Souhrnná výroční zpráva Statutárního města Liberec Základní školy

Transkript

1 Souhrnná výroční zpráva Statutárního města Liberec 2004 Základní školy

2 Obsah: 1 Základní školy strana ZŠ 5.května 2 ZŠ Aloisina Výšina 4 ZŠ Barvířská 6 ZŠ Broumovská 8 ZŠ Česká 10 ZŠ Dobiášova 12 ZŠ Heřmánkova 14 ZŠ Husova 16 ZŠ a ZUŠ Jabloňová 18 ZŠ Ještědská 20 ZŠ Kaplického 22 ZŠ Křížanská 24 ZŠ Lesní 26 ZŠ Na Perštýně 28 ZŠ Na Výběžku 30 ZŠ Na Žižkově 32 ZŠ nám. Míru 34 ZŠ Oblačná 36 ZŠ Sokolovská 38 ZŠ Švermova 40 ZŠ U Soudu 42 ZŠ U Školy 44 ZŠ Vrchlického 46 Zvláštní školy: ZvŠ Gollova 48 ZvŠ Orlí 50 Umělecké školy: ZUŠ Frýdlantská 52 Poznámka: školní rok 2003/2OO4, hospodaření 2003

3 I. Základní údaje Základní škola 5. května 5 2 Adresa: ul. 5.května 64/49, Liberec 1 Telefon: info@zs5kveten.cz IČO: Charakteristika Fakultní škola s dvaceti třídami ročníku má dvě budovy oddělené městskou komunikací. V minulém školním roce 2002/2003 opakovaně žádala zřizovatele o navýšení kapacity 472 žáků. MŠMT souhlasilo s požadavkem až od na 500 žáků. Rodiče převážně oceňují přijatelné výukové programy organizované v rámci projektu Obecná škola a sportovní orientaci školy zaměřenou převážně na plavání. Ve sportovních třídách bylo zařazeno 52 plavců, 16 orientačních běžců a 11 volejbalistů. Právě tyto programy zcela charakterizují školu a definují důvody, proč může být zajímavá pro rodiče a žáky. Učitelé systematicky organizují doplňkové vzdělávání žáků formou doučování. Předností školy je i velmi dobrá připravenost žáků k přijímacímu řízení na střední školy a učiliště. Kolektiv pedagogů systematicky vede žáky k spolupráci s příhraničními školami, a to v německé Žitavě a v polské Bogatyni v rámci projektu SOKRATES. V průběhu školního roku došlo k sedmi výměnným akcím. III. Statistika Kapacita školy: 472 Skutečný počet žáků: 458 Počet tříd: 20 Z toho se zaměřením: 5 Počet žáků 1. stupeň: 263 Počet žáků 2. stupeň: 195 Prospělo s vyznamenáním: 67 Prospělo: 382 Neprospělo: 5 Umístění žáků: - gymnázium 8 - SOU, SOŠ 27 - OU 14 Pedagogové: Učitelé: 29 Učitelé důchodci: 3 Učitelé bez kvalifikace: 1

4 IV. Pedagogická a mimoškolní činnost 5. května 3 6 V. S celkem devíti žádostmi o přidělení grantu či dotace patří mezi nejaktivnější školy, které se pokoušejí získávat prostředky z jiných zdrojů. Ve školním roce uspěla se čtyřmi požadavky a získala necelých 87 tisíc korun, např. na sportovní vybavení a vydání sborníku. V jednom případě nebyly zveřejněny výsledky udělování grantů. Postupně se do podávání grantů zapojují učitelé, kterým nestačí pouze učit, ale mají snahu získávat pro činnost školy další finanční zdroje. Od školního roku 1992/93 je škola zapojena v Asociaci školních sportovních klubů. Součástí školy je družina a školní klub s kapacitou 300 dětí. V mimoškolní výchově je několik specializovaných kroužků, například bruslení, počítačová gramotnost a výtvarný a taneční kroužek. Práce ve školní družině tak získává nový rozměr. Hospodaření Na hospodaření má v každém roce vliv oprava průběžných havárií na odpadech, vodovodních rozvodech ve 125 let starých budovách. Malování místností, zařízení odborných učeben ( počítačová, jazyková a chemická laboratoř ), vybavení nábytkem ve třídách i školní družině a v neposlední řadě zálohy na energie jsou podstatnou částí rozpočtu. Výnosy Státní dotace: Dotace od obce: Poplatky od žáků a rodičů: 0 Příjmy z hospodářské činnosti: Ostatní příjmy: Náklady Investiční výdaje: 0 Neinvestiční výdaje: Náklady na mzdy pracovníků: Výdaje na učební pomůcky: Výdaje na vzdělávání pracovníků: Hospodářský výsledek:

5 I. Základní údaje...základní škola Aloisina Výšina 4 Adresa: Aloisina výšina 642/51, Liberec 15 Telefon: info@zs-kunraticka.cz IČO: II. Charakteristika Stálý pokles žáků v průběhu kalendářního roku 2003 vedl SML, jako zřizovatele mateřských a základních škol, k rozhodnutí upravit síť škol. Základní škola Aloisina výšina byla v rámci optimalizace školství sloučena se školou Dvorská, přičemž si ponechala svůj dosavadní název. Změna je průkazná - především v nárůstu počtu žáků, ale také pracovníků školy a v lepším využití kapacity objektu. Do prvních tříd bylo ve školním roce 2003/2004 zapsáno 44 dětí, o rok dříve jen 34. Součástí školy je jídelna, tři oddělení školní družiny a zájmový klub, který navštěvovalo 59 dětí. III. Statistika Kapacita školy: 600 Skutečný počet žáků: 334 Počet tříd: 16 Z toho se zaměřením: 0 Počet žáků 1. stupeň: 132 Počet žáků 2. stupeň: 202 Prospělo s vyznamenáním: 43 Prospělo: 333 Neprospělo: 1 Umístění žáků: - gymnázium 9 - SOU, SOŠ 38 - OU 0 Pedagogové: Učitelé: 26 Učitelé důchodci: 1 Učitelé bez kvalifikace: 2

6 IV. Pedagogická a mimoškolní činnost Aloisina Výšina 5 V pedagogickém kolektivu sice ve školním roce pracoval pouze jeden důchodce a dva učitelé nesplňovali kvalifikaci, polovina učitelů věkově přesáhla čtyřicet let. Učitelé se dobře ujali úkolu integrovat žáky. Na druhém stupni poprvé probíhala individuální integrace s učiteli českého jazyka, matematiky a anglického jazyka. Mezi prioritami školy byla integrace žáků s vývojovými poruchami učení. Po celý rok pedagogové a žáci rozvíjeli spolupráci se školami v Euroregionu Nisa, a sice v německém Ebersbachu a polské Śieniawce. V průběhu roku se škola ucházela o finanční zdroje z grantů a dotací. Podala tři žádosti, přičemž ve dvou případech byla uspokojena. Šedesát tisíc korun obdržela od Česko-německého fondu budoucnosti na cykloturistický kurz a od stejného dárce také získala šedesát pět tisíc korun na soustředění pěveckých sborů. V. Hospodaření Necelých padesát tisíc korun základní škola v průběhu roku proinvestovala. Rozpočet posílila o necelých pět set sedmdesát tisíc korun, které získala z vlastní hospodářské činnosti. Příjmová část Státní dotace: Dotace od obce: Poplatky od žáků a rodičů: Příjmy z hospodářské činnosti: Ostatní příjmy: Výdajová část Investiční výdaje: Neinvestiční výdaje: Náklady na mzdy pracovníků: Výdaje na učební pomůcky: Výdaje na vzdělávání pracovníků: Hospodářský výsledek:

