Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Podobné dokumenty
Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Název DUM: Elektrická energie v příkladech I

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Název DUM: Elektrická energie v příkladech II

Název projektu: EU peníze školám. Základní škola, Hradec Králové, M. Horákové 258

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Laboratorní práce č. 3: Určení voltampérové charakteristiky polovodičové diody

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Název DUM: Pohybová energie v příkladech

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454. Název DUM: Teplo v příkladech I

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Název DUM: Polohová energie v příkladech

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454. Název DUM: Výkon v příkladech

Kód VM: VY_32_INOVACE_5 PAV04 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

Obrázek 1: Schematická značka polovodičové diody. Obrázek 2: Vlevo dioda zapojená v propustném směru, vpravo dioda zapojená v závěrném směru

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Elektrický proud v polovodičích

Název DUM: Změny skupenství v příkladech

Laboratorní práce č. 1: Určení voltampérových charakteristik spotřebičů

Název DUM: Mechanická práce v příkladech

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.10 EU OP VK

ELEKTRICKÝ PROUD V KAPALINÁCH, PLYNECH A POLOVODIČÍCH

VY_32_INOVACE_274. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová. Člověk a příroda Fyzika Opakování učiva fyziky

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_16_ZT_E

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454. Název DUM: Měření fyzikálních veličin

17. Elektrický proud v polovodičích, užití polovodičových součástek

Laboratorní práce č. 2: Určení voltampérové charakteristiky polovodičové diody

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Ohmův zákon II VY_32_INOVACE_F0205. Fyzika

AUTORKA Barbora Sýkorová

Elektřina a magnetizmus polovodiče

Název: Polovodiče zkoumání závislosti odporu termistoru a fotorezistoru na vnějších podmínkách

Laboratorní práce č. 3: Měření elektrického proudu a napětí

Elektřina a magnetizmus závěrečný test

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Fyzika Ročník: 9.

Fyzika. 8. ročník. LÁTKY A TĚLESA měřené veličiny. značky a jednotky fyzikálních veličin

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

STŘÍDAVÝ PROUD POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Opakování učiva 8. ročníku. Elektrodynamika. Působení magnetického pole na vodič, vzájemné působení vodičů. Magnetické pole cívky

Polohová a pohybová energie

2.3 Elektrický proud v polovodičích

V-A charakteristika polovodičové diody

Projekt Pospolu. Polovodičové součástky diody. Pro obor M/01 Informační technologie

CZ.1.07/1.5.00/

VY_32_INOVACE_264. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová. Člověk a příroda Fyzika Opakování učiva fyziky

_PL: STŘÍDAVÝ PROUD _PL: TRANSFORMÁTOR _VA

b) nevodiče izolanty nevedou el. proud plasty, umělé hmoty, sklo, keramika, kámen, suché dřevo,papír, textil

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

GENERÁTOR STŘÍDAVÉHO PROUDU, TROJFÁZOVÁ SOUSTAVA

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Výpočty v elektrických obvodech VY_32_INOVACE_F0208.

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Ohmův zákon I VY_32_INOVACE_F0204. Fyzika

VY_32_INOVACE_14_ELEKTRICKÝ PROUD V KOVECH_28

Mgr. Ladislav Blahuta

VEDENÍ ELEKTRICKÉHO PROUDU V LÁTKÁCH

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Test SM Automobilová elektrotechnika III.

Elektrodynamika, elektrický proud v polovodičích, elektromagnetické záření, energie a její přeměny, astronomie

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Elektrický proud Pracovní listy pro skupinovou práci

Elektrodynamika, elektrický proud v polovodičích, elektromagnetické záření, energie a její přeměny, astronomie, světelné jevy

ELEKTRICKÝ NÁBOJ A ELEKTRICKÉ POLE POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ELEKTROMOTORY: Elektrický proud v magnetickém poli (pracovní list) RNDr. Ivo Novák, Ph.D.

NESTACIONÁRNÍ MAGNETICKÉ POLE POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

VEDENÍ ELEKTRICKÉHO PROUDU V PLYNU, SAMOSTATNÝ A NESAMOSTATNÝ VÝBOJ

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

TECHNICKÁ DOKUMENTACE

Transkript:

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454 íé= Zpracováno v rámci OP VK - EU peníze školám Jednička ve vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.2759 Název DUM: Polovodiče Název sady DUM Číslo DUM Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Elektrické jevy VY_32_INOVACE_14_S3-01 Člověk a příroda Fyzika Ročník 9. Autor, datum vytvoření Mgr. Karla Vašutová, 2012 Anotace DUM Doporučené ICT a pomůcky DUM obsahuje několik verzí písemných prací z tématu Polovodiče i s řešením. Dataprojektor, PC, popř. interaktivní tabule Doporučení pro pedagoga: Práci je možné zadat žákům buďto vytištěním nebo projekcí, či řešením na interaktivní tabuli.

A 1. Zapiš, co je to termistor, k čemu se používá a zakresli jeho značku. 2. Zapiš, který typ polovodiče je na obrázku: Co je nosičem elektrického náboje v tomto polovodiči: 3. Ve schématu urči, kterými rezistory prochází proud, barevně vyznač větve, kterými prochází proud, a vyznač jeho směr: žárovkou tak, aby byla dioda zapojena v propustném směru. Odpor polovodiče se při jeho zahřívání.. Odpor kovu se při jeho ochlazování. Při osvětlení polovodičů se jejich odpor.

B 1. Zapiš, co je to fotorezistor, k čemu se používá a zakresli jeho značku. 2. Zapiš, který typ polovodiče je na obrázku: Co je nosičem elektrického náboje v tomto polovodiči: 3. Ve schématu urči, kterými žárovkami prochází proud, barevně vyznač větve, kterými prochází proud, a vyznač jeho směr: žárovkou tak, aby byla dioda zapojena v nepropustném směru. Odpor polovodiče se při jeho ochlazování.. Odpor kovu se při jeho zahřívání. Při osvětlení polovodičů se jejich odpor

C 1. Zapiš, co je to ledka, k čemu se používá a zakresli její značku. 2. Zapiš, který typ polovodiče je na obrázku: Co je nosičem elektrického náboje v tomto polovodiči: 3. Ve schématu urči, kterými rezistory prochází proud, barevně vyznač větve, kterými prochází proud, a vyznač jeho směr: žárovkou tak, aby byla dioda zapojena v propustném směru. V polovodiči typu P jsou nosiči elektrického náboje převážně.. Nejpoužívanějším polovodičovým materiálem je. Polovodiče jsou látky, které jsou za jistých podmínek vodiče a za jiných

D 1. Zapiš, co je to fotodioda, k čemu se používá a zakresli její značku. 2. Zapiš, který typ polovodiče je na obrázku: Co je nosičem elektrického náboje v tomto polovodiči: 3. Ve schématu urči, kterými žárovkami prochází proud, barevně vyznač větve, kterými prochází proud, a vyznač jeho směr: žárovkou tak, aby byla dioda zapojena v nepropustném směru. V polovodiči typu N jsou nosiči náboje převážně.. K usměrnění střídavého proudu se používá. Polovodiče jsou látky, které jsou za jistých podmínek izolanty a za jiných

Řešení: A 1. Zapiš, co je to termistor, k čemu se používá a zakresli jeho značku. - polovodičová součástka, jejíž odpor se mění s teplotou - k měření teploty, do hlásičů požárů 2. Zapiš, který typ polovodiče je na obrázku: - polovodič typu N Co je nosičem elektrického náboje v tomto polovodiči: - volné elektrony 3. Ve schématu urči, kterými rezistory prochází proud, barevně vyznač větve, kterými prochází proud, a vyznač jeho směr: 1, 2, 4 žárovkou tak, aby byla dioda zapojena v propustném směru.

Odpor polovodiče se při jeho zahřívání zmenšuje. Odpor kovu se při jeho ochlazování zmenšuje. Při osvětlení polovodičů se jejich odpor zmenšuje.

Řešení: B 1. Zapiš, co je to fotorezistor, k čemu se používá a zakresli jeho značku. - polovodičová součástka, jejíž odpor závisí na osvětlení - ve fotoaparátech, při automatickém počítání předmětů 2. Zapiš, který typ polovodiče je na obrázku: - polovodič typu P Co je nosičem elektrického náboje v tomto polovodiči: - díra 3. Ve schématu urči, kterými žárovkami prochází proud, barevně vyznač větve, kterými prochází proud, a vyznač jeho směr: 1, 2, 4 žárovkou tak, aby byla dioda zapojena v nepropustném směru.

Odpor polovodiče se při jeho ochlazování zvětšuje. Odpor kovu se při jeho zahřívání zvětšuje. Při osvětlení polovodičů se jejich odpor zmenšuje.

Řešení: C 1. Zapiš, co je to ledka, k čemu se používá a zakresli její značku. - svítivá dioda - používá se jako kontrolka elektrických spotřebičů 2. Zapiš, který typ polovodiče je na obrázku: - polovodič typu N Co je nosičem elektrického náboje v tomto polovodiči: - volné elektrony 3. Ve schématu urči, kterými rezistory prochází proud, barevně vyznač větve, kterými prochází proud, a vyznač jeho směr: 1, 3, 4 žárovkou tak, aby byla dioda zapojena v propustném směru.

V polovodiči typu P jsou nosiči elektrického náboje převážně díry. Nejpoužívanějším polovodičovým materiálem je křemík. Polovodiče jsou látky, které jsou za jistých podmínek vodiče a za jiných izolanty.

Řešení: D 1. Zapiš, co je to fotodioda, k čemu se používá a zakresli její značku. - součástka, která se při osvětlení stává zdrojem stejnosměrného napětí - používají se k přímé přeměně sluneční energie na elektrickou 2. Zapiš, který typ polovodiče je na obrázku: - polovodič typu P Co je nosičem elektrického náboje v tomto polovodiči: - díry 3. Ve schématu urči, kterými žárovkami prochází proud, barevně vyznač větve, kterými prochází proud, a vyznač jeho směr: 1, 3, 4 žárovkou tak, aby byla dioda zapojena v nepropustném směru.

V polovodiči typu N jsou nosiči náboje převážně volné elektrony. K usměrnění střídavého proudu se používá dioda. Polovodiče jsou látky, které jsou za jistých podmínek izolanty a za jiných vodiče.

Zdroje informací: KOLÁŘOVÁ, Růžena. Fyzika pro 9. ročník základní školy. 1. vyd. Praha: Prometheus, 2002, 232 s. ISBN 80-719-6193-0. POPLE, Stephen a Peter WHITEHEAD. Přehled učiva: Fyzika. první české vydání. Praha: Václav Svojtka, 1999. ISBN 80-7237-176-2. Schémata a obrázky vytvořila Karla Vašutová