Strana 1 (celkem 11)
|
|
|
- Stanislav Kubíček
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 1. Vypočtěte metodou smyčkových proudů. Zadané hodnoty: R1 = 8Ω U1 = 33V R2 = 6Ω U2 = 12V R3 = 2Ω U3 = 44V R4 = 4Ω R5 = 6Ω R6 = 10Ω Strana 1 (celkem 11)
2 Základní rovnice a výpočet smyčkových proudů: Ia: R 1. Ia + R 6. ( Ia Ib ) + R 3. ( Ia Ic ) U 1 = 0 Ib: R 4. ( Ib Ic ) + R 6. ( Ib Ia ) + R 2. Ib + U 2 = 0 Ic: R 3. ( Ic Ia ) + R 4. ( Ic Ib ) + R 5. Ic U 3 = 0 Ia: 8. Ia ( Ia Ib ) + 2. ( Ia Ic ) 33 = 0 Ib: 4. ( Ib Ic ) ( Ib Ia ) + 6. Ib + 12 = 0 Ic: 2. ( Ic Ia ) + 4. ( Ic Ib ) + 6. Ic 44 = 0 Ia: 8Ia + 10Ia 10Ib + 2Ia 2Ic 33 = 0 Ib: 4Ib 4Ic + 10Ib 10Ia + 6Ib + 12 = 0 Ic: 2Ic 2Ia + 4Ic 4Ib + 6Ic 44 = 0 Ia: 20Ia 10Ib 2Ic 33 = 0 Ia = ( 10Ib + 2Ic + 33 ) / 20 Ib: 10Ia + 20Ib 4Ic + 12 = 0 Ic: 2Ia 4Ib + 12Ic 44 = 0 Ib: [( 10Ib + 2Ic + 33 ) / 20 ] + 20Ib 4Ic + 12 = 0 /. 20 Ic: - 2. [( 10Ib + 2Ic + 33 ) / 20 ] 4Ib + 12Ic 44 = 0 /. 20 Ib: - 100Ib 20Ic Ib 80Ic = 0 Ic: - 20Ib 4Ic 66 80Ib + 240Ic 880 = 0 Ib: 300Ib 100Ic 90 = 0 Ib = ( 100Ic + 90 ) / 300 Ic: - 100Ib + 236Ic 946 = 0 Ic: [( 100Ic + 90 ) / 300 ] + 236Ic 946 = 0 Ic: ( Ic 9000 ) / Ic 946 = 0 /. 300 Ic: Ic Ic = 0 Ic: 60800Ic = Ic: Ic = /60800 = 183 / 38 Ic: Ic = 4,816A Ib: Ib = ( 100Ic + 90 ) / 300 Ib: Ib = [( 100. ( 183 / 38 ) + 90 )] / 300 = [( 50. ( 183/19 ) + 90 )] / 300 = [( / 304 ) + 90 )] /300 = = [ ( ) / 304 ] / 300 = [ ( / 304 ) ] / 300 = / 9120 = 181 / 95 = 1,905A Ia: Ia = ( 10Ib + 2Ic + 33 ) / 20 Ia: Ia = [ ( 10. ( 181 / 95 ) + 2. ( 183 / 38 ) + 33 ] / 20 = [ ( 2. ( 181 / 19 ) + 1. ( 183 / 19 ) + 33 ] / 20 = = [ ( 362 / 19 ) + ( 183 / 19 ) + 33 ] / 20 = [ [ ( ) / 19 ] + 33 ] / 20 = [ ( 545 / 19 ) + 33 ] / 20 = = [ ( ) / 19 ] /20 = [ ( 1172 / 19 ) ] / 20 = 293 / 95 = 3,084A Strana 2 (celkem 11)
3 Výpočet jednotlivých proudů v obvodu: I 1 = Ia = 3,084A I 2 = Ib = 1,905A I 3 = Ia Ib = 3,084 1,905 = 1,179A I 4 = Ic Ia = 4,816-3,084 = 1,732A I 5 = Ic Ib = 4,816 1,905 = 2,911A I 6 = Ic = 4,816A Strana 3 (celkem 11)
4 2. Ze zadané tabulky napište rovnici pro logickou funkci y. Tuto funkci zjednodušte a realizujte libovolnými hradly. A B C D y Rovnice pro logickou funkci y. y = A B C D + A B C D + A B C D + A B C D + A B C D + A B C D + A B C D B A C Výsledná rovnice: _ y = B C D + A B C + B C D + A B C D Schéma rovnice vyjádřená pomocí hradel: Strana 4 (celkem 11)
5 3. Vypočtěte a nakreslete zesilovač napájený ze zdroje napětí 15V, 35mA. Je-li proud kolektoru IC = 11mA a tranzistor má proudové zesílení h21e (β) = 16 a U BE = 0,7V. Úbytek napětí na R E volte 1,5V. Schéma zapojení: Zadané hodnoty: U CC = 15V U BE = 0,7V U RE = 1,5V I CC = 35mA I C = 11mA h 21e (β) = 16 Výpočet proudů a napětí: I B1 = I CC I C = = 24mA β = I C / I B I B = I C / β = 11 / 16 = 0,688mA U RB2 = U BE + U RE = 0,7 + 1,5 = 2,2V U RB1 = U CC U RB2 = 15 2,2 = 12,8V I E = I C + I B = ,688 = 11,688mA I B2 = I B1 I B = 24 0,688 = 23,312mA U RC = U CC / 2 = 15 / 2 = 7,5V RRB1 = U RB1 / I B1 = 12,8 / 24 = 0,533kΩ = 533Ω RRB2 = U RB2 / I B2 = 2,2 / 23,312 = 0,094kΩ = 94Ω RRE = U RE / I E 1,5 / 11,688 = 0,128kΩ = 128Ω RRC = U RC / I C = 7,5 / 11 = 0,682kΩ = 682Ω U CE = U CC U RE U RC = 15 1,5 7,5 = 6V AU = U2 / U1 = ( UCE + URE ) / URB2 = ( 6 + 1,5 ) / 2,2 = 7,5 / 2,2 = 3,409 Strana 5 (celkem 11)
6 4. Vypočtěte průřez měděného vodiče ( ρ = 0,0178Ω mm 2 m -1 ) stejnosměrné sítě 2kV pro dovolený úbytek napětí 4% (rozměry a odběry viz obrázek a jmenovité průřezy silových vodičů viz tabulka) Jmenovité průřezy silových vodičů [ mm 2 ] 1,5 2, Schéma sítě: Zadané hodnoty: ρ cu = 0,0178Ω.mm 2.m -1 U = 2kV = 2000V U = 4% Výpočet hlavní větve: M K BD = Σ l K. I K = l 7. I 6 + ( l 7 + l 8 ). I 7 = ( ). 21 = , = A.m M K BC = Σ l K. I K = l 4. I 3 + ( l 4 + l 5 ). I 4 + ( l 4 + l 5 + l 6 ). I 6 = ( ). 5 + ( ).10 =. = = 67500A.m Upravené schéma vedení: Výpočet sítě: M K AD = Σ l K. I K = l1. I 1 + I 2. ( l 1 + l 2 ) + I 3. ( l 1 + l 2 + l 3 ) + I 4. ( l 1 + l 2 + l 3 + l 4 ) + I 5. ( l 1 + l 2 + l 3 + l 4 + l 5 ) = = ( ) +25. ( ) ( ) ( ) = = A.m U DOV = 4%. U / 100 = / 100 = 80V S = 2. ρ. M K AD / U DOV = 2. 0, / 80 = / 80 = 239,277mm 2 S = 240mm 2 U MAX = 2. ρ. M K AD / S = 2. 0, / 239,277 = / 239,277 = 79,9998V σ = U DOV / 2. ρ. L = 80 / 2. 0,0178. ( l1 + l2 + l3 + l4 + l5 ) = 80 / 2. 0,0178. ( ) = = 80 / 2. 0, = 80 / 348,88 = 0,229A.m -2 P = 2. ρ. σ. M K AD = 2. 0, , = 5723,494W Strana 6 (celkem 11)
