Elektronický ter. Návod na použití. Model: UPOZORNNÍ. 1. Ter není hraka. 2. Ter je uren pouze pro dosplé osoby.

HTML
DOWNLOAD

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Elektronický ter. Návod na použití. Model: 84856 UPOZORNNÍ. 1. Ter není hraka. 2. Ter je uren pouze pro dosplé osoby."

Vít Jaroš
před 9 lety
Počet zobrazení:

1 Elektronický ter Návod na použití Model: UPOZORNNÍ 1. Ter není hraka 2. Ter je uren pouze pro dosplé osoby. 3. ped použitím si nejdíve pette návod na použití.

2 BEZPENOSTNÍ POKYNY: 1. Tato hra je urena výhradn pro šipky s mkkou špikou. Hra se šipkami s ocelovou špikou poškodí ter. 2. Šipky jsou hra pro dosplé. Šipky mají ostrá ukonení a dti je mohou hrát pouze pod dohledem dosplé osoby. 3. Pi he vždy dávejte pozor. Ped hozením šipky se pesvdte, že se v hracím prostoru nikdo nenachází. 4. Tato hrací sada obsahuje malé souásti a není proto vhodná pro dti do 3 let. 5. Tuto hrací sadu mžete používat bu s monolánky nebo s transformátorem. Transformátor musí mít na výstupu naptí 9V DC/100mA. 6. Ped oištním nebo jinou údržbou vždy odpojte transformátor. 7. Uschovejte si laskav celý tento návod. Neobsahuje pouze dležité informace, ale slouží také jako prkazný dokument pi uplatnní nároku na záruku. POKYNY PRO SESTAVENÍ A SEÍZENÍ 1. Vložte do pouzdra na baterie 3 monolánky AA nebo zapojte transformátor do zásuvky a poté zasute pípojku do zástrky, která se nachází na pravé stran tere. 2. Stisknte libovolné tlaítko a zastavte tak auto-test displeje. 3. Stisknte tlaítko Hra a vyberte typ hry. Poté stisknte Možnosti a zvolte herní alternativu. 4. Potvrte stisknutím tlaítka Zmna a pejdte na další volby nastavení. 5. Stisknte tlaítko Možnosti a vyberte jednoduchou, dvojitou nebo trojitou možnost IN. Potvrte volbu IN stisknutím tlaítka Zmna. Stisknte tlaítko Možnosti a vyberte jednoduchou, dvojitou nebo trojitou možnost OUT. Potvrte volbu OUT stisknutím tlaítka Zmna pouze pro hry typu Stisknte tlaítko Hrá a zvolte 1 až 8 hrá nebo 2 týmy. 7. Stisknte tlaítko Zmna a zante hrát. 8. Po každém kole stisknte tlaítko Zmna, aby ada pešla na dalšího hráe. 9. Stisknte tlaítko II>RE-START a pidržte je stisknuté asi 2 vteiny, nová hra mže zaít. INSTALACE

Tato hrací sada obsahuje malé souásti a není proto vhodná pro dti do 3 let. 5. Tuto hrací sadu mžete používat bu s monolánky nebo s transformátorem.

3 1. Vyberte vhodné místo, jehož rozmry odpovídají mezinárodním normám jek je uvedeno na obrázku. Pesvdte se, zda je kabel transformátoru dostaten dlouhý, aby umožnil pipojení tere k zásuvce. 2. Vyvrtejte díru pro horní šroub ve výši 6 3 7/8 (193cm) od podlahy. Spodní šroub pro uchycení tere se nachází ve svislé vzdálenosti 3/4" (40cm) od horního. 3. Zavste ter na oba úchytné šrouby. Za ter lehce zatáhnte, abyste se ujistili, že je opravdu uchycen napevno. 4. Vzdálenost mezi hlavikou obou úchytných šroub a zdí nesmí pesahovat 8 mm. Pi vtší vzdálenosti hrozí poškození vnitních elektrických okruh

Vyvrtejte díru pro horní šroub ve výši 6 3 7/8 (193cm) od podlahy.