7 I. Základní údaje... Základní škola Barvířská 6 Adresa: Barvířská 38/6, Liberec 3 Telefon: zs.liberec.barvirska@iol.cz IČO: II. Charakteristika Škola zahrnuje ve svých výukových programech výběrové třídy se zaměřením na fotbal a aerobik. Z celkového počtu patnácti tříd jich bylo šest se zaměřením. Do těchto tříd byli vybíráni žáci z celého Liberce a širšího okolí. Školu navštěvovalo 322 žáků, kapacita je však mnohem vyšší, celkem 400 dětí. Součástí školy je také družina a jídelna, jejíž kapacitu rovněž využívala ZvŠ Orlí, studenti středních škol a cizí strávníci. Ve školním roce 2003/2004 škola nežádala o žádnou dotaci a rovněž neobdržela žádný grant zaměřený např. na prevenci sociálně patologických jevů. Oproti předešlému roku došlo k velké obměně pedagogů. Po odchodu několika učitelů nastoupili na jejich místa externí pracovníci, převážně z řad studentů, kteří učili s nižšími úvazky. III. Statistika Kapacita školy: 400 Skutečný počet žáků: 322 Počet tříd: 15 Z toho se zaměřením: 6 Počet žáků 1. stupeň: 151 Počet žáků 2. stupeň: 171 Prospělo s vyznamenáním: 45 Prospělo: 268 Neprospělo: 9 Umístění žáků: - gymnázium 1 - SOU, SOŠ 46 - OU 0 Pedagogové: Učitelé: 27 Učitelé důchodci: 3 Učitelé bez kvalifikace: 3

8 IV. Pedagogická a mimoškolní činnost Barvířská 7 Přestože se nejedná o fakultní školu, na vzdělávání se podílí řada studentů místní PF TU. Ti také z části omlazují kolektiv pedagogů. Škola nahradila odchody některých dlouholetých zaměstnanců právě studenty. Škola systematicky pečuje o talentované žáky ve sportovních třídách. Se svým sportovním zaměřením (fotbal, aerobik) již tradičně získává nejvíce úspěchů ve sportovních soutěžích. Žáci se také zapojují do soutěží v jiných oborech a dosahují dobrých výsledků v olympiádách a výtvarných soutěžích. Pedagogové se cíleně věnují i žákům s poruchami v učení a v chování. Kromě jiného jim nabízejí možnost zapojit se do mimoškolních aktivit. Na mimoškolních aktivitách se podílela i školní družina. Děti spolu s kruhem učitelů vydávají školní časopis. V. Hospodaření Ve školním roce proběhla velká investiční akce výměna střešní krytiny v hlavní budově. Podařilo se opravit část dřevěného obložení ve velké tělocvičně. Zrekonstruováno bylo i její sociální zařízení. Součástí investice byla výměna nevyhovujících židlí ve školní jídelně a výměna šatních skříněk. Příjmová část Státní dotace: Dotace od obce: Poplatky od žáků a rodičů: Příjmy z hospodářské činnosti: Ostatní příjmy: Výdajová část Investiční výdaje: Neinvestiční výdaje: Náklady na mzdy pracovníků: Výdaje na učební pomůcky: Výdaje na vzdělávání pracovníků: Hospodářský výsledek:

9 I. Základní údaje... Základní škola Broumovská 8 Adresa: Broumovská 847/7, Liberec 6 Telefon: zs29@volny.cz IČO: II. Charakteristika Typická sídlištní škola, ve které se projevuje zvýšený věkový průměr obyvatel sídliště a úbytek žáků. Proto vedení školy v minulých letech rozhodlo profilovat školu a postupně zřídilo v každém ročníku jednu třídu s rozšířeným vyučováním jazyků. Ve školním roce byly takovéto třídy ve 3. až 9. ročníku. Kromě toho byly ve spolupráci s Pedagogicko - psychologickou poradnou v Liberci zřízeny třídy pro integrované žáky s vrozenými poruchami učení a chování na druhém stupni ZŠ. Takové třídy byly v 6., 7., 8. a v 9. ročníku. Ve školním roce byla již počtvrté zřízena na prvním stupni 3. třída pro děti s poruchami učení. Z celkového počtu dvaceti dvou tříd mělo třináct speciální zaměření. Škola má statut fakultní školy PF TU v Liberci. Další profilace není vytvářena násilně, ale škola se zaměřuje na poskytnutí pedagogické péče a didaktické kvality v co nejširší škále, včetně počítačové sítě využívané ve vyučovacím procesu. Ve škole je předmět informatika vyučován rozšířenou formou volitelných předmětů. Počítačový software je využíván i k výuce všeobecných předmětů a to od nejnižších ročníků. Dále jsou počítače hojně využívány v rámci kroužků. Nedaří se však zastavit pokles počtu žáků. Navíc na počátku druhého stupně pravidelně dochází k odlivu části žáků na víceletá gymnázia a na školy s jinou profilací. III. Statistika Kapacita školy: 580 Skutečný počet žáků: 456 Počet tříd: 22 Z toho se zaměřením: 13 Počet žáků 1. stupeň: 210 Počet žáků 2. stupeň: 246 Prospělo s vyznamenáním: 56 Prospělo: 393 Neprospělo: 7 Umístění žáků: - gymnázium 13 - SOU, SOŠ 63 - OU 1 Pedagogové: Učitelé: 34 Učitelé důchodci: 1 Učitelé bez kvalifikace: 0

10 IV. Pedagogická a mimoškolní činnost Broumovská 9 V. Škola má dobré jméno mezi středními školami v Liberci i na PF TU. Skladba učitelů umožňuje nabízet velmi solidní úroveň vyučování ve všech předmětech. Jako fakultní škola byla zařazena mezi tzv. magnetové, což znamená, že na škole měli posluchači vedle pedagogické praxe i pravidelné pedagogické náslechy. V rámci pedagogické praxe vedli studenti TU kroužky informatiky a pohybové hry. Ve školním roce se poprvé škola zapojila do soutěže o znalosti zákonů iniciované Senátem s názvem,,paragraf V oblastním kole se družstvo umístilo na třetím místě. Po úspěšném zapojení se v programu Sokrates v minulých třech letech pedagogové využívají zkušeností v rámci nového Sokrata a chystají se na další spolupráci se školou v Německu komunikací v anglickém jazyce. Z mezinárodních zdrojů, grantů a dotací však neobdržela požadované prostředky. V průběhu školního roku pokračovala spolupráce s menšinovou školou Serbska zakladna šula dr. Marija Grólmusec v Radworu - střediskové obci u Budyšína. Škola má vlastní kuchyň a rovněž družinu, která přispívá k rozvoji mimoškolních aktivit. Hospodaření Škola obdržela od zřizovatele na vzdělávání více než osmnáct milionů korun. Nákladem zřizovatele byla provedena rekonstrukce jídelny a kuchyně. Škola pokračovala v dílčích opravách, které financovala z rozpočtu: opravy izolace střechy a dešťových svodů. Příjmová část Státní dotace: Dotace od obce: Poplatky od žáků a rodičů: 0 Příjmy z hospodářské činnosti: Ostatní příjmy: 0 Výdajová část Investiční výdaje: 0 Neinvestiční výdaje: Náklady na mzdy pracovníků: Výdaje na učební pomůcky: Výdaje na vzdělávání pracovníků: Hospodářský výsledek:

