Organizační chování. Vědy o organizaci (cvičení)

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Organizační chování. Vědy o organizaci (cvičení)"

Dalibor Kovář
před 7 lety
Počet zobrazení:

1 Organizační chování Vědy o organizaci (cvičení) Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu Registrační číslo projektu: CZ.1.07/2.2.00/

2 Vzdělávací cíle: Zopakovat a prověřit znalosti studentů o oboru zkoumání organizačního chování, místu této disciplíny v systému věd. Ověřit témata zpracování případové studie, zodpovědět případné nejasnosti ohledně požadavků na její zpracování. Prověřit znalosti studentů a zopakovat základní možnosti využití nástrojů vědeckého výzkumu v organizačním prostředí. Procvičit schopnosti studentů na základě vybraných otázek a problémů v oblasti využití základních nástrojů zkoumání.

3 Zkuste se zamyslet nad hlavními problémy UO (fakult, školního pluku, ). Kterými z nich se zabývá OCH? S výjimkou vyloženě technických se OCH zabývá v podstatě všemi problémy organizačního života.

4 Proč je přesnější hovořit o organizačním chování jako o multidisciplinárním oboru, než o integrovaném nebo interdisciplinárním oboru? S ohledem na jeho metodologickou zakotvenost a rozvinutost, i z hlediska jeho uznání v rámci systému věd.

5 Proč je management potřebný v každé organizaci - bance, úřadě, vzdělávacím zařízení? Je to s ohledem na nutnost zajištění racionálního řízení a zvládnutí všech nezbytných organizačních procesů pro zajištění efektivního působení a fungování organizace.

6 Jaký typ autority a organizační struktury se převážně uplatňoval nebo uplatňuje v následujících organizacích? Imperium Romanum Křesťanská obec v prvních stoletích Rakousko-uherské mocnářství Sněmovna lordů v Britském parlamentu Americký kongres Komerční banka České dráhy Evropské společenství

7 Výkon pracovníka (studenta) se zhoršil. Jakým způsobem tuto skutečnost může vysvětlit psychologie práce, sociologie práce, management? Hledejte všechny možné důvody. Psychologie práce (snížení schopností vlivem např. věku; snížená motivace; únava). Sociologie práce (zájmy odlišné od zájmů organizace; vliv skupiny spolupracovníků, nevhodné pracovní podmínky). Management (nedostatky v organizaci práce, chybný systém motivování, špatný styl vedení lidí).

8 Můžeme označit výrok Výkon studenta se zvyšuje s kvalitou učitele, jeho náročností a úrovní jeho vztahu ke studentům za hypotézu? Pokud ano, označte ve výroku druhy proměnných. Proměnné: Výkon studenta Kvalita učitele Náročnost učitele Vztah ke studentům/úroveň vztahu ke studentům Určete o jaké druhy proměnných se jedná a navrhněte způsob jejich měření.

9 Jeden autor, který zkoumal vztah nehodovosti a dodržování lidských práv, sledoval nehodovost v několika zemích pomocí statistik a současně úroveň dodržování lidských práv speciálně sestaveným dotazníkem. Hypotéza, že index nehodovosti je výrazně závislý na dodržování lidských práv byla podle autora potvrzena vysokým korelačním koeficientem r=0,86. V čem je úvaha autora chybná? Jak by měla správně znít hypotéza pro tento případ? To, že souvislost mezi počtem nehod a indexem lidských práv je vysoká, neznamená, že úroveň lidských práv ovlivňuje nehodovost. Stejně dobře bychom mohli tvrdit, že nehodovost ovlivňuje úroveň lidských práv korelační koeficient totiž nezachycuje směr závislosti. Je pravděpodobné, že souvislost obou jevů vyplývá ze třetí proměnné celkové ekonomicko-kulturní úrovně společnosti. Hypotézu by bylo třeba formulovat např. Nehodovost souvisí s úrovní dodržování lidských práv.

10 Literatura BĚLOHLÁVEK, F. Organizační chování. Olomouc: Rubico, 1. vydání, s. ISBN CEJTHAMR,V., DĚDINA, J. Management a organizační chování. Praha: Grada Publishing, 2010, 344s. ISBN TURECKIOVÁ,M. Organizační chování. Praha: Univerzita J. A. Komenského, 2009, 101s. ISBN TYSON, Shaun a Tony JACKSON. Organizační chování. Praha: Grada Publishing, ISBN JEŘÁBEK, H. Úvod do sociologického výzkumu. 1.vyd. Praha: Karolinum, DISMAN, M. Jak se vyrábí sociologická znalost. 1.vyd. Praha: Karolinum, HENDL, Jan. Úvod do kvalitativního výzkumu. Praha: Karolinum, s. ISBN HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum. Praha: Portál, s. ISBN PAVLICA, K. a kol. Sociální výzkum, podnik a management. 1.vyd. Praha: Ekopress, ISBN SURYNEK, A. KOMÁRKOVÁ, R. KAŠPAROVÁ, E. Základy sociologického výzkumu. 1.vyd. Praha: Management Press, ISBN NOVÝ, I. a kol. Sociologie pro ekonomy. 1.vyd. Praha: Grada Publishing, ISBN

Podobné dokumenty

Organizační chování. Rozvoj poznání v organizačním chování

Organizační chování. Rozvoj poznání v organizačním chování Organizační chování Rozvoj poznání v organizačním chování Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu Registrační