4 TLAÍTKA NA TERI OPTION/HOLD + RE-START GAME/PLAYER SCORE REVIEW OPTION/HOLD + SCORE REVIEW OPTION/HOLD + DELETE OPTION/HOLD OPTION/HOLD + SOUND!6)7* 8!" #"$ % * + % % % &" )"+ & '( $ )"( %,- ".(( /$!0(( 1$ 21 #- 3( 1$ ""%"" $ )"+ 9$ :#OPTION/HOLD,;$ $ OPTION/HOLD + SCORE REVIEW!50(- 50 3$ $,#OPTION/HOLD,;50 35<$ &=,!>? & 5>& #;0$!#"3( 1"3#< # /#3@$) ABBC# <D- <"1#(1$ 9$ BB,- 5 ";( (( $ $ %BB%"35 ";( ( $ >< BB,- "(( 50(0A6 2 E FG& EA$ $!B<<BH(#<H 50$ I$!BJB<BJB!J9# AA5 A4. $ K$ LM50(0N, AO"3# IK<L$

0(( 1$ 21 #- 3( 1$ ""%"" $ )"+ 9$ :#OPTION/HOLD,;$ $ OPTION/HOLD + SCORE REVIEW!50(- 50 3$ $,#OPTION/HOLD,;50 35<$ &=,!>?

5 9$ %BB%"35 5 ";( (( $ $ %B!MBO$ $ <<< M NJ<AO!0NJ<A# ( #(<D". (<N0A$ $ BBM NJ AO)<."'51$ 9$ BB,- (( $ $ PBB%"3(( $ $ B>!"/5 ";( (( $ $ B!= <;("".(N (AQA5 9$/ AQA5 $/ AQA5 $/ 5#<."(( /". 5050(0N A$ I$ < B)<."5A0/C 3 #((#M50(0AR. CO$ B+C: 9$8E=8 4A2S:T? TA8E=8 4,!6 UT4 V*,8W E * 9$ 8."3 5 ";( (( #< #"((5$ $! 0#"55 ";( ( 3 '5$ $,50#1"."$ $ "#" 3( #"05$ #"53<1#"0"' ( $! ";( ( 5 #"0(#3<1$ 2. KRIKET BEZ BOD, SCRAM(7t), PENNY: -: jeden znak =: 2 znaky. : 3 znaky. 3. SCRAM 21: I

6 HRY - model A 1 HRY 01 2 High score 3 Count Up 4 Random shoot 5 Under 6 Over 7 Count Down 8 Clock 1 9 Clock 2 10 Clock lives 12 Best ten 13 Cricket 14 English Cricket 15 Cut-Throat 16 Halve it 17 All 51 by 5 18 Follow the Leader 19 Shanghai 20 Scram 21 Killer 22 Soccer 23 Billiard 9 ball 24 Snooker 25 Free 26 Adapter 27 6 darts K

English Cricket 15 Cut-Throat 16 Halve it 17 All 51 by 5 18 Follow the Leader 19

7 SEZNAM HER: ZÁKLADNÍ PRAVIDLA HRY ŠIPKY 9$!03 (( '51$X5 < ; <. #"(#$!.(0(5( ( "3'51# "1($ $ 2'(( (#""3 50$6 50( / #("5 " #(#$! "((.#(0< <$ $ 2(.( #(#3<15"#3 (".( (/<1#"<.( (/ <$)( 050'I </#(50 0IY</M" IO$! " # $ %& 9$ 8.( #".(# - Y9IY9Z $[Y9<9YY9</$ ( 1". ".(#- $? ( (50;( $ $ 85 ( ##N"1<(3AM:G,4P5<"<,O5'5 (";'(5</#<."- $ /(50;1 5 ;$,- 1" 5</ 3 ;#$ $ 8( AY9A ;" A=+6 A O$&26?=4\A=+4E6?=4\A=AM&26?=4V+4E6?=4V2,4G!&6ESO #(50"+ (<0<1 (#( $ <O$&26?=4\A6G4C+4E6?=4\A6G4AM&26?=4V+4E6?=4V2V,4G!) ESO <1- ( (50;1 ( ( 5 ( #("+ (<0$!505 ( (- <M9<<1O5<"(5(" (N"3A+N 3A 5 ;5 ('#N"1<(3AMN:AO$ '()**+,-.' /0,1' 23" 9$ (";'(5</#.5$ $ 5 ""5 <( $. 15 " ".1( / 5( ("$'5"5 "3 $, %18 89 %38:&&!;#$ < 9$ 8.( #( Y<1$8. #( '51(- /$ $ "1( "(.5 "(<50(".5</$ 516= +> %61?,11& 23" 9$ #( 1#"$!( '5 #( <15<1 L

