ekologické výukové programy lipky pobytové rozmarýnek
|
|
- Vít Moravec
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 ekologické výukové programy lipky pobytové jezírko rychta rozmarýnek
2 Milí přátelé učitelé, na následujících stránkách naleznete nabídku pobytových ekologických výukových programů, které připravují pracoviště Lipky Rozmarýnek, Rychta a Jezírko. Naší snahou je obohatit výuku škol o environmentální rozměr a pomoci školám naplnit jejich ŠVP. Klademe důraz na odbornou úroveň našich programů, aktuálnost poskytovaných informací, rozvíjení tvořivosti, osvojování ekologického myšlení a získávání praktických poznatků pomocí bezprostředního kontaktu s přírodou a přírodními materiály. Věříme, že si z naší nabídky vyberete a se svými žáky zažijete příjemné chvíle na Lipce. Tyto programy můžete objednávat telefonicky nebo pomocí u na jednotlivých pracovištích kdykoli během roku. o pobytových programech obecně platí: programy probíhají v areálech pracovišť Rychta a Jezírko, pracoviště Rozmarýnek je pořádá na vybraných terénních základnách pro školy v přírodě v ČR objednávky přijímáme na každém pracovišti telefonicky i pomocí u po objednání uzavřeme se školou smlouvu na realizaci pobytových ekologických výukových programů před pobytovým programem zašleme škole podrobné informace o pobytu a o vybavení, které s sebou budou žáci potřebovat pobytové výukové programy lze objednávat až na dva roky dopředu Hana Korvasová za pracovníky celé Lipky Školám nabízíme sestavení smluv o dlouhodobé spolupráci, ve kterých potvrzujeme vybrané termíny pobytových výukových programů na 3 5 let dopředu. Tvorba některých programů byla finančně podpořena Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
3 CHCETE O PROGRAMECH VĚDĚT VÍCE? Zajímá-li vás podrobnější struktura programů, vyhledejte si na webových stránkách Lipky rozšířené anotace. Dozvíte se, jaké cíle naplňuje program v rámci RVP, jaký je jeho environmentální rozměr, a upřesníte si specifické požadavky na účastníky. Uvedené metody a formy práce používané v programu vám taktéž mohou pomoci s výběrem a začleněním programu do vaší výuky. Rozšířené anotace naleznete na
4
5 rozmarýnek Lipka školské zařízení pro environmentální vzdělávání pracoviště Rozmarýnek Rozmarýnová 6, Brno-Jundrov t: e: kontaktní osoba: Martin Šrom Pracoviště Rozmarýnek zajišťuje školy v přírodě s environmentálním programem. Probíhají na vybrané terénní základně v ČR, kde je zajištěno ubytování, strava a program, a obvykle trvají 4 5 dní. Environmentální program, který zajišťují pedagogové Lipky, může být doplněn i běžnou školní výukou, kterou zajistí doprovázející učitelé. Součástí všech škol v přírodě je celodenní výlet. Lektoři Lipky se žákům v průběhu 5denního pobytu věnují hodin, učitelům školy je vyhrazeno vyučovacích hodin pro jejich aktivity (učitel si vybere jednu z námi nabízených časových variant). Principem programu je zajistit na škole v přírodě dostatek kvalitního vzdělávacího programu tak, aby měl učitel třídy prostor trávit s žáky čas neformálním způsobem. Na školách v přírodě nabízíme ubytování až pro 55 žáků a 5 učitelů. Je možné vybrat si také kombinaci různých témat výuky pro různé věkové kategorie žáků v jednom týdnu. Programy jsou tak vhodné i pro více tříd současně nebo pro celé malotřídní školy. Děti na konci pobytu dostanou společnou fotografii, učitel obdrží DVD s fotkami a krátkými video nahrávkami. Nabízíme také odvoz zavazadel žáků přímo od školy až na základnu a zpět, zajištění služeb zdravotníka nebo podíl na nočních dozorech učitelů. Podrobnosti o programech naleznete na cena: Kč / os. / 5denní pobyt Cena je závislá na množství aktivit zajišťovaných lektory Lipky. Nabízíme také kratší i delší pobyty. Od září do dubna poskytujeme slevu 5 % z celkové ceny pobytu pro každého žáka. Ferda v přírodě ročník ZŠ Žáci putují s Ferdou Mravencem a jeho kamarády přírodou a hravou formou poznávají její jednotlivé složky (Ferda na návštěvě u vody, na louce, v lese, v bylinkové lékárně). V průběhu týdne si žáci doplňují Ferdův zápisník. Většina aktivit probíhá v terénu v okolí základny a pro případ nepříznivého počasí jsou připraveny interiérové varianty programu. Součástí školy v přírodě je také celodenní výlet s návštěvou pstruží líhně. rozmarýnek jezírko rychta
