000624 PŘEDSTAVENÍ NÁVRHU KAP 1 ŘV MAP ORP K. VARY Karlovy Vary dne 16. 3. 2017 MŠMT RSK 6. 3. 2017 PSV
VíceVyhodnocení dotazníkového šetření - Gymnázium Mimoň 1. a 2. ročník
Vyhodnocení dotazníkového šetření - Gymnázium Mimoň 1. a 2. ročník Přednášky, semináře a závěrečného Dne D se zúčastnilo 24 žáků 1. a 2. ročníku Gymnázia v Mimoni. 1. ročník 5 dívek a 2 chlapci 2. ročník
VíceZpráva o auditu. Počítačová služba s. r. o.
Zpráva o auditu Počítačová služba s. r. o. 2002 Počítačová služba s. r. o. Základní údaje Sídlo firmy: Kosmonautů 1151/6, 772 00 Olomouc Telefon: 585 226 388 Fax: - E-mail: info@poc-sluzba.cz Internetová
VíceKonkurenceschopnost pro Třeboňsko
Konkurenceschopnost pro Třeboňsko Personální zabezpečení manažer: Jana Coufalová metodik: Jaroslava Lhotská, Anna Kohoutová ICT technik: Ivana Kubínová, Martin Rosocha Partnerské školy Základní škola a
VíceÚplný výpis důvodové zprávy k usnesení Rady Olomouckého kraje č. UR/103/43/2016 Výjimky z naplněnosti tříd ve školách zřizovaných Olomouckým krajem
Úplný výpis důvodové zprávy k usnesení Rady Olomouckého kraje č. UR/103/43/2016 Výjimky z naplněnosti tříd ve školách zřizovaných Olomouckým krajem Důvodová zpráva: Rada Olomouckého kraje (dále jen ROK)
VícePraktické zkušenosti s klastrováním v českém nábytkářství. Ing. Radek Brychta předseda Klastru českých nábytkářů
Praktické zkušenosti s klastrováním v českém nábytkářství Ing. Radek Brychta předseda Klastru českých nábytkářů Potřebujeme hledat nové způsoby podpory českého nábytkářství? Jaká je kondice českého nábytkářského
VíceSPRÁVNÁ VOLBA OBORU - ZAČÁTEK DOBRÉ KARIÉRY
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky SPRÁVNÁ VOLBA OBORU - ZAČÁTEK DOBRÉ KARIÉRY Číslo projektu: CZ.1.07/1.1.11/01.0041 Partneři projektu 1 Operační
VíceVýzvy a milníky v přípravě inovační strategie Prahy Úvodní slovo k panelové diskusi
Výzvy a milníky v přípravě inovační strategie Prahy Úvodní slovo k panelové diskusi Kristýna Meislová [25. listopadu 2013] Agenda 1. Inteligentní specializace RIS Prahy v kontextu ČR 2. Průběh příprav
Vícena bázi aplikované fyziky
Název projektu: Otevřená síť partnerství na bázi aplikované fyziky Název operačního programu: OP Operační program - Vzdělávání pro konkurenceschopnost Číslo prioritní osy: 7.2 Název prioritní osy: Terciární
VíceSetkání pracovní skupiny oborové kariérní poradci ze ZŠ z ORP Tišnov
Setkání pracovní skupiny oborové kariérní poradci ze ZŠ z ORP Tišnov Zuzana Fialová Drásov, a 10.10.2018 podporujeme www.czechinvest.org Agentura CzechInvest Agentura pro podporu podnikání a investic CzechInvest
VíceORLICKO V ROCE Pracovní verze. 4. Stanovení cílů a jejich priorizace
ORLICKO V ROCE 2020 Pracovní verze K veřejnému připomínkovému řízení Na základě analýzy území, založené na studiu jeho sociálních, ekonomických a environmentálních charakteristik a poznatcích potřeb, přání
VícePříklad regionální strategie RLZ
Motto: Vize je uskutečňovaná myšlenka. Dobrá strategie je strategie realizovaná. Poslání strategie RLZ Nastolení systémové změny, zaměřené na zvyšování konkurenceschopnosti kraje a státu prostřednictvím
VíceIMPLEMENTAČNÍ PROJEKT ČÁST KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ. Zlín,
IMPLEMENTAČNÍ PROJEKT ČÁST KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ Zlín, 13. 6. 2017 2 Klíčové aktivity Krajská hospodářská komora KA 6.1 Regionální web kariérního poradenství Oslovování, komunikace a jednání se spolupracujícími
VíceI. Fáze analýzy vzdělávacích potřeb úředníků ÚSC
PREZENTACE VÝSTUPŮ PROJEKTU v rámci projektu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost CZ.1.07/3.2.07/01.0069 Tvorba vzdělávacích programů pro strategické řízení rozvoje měst a obcí I. Fáze analýzy vzdělávacích
Více