11 I. Základní údaje... Základní škola Česká 10 Adresa: Česká 354, Liberec 25 Telefon: IČO: II. Charakteristika Škola je zřizovatelem určena jako spádová pro oblast Vesec, Dlouhý Most a Šimonovice. Je zařazena do sítě fakultních škol PF TU. Stavební kapacita budovy je projektována na dvacet čtyři třídy, ve školním roce však bylo otevřeno o jednu třídu méně. Vzhledem k snižujícímu se počtu dětí se podařilo přijmout všechny zájemce o první ročníky. Učební program je založen na širokém spektru nadstandardních nabídek zájmových a volitelných útvarů, např. v oblasti informatiky, jazyků, sportovního vyžití, přípravy na přijímací řízení do středních škol apod.. Potvrzením správnosti volby je i zájem rodičů o přijetí dětí do této školy. Pro příští školní rok 2004/2005 byl za účelem zkvalitnění výuky jazyků zpracován projekt rozšířené výuky. Dalším záměrem vedení školy je ještě více zkvalitnit a prohloubit výuku informatiky a umožnit žákům volný přístup k internetu ve větším rozsahu. Velikým nedostatkem školy, který přetrvává od roku 1995 je, že nemá vhodné hřiště na výuku tělesné výchovy. Zřizovatel zatím nenalezl řešení, které by tento nedostatek napravilo. III. Statistika Kapacita školy: 650 Skutečný počet žáků: 523 Počet tříd: 23 Z toho se zaměřením: 0 Počet žáků 1. stupeň: 279 Počet žáků 2. stupeň: 244 Prospělo s vyznamenáním: 80 Prospělo: 431 Neprospělo: 12 Umístění žáků: - gymnázium 11 - SOU, SOŠ 59 - OU 0 Pedagogové: Učitelé: 31 Učitelé důchodci: 4 Učitelé bez kvalifikace: 2

12 IV. Pedagogická a mimoškolní činnost Česká 11 Značná pozornost je věnována talentovaným žákům. Jsou pravidelně připravováni k soutěžím a olympiádám a jsou připravováni na výběrová řízení do speciálních škol. O výsledcích talentovaných žáků svědčí i výsledky testování SCIO, kde v porovnání s vrstevníky v České republice žáci 9. A dosáhli průměrného percentilu o 10 procent lepšího než testované gymnaziální třídy v zemi. Třináct žáků této třídy dosáhlo v matematice výsledek devadesát devět procent! Aby se vyučovací proces naplňoval v příjemné atmosféře, byly přijaty projekty nazvané,,zdravá škola a,,minimální preventivní program. V nich jsou zakotveny snahy o výchovu žáků ke zdravému životnímu stylu, zlepšování hygienických podmínek výchovně vzdělávacího procesu a také vztahů mezi učiteli a žáky. Škola nabídla tyto volitelné předměty: cvičení z českého jazyka, cvičení z matematiky a informatika. Z nepovinných předmětů pak: sportovní výchova, sborový zpěv, dyslektická péče, logopedická péče a zdravotní tělesná výchova. Mimoškolní a volnočasové aktivity nabízejí pestrý výběr. Například výuka jazyků, sborový zpěv, kroužky keramiky, zájmová tělovýchova. Lyžařský výcvik pro 7.ročníky, kurzy plavání pro 2. a 3. ročníky, stolní tenis o velké přestávce i po vyučování a další mimoškolní akce. V. Hospodaření Doplňkovou činností byly vytvářeny finanční prostředky na podporu obnovy a modernizaci učebních pomůcek a technického zázemí školy. V účetním roce vydala na učební pomůcky přes čtyři sta tisíc korun. Příjmová část Státní dotace: Dotace od obce: Poplatky od žáků a rodičů: Příjmy z hospodářské činnosti: Ostatní příjmy: Výdajová část Investiční výdaje: 0 Neinvestiční výdaje: Náklady na mzdy pracovníků: Výdaje na učební pomůcky: Výdaje na vzdělávání pracovníků: Hospodářský výsledek:

13 I. Základní údaje... Základní škola. Dobiášova 12 Adresa: Dobiášova 851/5, Liberec 6 Telefon: zs39@volny.cz IČO: II. Charakteristika Devítiletá základní škola se sportovními třídami zaměřenými na lehkou atletiku ( třídy) a od školního roku 2003/2004 i na florbal. Počtem žáků největší zařízení zřizovatele jímž je SML. Školu s maximální navrženou kapacitou 620 žáků navštěvovalo 593 dětí. Zázemí školy poskytuje vynikající příležitosti v oblasti sportu, zejména atletiky. V dubnu 2004 byla zkolaudována rozlehlá přístavba. Nově vybudovaný sportovní areál ale nedokázal v plném rozsahu využívat své možnosti. Provoz školy nabíhal postupně protože z KÚ neobdržela potřební mzdové prostředky a například na mzdy podpůrného personálu si vydělávala vedlejší hospodářskou činností. Proto chce další školní rok zahajovat s příjmem z pronájmu rehabilitace a posilovny. Mezi rodiči je značný zájem umístit děti právě do tohoto nově dobudovaného vzdělávacího zařízení. Škola vlastní statut fakultní školy Pedagogické fakulty TU a v rámci pomoci při výchově budoucích učitelů spolupracovalo dvanáct vysokoškolských studentů. III. Statistika Kapacita školy: 620 Skutečný počet žáků: 593 Počet tříd: 26 Z toho se zaměřením: 5 Počet žáků 1. stupeň: 322 Počet žáků 2. stupeň: 271 Prospělo s vyznamenáním: 103 Prospělo: 487 Neprospělo: 3 Umístění žáků: - gymnázium 27 - SOU, SOŠ 10 - OU 23 Pedagogové: Učitelé: 42 Učitelé důchodci: 3 Učitelé bez kvalifikace: 4

14 IV. Pedagogická a mimoškolní činnost Dobiášova 13 Škola vyučuje podle schválených učebních dokumentů. Aprobovanost výuky přesahuje osmdesát dva procent. Po celý rok bylo aktivních třicet jedna zájmových kroužků. S nabídkou dalšího vyžití dětí přišla školní družina. Založila školní klub, který dětem nabízí účast v zájmových kroužcích, například počítačovém, keramickém, pohybovém, tanečním a výtvarném. V. Hospodaření Příjmy se dařilo naplňovat z doplňkové činnosti ve větším rozsahu než v předchozích letech. Škola utržila více než čtvrt miliónu korun z prodeje služeb a zboží.vedlejší hospodářská činnost umožnila rychlejší náběh v nově dokončených objektech. Příjmová část Státní dotace: Dotace od obce: Poplatky od žáků a rodičů: 0 Příjmy z hospodářské činnosti: Ostatní příjmy: Výdajová část Investiční výdaje: 0 Neinvestiční výdaje: Náklady na mzdy pracovníků: Výdaje na učební pomůcky: Výdaje na vzdělávání pracovníků: Hospodářský výsledek:

15 I. Základní údaje... Základní škola Heřmánkova 14 Adresa: Heřmánkova 95, Liberec 33 Odloučené pracoviště: Stará 107, Liberec 33 Telefon: IČO: II. Charakteristika Malotřídní rodinná základní škola s ročníkem jejíž součástí bylo odloučené pracoviště - mateřská škola, jídelna a družina. Čtyři pedagogičtí pracovníci vyučovali ve třech třídách s pěti ročníky, což v praxi znamenalo, že docházelo ke sloučení dvou ročníků do jedné třídy. Byl to poslední školní rok v tomto uspořádání. Od následujícího školního roku má zaniknout jedna třída (s jedním ročníkem) a zároveň dojde k rozdělení základní a mateřské školy. Základní škola bude sloučena se Základní školou Liberec, Křížanská 80 a nadále má působit jako její odloučené pracoviště. Mateřská škola vytvoří s mateřskou školou v Ostašově nově vzniklou příspěvkovou organizaci s názvem Mateřská škola, Liberec, Ostašovská 100 a nadále bude působit jako její odloučené pracoviště. III. Statistika Kapacita školy: 46 Skutečný počet žáků: 47 Počet tříd: 3 Z toho se zaměřením: 0 Počet žáků 1. stupeň: 47 Počet žáků 2. stupeň: 0 Prospělo s vyznamenáním: 4 Prospělo: 40 Neprospělo: 3 Umístění žáků: - gymnázium 0 - SOU, SOŠ 0 - OU 0 Pedagogové: Učitelé: 4 Učitelé důchodci: 0 Učitelé bez kvalifikace: 0

16 IV. Heřmánkova 15 Pedagogická a mimoškolní činnost Škola podporovala jazykové vzdělávání. Ve 4 a 5. ročníku dotovala výuku angličtiny dalšími třemi hodinami týdně. Nejen žáci se zájmem o výpočetní techniku dostávali od pedagogů pomoc v podobě přípravy na přechod do šestých tříd. V průběhu roku byla v provozu školní družina s dvaceti pěti dětmi. Škola organizovala různé zájmové kroužky. V. Hospodaření Z provozního hlediska škola společně se zřizovatelem připravovala opravu školní budovy a úpravy zahrady. Plánovaná rekonstrukce a s tím spojené výdaje byly utlumeny s ohledem na reorganizaci sítě škol na území města. Škola investovala jen menší část prostředků do počítačového vybavení a drobných oprav budovy. Příjmová část Státní dotace: Dotace od obce: Poplatky od žáků a rodičů: Příjmy z hospodářské činnosti: Ostatní příjmy: Výdajová část Investiční výdaje: Neinvestiční výdaje: Náklady na mzdy pracovníků: Výdaje na učební pomůcky: Výdaje na vzdělávání pracovníků: 5917 Hospodářský výsledek:

17 I. Základní údaje... Základní škola Husova 16 Adresa: Husova 142/44, Liberec 5 Telefon: , zs14.husova.lbc@zskola.cz IČO: II. Charakteristika Základní škola s rozšířenou výukou jazyků, která však není realizována na úkor všeobecnému vzdělávání žáků. Nejsou potlačovány žádné předměty vzdělávací ani výchovné. Velký důraz klade na globální výchovu a mezipředmětovou interakci. Patnáctitřídní škola se dvěma odděleními školní družiny patřila ve školním roce 2003/2004 k nejvíce vytíženým v Liberci a to průměrným počtem více než dvaceti pěti žáků na jednu třídu. Přesto po několik let je škola zařazena do sítě jako ne plně organizovaná tzn. bez 1. a 2. tříd. Avšak daří se jí zcela naplnit dvě třídy od 3. ročníku. Škola je dlouhodobě zařazena do sítě fakultních škol Pedagogické fakulty TU. III. Statistika Kapacita školy: 434 Skutečný počet žáků: 380 Počet tříd: 15 Z toho se zaměřením: 15 Počet žáků 1. stupeň: 171 Počet žáků 2. stupeň: 209 Prospělo s vyznamenáním: 121 Prospělo: 256 Neprospělo: 0 Umístění žáků: - gymnázium 40 - SOU, SOŠ 23 - OU 0 Pedagogové: Učitelé: 27 Učitelé důchodci: 2 Učitelé bez kvalifikace: 3

18 IV. Pedagogická a mimoškolní činnost Husova 17 Vzhledem k tomu, že základní profilační linií školy je rozšířená výuka jazyků, soustřeďuje pozornost na zvyšování úrovně jazykové připravenosti všech učitelů. Všichni zájemci z řad pedagogického sboru mají možnost zapojit se do forem dalšího vzdělávání učitelů světových jazyků. Základní filosofií je umožnit zvyšování jazykových kompetencí všem zájemcům z řad členů pedagogického sboru. Škola se zapojila do regionálních, celorepublikových i zahraničních projektů. Podařilo se jí zdárně uzavřít dva pilotní projekty v rámci I. etapy SIPVZ, konkrétně Konverzace německého jazyka na počítačových mediích a Implementace počítačů do výuky na I. stupni. Celková částka dotace na tyto projekty převýšila 300 tisíc korun. Škola peníze mimo jiné použila k nákupu softwarových programů a školení pedagogů. V rámci projektu byly shromážděny prostředky také na zřízení zcela nové multimediální učebny. Na základě výzvy k podávání grantů PHARE, byly připraveny kompletní podklady včetně potřebné dokumentace a návazného programu pro podání žádosti o grant PHARE,,People to people využívající dlouholeté partnerství s Domem mládeže v Drážďanech a jeho pobočkou v Bautzenu. Ve škole působí sportovní klub.v rámci takzvané nadstandardní nabídky se děti zapojují do hudebních a vzdělávacích kroužků. Značný zájem projevují o dramatický spolek Ámos. V. Hospodaření V rámci investiční části projektu se počítá s výměnou oken v celém objektu, což významně zefektivní vytápění v objektu a dále zvýší bezpečnost dětí. Projekt byl podán zřizovatelem s příslibem jeho finanční spoluúčasti. Příjmová část Státní dotace: Dotace od obce: Poplatky od žáků a rodičů: 0 Příjmy z hospodářské činnosti: Ostatní příjmy: Výdajová část Investiční výdaje: 0 Neinvestiční výdaje: Náklady na mzdy pracovníků: Výdaje na učební pomůcky: Výdaje na vzdělávání pracovníků: Hospodářský výsledek:

19 I.... Základní škola Jabloňová 18 Základní údaje a základní umělecká škola Adresa: Jabloňová 564/43, Liberec 12 Telefon: zs21@volny.cz IČO: II. Charakteristika Mezi rodiči i žáky oblíbená škola pro kvalitu vzdělávací práce a nabídku rozšířené výuky hudebních oborů. Základní umělecká škola zajišťuje nástrojovou výuku v rámci rozšířené výuky hudební výchovy. V učebnách pro hudební výchovu žáci přicházejí do styku se špičkovou audiovizuální technikou. Na druhém stupni se prosazuje projektové vyučování - především v cizích jazycích, zeměpise a přírodopise. Od čtvrtého do sedmého ročníku mohou žáci navštěvovat kroužky informatiky. Škola je zařazena do sítě fakultních škol PF TU. Devět učitelů působí jako cvičitelé. Škola spolupracuje s partnery v zahraničí a organizuje vzájemné výměnné pobyty. III. Statistika Kapacita školy: 480 Skutečný počet žáků: 362 Počet tříd: 17 Z toho se zaměřením: 9 Počet žáků 1. stupeň: 200 Počet žáků 2. stupeň: 162 Prospělo s vyznamenáním: 41 Prospělo: 318 Neprospělo: 3 Umístění žáků: - gymnázium 9 - SOU, SOŠ 32 - OU 2 Pedagogové: Učitelé: 24 Učitelé důchodci: 1 Učitelé bez kvalifikace: 2