6 Programy pracoviště Rozmarýnek objednávejte na t: Řemesla ročník ZŠ Žáci se v průběhu pobytu seznámí s několika technikami starých řemesel a sami vytvoří řadu výrobků. Učitel si může po konzultaci s lektorem vybrat vhodnou kombinaci aktivit (např. výroba papíru, tvoření z vlny či lnu, pletení z proutí, drátování, šperkování, výroba mastí, octa, tvarohu či másla, výroba ptačí budky nebo hmyzího hotelu, výroba stolní hry, píšťalky, vazba deníku atd.). Žáci se snaží v průběhu týdne odhalit tajemství rodokmenu, čímž je program motivuje k zájmu o historii vlastní rodiny. V průběhu školy v přírodě si žáci doplňují svůj Zápisník řemesel. Tvořivé aktivity jsou doplněny aktivním pobytem v přírodě a součástí pobytu je také celodenní výlet k pramenu minerálky Ondrášovka, případně návštěva ekologické farmy s ochutnávkou sýrů. Reportéři přírody ročník ZŠ Žáci v průběhu pobytu hledají informace o životním prostředí a natáčejí na kameru reportáž, kterou na závěr prezentují. Učí se pozorovat jednotlivé biotopy (voda, les, chráněná území), provádějí průzkum ekologického provozu základny a posuzují vliv obce na poškozování životního prostředí. Každý žák absolvuje tři mediální dílny (reportér, tvorba scénáře, kameraman), procvičí si vystupování před kamerou i natáčení, přípravu struktury reportáže a kladení vhodných otázek. Na výletě mimo základnu se žáci zaměřují na průzkum chráněného území a natáčení rozhovorů s občany obce. Ozdravné pobyty podporované ze Státního fondu životního prostředí ročník ZŠ Rozmarýnek zajišťuje environmentální program sestavený dle přání učitele jako doplněk programu na školní pobytové akce (školní výlety, lyžařské kurzy, školy v přírodě, ozdravné pobyty). Speciálně se soustředíme na zajištění environmentálního programu na ozdravných pobytech pro 1. stupeň ZŠ z oblastí postižených špatnou kvalitou ovzduší (Ostravsko, Brno-město, Praha, Přerov, Olomouc aj.). Tyto ozdravné pobyty jsou podpořeny z fondu Ministerstva životního prostředí a v případě, že je zajištěn environmentální program, jsou pro školy téměř zdarma (příspěvek dosahuje až 350 Kč/žák/den). Povinný environmentální program školám na těchto ozdravných pobytech zajistíme a pomůžeme jim také napsat žádost a finance na pobyt získat. Podrobnosti najdete na rozmarýnek jezírko rychta
7 rychta Lipka školské zařízení pro environmentální vzdělávání pracoviště Rychta Krásensko 76, , p. Drnovice t: e: kontaktní osoba: Jitka Vágnerová Pobytový program na Rychtě je koncipován jako projektový týden, při kterém se výukové bloky kombinují s vlastním projektovým úkolem, jehož výsledky žáci prezentují. Při práci na projektu se žáci učí používat výzkumnou metodu a využívají přitom zázemí Rychty literaturu, výpočetní techniku, internet a přírodovědné pomůcky. Programy navazují na RVP, vytváří mezipředmětové vazby a pomáhají rozvíjet klíčové kompetence žáků. Výuka probíhá v areálu Rychty a ve vybraných lokalitách Moravského krasu a okolí Krásenska. Optimální délka pobytu je 5 dnů, nabízíme však i kratší varianty programů. Konkrétní program kurzu je upraven po dohodě s učitelem. Podrobný rozpis jednotlivých kurzů a informace o cenách naleznete na NOVINKA Živly naživo ročník ZŠ od listopadu do března Pobyt je připraven pro zimní období, kdy velká část programů probíhá v teple Rychty. Žáci se budou během týdne zabývat jednotlivými živly jejich úkolem bude vrátit živlům sílu, kterou jim sebral zákeřný Chaos. S vodou, vzduchem, zemí i ohněm se žáci seznámí formou badatelské výuky a tradičních řemesel. Praktickým použitím mezipředmětových dovedností porozumí přírodě v širších souvislostech. Přijeďte za námi bádat a zkoumat, pozorovat půdní živočichy, nastražit fotopasti, stopovat, vyrábět a hrát si. Zimní přírodou ročník ZŠ od listopadu do března Žáci se vžijí do lovců doby ledové a budou se pohybovat v přírodě i při náročnějších podmínkách. Budou zkoumat projevy života a adaptace organismů v zimním období, osvojí si práci s literaturou, procvičí si praktické dovednosti a naučí se prezentovat výsledky své práce. Tvorba programu byla finančně podpořena ESF a státním rozpočtem ČR. Příroda naostro ročník ZŠ, SŠ Týden je zaměřen na praktickou biologii a ekologii. Těžištěm pobytu je terénní práce, výzkumná metoda a projektová výuka žáci sbírají data, analyzují je, interpretují a snaží se jim porozumět. Na závěr představují svoji práci na konferenci, kde na základě získaných informací navrhují možná zlepšení stavu míst z hlediska environmentálního, ale i ekonomického a sociálního. jezírko rychta rozmarýnek
8 Programy pracoviště Rychta objednávejte na t: Týden pro udržitelný život roč. ZŠ, SŠ od listopadu do března Žáci se seznámí se vztahem člověka a životního prostředí v širším slova smyslu. Budeme zkoumat obnovitelné zdroje energií, zacházení s přírodními zdroji, ekologické stavitelství a mnohé další aspekty udržitelného života. Vrcholem týdne bude mezipředmětově orientovaný projekt Ekodům. Zeměpis brána do krajiny ročník ZŠ, SŠ Na modelu Drahanské vrchoviny budeme studovat regionální vazby, historii vývoje krajiny a společnosti. Těžištěm kurzu je terénní a projektová výuka, při níž žáci postupují výzkumnou metodou a využívají současné i historické mapové podklady a technologie GIS i GPS. Program rozvíjí geografické myšlení žáků. Modulový kurz ročník ZŠ, SŠ Pobyt je sestavený podle přání učitele z nabízených programů. Cena programu je o 10 % vyšší. Na kalendářní rok 2014 připravujeme nový přírodovědný pobytový týden výrazně zaměřený na Moravský kras. jezírko rychta rozmarýnek
9 jezírko Lipka školské zařízení pro environmentální vzdělávání pracoviště Jezírko č. p. 97, pošta Brno-Soběšice t: e: kontaktní osoba: Ingrid Boučková Jezírko nabízí 4 a 5denní pobytové programy pro žáky ročníků ZŠ. Programy navazují na RVP a jsou vhodným doplněním výuky v rámci různých předmětů. Programy jsou připraveny a vedeny kvalifikovanými pedagogy s přírodovědným vzděláním. Našimi hlavními zásadami jsou především respektující přístup k dětem, zajištění bezpečné atmosféry a podpora dobrých vztahů ve skupině. Programy jsou přizpůsobeny jednotlivým ročníkům. Programu se můžete účastnit během celého roku, každé roční období nabízí množství nádherných okamžiků v přírodě. Pobyty můžete celoročně využít také jako školu v přírodě. Podrobné informace k jednotlivým programům a ceny najdete na KDO NESPÍ, NEZASPÍ ročník ZŠ zima Jaká jsou tajemství zimního lesa? Která zvířata můžeme sledovat, i když je všude sníh a mráz? Během pobytu se zaměříme na děje probíhající v zimní přírodě. Děti čeká stopování zvířat, práce se dřevem a vaření na ohni. NOVINKA OD MARTINA DO TŘÍ KRÁLŮ ročník ZŠ listopad a prosinec Pojďme se společně připravit na Vánoce! Během pobytu mají žáci příležitost zažít radost z vlastnoručně vyrobeného dárku, vyzkoušejí si práci se dřevem, uvaří tradiční pokrm a připraví pečivo. Pobyt je motivován putováním žáků společně s mudrci za vánoční hvězdou. V programu jsou rovněž zařazeny pohybové aktivity v přírodě a hry podporující spolupráci. jezírko rychta rozmarýnek
10 COSE DĚJE V LESE ročník ZŠ podzim a jaro Během pobytu žáci nahlédnou do nejrůznějších dějů probíhajících v lese. Vyzkoušejí si roli vědců při botanickém i zoologickém průzkumu a zjistí, k čemu les slouží. Odhalí vztahy a vazby v lesním ekosystému a zjistí, co se stane, když dojde k jejich narušení. VODA PRAMEN ŽIVOTA ročník ZŠ jaro V průběhu pobytu získají žáci přehled o měnících se ekologických podmínkách vodního prostředí a prozkoumají působení člověka na vodu v krajině. Vydají se po stopách potůčku, sami si vyloví a určí vodní živočichy vázané na stojaté i tekoucí vody. OHEŇ, VODA, VÍTR ročník ZŠ podzim a zima Kde se bere energie? Můžeme si sluncem zatopit v kamnech? Zaměříme se na různé zdroje energie a možnosti jejich využití. Žáci si sami prakticky vyzkoušejí některé alternativní způsoby získávání energie, například pomocí vodního mlýnku. jezírko rychta rozmarýnek
11
12
pobytové ekologické výukové programy lipky
ekologické výukové programy lipky pobytové 2014 2015 Tyto programy můžete objednávat telefonicky nebo pomocí e-mailu na jednotlivých pracovištích kdykoli během roku. Po kliknutí na výukový program se přenesete
POBYTOVÉ EKOLOGICKÉ VÝUKOVÉ PROGRAMY
POBYTOVÉ EKOLOGICKÉ VÝUKOVÉ PROGRAMY Pobytový výukový program je vzdělávací akce pro školní kolektivy, která probíhá na pracovišti Lipky Jezírko a v okolních lesích. Programu se můžete zúčastnit během
pobytové ekologické výukové programy lipky
ekologické výukové programy lipky pobytové 2015 2016 Pobytové výukové programy můžete objednávat telefonicky nebo pomocí e-mailu na jednotlivých pracovištích kdykoli během roku. Na dalších stránkách naleznete
Rozmarýnek. Pobytové programy pracoviště
pracoviště Rozmarýnek Pobytové programy 2018 2019 I když má hlemýžď oči na teleskopických tykadlech, zrak není jeho silnou stránkou. Vidí jen pár centimetrů před sebe. Naopak má ale výborný čich. Druhý
Malá farma/ CZ.1.07/1.1.18/02.0021 Malá farma
Název projektu Stručný popis projektu Malá farma/ CZ.1.07/1.1.18/02.0021 Malá farma Záměrem projektu je zkvalitnit a zatraktivnit výuku přírodovědných a technických oborů a zároveň posílit kompetence žáků
Rozmarýnek. Pobytové programy Jaro 2020
Rozmarýnek Pobytové programy Jaro 2020 rozmarýnek sídlí v Brně-Jundrově, v novém ekodomě s krásnou přírodní zahradou. Je jedním z pěti pracovišť Lipky školského zařízení pro environmentální vzdělávání.
Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2012-2013
Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2012-2013 Počet žáků: 50. Ředitelka školy : Mgr.Ivana Pfefrová, zastupuje Mgr.Petra Procházková Koordinátor environmentální výchovy: Ludmila Kroupová Zpracovala : Ludmila Kroupová
ŠKOLNÍ PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY
ŠKOLNÍ PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY ZŠ KAMENNÉ ŽEHROVICE, školní rok 2013/2014 Vypracovala: Mgr. Hana Jelínková 1 Dokumenty týkající se programu EVVO Zákon č. 17/1992 Sb., o životním
Nabídka ekologických výukových programů Ekocentra Orlice
Nabídka ekologických výukových programů Ekocentra Orlice Představení střediska Název střediska: Ekocentrum Orlice Sídlo: Krňovice 33, 503 46 Třebechovice pod Orebem Kontakt: e-mail: csop@krnovice.cz, tel.
Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 02 pro oblast podpory 1.2 - Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita:
Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání
KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA POLYTECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A. Potřeby s nejvyšší důležitostí Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání Obecný cíl A4.1: Zvyšování dostupnosti
ENVIROMENTÁLNÍ VÝCHOVA 2013/2014
Městská mateřská škola Hořovice, Jiráskova 602, 268 01 Hořovice ENVIROMENTÁLNÍ VÝCHOVA 2013/2014 Motto: Kdo rozumí přírodě a světu, porozumí lépe i sám sobě Koordinátor: Bc. Iveta Matějková Cílové skupiny:
Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 01 pro oblast podpory 1.2 - Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita:
Dodatek č.3 k III. dílu ŠVP. Doplnění osnov předmětu Literární dílna Úprava učebního plánu pro osmiletý obor studia
Dodatek č.3 k III. dílu ŠVP Doplnění osnov předmětu Literární dílna Úprava učebního plánu pro osmiletý obor studia 1 Platnost dokumentu : do 30. 6. 2014 Dodatek Školního vzdělávacího programu Gymnázia
Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,dobrodružné výpravy za přírodovědnými pokusy na ZŠ
Kurz DVPP Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,dobrodružné výpravy za přírodovědnými pokusy na ZŠ Vzdělávací program,,dobrodružné výpravy za přírodovědnými pokusy na ZŠ Pořadové číslo: 20 1. Název
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ŽALANY
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ŽALANY Školní plán EVVO Základní škola a Mateřská škola Žalany, Rtyňská 156, Žalany 417 63 2014 2015 Vypracovala: Ing. Bc. Pavla Broná Školní plán EVVO je vydán a vychází
Školní program EVVO. Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta. Program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty EVVO Plán EVVO
Školní program EVVO Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta Program environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty EVVO Plán EVVO 1. Vymezení EVVO Environmentální vzdělávání, výchova a osvěta vychází
Přírodní školní zahrady, pěstitelství, chovatelství (Úvod do pěstitelských prací a chovatelství)
Bi1BP_PEST Přírodní školní zahrady, pěstitelství, chovatelství (Úvod do pěstitelských prací a chovatelství) Anotace předmětu: 26 hodin přímé výuky rozdělené do absolvovaných na katedře biologie, terénním
PROGRAMOVÁ NABÍDKA. Výukové programy. Celostátní soutěže. Školy v přírodě ŠKOLNÍ ROK 2015 / 2016
PROGRAMOVÁ NABÍDKA ŠKOLNÍ ROK 2015 / 2016 Výukové programy Dravci a sovy Noční dravci Jarní procházky Sokolnictví Mraveneček Formica Programy realizujeme pro mateřské školky, základní školy i střední školy.
Nabídka edukačních programů STŘEDNÍ ŠKOLY
METODICKÉ CENTRUM ZAHRADNÍ KULTURY Čestný dvůr Květné zahrady Generála Svobody 1192 767 01 Kroměříž www.nczk.cz www.facebook.com/nczk.kromeriz info@nczk.cz +420 778 531 417 Nabídka edukačních programů
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PRO ŽIVOT. určený pro praktickou školu jednoletou
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PRO ŽIVOT určený pro praktickou školu jednoletou CHARAKTERISTIKA OBORU Charakteristika oboru vzdělání Praktická škola jednoletá umožňuje střední vzdělávání žákům se středně
CENÍK PRACOVIŠTĚ RYCHTA /platný od /
CENÍK PRACOVIŠTĚ RYCHTA /platný od 1.9.2015/ POBYTOVÉ EKOLOGICKÉ VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO ŠKOLY Pětidenní pobyt (pondělí pátek, 4,5 dne) ubytování (zahrnuje lůžko včetně povlečení) 160 Kč 640 Kč strava (5x
4.7.2. Charakteristika vyučovacího předmětu Výtvarná výchova
4.7. Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vzdělávací obor: Výtvarná výchova 4.7.2. Charakteristika vyučovacího předmětu Výtvarná výchova 1. Obsahové vymezení vyučovacího předmětu Výtvarný výchova spadá spolu
Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný popis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k Výzvě č. 02 k předkládání grantových projektů v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný popis podporovaných
Plán EVVO. Základní školy a Mateřské školy G. A. Lindnera Rožďalovice. na školní rok 2011/2012
Plán EVVO Základní školy a Mateřské školy G. A. Lindnera Rožďalovice na školní rok 2011/2012 Zpracovala Mgr. Nina Dyčenková, školní koordinátorka environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Počet žáků:
Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k výzvě č. 03 pro oblast podpory 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita: Vytváření podmínek pro implementaci školních vzdělávacích
Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2015-2016
Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2015-2016 Počet žáků: 53 Ředitelka školy : Mgr. Ivana Pfefrová Koordinátor environmentální výchovy: Ludmila Kroupová 1.Charakteristika EVVO. 2.Cíle EVVO. 3.Metody a formy realizace
Roční plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty na rok 2016/2017
Dětský domov, Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Zlín Roční plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty na rok 2016/2017. podpis a razítko ředitelky školy 1 Cíle ročního plánu EVVO
Předmět: Praktikum ze zeměpisu
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Nepovinné předměty Předmět: Praktikum ze zeměpisu Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační
POBYTOVÉ VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY V KRKONOŠÍCH
POBYTOVÉ VÝUKOVÉ PROGRAMY PRO ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY V KRKONOŠÍCH školní rok 2008/2009 ORGANIZAČNÍ INFORMACE OBSAH VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ Středisko pracuje celoročně, zimní pobyty lze kombinovat s lyžařským
4.6. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Fyzika Charakteristika vyučovacího předmětu Fyzika
4.6. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Fyzika 4.6.1. Charakteristika vyučovacího předmětu Fyzika 1. Obsahové vymezení vyučovacího předmětu Fyzika spadá spolu s chemií, přírodopisem a
Projekt Vzdělávání k udržitelnému rozvoji pro střední školy. Lipka - školské zařízení pro environmentální vzdělávání
Projekt Vzdělávání k udržitelnému rozvoji pro střední školy Lipka - školské zařízení pro environmentální vzdělávání Cíle projektu Podpořit výuku témat vzdělávání k udržitelnému rozvoji na SŠ Skrze příklady
Environmentální výchova
ZÁKLADNÍ ŠKOLA T. G. MASARYKA PODĚBRADY Školní 556, okres Nymburk, sídlo Školní 556/II Poděbrady 290 01, tel.: 312 316 900, e-mail: zstgm@zstgmpodebrady.cz Environmentální výchova Koordinátor: Mgr. Bc.
Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2014-2015
Plán EVVO ZŠ a MŠ Křetín 2014-2015 Počet žáků: 55. Ředitelka školy: Mgr. Ivana Pfefrová Koordinátor environmentální výchovy: Ludmila Kroupová Zpracovala: Ludmila Kroupová 1. Charakteristika EVVO 2. Cíle
Vzduchoplavec Kráčmera
Vzduchoplavec Kráčmera Základní informace o projektu Nositel: Antikomplex o.s. Partneři: Česká televize, JOB o.s. Celková délka: 12/2009 10/2012 Délka projektu pro školu: 1 školní rok Počet škol: 32 Počet
Cíl environmentální výchovy: Rozvoj znalostí, dovedností a postojů pro environmentálně odpovědné jednání
Cíl environmentální výchovy: Rozvoj znalostí, dovedností a postojů pro environmentálně odpovědné jednání Vztah k přírodě V přírodě je nám dobře a máme ji rádi Vztah k místu Utváříme si hluboký vztah k
Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,dobrodružné výpravy za přírodovědnými pokusy v MŠ
Kurz DVPP Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,dobrodružné výpravy za přírodovědnými pokusy v MŠ Vzdělávací program,,dobrodružné výpravy za přírodovědnými pokusy v MŠ Pořadové číslo: 5 1. Název
Název projektu: Inovace přírodovědného vzdělávání s důrazem na rozvoj matematicko-fyzikální gramotnosti žáků.
PROJEKT 2 příloha Název projektu: Inovace přírodovědného vzdělávání s důrazem na rozvoj matematicko-fyzikální gramotnosti žáků. Název oblasti podpory: Zvyšování kvality ve vzdělávání Předpokládaný termín
Základní škola Střelná, okres Vsetín. Plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty
Základní škola Střelná, okres Vsetín Plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Školní rok 2018/2019 1. Trvalé úkoly - Sběr papíru a jeho odvoz - Sběr umělohmotných víček, baterií - Nástěnky k
6.30 Ekologický seminář
VZDĚLÁVACÍ OBLAST : VZDĚLÁVACÍ OBOR: VYUČOVACÍ PŘEDMĚT: Člověk a příroda Přírodopis 6.30 Ekologický seminář CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU: Ekologický seminář je volitelným předmětem, který se zaměřuje na rozšíření
Pobytové programy a adaptační kurzy s ekologickým zaměřením. pro ZŠ a SŠ. Nabídka pro školní rok 2017/2018.
Pobytové programy a adaptační kurzy s ekologickým zaměřením Nabídka pro školní rok 2017/2018. www.hostetin.veronica.cz/skoly pro ZŠ a SŠ Přijeďte se svojí třídou strávit pár dní v Hostětíně, eko-vesnici
ZÁKLADNÍ PRAVIDLA TVORBY PROJEKTŮ. TVORBA A ŘÍZENÍ TZV. MĚKKÝCH PROJEKTŮ praktické zkušenosti. PROGRAMOVÁNÍ = stanovení cílů PROJEKTOVÝ CYKLUS
TVORBA A ŘÍZENÍ TZV. MĚKKÝCH PROJEKTŮ praktické zkušenosti Michal Medek Lipka školské zařízení pro environmentální vzdělávání, Brno, Lipová 20 michal.medek@lipka.cz ZÁKLADNÍ PRAVIDLA TVORBY PROJEKTŮ projekt
Mateřská škola SENETÁŘOV, okr. Blansko, příspevková organizace Senetářov 74, p. Jedovnice
Mateřská škola SENETÁŘOV, okr. Blansko, příspevková organizace Senetářov 74, 679 06 p. Jedovnice IC: 750 21 897, Tel:731518175, e-mail:mssenetarov@seznam.cz Koncepce školy V Senetářově 1.9.2015 ředitelka
Poznámky ke školnímu učebnímu plánu
Poznámky ke školnímu učebnímu plánu Školní učební plán je koncipován tak, aby dodržoval rámcový učební plán a zároveň naplňoval profilaci školy, její cíle a úkoly. Naše škola je zaměřením sportovní, ale
Středisko ekologické výchovy Libereckého kraje
Středisko ekologické výchovy Libereckého kraje Středisko ekologické výchovy Libereckého kraje, příspěvková organizace - environmentální vzdělávání, výchova a osvěta Organizace provozuje pobytové středisko
Školní vzdělávací program školní družiny
Základní škola a Mateřská škola Bohuslava Reynka, Lípa Školní vzdělávací program školní družiny I. Identifikační údaje Název : Základní škola a Mateřská škola Bohuslava Reynka, Lípa Adresa : Lípa 66, 582
Přehled aktuálních seminářů, workshopů a vzdělávacích aktivit vzdělávací agentury ASTERIA 2015
Přehled aktuálních seminářů, workshopů a vzdělávacích aktivit vzdělávací agentury ASTERIA 2015 Objednejte si svůj seminář pro pedagogy nebo dílny/lekce pro děti Seminář Vám připravíme po domluvě ve Vašich
NABÍDKA TEMATICKÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ PRO MŠ A ZŠ 2019/2020. knihovna
NABÍDKA TEMATICKÝCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ PRO MŠ A ZŠ 2019/2020 knihovna PROGRAMY OBJEDNÁVEJTE: DĚTSKÉ ODDĚLENÍ TELEFON: 569 400 484 E-MAIL: DETSKE@KKVYSOCINY.CZ M-CENTRUM POHODA NA EMKU TELEFON: 569 400
Předmět Zeměpis je vyučován jako samostatný předmět v 6., 7., 8. a 9. ročníku. Ve všech ročnících má časovou dotaci dvě hodiny týdně.
1.1 Zeměpis Charakteristika vyučovacího předmětu Zeměpis Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Předmět Zeměpis je vyučován jako samostatný předmět v 6., 7., 8. a 9. ročníku. Ve všech ročnících
Střední škola strojní stavební a dopravní, Liberec II, Truhlářská 360/3, příspěvková organizace
Střední škola strojní stavební a dopravní, Liberec II, Truhlářská 360/3, příspěvková organizace OP Vzdělávání pro konkurence schopnost Modernizace výuky technických škol LK prostřednictvím ŠVP a kurikula
Plán výchovy a péče Dětská skupina Janinka
Plán výchovy a péče Dětská skupina Janinka,, SVĚT KOLEM NÁS Předmět vymezení: Dětská skupina Janinka 1 Obsah: 1. Úvod 2. Charakteristika, složení skupiny 3. Věcné podmínky 4. Psychosociální podmínky 5.
čas konání: pondělí hod.
/ 2,5 4 roky čtvrtek 9.30 11.30 hod. Přírodovědně-tvořivý kroužek je určen pro rodiče s dětmi. Děti se zde hravou formou seznamují s různými jevy a zákonitostmi v přírodě. 4 5 let středa 16 17.30 hod.
Křesťanská základní škola Jihlava, nám. Svobody 1369 / 3, 586 01 Jihlava
Křesťanská základní škola Jihlava, nám. Svobody 1369 / 3, 586 01 Jihlava 1. 4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost Datum zahájení
Akreditované vzdělávací akce a konzultace pro pedagogy
Akreditované vzdělávací akce a konzultace pro pedagogy STÁLÁ NABÍDKA VZDĚLÁVÁNÍ PRO SKUPINY PEDAGOGŮ ZŠ, SŠ I MŠ, VČETNĚ PEDAGOGICKÝCH TÝMŮ JEDNÉ ŠKOLY Semináře a kurzy pro skupiny připravíme po vzájemné
LESNÍ PEDAGOGIKA
LESNÍ PEDAGOGIKA Vše o lese najdeš v lese 2 Co je lesní pedagogika a co nám umožňuje Lesní pedagogika (LP) je vzdělávací směr, který jako přírodní učebnu využívá přirozené prostředí lesa. Dozvědět se o
METODOCKÝ LIST. číslo projektu: Stela EXPEDICE CHŘIBY- PROJEKT EVVO. I. Pobytové týdny EVVO - KOMPLETNÍ programy EVVO na klíč
METODOCKÝ LIST EXPEDICE CHŘIBY- PROJEKT EVVO číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/02.0013 Stela I. Pobytové týdny EVVO - KOMPLETNÍ programy EVVO na klíč II. JEDNODENNÍ KOMBINOVANÉ PROGRAMY KONĚ+ III. Vícedenní
EKOŠKOLA (ECO SCHOOLS) PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY PRO ROK 2014-2015
PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY PRO ROK 2014-2015 Základní škola a Mateřská škola Černovice, příspěvková organizace Bělohrobského 367, PSČ 394 94 Tel.: 565 492 127, e-mail: zs.cernovice@worldonline.cz
PŘÍRODOVĚDNÁ GRAMOTNOST
PŘÍRODOVĚDNÁ GRAMOTNOST Kvalitní přírodovědné vzdělání, resp. získání přírodovědné gramotnosti umožní žákům porozumět přírodním vědám a efektivně je využívat ve svém každodenním, školním i budoucím profesním
Historie jinak. Nabídka programů pro školy v roce 2015 / 2016
Historie jinak Nabídka programů pro školy v roce 2015 / 2016 Programy pro školy realizuje Boii za podpory Pardubického kraje. Objednáním programu podporujete činnost spolku. Vážení učitelé, Představujeme
Konkurenceschopnost pro Třeboňsko
Konkurenceschopnost pro Třeboňsko Personální zabezpečení manažer: Jana Coufalová metodik: Jaroslava Lhotská, Anna Kohoutová ICT technik: Ivana Kubínová, Martin Rosocha Partnerské školy Základní škola a
Interaktivní programy MATEŘSKÉ ŠKOLY. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro
Interaktivní programy Muzea východních Čech v Hradci Králové pro 2014 Muzeum východních Čech v Hradci Králové Eliščino nábřeží 465, 500 01 Hradec Králové 1 tel.: +420 495 512 391 +420 604 513 643 e-mail:
CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ VOLITELNÉ PŘEDMĚTY SEMINÁŘ Z PŘÍRODOPISU Ing. Tereza Jechová
Volitelný předmět Cvičení z přírodopisu je podle možností školy zařazen v průběhu 6. 9. ročníku, rozšiřuje a doplňuje svým vzdělávacím obsahem předmět přírodopis. Předmět je vyučován 1 hodinu týdně, v
Dlouhodobý program environmentálního vzdělávání
Dlouhodobý program environmentálního vzdělávání 1. Obsah EVVO EVVO se rozumí všestranné rozvíjení klíčových kompetencí definovaných v RVP pro základní vzdělávání a zároveň i neformální vzdělávání v rámci
Výroční zpráva za školní rok
Výroční zpráva za školní rok 2015-201 Zpracovala Mgr. Iva Burdová, MBA 31. 8.201 Projednáno se zřizovatelem 31. 8. 201 Projednáno pedagogickou radou 30. 11. 201 Obsah Výroční zpráva... 3 Charakteristika
Viadua sdružení pro ochranu a obnovu přírody a krajiny Závěrečná zpráva k projektu Za poznáním do přírody
Viadua sdružení pro ochranu a obnovu přírody a krajiny Závěrečná zpráva k projektu Za poznáním do přírody dle Smlouvy č. OSKOL/FRM/000847/2015/Pal o poskytnutí finanční podpory z rozpočtu statutárního
Programová nabídka pro školní
Programová nabídka pro školní rok 2015 Vedle tradičních ukázek sokolnického výcviku nabízíme mnoho výukových a zážitkových programů pro školy. Programy jsou přizpůsobeny úrovni a věku žáků - kromě samotných
SPOLUPRÁCE MŠ A ZŠ V OBLASTI PŘEDŠKOLNÍ VÝCHOVY OSTRAVA
SPOLUPRÁCE MŠ A ZŠ V OBLASTI PŘEDŠKOLNÍ VÝCHOVY Martina Foltynová Mgr. Iva Hefnerová OSTRAVA 26. 5. 2011 Cílem spolupráce MŠ a ZŠ je propojení a plynulá návaznost předškolního a základního vzdělávání,
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ KLUB VŠEHOCHUŤ
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ KLUB VŠEHOCHUŤ Vytvořili: Mgr. Matěj Čejchan Jiří Klíma Mgr. et Mgr. Veronika Králová Mgr. Hana Kubová Jitka Odvárková Mgr. Lucie Stillerová ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
NABÍDKA SEMINÁŘŮ PRO PEDAGOGY S AKREDITACÍ DVPP pro školní rok 2012 2013, I. pololetí, pobočka Kutná Hora
o. s. EKODOMOV, V Podbabě 29 b, 160 00 Praha 6, tel. 234 697 402, fax. 910 256 154 www. ekodomov.cz, e: infokh@ekodomov.cz NABÍDKA SEMINÁŘŮ PRO PEDAGOGY S AKREDITACÍ DVPP pro školní rok 2012 2013, I. pololetí,
Plán výchovy a péče Dětská skupina Břežánek SVĚT KOLEM NÁS
Plán výchovy a péče Dětská skupina Břežánek SVĚT KOLEM NÁS Předmět vymezení: Dětská skupina Břežánek Obsah : 1. Úvod 2. Charakteristika, složení skupiny 3. Věcné podmínky 4. Psychosociální podmínky 5.
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MŠ SPOJENCŮ PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Dívej se a poznávej barevný svět kolem nás
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MŠ SPOJENCŮ PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Dívej se a poznávej barevný svět kolem nás Na kluky a na holčičky čeká dráček u školičky. Učí se tu barvičky, zpívají se písničky, ještě
NOVÉ CESTY V EKOLOGICKÉ VÝCHOVĚ V SASKU A ČECHÁCH RÁMCOVÝ PROJEKT TRINACIONÁLNÍ SÍTĚ EKOLOGICKÉ VÝCHOVY. Aktivita: Programy
NOVÉ CESTY V EKOLOGICKÉ VÝCHOVĚ V SASKU A ČECHÁCH RÁMCOVÝ PROJEKT TRINACIONÁLNÍ SÍTĚ EKOLOGICKÉ VÝCHOVY Aktivita: Programy Trinacionální síť EVVO kontaktní kancelář Litvínov Schola Humanitas se stala kontaktním
6.31 Přírodovědná praktika
VZDĚLÁVACÍ OBLAST : VZDĚLÁVACÍ OBOR: VYUČOVACÍ PŘEDMĚT: Člověk a příroda Přírodopis 6.31 Přírodovědná praktika CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU: Vyučovací předmět Přírodovědná praktika vede žáka k uvědomování
Muzeum Dr. Bohuslava Horáka v Rokycanech pobočka Západočeského muzea v Plzni, p.o. NABÍDKA PROGRAMŮ PRO ŠKOLY 2018 / 2019
Muzeum Dr. Bohuslava Horáka v Rokycanech pobočka Západočeského muzea v Plzni, p.o. NABÍDKA PROGRAMŮ PRO ŠKOLY 2018 / 2019 Doprovodné programy ke stálým expozicím 1 Historická expozice Rokycansko v minulosti
PROGRAMOVÁ NABÍDKA PRO MATEŘSKÉ ŠKOLY. jaro, léto, podzim 2010. Bílá - BESKYDY
PROGRAMOVÁ NABÍDKA PRO MATEŘSKÉ ŠKOLY jaro, léto, podzim 2010 Výlety pro MŠ Školky v přírodě Adaptační kurzy Bílá - BESKYDY SUN Outdoor o.s. Bílá 149, 739 15 pošta Staré Hamry, tel.: 774155550, e-mail:
Prezentace 1. etapy projektu Realizace vzdělávání lektorů nadace lesních pedagogů
Zavádění vybraných průřezových témat do ŠVP základních škol prostřednictvím projektového vyučování v Moravskoslezském kraji aneb Lesníci pomáhají vzdělávat žáky základních škol v úctě k přírodě Prezentace
Nabídka výukových programů environmentální výchovy pro školní rok 2006/2007
Nabídka výukových programů environmentální výchovy pro školní rok 2006/2007 Velké šelmy v Beskydech Pozn. projekt je finančně podpořen MŽP. Proto cena 10,- Kč Člověk a příroda Ekologické minimum 12-18
Dodatek č.1 k ŠVP ŠKOLNÍ PLÁN EVVO
Dodatek č.1 k ŠVP ŠKOLNÍ PLÁN EVVO (1. aktualizace ŠP EVVO) Environmentální výchova je celostní proces působení na děti, mládež i dospělou populaci za účelem vytvoření dokonalé harmonie myšlení, cítění
Co to je environmentální výchova?