$"- $ /(50;1 5 ;$,- 1" 5</ 3 ;#$ $ 8( AY9A ;" A=+6 A O$&26?=4\A=+4E6?=4\A=AM&26?=4V+4E6?=4V2,4G!&6ESO #(50"+ (<0<1 (#( $ <O$&26?=4\A6G4C+4E6?=4\A6G4AM&26?=4V+4E6?=4V2V,4G!$

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

' @ )ABC D %1 >A %>A&& 9$ 3( 1<1( " (" ( 0'5"3(5</. "<"1''N- "(( A$ $ 8.( #( LN"1A$!(.#/';N".A( "1( $ $!2'5</."3.<"1''"N- "(( A"".

9 $! "(.(1< 3;"1( "$ -1>'4-1 %>1- %186 ' >1-&& 33!3;!3 3 9$ 3( 1<1( 55;#(5^39Y 0$!#(3( /( 5'#(($. 5 "(0"1( "$ $! ( _0" 1O$A`A2'(1" (15#(. ($ <O$A%%A8.( #(5^ 3<"; $O$A%%A 8.( #(5^ 3<0 $ -1>'4-1 ; %>1- ;& 33!3;3!3 3 ( 1#(55;"3 505YI$)350 Y99]9K9Y9I9L9[L9K]999[9I0$ 50'( 50#("0;50(#$21( "5 "(.I;#(0$ -1>'4-1 %>1- & 33!3;!3 3 ( 1#(5^3Y90$U( "50YI9[999]9KL9[9L9I9YK99]90$!#( (50(#( '$2;#(.5 "#(9 0$ 6')F G/)17 %< >/)',& 3< >H %@& 1:@ 9$ 2(0( 55;9Y0$ $ 8.( #50 ". 5 N"/AM[O$ $ 23 ( #(5^'5 3$! #0'550(#"$ '(>'9*+ 6',' % & 333! 3;3! 3 3! 3'3 $@ 9$!03(0(9Y'5#"3 $ $ )"50%%%%%%%<P %$)1A%%%aA%%A<A%%A# A.A " (< ( 3($2<A% %A"0 $ $ #( 1 (3$8.( (55;"'(".(9Y'5. $ $ 2;#(.(";'(5</$ -/-',',-.'? %,1' /-' %,89' /-'&& 9$ ( 1N8 - A<1.( <. ( /N#"0A39I Y5" #( 0$" (<.#"<"3 50$! " [

#( (50(#( '$2;#(.5 "#(9 0$ 6')F G/)17 %< >/)',& 3< >H %@& 1:@ 9$ 2(0( 55;9Y0$ $ 8.( #50 ". 5 N"/AM[O$ $ 23 ( #(5^'5 3$! #0'550(#"$ '(>'9*+ 6',' % & 333! 3;3! 3 3! 3'3 $@ 9$!

10 ( <. ( / 3 50NG)2HT4A"'(b0"1( "<# (".5.(</$ $ #" 3<0#(9 9"9(. (< (3 (1$2;'05(. (50.#(0 5" ($ $.#"03N50"A(( /; < <13 <1"'(( 3#"0$ -/-' 'I,-.' %1,1' /-'& N8 <#- A''" ( 1N8 - A$ ( 15##"0 9IY5" #( 0$c3<1#"( "1( " ( 3 5 " 50N#"0A"'(0$ )+('+ -/-' %831 /-'& 9$ 5 "N8 - A$E#35</$!#"0 (.'#(5050/ 0#"0$! "( 3 50#"0"'(b0. '5</ "1( "$ $ )< #5N8 - A$ 0>/-= -/-' %'0>/, /-'& %33! ; 54/ J? 1G1,/& 9$ 4( 5#5 ( $?"15( (.50$ (#< 1([< #" /5</50$!0 5< "</0"(#50("'([ < $ $ (#M!9<O0 $8.#(<"059< #(50 05#< 1$6 #5"$ $!0M<9<O5.#(M";"0</O$)< 3( 5</##5"5# 50(Y</$4# 50#K</3(- #5"K%YdK</$2505;5 </##/5( Y <$ $! "" 1(#50#"'([< $21 ;^ N)* e AMN AO"0 (3$ I$ #"0 (3($ 1I'/ 1 % / %>H&& %DAK & 9$ #3( 1(3$ $ G 3 ;53$2'(( (#"30'51 3 < <1$&" <1#5"$ $!<.(</( 1;"; "505; <;( 50#( 35^'5$!'5 #('#(N5A N)* e MN AO"3-5;5"$ 9Y

'5</ "1( "$ $ )< #5N8 - A$ 0>/-= -/-' %'0>/, /-'& %33! ; 54/ J? 1G1,/& 9$ 4( 5#5 ( $?"15( (.50$ (#< 1([< #" /5</50$!0 5< "</0"(#50("'([ < $ $ (#M!9<O0 $8.#(<"059< #(50 05#< 1$6 #5"$ $!0M<9<O5.

11 $! 1#""35 '$ 5 3<1 5( ("L$"5'5$ 1I'/ 1 % / %>H&& ; ( 5.(5 "NE#A(. $E#" (35 3"5" <$9I9K 9L $9]9[YP< ` ( 9$ 6F>+? ' 9F/ %>> " "&! L#$ < 9$ ( 1"3 5</#5/";"3(599I9Z < [9$ $ <1( #<1"3(- <.(##;.I$)% 50"I</#"1'("3- IMIbIdIO$ $ 8.#.#;I5$!#'5 #5".#</$ $ 8( 5#N"1<(3AMA<,A5O5#";'5</ ("- $ I$! "( ("3- (50;1"1( "$ I )'618+? %H1>>1E ' >'6'& ABC& 9$ ( 1#(N"3A 3 N" A$?(." (5""#'$ $ 8.( #LN"/A( "1( "(.#/5"$ $ G "(#(( 1 O$ 5( 1 (3 35""#5 "N"3A$ <O$ (## (. '5 #(50#( 3$4 "5 " N" A$ $ :;( ( ( #( 35^'5$ ;50(#"$!." #("3# N"A51#(( /3#($ I$ 45 "#( 3"". " $ "." "3"3 ('5$ K$!0(#" 5 "5505 ""(( $! 50N"A50(#$ L$ 2505;( #(N"3A(1< '5<1 ( "3 N) ;AMN(RAO$4 1#< #5"3A9%A$ I )'618+? %H1>>1E ' >'6'& :D& 99

"( ("3- (50;1"1( "$ I )'618+? %H1>>1E ' >'6'& %>A @ ABC& 9$ ( 1#(N"3A 3 N" A$?(." (5""#'$ $ 8.( #LN"/A( "1( "(.#/5"$ $ G "(#(( 1 O$ 5( 1 (3 35""#5 "N"3A$ <O$ (## (.

12 ( 5.(5 ""50(# 505; # " ;( #("3$?50(#3N"A$83( 1 "(;.#( /#("3 / "3$ *0( / %,0/ /& 9$ 23(0( 55;9L$ $ "5 " #($9" (3 $55;$L" 3 $ $! 3("1( "(.< "</$ *0( // %,0/ //& ( 5.(5 ""50(# 505; # /<. 1"5 #( /50#((." ( 3($ 50#(/#( ;5 ('#";#$ *0( /// %,0/ ///& 9$ 55;9Y$ $ 8.( #9$!(#(5 $ $ /<.1"5 #( /50#((. " ( 3($ 50#(/#( ;5 ('# ";#$ $!35( (" 3 "5'5"1( "< "</$2;# 3 /505 5 "( 5(# $Y$,? ;%; +>7& 9$ "'(9Y0$ $ f N@A< "</$?3#($N6 < A 5#(5^3$ #50 50$ $ 8" 150N"1 #A"'($ $ 2;#( 3 50( "</$ 9

13 ,? /-' M%M CN& 9$ ( 5.(5 ""50(# 505; # ( "9IY0$8"1 #30#(1$ $ N6 < A50<"1 ##( ("( (3( (<0#(1(3( ($2;' (0 5""#(.#(0#"$ I/(5- %-/>>'& 3M >H %$@N& 9$?##""15." ( 505 ""35 "1N"A0";50 $2;#5( N"A$ $ #( 1.( ('5 <"1(#5"$ "3"$8.( '3$,0 /<. ( $ $ 8. #( "#"( 'N"A$ /50N"A3 5( #(($ $ "N#< A" 1<.5"("/M LO$ 5<"#AdBBd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

0 /N#< A ( #(" ("3($ $!<; 3#(" (5 ( <1(505 "N"A$ N)<A( /505 ""N"/#(% 1 "3$ $!3N#< A#/" ( "50"'(1"3 N"1A "15#( 1$ H1> %,1'& 23"A %BA& %23" & 9$ NJ<A"1( 5 "" 00";'0". ($ ( 1 #50 P# #(0 M< O$!

14 $! ( 3050(#'( #($!5 #(( #(5 "$,11-' %)/33! ;3R DN& 9$!0(0N, AM" O<1#"( 50 "NA53"#K< ".(NA$!3( #(5 "M0 O#< ".( 55;#(< "3 $$K$2;#( "<1( 1$ $ U "3$][9YZ Y0$U <.#"50$8.#( "3 5#9<$ $ : "3$IKL$8.#(< "3 (5"( $ $ #0'51" $ /5 "( 0#(1$ I$ ( 50 '050(#'#( O$ #( (53(#(#0'5$ <O$ #(5"3 5 "3 #(( 3 5 "$ )1>5 %H''& 9$ 6 <;( 505 "5 '51( $? 50"' 5 #1<( 0(; (# 3"$! < "( <1.( ((#" 9YY<Y'5$ $ 2(05"'(0" ($ $ 2;#( "<1$!"!#"$%$&#'( 9S+4/ 59) 5<5 #< #$?# 5 ";" 53 $#"1g : "1<3$ )55 ";53 $ 21 ;^< $ 5 "$ 21(;# # < "1 ;< 5I $! #"" # << $ )< #N,A##"h,A 21 ;'51# $ 4 #'53(1 <## "3 (1$ ) 3( 1'5$ X <" "0 1 "1# 3( 1 ## 1R $ 1 5'"0$ 6 <"1 $ 9

15 IDB :A 9$ 515 # (/ ;/5;$ $ "<;# 1< ;1"' 35 (1". <#5/<3". <#"< ". ". <<1"; (<.0;"$ $! "## 1"#("1#5/<3 % (. 5'# % " "5( % <. #(1 % 5 ". #(# "(. ; "" #3<"1351 5/< "1@ ;. #1@ 1;5# ;;. R " < # ; 1 $ E 5^#;5 ;@ #";5" #. # $ I$ ) #5^"5# R#" 3<1". <#5$ 6A I 6ADT,- *,4 E,!6 E4$ $$ 4E= 4 5$$ $$ 9$ K[+9 E19Y[] LY[YY6 "%* 3 1 YY9813 "3* i i i $"5 $# i i i $5 $ 9I

Podobné dokumenty

ELEKTRONICKÝ TERČ MASTER CHOICE SERIES 2

ELEKTRONICKÝ TERČ MASTER CHOICE SERIES 2 Česky Návod k obsluze www.harrowsdarts.com POPIS 1. Čísla oddílů 12. Tlačítko GAME/PLAYER ( HRA/HRÁČ ) (II= DELETE) 2. Dvojité kruhy (x2) 13. Tlačítko OPTION/HOLD