20 IV. Pedagogická a mimoškolní činnost Jabloňová 19 V. Škola pracuje podle schválených dokumentů MŠMT a svou činností umožňuje naplnit volný čas žáků. V průběhu roku zaměstnávala jednoho pedagoga-důchodce a dvě neaprobované síly, studentky pedagogické fakulty. Pedagogický sbor je stabilizovaný. Jeho věkový průměr je 43 let. Při škole pracují celkem tři občanská sdružení. Kromě SRPDŠ to je i EURYTMIE, jejímž posláním je podpora všech aktivit v oblasti hudební a estetické. CAROLA sdružuje nejmladší žáky a má podpořit pěvecké sbory Caerola a Karolka. Škola v průběhu roku žádala o udělení několika grantů a dotací a ve čtyřech případech také uspěla. Od SML a z nadace Mosty naděje dohromady obdržela sedmdesát pět tisíc korun. Finanční částky použila převážně na uspořádání koncertů a rozvoj hudebních aktivit. Základní škola je od roku 1992 členem Asociace sportovních klubů a rovněž členem mezinárodní asociace klubů AMAVET. Cílem tohoto klubu je rozvíjet tvůrčí schopnost dětí a mládeže v oblasti vědy, techniky a ekologie. Pedagogové i žáci se celoročně podílejí na různých kulturních akcích pořádaných v Liberci. Vystupují v knihovně, domech s pečovatelskou službou, adventních koncertech a rovněž v Divadle F.X. Šaldy. Soubor Aries natočil videoklip pro kandidaturu Liberce jako pořadatele mistrovství světa SKI Hospodaření Kladný hospodářský výsledek vznikl především vyúčtováním přeplatku za páru. Tato položka také výrazně ovlivnila závěrečný stav rozpočtu. Na kladném hospodaření se rovněž projevil pronájem tělocvičny a příprava a prodej obědů pro cizí strávníky. Jako prioritu pro další rozpočtové období ve škole považují rekonstrukci družiny a pořízení elektronického vchodového systému. Příjmová část Státní dotace: Dotace od obce: Poplatky od žáků a rodičů: Příjmy z hospodářské činnosti: Ostatní příjmy: Výdajová část Investiční výdaje: Neinvestiční výdaje: Náklady na mzdy pracovníků: Výdaje na učební pomůcky: Výdaje na vzdělávání pracovníků: Hospodářský výsledek:

21 I. Základní údaje... Základní škola Ještědská 20 Adresa: Ještědská 354, Liberec Telefon: , IČO: II. Charakteristika Vyhledávaná a kapacitně vytížená škola se sportovním zaměřením na lyžování, volejbal a stolní tenis. PF Technické univerzity ji zařadila do sítě čtrnácti fakultních škol ve kterých je řízená pedagogická praxe studentů. Z dvaceti čtyř tříd mají čtyři sportovní specializaci. Škola dlouhodobě preferuje orientaci žáků na sport. Má však k dispozici pouze jednu tělocvičnu, zcela využívanou od 8 do 18 hodin, která kapacitně nevyhovuje. Demografický vývoj ve společnosti se doposud ve škole výrazně neprojevil. Mezi rodiči je zájem umísťovat děti do této školy. Průměrný počet žáků ve třídě je dvacet čtyři, zatímco celoměstský průměr je méně než dvacet dva. Na jednoho učitele připadá téměř osmnáct žáků. V 1. a 2. stupni bylo 570 žáků, celková kapacita školy je však vyšší žáků. Kromě kvalitního vzdělávání škola poskytuje velmi pestrou nabídku nepovinných předmětů a kroužků mezi které patří vzdělávání ve francouzském jazyce, konverzace v angličtině a podporuje hudební aktivity. III. Statistika Kapacita školy: 620 Skutečný počet žáků: 570 Počet tříd: 24 Z toho se zaměřením: 4 Počet žáků 1. stupeň: 324 Počet žáků 2. stupeň: 246 Prospělo s vyznamenáním: 109 Prospělo: 461 Neprospělo: 2 Umístění žáků: - gymnázium 12 - SOU, SOŠ 68 - SOU 0 Pedagogové: Učitelé: 38 Učitelé důchodci: 2 Učitelé bez kvalifikace: 4

22 IV. Ještědská 21 Pedagogická a mimoškolní činnost Škola se uchází o finanční prostředky od sponzorů z mezinárodních zdrojů. V Česko-německém fondu budoucnosti obhájila projekt spolupráce sportovně nadaných žáků a obdržela 500 euro. Zahraniční zájezdy žáků podporují jazykovou vybavenost. Škola zorganizovala zájezd němčinářů do Drážďan a francouzštinářů do Francie. Součástí školy je družina se čtyřmi odděleními, do kterých docházelo sto třináct žáků. V odpoledních hodinách navštěvují školní klub se zájmovými kroužky. V. Hospodaření Škola použila velkou část prostředků na údržbu vlastní plynové kotelny, otopného systému a výměnu podlah. Financovala nutné opravy víceúčelového hřiště, které není zabezpečeno a postrádá správce. S ohledem na sportovní zaměření a nevyhovující kapacitu tělocvičny navrhuje výstavbu dalšího objektu. Příjmová část Státní dotace: Dotace od obce: Poplatky od žáků a rodičů: Příjmy z hospodářské činnosti: Ostatní příjmy: Výdajová část Investiční výdaje: Neinvestiční výdaje: Náklady na mzdy pracovníků: Výdaje na učební pomůcky: Výdaje na vzdělávání pracovníků: Hospodářský výsledek:

23 I. Základní údaje... Základní škola Kaplického 22 Adresa: Kaplického 384, Liberec 23 Telefon: IČO: II. Charakteristika Osmitřídní sídlištní základní škola je od školního roku 2000/2001 zařazena mezi tzv. plně organizované, protože jí byl schválen 2. stupeň. Na klesající počet žáků zareagovala změnou počtu tříd. Z jedenácti jich ve školním roce 2003/2004 zůstalo pouze osm. Úprava přinesla vyšší počet žáků v každé třídě a sice z více než patnácti na devatenáct. Škola nemá hřiště pro plnění lehkoatletických disciplín. Plavecký výcvik je zajišťován ve spolupráci s plaveckou školou v ZŠ Švermova. Odloučeným pracovištěm školy je školní družina v Proletářské ulici s maximální kapacitou 170 dětí. III. Statistika Kapacita školy: 270 Skutečný počet žáků: 153 Počet tříd: 8 Z toho se zaměřením: 0 Počet žáků 1. stupeň: 88 Počet žáků 2. stupeň: 62 Prospělo s vyznamenáním: 16 Prospělo: 130 Neprospělo: 4 Umístění žáků: - gymnázium 3 - SOU, SOŠ 0 - OU 0 Pedagogové: Učitelé: 15 Učitelé důchodci: 4 Učitelé bez kvalifikace: 1

