DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL



Podobné dokumenty
1. Opakování slovních druhů

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Přídavná jména ADJEKTIVA

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 5/06. Název materiálu: Pracovní list Opakování - přídavná jména. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.

Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_19. Hana Johánková. Vzdělávací oblast předmět:

ZŠ a MŠ Panenské Břežany

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Přídavná jména - test

PŘÍDAVNÁ JMÉNA (ADJEKTIVA)

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Český jazyk přídavná jména. Havlov_ zásluhy. Přijedou na návštěvu tátov_ sourozenci. Řešili jsme Petrov_ problémy.

Pravopis i/í, y/ý v koncovkách přídavných jmen

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_25_CJL_NP2

Přídavná jména přivlastňovací

Žánry - opakování DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_ST_02-16_CJ-7. autor Jaroslava Staňková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: líčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

Přídavná jména. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Základní škola a Mateřská škola Velké Albrechtice, příspěvková organizace. Název školy: Elena Kolarovská. Období: duben 2012 VY_32_INOVACE_30_ČJ2

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_17_4_Poznávání literárních žánrů

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Přídavná jména stupňování

Metodický list. Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: Třída: III. A Ověřující učitel: Mgr. A. Švehlová

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Podle věku a schopností dětí je možno přidat nápovědu či doplnit více písmen do doplňovaček a rébusů. (viz řešení)

Program stimulace vývoje jazykových schopností dětí

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Rozdělte podtržená slova na podstatná jména a slovesa. U sloves určete osobu, číslo, způsob a čas. U podstatných jmen určete pád, číslo, rod a vzor.

Autor: Josef Kraus Datum: Škola: Trnová, Šablona: Číslo sady: 01. Název sady: Jazyková výchova Číslo DUM: 06

Přídavná jména Střední průmyslová škola a Obchodní akademie Uherský Brod Český jazyk a literatura

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Mgr. Marie Mušková

Pravopis souhláskové skupiny n/nn

Byl jednou jeden král. Čtení s porozuměním

Jazyková výchova. Vyjmenovaná a příbuzná slova

VY_32_INOVACE_17_ OPERA RUSALKA_38

Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná

TEMATICKÝ,časový PLÁN vyučovací předmět : český jazyk ročník : 5. x Školní rok_2014/ 2015 vyučující: Lenka Šťovíčková. Zařazená průřezová témata OSV

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Zařazení materiálu: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_29_CJL_NP2

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Přehled vzdělávacích materiálů

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Vypravování. Metodický pokyn. Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

1. Rozstříháme jednotlivé verše básně. Zamícháme a necháme žáky vytáhnout.

Procvičujeme podstatná jména rodu ženského. PaedDr. Svobodová Jaromíra

6. ročník. Literární díla dělíme na:

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

VY_12_INOVACE_Cj.2A211 Věta - souvětí I.notebook. Očekávané výstupy:

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Co nám uvízlo opakování VY_32_INOVACE_CJ0103

Vzdělávací oblast: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6.

Základní škola a Mateřská škola Slapy, okres Praha-západ Projekt EU OPVK, projekt číslo:cz.1.07/1.4.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Psaní souhláskových skupin

VY_32_INOVACE_06_OPAKOVANI_PLAZI. Časová dotace: 45 minut Datum ověření:

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Větné členy. Metodický pokyn. Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor

Digitální učební materiál

NÁZVY OSOB NÁZVY ZVÍŘAT NÁZVY VĚCÍ NÁZVY VLASTNOSTÍ NÁZVY DĚJŮ

VY_32_INOVACE_12_ Opera_38

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

NÁZEV: ŠKOLY: ČÍSLO PROJEKTU:

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 3 Slovní druhy - opakování

Pokusy k Prvouce 1 Vlastnosti materiálů metodický materiál pro učitele

OPAKOVÁNÍ SAVCI,PTÁCI

Výsledky zkoušek jazykového citu jednotlivých dětí. Tab. 1 Výsledky prvního vyšetření chlapce T. 1.subtest 2.subtest 3.subtest 4.subtest 5.

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity Cílová skupina

Metodický list. Vypravování vlastní pohádka. Darja Dvořáková. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky využíváním ICT

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Hana Johánková Vzdělávací oblast předmět: Český jazyk Ročník, cílová skupina: 6.roč.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

VÁNOČNÍ BALÍČKY Léčivé včelí produkty a výrobky z nich

VY_32_INOVACE_D5_20_06. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT KULTURA A UMĚNÍ

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Balada. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Anotace:- pracovní list případně prověrka s kontrolním listem vyhledávání a určování kategorií slovesných tvarů

Vyhodnocení a zpětná vazba:

Poř. Číslo materiálu Předmět Ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program 1 VY_32_INOVACE_04_09 Český jazyk 1. ČJ - ověření učiva za 1.