7 5. Nakreslete schéma zapojení a vypočtěte odpor bočníku pro měření proudu procházejícího v obvodu, máte k dispozici měřící přístroj s maximálním rozsahem 0,5A, jehož vnitřní odpor je 9Ω, který je připojen přes měřící transformátor proudu 15 / 5A. vypočtěte též jaký proud právě prochází ukazuje-li přístroj výchylku 87 dílků na 100 dílkové stupnici. Schéma zapojení: Zadané hodnoty: I A = 0,5A RRA = 9Ω Tr. = 15 / 5 A I V = 15A; I = 5A Rb =? Ω I V při α = 87 =? A Pomocí ohmova zákona: Pomocí vzorce: U 2 = R A. I V = 9. 0,5 = 4,5V Rb = R A / ( n 1 ) n = I / I A = 10 I B = I I A = 5 0,5 = 4,5A Rb = 9 / ( 10 1 ) = 9 / 9 = 1 Ω Rb = U 2 / I B = 4,5 / 4,5 = 1Ω 100 dílků... 5A 1 dílek...?a 89 dílků...?a 1 dílek = 5 / 100 = 0,05A 89 dílků = 89. 0,05 = 4,45A Poměr mezi vinutími transformátoru: 15 / 5 = 3 I V (α=89 ) = 4,45. 3 = 13,35A Strana 7 (celkem 11)
8 6. Proveďte návrh jednofázového síťového transformátoru, je li zadáno: U P = 230V ( f = 50Hz) U S1 = 25V, I S1 = 2,9A U S2 = 22V, Z S2 = 11Ω U S3 = 16V, S S3 = 40VA tl.p. = 0,5mm tl.k. = 1mm Dále pro návrh použijte materiál a volitelné hodnoty z přiložených tabulek: Elektrotechnické plechy EI tl. 0,5 mm. Měděný vodič izolovaný lakem. Sklotextit tl. 1mm (kostra). Součet tlouštěk izolací mezi primární a sekundárními cívkami, mezi vrstvami, pod a na vinutí je celkem 1,5 mm. Tabulka č. 1 - účinnost S 2 η k k 1 [ VA ] [ - ] [ - ] [ - ] 1 3 0,6 1,3 1, ,65 1,25 1, ,7 1,2 1, ,75 1,16 1, ,8 1,1 1, ,82 1,09 1, ,84 1,08 1, ,85 1,07 1, ,87 1,06 1, ,9 1,05 1,05 Tabulka č. 3 proudová hustota σ [ A.mm -2 ] malé tr. větší tr. Primární v. 3 2 Sekundární v. 4 2,5 Tabulka č. 2 transformátorové plechy EI Typ plechu a b c d e f g j E E 25 12, , ,75 62,5 4 E E E , E Průměr vodiče [ mm ] Tabulka č. 4 lakované měděné vodiče Průřez Izolační Průměr Průřez vodiče přírůstek vodiče vodiče [ mm2] [ mm ] [ mm ] [ mm2] Izolační přírůstek [ mm ] 0,17 0,0227 0,030 0,90 0,6362 0,075 0,19 0,0284 0,030 1,00 0,7854 0,075 0,20 0,0314 0,030 1,12 0,9852 0,095 0,25 0,0491 0,035 1,25 1,2271 0,095 0,28 0,0616 0,035 1,32 1,3685 0,095 0,30 0,0707 0,035 1,40 1,5394 0,095 0,40 0,1257 0,045 1,50 1,7671 0,095 0,45 0,1590 0,052 1,60 2,0106 0,095 0,50 0,1962 0,052 1,70 2,2698 0,115 0,53 0,2206 0,060 1,80 2,5447 0,115 0,56 0,2463 0,060 1,90 2,8353 0,115 0,60 0,2827 0,060 2,00 3,1416 0,115 0,67 0,3526 0,060 2,12 3,5299 0,115 0,71 0,3959 0,060 2,24 3,9408 0,115 0,75 0,4418 0,075 2,36 4,3744 0,115 0,80 0,5027 0,075 2,50 4,9087 0,115 Strana 8 (celkem 11)
9 Výkon transformátoru: S S1 = U S1. I S1 = 25. 2,9 = 72,5VA S S2 = U S2. I S2 I = U S2 / Z S2 S S2 = U 2 S2 / Z S2 = 22 2 / 11 = 44VA S S3 = 40 VA Zbývající proudy: I S1 = 2,9A I S2 = S S2 / U S2 = 44 / 22 = 2A I S3 = S S3 / U S3 = 40 / 16 = 2,5A Celkový zdánlivý výkon sekundáru: S S = S S1 + S S2 + S S3 = 72, = 156,5VA S S = 156,5VA (tab. č. 1 ) : η = 0,87 ; k = 1,06 ; k 1 = 1,05 Zdánlivý příkon transformátoru: S P = S S / η = 156,5 / 0,87 = 179,885VA ( η = SS / SP ) Průřez jádra transformátoru: S j = k. S P 1/2 = 1, ,89 1/2 = 14,22cm2 S (Fe) = S j / 0,95 = 14,22 / 0,95 = 14,97cm2 b = S (Fe) 1/2 = 3,87cm (tab.č.2) 38,7mm = E40 E40: a = 20mm ; b = 40mm ; c = 60mm ; d = 120mm ; e =80mm ; f = 70mm ; g = 100mm ; j = 7mm Vypočítáme výšku: v = S (Fe) / b = 14,97 / 4 = 3,74 3,75cm Skutečný průřez: S (Fe)-skut. = b. v = 4. 3,75 = 15cm2 Počet plechů: n = v / tl.p. = 3,75 / 0,05 = 75ks plechů Výpočet počtu závitů transformátoru: Počet závitů na 1V N 1V = 45 / 15 = 3z Počet závitů primární cívky: N P = N 1V. U P = = 690z Počet závitů sekundární cívky: N S1 = N 1V. U S1. k 1 = 78,75 79z N S2 = N 1V. U S2. k1 = 69,3 70z N S3 = N 1V. U S3. k1 = 50,4 51z Strana 9 (celkem 11)
10 Výpočet průměru vodičů: Primární proud I P = S P / U P = 179,89 / 230 = 0,78A Proudová hustota: (tab.č.3) malé trafo σ P = 3Amm -2 σ S = 4Amm -2 σ = I / S S = I / σ S = ( π. d 2 ) / 4 d = [ ( 4. S ) / π ] 1/2 d = [ ( 4 / π ). ( I / σ ) ] 1/2 Průměr vodiče primární cívky: d P = [ ( 4 / π ). ( I P / σ P ) ] 1/2 = [ ( 4 / π ). ( 0,78 / 3 ) ] 1/2 = 0,575mm z tab.č.4 zvolíme: 0,6mm Včetně izolačního přírůstku: (tab.č.4) D P = d P + 0,06 = 0,66mm Průměr sekundárních cívek: d S1 = [ ( 4 / π ). ( I S1 / σ S ) ] 1/2 = [ ( 4 / π ). ( 2,9 / 4 ) ] 1/2 = 0,96mm z tab.č.4 zvolíme: 1mm d S2 = [ ( 4 / π ). ( I S2 / σ S ) ] 1/2 = [ ( 4 / π ). ( 2 / 4 ) ] 1/2 = 0,798mm z tab.č.4 zvolíme: 0,8mm d S3 = [ ( 4 / π ). ( I S1 / σ S ) ] 1/2 = [ ( 4 / π ). ( 2,5 / 4 ) ] 1/2 = 0,892mm z tab.č.4 zvolíme: 0,9mm Izolační přírůstky: (tab.č.4) D S1 = d S1 + 0,075 = 1,075mm D S2 = d S2 + 0,075 = 0,875mm D S3 = d S3 + 0,075 = 0,975mm Strana 10 (celkem 11)