24 IV. Pedagogická a mimoškolní činnost Kaplického 23 Anglický a český jazyk, informatika a domácnost byly volitelné předměty pro 7., 8. a 9. třídy. Škola nabízela možnost výuky cizích jazyků v placených kroužcích (ruský, anglický a francouzský jazyk). Škola se celoročně zapojovala do soutěží, olympiád a turnajů, které byly pořádány na místní, okresní a regionální úrovni. Žáci 6. a 7. třídy se aktivně zapojili do cyklu ekologické výchovy, který v červnu úspěšně ukončili. Součástí školy je jídelna a družina. Ve dvou odděleních ŠD bylo celkem přihlášeno a zapsáno k pravidelné docházce 50 dětí. Průměrná měsíční docházka činila 80 procent z celkového počtu zapsaných dětí. V. Hospodaření Celkové investice ve výši více než osmdesát pět tisíc korun nesplnily představu pedagogů a samotné školy. Kromě jiného požaduje od SML prostředky na rekonstrukci oken, úpravu školního hřiště a opravu střechy. Příjmová část Státní dotace: Dotace od obce: Poplatky od žáků a rodičů: Příjmy z hospodářské činnosti: Ostatní příjmy: 0 Výdajová část Investiční výdaje: Neinvestiční výdaje: Náklady na mzdy pracovníků: Výdaje na učební pomůcky: Výdaje na vzdělávání pracovníků: Hospodářský výsledek:

25 I. Základní údaje... Základní škola Křížanská 24 Adresa: Křížanská 80, Liberec 20 Odloučená pracoviště: Žákovská 67, Liberec 20 Ostašovská 100, Liberec 20 Telefon: IČO: II. Charakteristika Kapacitně značně vytížená škola s devíti třídami a s dvojicí odloučených pracovišť, kterou ve školním roce navštěvovalo 209 žáků. Vedení školy spolupracovalo s neúplnou ZŠ v Machníně při přechodu žáků do 6. ročníku. V souladu s usnesením SML došlo k k spojení školy s MŠ Ostašovská 100. Spolupráce obou zařízení - po stránce hospodaření s prostředky MŠMT i Magistrátu a kompatibility vzdělávacích programů obou zařízení - byla na dobré úrovni. Základní škola se intenzivně připravovala na nadcházející sloučení se ZŠ Heřmánkova. Dlouhodobá koncepce školy vycházela z programu Spokojené dítě ve škole. Škola se zaměřuje na individuální práci s problémovými, ale i nadanými žáky. III. Statistika Kapacita školy: 230 Skutečný počet žáků: 209 Počet tříd: 9 Z toho se zaměřením: 0 Počet žáků 1. stupeň: 111 Počet žáků 2. stupeň: 98 Prospělo s vyznamenáním: 19 Prospělo: 190 Neprospělo: 0 Umístění žáků: - gymnázium 3 - SOU, SOŠ 22 - OU 0 Pedagogové: Učitelé: 17 Učitelé důchodci: 4 Učitelé bez kvalifikace: 2

26 IV. Pedagogická a mimoškolní činnost Křížanská 25 Na základě inspekční zprávy lze konstatovat, že škola vytvářela velmi dobré podmínky pro výchovně-vzdělávací práci v okrajové části Liberce. Úspěšně plnila roli azylové školy. Vedení školy se podařilo zajistit stabilní a kvalitní pedagogický sbor vyhovující typu a zvláštnostem školy. Škola úzce spolupracovala s PF TU v Liberci, převážně formou souvislé pedagogické praxe vysokoškolských studentů, kteří rovněž vedli zájmové kroužky. Žáci se měli možnost zapojit do celé řady volitelných a nepovinných předmětů s cílem účelného využití volného času jako účinné formy prevence patologických jevů. Pátým rokem je vydáván školní časopis Ostašovský Šotek. Škola nabídla i činnost o prázdninách floorballové soustředění a turistické výlety. Největším úspěchem školy je 1.místo v republikovém kole soutěže Hlídek mladých zdravotníků a 1. místo v anketě Osobnost Liberecka junior, které obsadila žákyně 8. ročníku za záchranu lidského života. V. Hospodaření Na neinvestiční výdaje škola použila bezmála deset miliónů korun. Byla provedena změna stravovacího systému na školní výdejnu s kompletním vybavením, rekonstruována počítačová učebna, sociální zařízení pro chlapce a personál, byly nakoupeny šatní skříňky a školní nábytek. Další prostředky škola požaduje na adaptaci půdních prostor budovy 1. stupně pro školní družinu, na opravu toalet 1. stupně a podlahových krytin ve většině tříd. Příjmová část Státní dotace: Dotace od obce: Poplatky od žáků a rodičů: Příjmy z hospodářské činnosti: Ostatní příjmy: Výdajová část Investiční výdaje: Neinvestiční výdaje: Náklady na mzdy pracovníků: Výdaje na učební pomůcky: Výdaje na vzdělávání pracovníků: Hospodářský výsledek:

27 I. Základní údaje... Základní škola Lesní 26 Adresa: Lesní 575/12, Liberec 1 Telefon: sekretariat@zsles.edulib.cz IČO: II. Charakteristika Dlouhodobě oblíbená a kapacitně jedna z nejvíce obsazených škol. Patří mezi velmi vyhledávané školy. Do prvního ročníku nastoupilo o deset procent více žáků než v předchozím školním roce, celkem sedmdesát dětí. Škola otevřela tři první třídy. Příčinou zájmu je mimořádná kvalita poskytovaných služeb, zejména vysoká kvalita vzdělávání. Jako jediná škola v kraji je zapojena do dlouhodobých národních a evropských projektů: Zdravá škola, Dokážu to?. Školu vybralo MŠMT ČR k pilotnímu ověřování vlastního školního vzdělávacího programu základního vzdělávání. Věkový průměr učitelů mírně přesahuje čtyřicet let, v porovnání s ostatními školami je však nižší. III. Statistika Kapacita školy: 600 Skutečný počet žáků: 520 Počet tříd: 23 Z toho se zaměřením: 23 Počet žáků 1. stupeň: 282 Počet žáků 2. stupeň: 238 Prospělo s vyznamenáním: 76 Prospělo: 515 Neprospělo: 0 Umístění žáků: - gymnázium 28 - SOU, SOŠ 36 - OU 0 Pedagogové: Učitelé: 32 Učitelé důchodci: 3 Učitelé bez kvalifikace: 3

28 IV. Pedagogická a mimoškolní činnost Lesní 27 Výsledky práce školy se opírají o mimořádně kvalitní sbor pedagogických i nepedagogických pracovníků, rovněž o netradiční podporu části rodičovské veřejnosti a o dobrou spolupráci s dalšími organizacemi. Škola poskytuje metodickou pomoc mladým začínajícícím učitelům a ředitelům, a to nejen v regionu. Patří mezi tzv. inovativní školy, které se zapojily do národních a mezinárodních programů. Dlouhodobě - v rámci Euroregionu Nisa - spolupracuje s Parkschule Zittau na úrovni výměny zkušeností pedagogů a společných vzdělávacích a kulturních akcí dětí obou škol. Nově rozšířila partnerství o školu v příhraniční oblasti Polska. Ve dvou případech úspěšně žádala o granty a dotace. Bezmála devadesát jedna tisíc korun obdržela od AV MEDIA Praha na interaktivní dotykovou tabuli a projektor. Od nadace Škola hrou obdržela příspěvek sedm tisíc korun na mezinárodní setkání šikovných dětí. V. Hospodaření Na hospodářský výsledek měla vliv úsporná opatření v provozu školy a odstavení tělocvičny z důvodu havárie. Škola dlouhodobě organizuje vlastní doplňkovou činnost, jejíž výnosy investuje do zkvalitnění vybavení školy a kterou naplňuje rezervní fond příspěvkové organizace. Výše rezervního fondu přesahuje 600 tisíc korun. Příjmová část Státní dotace: Dotace od obce: Poplatky od žáků a rodičů: Příjmy z hospodářské činnosti: Ostatní příjmy: Výdajová část Investiční výdaje: 0 Neinvestiční výdaje: Náklady na mzdy pracovníků: Výdaje na učební pomůcky: Výdaje na vzdělávání pracovníků: Hospodářský výsledek:

29 I. Základní údaje... Základní škola Na Perštýně 28 Adresa: Na Perštýně 404/44, Liberec 4 Odloučené pracoviště: Jánský kámen 587, Liberec Telefon: zs23.lbc@volny.cz IČO: II. Charakteristika Vyhledávaná a zároveň kapacitně obsazená škola. S průměrným počtem 25 žáků v jedné třídě patří mezi nejvytíženější. V uplynulém roce byla naplněna z téměř 98 procent a u zápisu přivítala třicet dětí. Žákům sedmých až devátých tříd dává na výběr volitelné předměty, chlapcům informatiku a dívkám základy administrativy. Chce udržet a rozvíjet rodinnou atmosféru školy a podněcovat ji jednak zkvalitňováním prostředí a také podporou volnočasových aktivit dětí v duchu hesla Kdo si hraje, nezlobí. Pedagogové se snaží o to, aby žák i rodič viděli ve škole i učiteli partnera, který dítě kvalitně připraví na život nejen z hlediska vědomostí, ale naučí ho také komunikaci s lidmi. V dětech pěstují sebeúctu a současně i schopnost empatie. III. Statistika Kapacita školy: 230 Skutečný počet žáků: 225 Počet tříd: 9 Z toho se zaměřením: 0 Počet žáků 1. stupeň: 125 Počet žáků 2. stupeň: 100 Prospělo s vyznamenáním: 35 Prospělo: 177 Neprospělo: 2 Umístění žáků: - gymnázium 3 - SOU, SOŠ 20 - OU 0 Pedagogové: Učitelé: 14 Učitelé důchodci: 1 Učitelé bez kvalifikace: 2

30 IV. Pedagogická a mimoškolní činnost Na Perštýně 29 Učitelský sbor je velmi mladý a má dobrou perspektivu z hlediska změn, které školství v příštích letech čeká. Jeden z cílů je v dalších letech stabilizovat sbor. Všichni absolventi pokračují v další pedagogické práci a je velmi dobrý předpoklad zkvalitňování jejich práce s narůstajícími zkušenostmi. Škola obdržela dva granty. Za výzdobu dětského oddělení liberecké nemocnice keramikou získala korun a na vydávání školního časopisu obdržela korun, v obou případech od SML. Celkem bylo během školního roku využito 324 míst v zájmových útvarech, což k počtu žáků školy (225) dává velmi příznivý poměr. Tyto aktivity jsou jedním z hlavních pilířů protidrogového preventivního programu. Ve volném čase patřil mezi nejnavštěvovanější keramický a počítačový kroužek a výuka angličtiny. Součástí školy je družina. Všech sedmdesát dětí navštěvovalo sportovní aktivity v rámci družiny, která spolupracuje s Lokomotivou Liberec. Ta měla v 6. a 7. třídě skupinu deseti dívek hrajících na výborné úrovni basketbal. V. Hospodaření Vyrovnané hospodaření příznivě podpořil nejvyšší dosažený obrat. Příjmy se dařilo naplňovat z doplňkové činnosti ve větším rozsahu než v předchozích letech (nárůst příjmů o 33%). Částečně proto, že zájmové kroužky byly zpoplatněné. Skladba doplňkové činnosti je poměrně pestrá a kromě pronájmů prostor školy ji tvoří i pronájmy výpočetní techniky a prodej mléčných výrobků o přestávkách. Příjmová část Státní dotace: Dotace od obce: Poplatky od žáků a rodičů: 0 Příjmy z hospodářské činnosti: Ostatní příjmy: Výdajová část Investiční výdaje: Neinvestiční výdaje: Náklady na mzdy pracovníků: Výdaje na učební pomůcky: Výdaje na vzdělávání pracovníků: Hospodářský výsledek:

31 I. Základní údaje... Základní škola. Na Výběžku 30 Adresa: Na Výběžku 118, Liberec 15 Telefon: IČO: II. Charakteristika Po stavebních úpravách je škola s devíti třídami bezbariérová a je vhodná pro integraci žáků s poruchami pohybového ústrojí a jiným tělesným postižením. Ve školním roce 2003/2004 vykazovala nízkou naplněnost. Do školy nastoupilo 156 žáků a Město Liberec předpokládalo, že plánovaná nová zástavba v okolí se projeví i ve zvýšeném zájmu rodičů umístit děti do této školy. Ve sledovaném roce přesto školní rok začínal jen se 155 dětmi. Upravený individuální vzdělávací program pro žáky zahraničních zaměstnanců, kteří přišli do regionu i s rodinami, jejichž děti jsou v různých věkových kategoriích a neovládají český jazyk, by mohl vylepšit stav v relativně nízké naplněnosti tříd. Škola by touto cestou měla navázat na potřeby města a podnikatelských subjektů a rozvíjet multikulturní vztahy. V roce 2003 právě s tímto projektem vstupovala do školy nová ředitelka. III. Statistika Kapacita školy: 193 Skutečný počet žáků: 155 Počet tříd: 9 Z toho se zaměřením: 0 Počet žáků 1. stupeň: 90 Počet žáků 2. stupeň: 85 Prospělo s vyznamenáním: 14 Prospělo: 150 Neprospělo: 1 Umístění žáků: - gymnázium 3 - SOU, SOŠ 23 - OU 0 Pedagogové: Učitelé: 18 Učitelé důchodci: 3 Učitelé bez kvalifikace: 4

32 IV. Pedagogická a mimoškolní činnost Na Výběžku 31 Nejdůležitějším prvkem a zaměřením školy je multikulturalita a spoluúčast rodičů na tvorbě přátelské atmosféry na škole, čímž chce přispět ke zdravému vývoji dětí. Výuka je směrována tak, aby se všechny děti připravily ke studiu na středních školách a odborných učilištích a úspěšně zvládly přijímací řízení. Velkou pozornost pedagogové věnují výuce cizích jazyků a výpočetní techniky.všichni vyučující i žáci mají přístup do sítě internetu, na kterou je škola připojena. Dostupná je i výuka ostatních předmětů pomocí počítačových programů. Tato možnost byla vyučujícími meziročně více využívána. Z osmnácti pedagogických pracovníků byli tři důchodci a další čtyři vyučující nesplňovali potřebnou kvalifikaci. K mimoškolní činnosti žáků i pedagogů slouží venkovní sportovní areál, počítačová učebna a ostatní prostory školy. Žáci absolvovali pobyt v Anglii, kde aktivně používali anglický jazyk. V průběhu roku se zapojili do různých soutěží, odborných dílen a zájmových kroužků, kde mají možnost projevit své schopnosti a talenty. V. Hospodaření V průběhu finančního roku škola neproinvestovala žádné prostředky. Do budoucna chce získávat finanční zdroje i z grantů a sponzorských darů. Mimo jiné by je chtěla použít na modernizaci školy, například na vytvoření knihovny a čítárny, na zařízení keramické dílny a modernizaci půdních prostor, v nichž chce zřídit ateliér. Příjmová část Státní dotace: Dotace od obce: Poplatky od žáků a rodičů: 0 Příjmy z hospodářské činnosti: Ostatní příjmy: Výdajová část Investiční výdaje: 0 Neinvestiční výdaje: Náklady na mzdy pracovníků: Výdaje na učební pomůcky: Výdaje na vzdělávání pracovníků: Hospodářský výsledek:

33 I. Základní údaje... Základní škola. Na Žižkově 32 Adresa: Na Žižkově 101/9, Liberec 6 Telefon: zs09@volny.cz IČO: II. Charakteristika Základní škole ubývají žáci. Výroční zpráva zdůvodňuje jejich úbytek rozhodnutím zřizovatele sloučit zdejší školu v roce 2007 se ZŠ Broumovská. Rodiče raději volí k zápisu do 1. třídy moderní sídlištní školu Dobiášova před pozdějším dojížděním na Broumovskou. Meziroční úbytek žáků je citelný. Zatímco ve školním roce 2002/2003 měla celkem 462 žáků, o rok později ubylo 75 žáků. Škola mimo jiné otevřela jen 18 tříd, oproti 23 v předcházejícím roce. Na začátku školního roku spojila některé třídy do jediné. Pedagogická fakulta TU sice školu zařadila mezi fakultní školy, avšak mladí a aprobovaní učitelé o ni nejeví zájem. Mimo jiné poukazují na horší podmínky než v jiných školách: čtyři nepropojené budovy, stálé přecházení a převádění dětí, chybí vlastní tělocvična a hřiště. I za těchto podmínek specializovaní pedagogové pomáhají prospěchově talentovaným žákům v přípravě k přijímacím zkouškám na zvolené školy. Rodiče dětí většinou oceňují, že škola zavádí individuální učební plány a že jejich práci organizuje v menších kolektivech. Škola se zaměřuje na problémové žáky. Jejich počet se rozrůstá. III. Statistika Kapacita školy: 560 Skutečný počet žáků: 387 Počet tříd: 18 Z toho se zaměřením: 0 Počet žáků 1. stupeň: 172 Počet žáků 2. stupeň: 215 Prospělo s vyznamenáním: 38 Prospělo: 180 Neprospělo: 18 Umístění žáků: - gymnázium 2 - SOU, SOŠ 60 - OU 0 Pedagogové: Učitelé: 27 Učitelé důchodci: 6 Učitelé bez kvalifikace: 2

34 IV. Pedagogická a mimoškolní činnost Na Žižkově 33 Se specifickými poruchami učení a chování se pedagogové setkávají právě v této škole, kde jsou někteří žáci z 1. a 2. ročníků zařazeni do vyrovnávací třídy. Zde se jim věnuje speciálně vyškolená a zkušená učitelka. Ve škole je zajištěna také logopedická péče. Závěrečná část výroční zprávy zpracované školou uvádí, že s klesajícím počtem žáků ubývají zaměstnanci školy. Věkové složení pedagogů je většinou vyšší než v jiných školách na území města. Ve škole jsou zájmové kroužky, které v dětech kromě jiného vzbuzují ekologické cítění a chování. Učí se například separovat odpady. Děti se účastní vědomostních a výtvarných soutěží a zapojují se do sportovních aktivit. Škola si chce i v dalších letech udržet vysokou nabídku kroužků a žákům poskytovat možnost aktivního využití volného času. Ve školním roce byly v provozu tři oddělení školní družiny, do nichž se zapsalo necelých devadesát dětí. V. Hospodaření Přestavba tříd, nezbytná údržba objektů - například nátěr oken a oprava omítek. Větší objem výdajů by škola neunesla. Do budoucna bude nutná oprava výměníkové stanice. Příjmová část Státní dotace: Dotace od obce: Poplatky od žáků a rodičů: Příjmy z hospodářské činnosti: Ostatní příjmy: Výdajová část Investiční výdaje: 0 Neinvestiční výdaje: Náklady na mzdy pracovníků: Výdaje na učební pomůcky: Výdaje na vzdělávání pracovníků: Hospodářský výsledek:

35 I. Základní údaje... Základní škola nám. Míru 34 II. Adresa: nám. Míru 212/2, Liberec 14 Odloučené pracoviště: Markova 491, Liberec 14 Telefon: IČO: Charakteristika Největší čtvrť Liberce s devíti tisíci obyvateli zaplnila školu 291 žákem ve 14 třídách. Rozvíjela jejich talent v oblasti výtvarné výchovy a podporovala samostatnost, tvořivost a jejich komunikační dovednosti. Žáci třídy měli možnost pracovat ve vzdělávacím programu Základní škola s rozšířenou výukou výtvarné výchovy. Skupina žáků s výtvarným zaměřením ve volitelném předmětu Tvořivá informatika získala základy počítačové grafiky. Tento volitelný předmět byl zaveden v rámci hodinové disponibilní dotace pro 8. a 9. ročník. Poslední hodnocení ČŠI hovoří o průměrné ZŠ zařazené do sítě Fakultních škol, která však meziročně ztrácí žáky. Stálý pokles v průběhu školního roku vedl SML, jako zřizovatele MŠ a ZŠ, k rozhodnutí upravit síť škol města. Zastupitelstvo schválilo sloučení Základní školy Liberec, nám. Míru 212/2 se Základní školou Liberec, Sokolovská v nástupnickou organizaci Základní škola Liberec, Sokolovská 328, příspěvková organizace. Vedení obou škol započalo přípravy na sloučení škol tak, aby tento proces měl co nejmenší dopad na žáky. Těmito okolnostmi byla ovlivněna příprava dalšího školního roku. III. Statistika Kapacita školy: 310 Skutečný počet žáků: 291 Počet tříd: 14 Z toho se zaměřením: 4 Počet žáků 1. stupeň: 151 Počet žáků 2. stupeň: 140 Prospělo s vyznamenáním: 54 Prospělo: 236 Neprospělo: 0 Umístění žáků: - gymnázium 6 - SOU, SOŠ 38 - OU 0 Pedagogové: Učitelé: 22 Učitelé důchodci: 5 Učitelé bez kvalifikace: 3

36 IV. Pedagogická a mimoškolní činnost nám. Míru 35 Koncepční záměry směřovaly ke kvalitnímu vzdělávání s orientací na životní praxi. Škola se snažila rozvíjet talent žáků ve výtvarné výchově, podporovala jejich samostatnost a tvořivost a zároveň i komunikační dovednosti. Ve volitelných předmětech si žáci kromě výtvarné výchovy prohlubovali znalosti v matematice a českém jazyce. Pedagogové si doplňují znalosti v krátkodobých a dlouhodobých kurzech. Další vzdělávání pedagogických pracovníků je zaměřeno na problematiku specifických vývojových poruch, integrace žáku, na jazykové vzdělávání, oborové vzdělávání. Tři oddělení školní družiny navštěvovalo osmdesát pět žáků. Mohli se zapojit do některého ze čtrnácti kroužků zaměřených na sportovní aktivity, výtvarné činnosti, hudební činnosti, informatiku a cizí jazyky. V. Hospodaření Ve školním roce směřovala velká část výdajů do oprav objektu, například asanace učebny školních dílen. Ředitelna, sborovna a kabinet fyziky jsou trvale napojeny k síti internetu. Jednu z tříd se podařilo vybavit audio a video technikou. Příjmová část Státní dotace: Dotace od obce: Poplatky od žáků a rodičů: Příjmy z hospodářské činnosti: Ostatní příjmy: Výdajová část Investiční výdaje: 0 Neinvestiční výdaje: Náklady na mzdy pracovníků: Výdaje na učební pomůcky: Výdaje na vzdělávání pracovníků: Hospodářský výsledek: