DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLSKÉ VŠEOBECNÉ PRIMÁRNÍ PREVENCE HRAVĚ O PREVENCI

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLSKÉ VŠEOBECNÉ PRIMÁRNÍ PREVENCE HRAVĚ O PREVENCI"

Bohumír Král
před 9 lety
Počet zobrazení:

1 DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLSKÉ VŠEOBECNÉ PRIMÁRNÍ PREVENCE HRAVĚ O PREVENCI Program naplňuje výstupy stanovené Rámcovým vzdělávacím programem. Formy působení jsou přizpůsobeny věkovým skupinám dětí. Zaměřuje se na běžnou populaci bez rozdělování na méně či více rizikové skupiny. Je založen na vizi ucelené péče v oblasti prevence rizikového pro žáky po dobu jejich školní docházky. Program pracuje se třídou jako skupinou. V průběhu školního roku působí lektoři ve třídě obvykle čtyři vyučovací hodiny (2 dvouhodinové bloky), v 1.třídě 2 vyučovací hodiny. Preferujeme dlouhodobou spolupráci se školou, lektoři vstupují do stejných tříd opakovaně (obvykle dvakrát ročně). Program naplňuje principy efektivní primární prevence - je systematický a dlouhodobý, je určený pro menší počet žáků (skupina max. 30 účastníků, tj. 1 třída) a je interaktivní, orientuje se nikoliv pouze na úroveň informací, ale i na kvalitu postojů a změnu. Využívá různých forem práce a aktivizačních prvků práce ve skupině, diskuze, dramatické, aktivační a pohybové techniky, zpětná vazba. Po všech aktivitách obvykle následuje reflexe. Z hlediska specifické prevence se program zaměřuje na tyto rizikové : Základní vzorce bezpečného napříč typy rizikového Sexuální rizikové Prevence v adiktologii kouření, alkohol, léky a nelegální drogy, hráčství, jiné návykové programu 1. Předcházení a zmírnění následků rizikového. 2. Podpora zdravého způsobu života. 3. Žáci jsou schopni náhledu na rizikové situace, dokážou zvážit důsledky vlastních rozhodnutí, utvářet si postoje. 4. V případě setkání se s problémovou situací dokážou vhodně zareagovat, projevit svůj názor, poskytnout zpětnou vazbu, asertivně zareagovat apod. 5. Žáci znají možné kontakty na zařízení, kam se mohou obrátit o pomoc. 6. Podpora utváření zdravého kolektivu v rámci jednotlivých tříd. Proto při všech programech důsledně dbáme na dodržování zásad mezilidské komunikace a na podpoře žádoucího, posilování spolupráce, koheze a třídní sounáležitosti. 7. Třídní učitelé jsou informováni o stavu rizikového v dané třídě a znají navržený postup pro další možnou práci se třídou. Konkrétní cíle se pak odvíjejí od konkrétních témat, která zástupci školy zvolí pro jednotlivé třídy.

Program pracuje se třídou jako skupinou. V průběhu školního roku působí lektoři ve třídě obvykle čtyři vyučovací hodiny (2 dvouhodinové bloky), v 1.třídě 2 vyučovací hodiny.

2 Nabídka témat: Prevence úrazů I ročník Soutěžní hra - úrazy doma, v přírodě, při sportu, zásady správného přivolání první pomoci Vytvoření správných postojů, způsobů a zodpovědnosti v oblasti prevence úrazů, zvyšování úrovně znalostí o možnostech prevence vzniku úrazu, omezení rizikového a tím i nepřímo snížení počtu úrazů. Základní vzorce bezpečného napříč typy rizikového Putování za zdravím ročník Soutěžní hra - hygiena, stres, kouření, alkohol 2 x 45 min životnímu stylu, uvědomění si postoje k drogám, rizika spojená s užíváním návykové látky. Prevence v adiktologii kouření, alkohol Základní vzorce bezpečného napříč typy rizikového Putování za zdravým jídlem ročník Soutěžní hra - správná výživa pyramida správné výživy, hygiena výživy, sestavení vhodného denního jídelníčku, orientace ve zdravých a nezdravých potravinách životnímu stylu, zlepšení znalostí o správné výživě a postojů ke konzumaci zdraví prospěšných potravin Prevence v adiktologii léky, hráčství, jiné návykové Putování za zdravým pohybem ročník Soutěžní hra - pohybová pyramida, cviky pro správné držení těla, soutěž v pohybových dovednostech

znalostí o možnostech prevence vzniku úrazu, omezení rizikového a tím i nepřímo snížení počtu úrazů. Základní vzorce bezpečného napříč typy rizikového Putování za zdravím 2.-4.

3 životnímu stylu, zlepšení pohybové dovednosti (obratnost, koordinace, dynamická síla), prevence pohybové inaktivity a tím současně prevence nadváhy a obezity Základní vzorce bezpečného napříč typy rizikového Prevence v adiktologii léky, hráčství, jiné návykové Prevence úrazů II ročník Soutěžní hra - prevence úrazů při sportu, modelové situace poskytnutí první pomoci vytvoření správných postojů, způsobů a zodpovědnosti u žáků v oblasti prevence úrazů a zvyšování úrovně znalostí žáků o možnostech prevence vzniku úrazu, základy první pomoci Základní vzorce bezpečného napříč typy rizikového Alkohol a kouření pravdy a mýty ročník Závislosti nikotinismus, alkohol Uvědomění si rizik spojených s užíváním alkoholu a tabáku, podpora zdravého životního stylu Prevence v adiktologii kouření, alkohol Zdravý životní styl v dospívání ročník Výživový talíř, zásady správné výživy v dospívání, pravdy a mýty v oblasti zdravého životního stylu životnímu stylu Prevence v adiktologii léky, hráčství, jiné návykové Mít své tělo ráda pouze dívky Body image, kult krásy, klamavá reklama, hra posliující sebehodnocení, vymezení pojmů z oblasti zdravé výživy a poruch příjmu potravy, rizika výživových experimentů

ročník Soutěžní hra - prevence úrazů při sportu, modelové situace poskytnutí první pomoci vytvoření správných postojů, způsobů a zodpovědnosti u žáků v oblasti prevence úrazů a zvyšování úrovně

4 kritické vnímání mediálních sdělení v oblasti správné výživy a body image, posilování psychosociální dovednosti (posilování sebedůvěry a sebevědomí, používání pozitivní aserce) a zvýšení komunikačních a kooperačních dovednosti žáků při práci ve skupině Poruchy příjmu potravy ročník prevence rizikových faktorů poruch příjmu potravy, charakteristika, statistiky, důsledky, léčba, prevence poruch příjmu potravy Zvýšení informovanosti o poruchách příjmu potravy Reprodukční zdraví ročník Pohlavně přenosné nemoci prevence a léčba, možná rizika, rizikové skupiny, epidemiologické situace v ČR a ve světě, antikoncepce, bezpečný sex, podpora oddálení prvního pohlavního styku, vhodné kombinovat s programem HOP vytvoření správných postojů, způsobů a zodpovědnosti v oblasti prevence pohlavně přenosných chorob a zvýšení úrovně znalostí o možnostech prevence pohlavně přenosných chorob. Sexuální rizikové HOP aneb hravě o pohlavně přenosných chorobách ročník Soutěžní hra - stavba pohlavního ústrojí muže a ženy, pohlavně přenosné nemoci (HIV, HPV, VHB,VHC) a jejich prevence, bezpečný sex, vhodné kombinovat s programem Reprodukční zdraví vytvoření správných postojů, způsobů a zodpovědnosti v oblasti prevence pohlavně přenosných chorob a zvýšení úrovně znalostí o možnostech prevence pohlavně přenosných chorob. Sexuální rizikové

ročník prevence rizikových faktorů poruch příjmu potravy, charakteristika, statistiky, důsledky, léčba, prevence poruch příjmu potravy Zvýšení informovanosti o poruchách příjmu potravy Reprodukční

5 Cena programu je 600 Kč za 1modul/90 min, může se měnit v závislosti na výši získané dotace a podpoře dalších sponzorů.

Podobné dokumenty

DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLSKÉ VŠEOBECNÉ PRIMÁRNÍ PREVENCE

DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLSKÉ VŠEOBECNÉ PRIMÁRNÍ PREVENCE DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLSKÉ VŠEOBECNÉ PRIMÁRNÍ PREVENCE HRAVĚ O PREVENCI Program naplňuje výstupy stanovené Rámcovým vzdělávacím programem. Formy působení