![č.4) D P = d P + 0,06 = 0,66mm Průměr sekundárních cívek: d S1 = [ ( 4 / π ). ( I S1 / σ S ) ] 1/2 = [ ( 4 / π ). ( 2,9 / 4 ) ] 1/2 = 0,96mm z tab.č.4 zvolíme: 1mm d S2 = [ ( 4 / π ).](/docs-images/57/5190296/images/page_10.jpg "( I S2 / σ S ) ] 1/2 = [ ( 4 / π ). ( 2 / 4 ) ] 1/2 = 0,798mm z tab.č.4 zvolíme: 0,8mm d S3 = [ ( 4 / π ). ( I S1 / σ S ) ] 1/2 = [ ( 4 / π ). ( 2,5 / 4 ) ] 1/2 = 0,892mm z tab.č.4 zvolíme: 0,9mm Izolační přírůstky: (tab.")
11 Kontrola volby velikosti plechů: Počet závitů v jedné vrstvě a počet vrstev v primáru: N ZP = ( c 2. tl.k.) / D P N ZP = ( ) / 0,66 = 87,879 do jedné vrstvy 87z. (0,879z. do další vrstvy) Počet vrstev: n P = N P / N ZP = 690 / 87 = 7,931 8 vrstev Počet závitů v jedné vrstvě a počet vrstev v sekundáru: N ZS1 = ( c 2. tl.k. ) / D S1 = ( 60 2 ) / 1,075 = 53,953z do jedné vrstvy 53z. ( 0,953z. do další vrstvy ) N ZS2 = ( c 2. tl.k. ) / D S2 = ( 60 2 ) / 0,875 = 66,286z do jedné vrstvy 66z. ( 0,286z. do další vrstvy ) N ZS3 = ( c 2. tl.k. ) / D S3 = ( 60 2 ) / 0,975 = 59,487z do jedné vrstvy 59z. ( 0,487z. do další vrstvy ) Počet vrstev: n S1 = N S1 / N ZS1 = 79 / 53 = 1,491 n S2 = N S2 / N ZS2 = 70 / 66 = 1,061 n S3 = N S3 / N ZS3 = 51 / 59 = 0,864 2 vrstvy 2 vrstvy 1 vrstva Tloušťka vinutí: tloušťka izolace: tl.iz. = 1,5mm tl.v. = tl.k. + 1,5. ( n P. D P + n S1. D S1 + n S2. D S2 + n S3. D S3 + tl.iz. ) tl.v. = 1 + 1,5. ( 8. 0, , , , ,5 ) tl.v. = 1 + 1,5. ( 5,28 + 2,15 + 1,75 + 0, ,5 ) tl.v. = 1 + 1,5. 11,658 tl.v. = ,487 tl.v. = 18,487mm tl.v. = 18,487mm < a = 20mm Velikost plechů byla zvolena dobře a vinutí se do kostřičky vejde. Strana 11 (celkem 11)
NÁVRH TRANSFORMÁTORU. Postup školního výpočtu distribučního transformátoru
NÁVRH TRANSFORMÁTORU Postup školního výpočtu distribučního transformátoru Pro návrh transformátoru se zadává: - zdánlivý výkon S [kva ] - vstupní a výstupní sdružené napětí ve tvaru /U [V] - kmitočet f
ELEKTRICKÉ STROJE. Laboratorní cvičení LS 2013/2014. Měření ztrát 3f transformátoru
Fakulta elektrotechnická KATEDRA ELEKTROMECHANIKY A VÝKONOVÉ ELEKTRONIKY ELEKTRICKÉ STROJE Laboratorní cvičení LS 2013/2014 Měření ztrát 3f transformátoru Cvičení: Po 11:10 12:50 Měřící tým: Petr Zemek,
MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření na elektrických strojích - transformátor, část 3-2-3
MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření na elektrických strojích - transformátor, část Číslo projektu: Název projektu: Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 20 Číslo materiálu:
1.1. Základní pojmy 1.2. Jednoduché obvody se střídavým proudem
Praktické příklady z Elektrotechniky. Střídavé obvody.. Základní pojmy.. Jednoduché obvody se střídavým proudem Příklad : Stanovte napětí na ideálním kondenzátoru s kapacitou 0 µf, kterým prochází proud
20ZEKT: přednáška č. 10. Elektrické zdroje a stroje: výpočetní příklady
20ZEKT: přednáška č. 10 Elektrické zdroje a stroje: výpočetní příklady Napětí naprázdno, proud nakrátko, vnitřní odpor zdroje Théveninův teorém Magnetické obvody Netočivé stroje - transformátory Točivé
ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, 276 01 Mělník Ing.František Moravec
SŠT Mělník Číslo proektu Označení materiálu ázev školy Autor Tematická oblast Ročník Anotace CZ..07/.5.00/34.006 VY_3_OVACE_H..09 ntegrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 566, 76 0 Mělník
6 Měření transformátoru naprázdno
6 6.1 Zadání úlohy a) změřte charakteristiku naprázdno pro napětí uvedená v tabulce b) změřte převod transformátoru c) vypočtěte poměrný proud naprázdno pro jmenovité napětí transformátoru d) vypočtěte
MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření na elektrických strojích - transformátor, část 3-2-4
MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření na elektrických strojích - transformátor, část Číslo projektu: Název projektu: Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 20 Číslo materiálu:
Návrh toroidního generátoru
1 Návrh toroidního generátoru Ing. Ladislav Kopecký, květen 2018 Toroidním generátorem budeme rozumět buď konstrkukci na obr. 1, kde stator je tvořen toroidním jádrem se dvěma vinutími a jehož rotor tvoří
Korekční křivka měřícího transformátoru proudu
5 Přesnost a korekční křivka měřícího transformátoru proudu 5.1 Zadání a) Změřte hodnoty sekundárního proudu při zvyšujícím se vstupním proudu pro tři různé transformátory. b) U všech naměřených proudů
V následujícím obvodě určete metodou postupného zjednodušování hodnoty zadaných proudů, napětí a výkonů. Zadáno: U Z = 30 V R 6 = 30 Ω R 3 = 40 Ω R 3
. STEJNOSMĚNÉ OBVODY Příklad.: V následujícím obvodě určete metodou postupného zjednodušování hodnoty zadaných proudů, napětí a výkonů. Z 5 5 4 4 6 Schéma. Z = 0 V = 0 Ω = 40 Ω = 40 Ω 4 = 60 Ω 5 = 90 Ω
A B C. 3-F TRAFO dává z každé fáze stejný výkon, takže každá cívka je dimenzovaná na P sv = 630/3 = 210 kva = VA
3-f transformátor 630 kva s převodem U1 = 22 kv, U2 = 400/231V je ve spojení / Y, vypočítejte svorkové proudy I1 a I2 a pak napětí a proudy cívek primáru a sekundáru, napište ve fázorovém tvaru I. K.z.
Určeno pro posluchače všech bakalářských studijních programů FS
rčeno pro posluchače všech bakalářských studijních programů FS. STEJNOSMĚNÉ OBVODY pravil ng. Vítězslav Stýskala, Ph D. září 005 Příklad. (výpočet obvodových veličin metodou postupného zjednodušováni a
Synchronní stroje Ing. Vítězslav Stýskala, Ph.D., únor 2006
8. ELEKTRICKÉ TROJE TOČIVÉ Určeno pro posluchače bakalářských studijních programů F ynchronní stroje Ing. Vítězslav týskala h.d. únor 00 říklad 8. Základy napětí a proudy Řešené příklady Třífázový synchronní
Návod pro výpočet základních induktorů s jádrem na síťové frekvenci pro obvody výkonové elektroniky.
Návod pro cvičeí předmětu Výkoová elektroika Návod pro výpočet základích iduktorů s jádrem a síťové frekveci pro obvody výkoové elektroiky. Úvod V obvodech výkoové elektroiky je možé většiu prvků vyrobit
VÝUKOVÝ MATERIÁL. Pro vzdělanější Šluknovsko. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. 0210 Bc. David Pietschmann.
VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Číslo a název materiálu Anotace Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Název projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím
1.3 Bipolární tranzistor
1.3 Bipolární tranzistor 1.3.1 Úkol: 1. Změřte vstupní charakteristiku bipolárního tranzistoru 2. Změřte převodovou charakteristiku bipolárního tranzistoru 3. Změřte výstupní charakteristiku bipolárního
Elektronický halogenový transformátor
1 z 6 10/05/12 00:19 Elektronický halogenový transformátor Elektronické halogenové trafo slouží jako náhrada klasického trafa pro napájení halogenových žárovek. (Lze ho pochopitelně použít i pro nehalogenové
Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, druhý ročník, měření elektrického proudu
Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, druhý ročník, měření elektrického proudu Pracovní list - příklad vytvořil: Ing. Lubomír Kořínek Období vytvoření VM: říjen 2013 Klíčová slova:
MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření magnetických veličin, část 3-9-3
MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření magnetických veličin, část 3-9-3 Číslo projektu: CZ..07/.5.00/34.0093 Název projektu: Inovace výuky na VOŠ a SPŠ Šumperk Šablona: III/ Inovace a zkvalitnění výuky
Studijní opory předmětu Elektrotechnika
Studijní opory předmětu Elektrotechnika Doc. Ing. Vítězslav Stýskala Ph.D. Doc. Ing. Václav Kolář Ph.D. Obsah: 1. Elektrické obvody stejnosměrného proudu... 2 2. Elektrická měření... 3 3. Elektrické obvody
MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření vlastní a vzájemné indukčnosti část Teoretický rozbor
MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření část 3-1-1 Teoretický rozbor Výukový materiál Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0093 Šablona: III/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 0 Číslo materiálu:
Automatizační technika Měření č. 6- Analogové snímače
Automatizační technika Měření č. - Analogové snímače Datum:.. Vypracoval: Los Jaroslav Skupina: SB 7 Analogové snímače Zadání: 1. Seznamte se s technickými parametry indukčních snímačů INPOS. Změřte statické
MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření vlastní a vzájemné indukčnosti, část 3-1-4
MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření vlastní a vzájemné indukčnosti, část Číslo projektu: Název projektu: Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 20 Číslo materiálu:
ZÁKLADY ELEKTROTECHNIKY pro OPT
ZÁKLADY ELEKTROTECHNIKY pro OPT Přednáška Rozsah předmětu: 24+24 z, zk 1 Literatura: [1] Uhlíř a kol.: Elektrické obvody a elektronika, FS ČVUT, 2007 [2] Pokorný a kol.: Elektrotechnika I., TF ČZU, 2003
CW01 - Teorie měření a regulace
Ústav technologie, mechanizace a řízení staveb CW01 - Teorie měření a regulace ZS 2010/2011 9.3 2010 - Ing. Václav Rada, CSc. Ústav technologie, mechanizace a řízení staveb Teorie měření a regulace elektr.
5.8 Jak se změní velikost elektrické síly mezi dvěma bodovými náboji v případě, že jejich vzdálenost a) zdvojnásobíme, b) ztrojnásobíme?
5.1 Elektrické pole V úlohách této kapitoly dosazujte e = 1,602 10 19 C, k = 9 10 9 N m 2 C 2, ε 0 = 8,85 10 12 C 2 N 1 m 2. 5.6 Kolik elementárních nábojů odpovídá náboji 1 µc? 5.7 Novodurová tyč získala
ZADÁNÍ: ÚVOD: SCHÉMA: POPIS MĚŘENÍ:
ZADÁNÍ: Na danném síťovém transformátoru změřte a vypočtěte následující parametry: 1) Převod a příkon 2) Zatěžovací charakteristiku 3) Účinnost 4) Ztrátový výkon (ztráty v mědi a železe) 5) Vnitřní odpor
MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření parametrů operačních zesilovačů, část 3-7-5
MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů operačních zesilovačů, část Číslo projektu: Název projektu: Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 21 Číslo materiálu:
LABORATORNÍ PROTOKOL Z PŘEDMĚTU SILNOPROUDÁ ELEKTROTECHNIKA
LABORATORNÍ PROTOKOL Z PŘEDMĚTU SILNOPROUDÁ ELEKTROTECHNIKA Transformátor Měření zatěžovací a převodní charakteristiky. Zadání. Změřte zatěžovací charakteristiku transformátoru a graficky znázorněte závislost
TRANZISTOROVÝ ZESILOVAČ
RANZISOROÝ ZESILOAČ 301-4R Hodnotu napájecího napětí určí vyučující ( CC 12). 1. Pro zadanou hodnotu I C 2 ma vypočtěte potřebnou hodnotu R C a zvolte nejbližší hodnotu rezistoru z řady. 2. Zvolte hodnotu
Test. Kategorie M. 1 Na obrázku je průběh napětí, sledovaný osciloskopem. Jaké je efektivní napětí signálu?
Oblastní kolo, Vyškov 2006 Test Kategorie M START. ČÍSLO BODŮ/OPRAVIL U všech výpočtů uvádějte použité vztahy včetně dosazení! 1 Na obrázku je průběh napětí, sledovaný osciloskopem. Jaké je efektivní napětí
ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, 276 01 Mělník Ing.František Moravec
ISŠT Mělník Číslo projektu Označení materiálu Název školy Autor Tematická oblast Ročník Anotace CZ.1.07/1.5.00/34.0061 VY_32_INOVACE_H.2.10 Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566,
MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření vlastní a vzájemné indukčnosti, část 3-1-3
MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření vlastní a vzájemné indukčnosti, část Číslo projektu: Název projektu: Šablona: / novace a zkvalitnění výuky prostřednictvím CT Sada: 0 Číslo materiálu: VY_3_NOVACE_
Mˇeˇren ı vlastn ı indukˇcnosti Ondˇrej ˇ Sika
Obsah 1 Zadání 3 2 Teoretický úvod 3 2.1 Indukčnost.................................. 3 2.2 Indukčnost cívky.............................. 3 2.3 Vlastní indukčnost............................. 3 2.4 Statická
Určeno pro posluchače bakalářských studijních programů FS
rčeno pro posluchače bakalářských studijních programů FS 3. STŘÍDAVÉ JEDNOFÁOVÉ OBVODY Příklad 3.: V obvodě sestávajícím ze sériové kombinace rezistoru, reálné cívky a kondenzátoru vypočítejte požadované
Elektrická měření pro I. ročník (Laboratorní cvičení)
Střední škola informatiky a spojů, Brno, Čichnova 23 Elektrická měření pro I. ročník (Laboratorní cvičení) Studentská verze Zpracoval: Ing. Jiří Dlapal B R N O 2011 Úvod Výuka předmětu Elektrická měření
Studium tranzistorového zesilovače
Studium tranzistorového zesilovače Úkol : 1. Sestavte tranzistorový zesilovač. 2. Sestavte frekvenční amplitudovou charakteristiku. 3. Porovnejte naměřená zesílení s hodnotou vypočtenou. Pomůcky : - Generátor
Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, druhý ročník, měření elektrického napětí
Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, druhý ročník, měření elektrického napětí Pracovní list - příklad vytvořil: Ing. Lubomír Kořínek Období vytvoření VM: říjen 2013 Klíčová slova:
Energetická bilance elektrických strojů
Energetická bilance elektrických strojů Jiří Kubín TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI Fakulta mechatroniky, informatiky a mezioborových studií Tento materiál vznikl v rámci projektu ESF CZ.1.07/2.2.00/07.0247,
Pracovní list žáka (SŠ)
Pracovní list žáka (SŠ) vzorová úloha (SŠ) Jméno Třída.. Datum.. 1 Teoretický úvod Rezistory lze zapojovat do série nebo paralelně. Pro výsledný odpor sériového zapojení rezistorů platí: R = R1 + R2 +
Analyzátor sítě. ADR-Vision. Návod na použití
Analyzátor sítě ADR-Vision Návod na použití ADR-vision: Digitální analyzátor sítě s LED displejem určený pro měření základních elektrických veličin v Jednofázových + Třífázových + Neutro AC systémech Bezpečnostní
[Otázky Autoelektrikář + Mechanik elektronických zařízení 1.část] Na rezistoru je napětí 25 V a teče jím proud 50 ma. Rezistor má hodnotu.
![[Otázky Autoelektrikář + Mechanik elektronických zařízení 1.část] Na rezistoru je napětí 25 V a teče jím proud 50 ma. Rezistor má hodnotu.](/thumbs/73/69077176.jpg "[Otázky Autoelektrikář + Mechanik elektronických zařízení 1.část] Na rezistoru je napětí 25 V a teče jím proud 50 ma. Rezistor má hodnotu.")
[Otázky Autoelektrikář + Mechanik elektronických zařízení 1.část] 04.01.01 Na rezistoru je napětí 5 V a teče jím proud 25 ma. Rezistor má hodnotu. A) 100 ohmů B) 150 ohmů C) 200 ohmů 04.01.02 Na rezistoru
11. MĚŘENÍ SŘÍDAVÉHO PROUDU A NAPĚTÍ
. MĚŘEÍ SŘÍDAVÉHO PROD A APĚTÍ Měření střídavého napětí a proudu: přehled použitelných přístrojů a metod měření Měřicí transformátory ( i, náhradní schéma, zapojení, použití, chyby) Číslicové multimetry
Katedra elektrotechniky Fakulta elektrotechniky a informatiky, VŠB - TU Ostrava MĚŘENÍ NA JEDNOFÁZOVÉM TRANSFORMÁTORU.
Katedra elektrotechniky Fakulta elektrotechniky a informatiky VŠB - TU Ostrava MĚŘENÍ NA JEDNOFÁZOVÉM ANSFORMÁTORU Návod do měření Ing. Václav Kolář Ing. Vítězslav Stýskala Leden 997 poslední úprava leden
VÝPOČET JEDNOFÁZOVÉHO TRANSFORMÁTORU
FAKULTA ELEKTROTECHNIKY A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ VÝPOČET JEDNOFÁZOVÉHO TRANSFORMÁTORU Autoři textu: Ing. Ondřej Vítek, Ph.D. Květen 2013 epower Inovace výuky elektroenergetiky
Měření magnetické indukce elektromagnetu
Měření magnetické indukce elektromagnetu Online: http://www.sclpx.eu/lab3r.php?exp=1 V tomto experimentu jsme využili digitální kuchyňské váhy, pomocí kterých jsme určovali sílu, kterou elektromagnet působí
VÝUKOVÝ MATERIÁL. Pro vzdělanější Šluknovsko. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Bc. David Pietschmann.
VÝUKOVÝ MATERÁL dentifikační údaje školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Číslo a název materiálu Anotace Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková
2. Pomocí Theveninova teorému zjednodušte zapojení na obrázku, vypočtěte hodnoty jeho prvků. U 1 =10 V, R 1 =1 kω, R 2 =2,2 kω.
A5M34ELE - testy 1. Vypočtěte velikost odporu rezistoru R 1 z obrázku. U 1 =15 V, U 2 =8 V, U 3 =10 V, R 2 =200Ω a R 3 =1kΩ. 2. Pomocí Theveninova teorému zjednodušte zapojení na obrázku, vypočtěte hodnoty
Kompenzační transformátory proudu Proudové senzory
Kompenzační transformátory proudu Proudové senzory Edisonova 3, Brno 612 00 www.ghvtrading.cz Tel.: +420 541 235 386 Fax: +420 541 235 387 E-Mail: ghv@ghvtrading.cz CCT 31.3 RMS (Kompenzační proudový transformátor,
Tel. kalibrace: Platnost: od
1 e-mail : obchod@secel.cz http:// www.meraky.eu www.secel.cz Platnost: od 1. 1. 2019 SEC electronic s.r.o. Arnošta z Pardubic 2762 530 02 Pardubice Tel. obchod: + 420 466 301 331 GSM: + 420 603 245 230
VÝVOJOVÁ DESKA PRO JEDNOČIPOVÝ MIKROPOČÍTAČ PIC 16F88 A. ZADÁNÍ FUNKCE A ELEKTRICKÉ PARAMETRY: vstupní napětí: U IN AC = 12 V (např.
VÝVOJOVÁ DESKA PRO JEDNOČIPOVÝ MIKROPOČÍTAČ PIC 16F88 A. ZADÁNÍ FUNKCE A ELEKTRICKÉ PARAMETRY: vstupní napětí: U IN AC = 12 V (např. z transformátoru TRHEI422-1X12) ovládání: TL1- reset, vývod MCLR TL2,
Měření na 3fázovém transformátoru
Měření na 3fázovém transformátoru Transformátor naprázdno 0. 1. Zadání Změřte trojfázový transformátor v chodu naprázdno. Regulujte napájecí napětí v rozmezí 75 až 120 V, měřte proud naprázdno ve všech
Protokol o zkoušce AP_EZ/2017/043/01/CZ. Power-Energo, s.r.o. Pod Pekárnami 245/ , Praha 9
ETD TRANSFORMÁTORY a.s. ELEKTROTECHNICKÁ ZKUŠEBNA Zborovská 54/22, Doudlevce, 301 00 Plzeň, Česká republika tel.: +420 373 031 660, fax: +420 373 031 662, e-mail: info-ez@etd-bez.cz Počet listů: 8 Protokol
Kontaktní adresa METRA BLANSKO s.r.o. Pražská 2536/ BLANSKO Telefon :
1 e-mail : mcu@metra.cz Kontaktní adresa METRA BLANSKO s.r.o. http:// www.metra.cz Pražská 2536/7 678 01 BLANSKO Telefon : +420 602 410 258 Platnost: od 1. 1. 2018 Uvedené ceny jsou v CZK bez DPH a bez
Elektrotechnická zapojení
Elektrotechnická zapojení 1. Obvod s rezistory Na základě níže uvedeného obrázku vypočítejte proudy I1, I2, I3. R1 =4Ω, R2 =2Ω, R3 =6Ω, R4 =1Ω, R5 =5Ω, R6 =3Ω, U01 =48V 2. Obvod s tranzistorem počet bodů:
ZÁKLADY ELEKTROTECHNIKY
ZÁKLADY ELEKTROTECHNIKY 1) Který zákon upravuje poměry v jednoduchém elektrickém obvodu o napětí, proudu a odporu: Ohmův zákon, ze kterého vyplívá, že proud je přímo úměrný napětí a nepřímo úměrný odporu.
METODICKÝ LIST Z ELEKTROENERGETIKY PRO 3. ROČNÍK řešené příklady
STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA ELEKTROTECHNICKÁ BRNO,KOUNICOVA16 METODICKÝ LIST Z ELEKTROENERGETIKY PRO 3. ROČNÍK řešené příklady Třída : K4 Název tématu : Metodický list z elektroenergetiky řešené příklady
TRANSFORMÁTORY Ing. Eva Navrátilová
STŘEDNÍ ŠOLA, HAVÍŘOV-ŠUMBAR, SÝOROVA 1/613 příspěvková organizace TRANSFORMÁTORY Ing. Eva Navrátilová - 1 - Transformátor jednofázový = netočivý elektrický stroj, který využívá elektromagnetickou indukci
SEMESTRÁLNÍ PRÁCE Z PŘEDMĚTU NÁVRH A ANALÝZA ELEKTRONICKÝCH OBVODŮ
Univerzita Pardubice FAKULTA ELEKTROTECHNIKY A INFORMATIKY SEMESTRÁLNÍ PRÁCE Z PŘEDMĚTU NÁVRH A ANALÝZA ELEKTRONICKÝCH OBVODŮ Vypracoval: Ondřej Karas Ročník:. Skupina: STŘEDA 8:00 Zadání: Dopočítejte
9 Měření na jednofázovém transformátoru při různé činné zátěži
9 Měření na jednofázovém transformátoru při různé činné zátěži 9. Zadání úlohy a) změřte, jak se mění účiník jednofázového transformátoru se změnou zatížení sekundárního vinutí, b) u všech měření vyhodnoťte
Přístrojový transformátor proudu PTD s děleným jádrem
Přístrojový transformátor proudu PTD s děleným jádrem Měřící Energetické Aparáty Měřící Energetické Aparáty Přístrojový transformátor proudu PTD s děleným jádrem 1/ Účel a použití Přístrojový transformátor
2. STŘÍDAVÉ JEDNOFÁZOVÉ OBVODY
2. STŘÍDAVÉ JEDNOFÁZOVÉ OBVODY Příklad 2.1: V obvodě sestávajícím ze sériové kombinace rezistoru reálné cívky a kondenzátoru vypočítejte požadované veličiny určete také charakter obvodu a nakreslete fázorový
3-f Transformátor Laboratorní cvičení č. V-3
3-f Transformátor Laboratorní cvičení č. V-3 ZDÁNÍ 1. IDENTIFIKCE neoznačených vývodů cívek 2. Změřit odpory vinutí ve studeném stavu 3. Změřit převod ve spojení Yd a Yy při sníženém napětí 4. Provést
Zadané hodnoty: R L L = 0,1 H. U = 24 V f = 50 Hz
. STŘÍDAVÉ JEDNOFÁOVÉ OBVODY Příklad.: V elektrickém obvodě sestávajícím ze sériové kombinace rezistoru reálné cívky a kondenzátoru vypočítejte požadované veličiny určete také charakter obvodu a nakreslete
Elektrostatika _Elektrický náboj _Elektroskop _Izolovaný vodič v elektrickém poli... 3 Izolant v elektrickém poli...
Elektrostatika... 2 32_Elektrický náboj... 2 33_Elektroskop... 2 34_Izolovaný vodič v elektrickém poli... 3 Izolant v elektrickém poli... 3 35_Siločáry elektrického pole (myšlené čáry)... 3 36_Elektrický
Základy elektrotechniky
Základy elektrotechniky Přednáška Transformátory deální transformátor r 0; 0 bez rozptylu mag. toků 0, Φ Φmax. sinωt ndukované napětí: u i N d N dt... cos t max imax N..f. 4,44..f.N d ui N i 4,44. max.f.n
+ U CC R C R B I C U BC I B U CE U BE I E R E I B + R B1 U C I - I B I U RB2 R B2
Pro zadané hodnoty napájecího napětí, odporů a zesilovacího činitele β vypočtěte proudy,, a napětí,, (předpokládejte, že tranzistor je křemíkový a jeho pracovní bod je nastaven do aktivního normálního
Odstupňování průřezů vinutí
Rozvětvené vedení 1 Odstupňování průřezů vinutí Vedení má v celé délce stejný průřez jednotlivé úseky nejsou proudově stejně zatíženy počáteční úseky mohou být proudově přetížené, koncové pak předimenzované
Elektrický proud 2. Zápisy do sešitu
Elektrický proud 2 Zápisy do sešitu Směr elektrického proudu v obvodu 1/2 V různých materiálech vedou elektrický proud různé částice: kovy volné elektrony kapaliny (roztoky) ionty plyny kladné ionty a
Přenosný zdroj PZ-1. zdroj regulovaného proudu a napětí měření časového zpoždění relé, ochran a jiných přístrojů
zdroj regulovaného proudu a napětí měření časového zpoždění relé, ochran a jiných přístrojů Použití: Přenosný zdroj PZ1 se používá jako zdroj regulovaného proudu nebo napětí a měření časového zpoždění
Merkur perfekt Challenge Studijní materiály
Merkur perfekt Challenge Studijní materiály T: 541 146 120 IČ: 00216305, DIČ: CZ00216305 / www.feec.vutbr.cz/merkur / steffan@feec.vutbr.cz 1 / 11 Název úlohy: Krokový motor a jeho řízení Anotace: Úkolem
V následujícím obvodě určete metodou postupného zjednodušování hodnoty zadaných proudů, napětí a výkonů. Zadáno: U Z = 30 V R 6 = 30 Ω R 3 = 40 Ω R 3
. STEJNOSMĚNÉ OBVODY Příklad.: V následujícím obvodě určete metodou postupného zjednodušování hodnoty zadaných proudů, napětí a výkonů. 5 5 U 6 Schéma. = 0 V = 0 Ω = 0 Ω = 0 Ω = 60 Ω 5 = 90 Ω 6 = 0 Ω celkový
modunet180: opakovač sběrnice novanet
SAUTR Y-modulo 2 PS 96.2 cz Katalogový list Y-BU8 modunet8: opakovač sběrnice Vaše výhoda pro dosažení vyšší energetické účinnosti SAUTR Y-modulo 2 osvědčená technologie v novém designu. Přesné řízení
ELEKTRICKÉ ZDROJE. Elektrické zdroje a soklové zásuvky
Elektrické zdroje a soklové zásuvky ELEKTRICKÉ ZDROJE Bezpečnostní zvonkový transformátor TZ4 K bezpečnému oddělení a napájení obvodů o příkonu max. 4 VA bezpečným malým napětím 6, 8, 12 V a.c. K napájení
VY_32_INOVACE_EM_1.06_měření činného, zdánlivého a jalového výkonu v jednofázové soustavě
Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Název Téma hodiny Předmět Ročník /y/ CZ.1.07/1.5.00/34.0394 VY_32_INOVACE_EM_1.06_měření činného, zdánlivého a jalového výkonu v jednofázové soustavě Střední
Výběrové tabulky Napájecí, bezpečnostní a oddělovací transformátory
Výběrové tabulky Napájecí, bezpečnostní a oddělovací transformátory TM-C TM-S TM-I Výběrová tabulka výrobků a ochrany na sekundáru Ochranu primárního okruhu viz. 11/172 Výkon VA 50 100 10 200 250 320 400
REVEXprofi II - špičkový přístroj pro kontroly a revize el. spotřebičů dle ČSN 33 1600 ed. 2 a pro kontroly pracovních strojů dle ČSN EN 60204-1
REVEXprofi II - špičkový přístroj pro kontroly a revize el. spotřebičů dle ČSN 33 1600 ed. 2 a pro kontroly pracovních strojů dle ČSN EN 60204-1 Měřené veličiny: - odpor ochranného vodiče proudem > 200