Co to je environmentální výchova? Vytváří příležitosti pro získávání vědomostí, hodnotových orientací postojů a dovedností, které jsou potřebné pro ochranu a zachování zdravého životního prostředí. Vytváří
Nabídka environmentálních výukových programů pro školní rok 2009/2010
Nabídka environmentálních výukových programů pro školní rok 2009/2010 Eva Kudelová tel. 577 142 297, 603 301 435, e-mail: e.kudelova@ddmastra.cz Monika Hiblerová tel. 577 142 297, 774 192 105, e-mail:
Člověk a svět práce - okruh Práce s technickými materiály
Vzdělávací oblast : Vyučovací předmět: Člověk a svět práce Člověk a svět práce - okruh Práce s technickými materiály Charakteristika předmětu Vzdělávací obsah: Základem vzdělávacího obsahu předmětu Svět
KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ
KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ A. Potřeby s nejvyšší důležitostí Obecná priorita A1: Podpora kompetencí k podnikavosti, iniciativě a kreativitě u žáků a studentů
Projekty ESF zkušenosti s jejich realizací
Projekty ESF zkušenosti s jejich realizací Minikonference Praha 21.června 2011 Mgr. Blažena Kubíčková Projekty ESF zkušenosti s jejich realizací. Dají se vyuţít ESF k realizaci ŠVP? Které pojmy části RVP
Vymezení podporovaných aktivit
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Vymezení podporovaných aktivit pro předkládání žádostí o finanční podporu v rámci globálního grantu Jihomoravského kraje v OP VK Oblast podpory 1.2
MODUL 1: ŽÁK SE SPECIÁLNÍMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI - (žák s LMP, poruchou autistického spektra, se zrakovým a sluchovým postižením)
MÍSTO KONÁNÍ Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Fakulta rybářství a ochrany vod Mezinárodní environmentální vzdělávací, poradenské a informační středisko ochrany vod Vodňany, Na Valše 207, 389
ZAHAJOVACÍ KONFERENCE PROJEKTU
egistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.13/03.0046 ZAHAJOVACÍ KONFERENCE PROJEKTU 5. listopadu 2009 Lesná v Krušných horách O projektu Projekt Ekologická měření v praxi odborné kompetence žáků představuje
V rámci gymnaziálního vzdělávání v předmětu Environmentální výchova vede učitel žáka k osvojení klíčových kompetencí těmito metodami:
5.13 Environmentální výchova Charakteristika vyučovacího předmětu 1. Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Vyučovací předmět Environmentální výchova integruje všechny tematické okruhy
Základní škola Vysočany, 679 13 Sloup v Mor.kr., okr. Blansko IČO: 62073435 t.č. 516435691 e-mail: zs.vysocany@tiscali.cz
Základní škola Vysočany, 679 13 Sloup v Mor.kr., okr. Blansko IČO: 62073435 t.č. 516435691 e-mail: zs.vysocany@tiscali.cz Vnitřní směrnice: ŠKOLNÍ PLÁN ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY Obsah:
Vzdělávací plán pro předmět Informatika, pro ţáky se středně těţkým mentálním postiţením
Vzdělávací plán pro předmět Informatika, pro ţáky se středně těţkým mentálním postiţením Zpracovaný dle rámcového programu pro obor vzdělávání základní škola speciální INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE
NÁŠ SVĚT. Tematické okruhy: 1. Místo, kde žijeme dopravní výchova, praktické poznávání školního prostředí a okolní krajiny (místní oblast, region)
NÁŠ SVĚT Vyučovací předmět Náš svět se vyučuje jako samostatný předmět v prvním až třetím ročníku a jako vyučovací blok přírodovědných a vlastivědných poznatků v čtvrtém a pátém ročníku. Zastoupení v jednotlivých
Jednání k tématu Akční plán v oblasti školství v ORP Konice
Jednání k tématu Akční plán v oblasti školství v ORP Konice Místo: zámek Konice Dne: 19.8.2015 Ing. Nela Kalábová MAS Region HANÁ, z. s. Podpora meziobecní AKČNÍ PLÁN V OBLASTI ŠKOLSTVÍ (ORP KONICE) č.
Celoživotní vzdělávání
Celoživotní vzdělávání Nabízené akce CŽV - Přírodovědecká fakulta OU, ak.r. 2016/2017 Rozšiřující studium pro učitele o Rozšiřující studium biologie rozšíření o obor učitele biologie tak, aby po jeho absolvování
Vzdělávací plán pro povinný předmět Informatika, určený ţákům s lehkým mentálním postiţením
Vzdělávací plán pro povinný předmět Informatika, určený ţákům s lehkým mentálním postiţením Zpracovaný dle rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání - přílohy upravující vzdělávání ţáků s
Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,
Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií. www.upss.cz Proč si vybrat ke svému studiu Olomouc Pedagogickou fakultu
Dodatek k ŠVP ZV č. 1
Dodatek k ŠVP ZV č. 1 Název školního vzdělávacího programu: ŠVP DUHA 2016 pro základní vzdělávání, čj. 111/16/ZSKR Škola: Základní škola a mateřská škola Křinec - příspěvková organizace, Školní 301, 289
NABÍDKA TERÉNNÍCH VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ PRO GYMNÁZIA A SŠ BOTANIKA
Hans Molish, 1931 NABÍDKA TERÉNNÍCH VÝUKOVÝCH PROGRAMŮ PRO GYMNÁZIA A SŠ BOTANIKA 1. Obrazy rostlinných společenstev Víte co je to fotografický snímek, ale co je to fytocenologický snímek nemáte ani ponětí?
Konference 10. výročí přijetí Evropské úmluvy o krajině
Konference 10. výročí přijetí Evropské úmluvy o krajině 1 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, 118 12 Praha 1 tel.: +420 234 812 163 msmt@msmt.cz www.msmt.cz Cíle vzdělávání a) Vzhledem
Chceme poskytnout našim dětem a žákům bez rozdílu kvalitní vzdělávání, atmosféru důvěry a porozumění, motivující prostředí.
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLA PRO ŽIVOT č.j.291/07 Chceme poskytnout našim dětem a žákům bez rozdílu kvalitní vzdělávání, atmosféru důvěry a porozumění, motivující prostředí.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Ekologická výchova Ročník: 6.
Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Ekologická výchova Ročník: 6. EV6 Výstupy Učivo Průřezová témata, projektové vyučování přesahy a vazby, mezipředmětové vztahy uvede příklady výskytu
Rozmarýnek Pobytové programy
Rozmarýnek Pobytové programy Rozmarýnek, jedno z pě pracovišť školského zařízení Lipka, nabízí rozmanité programy pro žáky mateřských i základních škol, zejména půldenní ekologické výukové programy konající