Oblast použití. Rozsah 999999,9 kwh Rozlišení hrubé 0,1 kwh Rozlišení jemné 0,01 kwh
EME-103 Elektroměr třífázový polopřímý/nepřímý pro měření odběru činné energie ve třídě přesnosti 2 s velkým dynamickým rozsahem a odděleným rychlým impulsním výstupem Oblast použití Elektroměr EME-103
Interakce ve výuce základů elektrotechniky
Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640, Místo poskytovaného vzdělávaní Stod, Plzeňská 245 CZ.1.07/1.5.00/34.0639 Interakce ve výuce základů elektrotechniky TRANSFORMÁTORY Číslo projektu
MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření parametrů operačních zesilovačů, část 3-7-4
MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů operačních zesilovačů, část Číslo projektu: Název projektu: Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 21 Číslo materiálu:
SMART transformátor proudu PTD s děleným jádrem
SMART transformátor proudu PTD s děleným jádrem Měřící Energetické Aparáty, a.s. 664 31 Česká 390 Česká republika Měřící Energetické Aparáty SMART transformátor proudu PTD s děleným jádrem 1/ Účel a použití
MĚŘENÍ NA USMĚRŇOVAČÍCH
MĚŘENÍ NA USMĚRŇOVAČÍCH 1. ÚLOHA MĚŘENÍ NA JEDNOFÁZOVÉM JEDNOCESTNÉM USMĚRŇOVAČI 1. Změřte zatěžovací charakteristiku U SS = f(i SS ) bez filtračního kondenzátoru C, s filtračním kondenzátorem C1= 100µF
7. MĚŘENÍ LINEÁRNÍHO POSUVU
7. MĚŘENÍ LINEÁRNÍHO POSUVU Seznamte se s fyzikálními principy a funkcí následujících senzorů polohy: o odporový o optický inkrementální o diferenciální indukční s pohyblivým jádrem LVDT 1. Odporový a
Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno
Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0521 Investice do vzdělání nesou nejvyšší úrok Autor: Ing. Bohumír Jánoš Tematická sada:
REVEX profi II. Měřené veličiny:
REVEX profi II REVEXprofi II - špičkový přístroj pro kontroly a revize el. spotřebičů dle ČSN 33 1600 ed. 2 a pro kontroly pracovních strojů dle ČSN EN 60204-1 REVEXprofi získal na veletrhu Elektrotechnika
REVEXprofi Přístroj získal na veletrhu Elektrotechnika 2007 ocenění "Zlatý výrobek" Měřené veličiny:
REVEXprofi - špičkový přístroj pro kontroly a revize el. spotřebičů dle ČSN 33 1610 a pro kontroly pracovních strojů dle ČSN EN 60204-1 Přístroj získal na veletrhu Elektrotechnika 2007 ocenění "Zlatý výrobek"
MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření parametrů operačních zesilovačů, část 3-7-3
MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů operačních zesilovačů, část Číslo projektu: Název projektu: Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 21 Číslo materiálu:
Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, druhý ročník, transformátory a jejich vlastnosti
Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, druhý ročník, transformátory a jejich vlastnosti Pracovní list - příklad vytvořil: Ing. Lubomír Kořínek Období vytvoření VM: září 2013 Klíčová
Katedra obecné elektrotechniky Fakulta elektrotechniky a informatiky, VŠB - TU Ostrava 8. TRANSFORMÁTORY
Katedra obecné elektrotechniky Fakulta elektrotechniky a informatiky, VŠB - T Ostrava 8. TRANSFORMÁTORY 8. Princip činnosti 8. Provozní stavy skutečného transformátoru 8.. Transformátor naprázdno 8.. Transformátor
ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, 276 01 Mělník Ing.František Moravec
ISŠT Mělník Číslo projektu Označení materiálu Název školy Autor Tematická oblast Ročník Anotace CZ.1.07/1.5.00/34.0061 VY_32_INOVACE_H.2.15 Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566,
Zadání úlohy: Schéma zapojení: Střední průmyslová škola elektroniky a informatiky, Ostrava, příspěvková organizace. Třída/Skupina: / Měřeno dne:
Číslo úlohy: Jméno a příjmení: Třída/Skupina: / Měřeno dne: Název úlohy: Zobrazení hysterézní smyčky feromagnetika pomocí osciloskopu Spolupracovali ve skupině.. Zadání úlohy: Proveďte zobrazení hysterezní
C p. R d dielektrické ztráty R sk odpor závislý na frekvenci C p kapacita mezi přívody a závity
RIEDL 3.EB-6-1/8 1.ZADÁNÍ a) Změřte indukčnosti předložených cívek ohmovou metodou při obou možných způsobech zapojení měřících přístrojů. b) Měření proveďte při kmitočtech měřeného proudu 50, 100, 400
10. Měření. Chceme-li s měřícím přístrojem cokoliv dělat, je důležité znát jeho základní napěťový rozsah, základní proudový rozsah a vnitřní odpor!
10. Měření V elektrotechnice je měření základní a zásadní činností každého, kdo se jí chce věnovat. Elektrika není vidět a vše, co má elektrotechnik k tomu, aby zjistil, co se v obvodech děje, je měření.
Rezonanční elektromotor II
- 1 - Rezonanční elektromotor II Ing. Ladislav Kopecký, 2002 V tomto článku dále rozvineme a zpřesníme myšlenku rezonančního elektromotoru. Nejdříve se zamyslíme nad vhodnou konstrukcí elektromotoru. Z
Výběrové tabulky Měřící zařízení Modulární měřicí transformátory proudu
Modulární měřicí transformátory proudu TRF M Modulální násuvné měřicí transformátory ø 29 mm, sekundární strana.../5a Modulární transformátory TFR M jsou násuvné měřicí transformátory. Jsou charakteristické
E L E K T R I C K Á M Ě Ř E N Í
Střední škola, Havířov Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace E L E K T R I C K Á M Ě Ř E N Í R O Č N Í K MĚŘENÍ ZÁKLDNÍCH ELEKTRICKÝCH ELIČIN Ing. Bouchala Petr Jméno a příjmení Třída Školní
DIGITÁLNÍ ELEKTRONICKÉ MULTIMETRY TRMS
Návod k obsluze DIGITÁLNÍ ELEKTRONICKÉ MULTIMETRY TRMS Čtěte pozorně všechny instrukce Měřicí přístroje řady EV3M jsou digitální elektronické multimetry trms určené k zobrazování základních elektrických
LABORATORNÍ CVIČENÍ Elektrotechnika a elektronika
VUT FSI BRNO ÚVSSaR, ODBOR ELEKTROTECHNIKY JMÉNO: ŠKOLNÍ ROK: 2010/2011 PŘEDNÁŠKOVÁ SKUPINA: 1E/95 LABORATORNÍ CVIČENÍ Elektrotechnika a elektronika ROČNÍK: 1. KROUŽEK: 2EL SEMESTR: LETNÍ UČITEL: Ing.