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Zájmena. 1. pád 2. pád 3. pád 4. pád 6. pád 7. pád

Digitální učební materiál

VY_12_INOVACE_ČT_II/1.05

1) Spoj barevně příslovce se správnou otázkou. 2) Vytvoř z následujících přídavných jmen příslovce a naopak

Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Přehled vzdělávacích materiálů

Přídavná jména. Procvičuj - zakroužkuj v řadě slov všechna přídavná jména: mládě omládnout mladý mladíček mladými mladě

PROCVIČOVÁNÍ TVARŮ A PRAVOPISU PODSTATNÝCH JMEN PODLE VZORŮ

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

veselý sladké zabalená malý

Výpočet hustoty, práce s tabulkami

Transkript:

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 30 Jméno autora Mgr. Jana Levíčková Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 1.3. 2012 Ročník, pro který je DUM určen 6. Vzdělávací oblast (klíčová slova) Jazyk a jazyková komunikace Metodický list - výstižný popis způsobu použití DUM Pracovní list

Přídavná jména (opakování) 1. Co víš o přídavných jménech (co označují, jak se na ně ptáme, jak je dělíme )? 2. Vyber přídavná jména a rozřaď je do tří skupin jezdecký kůň, přepychový byt, otužilí plavci, sousedovi psi, krutí rytíři, učitelova rákoska, rybí polévka, želví krunýř, namáhavá túra, mobilní telefon, závodní auto, pylové zrnko, Smetanovy opery, Jiráskovy sady, stanový tábor, zeměpisná poloha, příjemný zevnějšek, lví král, sestřin sešit, Rusalčino jezírko tvrdá měkká přivlastňovací

3. Doplňte nn- nebo n-: ce ý dar, souhr ý výklad, celode í služba, poutě ý koš, úči á pomoc, drátě á košile, olově á kulička, byli ý likér, neúči á pomoc, jele í parohy, ra í vstávání, ra á zelenina, oke í parapet, rame í kloub, rovnorame ý trojúhelník, ply á angličtina, skleně á miska, dřevě é zábradlí 4. Doplňte chybějící tvary přídavných jmen: 1. stupeň 2. stupeň 3. stupeň velký jemnější nejvyšší hlubší objemnější nejlepší zlomený 5. Doplňte i/y: Rodiče jsou zdráv, prsten byl z ryz ho zlata, pro dědečkov spolupracovníky, nov včel úl, hladov psi, rychl pštros běh, nad Tomášov m modely, bodav hmyz, pro sousedov holuby, z plechov ch věder, s hotov m úkolem, stěhovav ptáci, Janov bratři 6. Vytvořte jmenné tvary od následujících přídavných jmen: laskavý ochotný šťastný hladový bosý přítomný známý mladý

7. Doplňte ě- nebo ně-: nejskrom jší přání, zřejm jší převaha, strm jší svahy, nejznám jší písně, tam jší příběh, nejdojem jší hudba, nejobjem jší balík, rozum jší řešení, nejtem jší zákoutí, střídm jší strava, nejlakom jší kupec 8. Doplňte přídavné jméno tvrdé nebo přivlastňovací: (Mikulov) vinohrad, (Erben) pohádky, (Labe) pramen, (Znojmo) okurky, (Hrubín) básně, (Pavel) domácí úkoly, (Dvořák) opery, (Ezop) bajky 9. Vytvoř od následujících písmen přídavné jméno tvrdé, měkké a přivlastňovací (např. B bílý, bizoní, babiččin): tvrdé měkké přivlastňovací D E L N P R 10. K následujícím podstatným jménům doplň vhodná přídavná jména (můžeš využít nápovědy: Král: Babička: Hůl: Sůl: Kůže: Rozhodnutí: Nápověda: laskavý, moudrý, starý, dlouhý, jemný, svraštělý, suchý, hloupý, nový

11. Napiš názvy dětských knih či jednotlivých pohádek, v nichž se vyskytuje přídavné jméno. Urči druh přídavného jména v názvu: 12. Napiš přídavná jména, která se hodí ke všem podstatným jménům na řádku: a) hříva, král, mládě b) tlama, tlapa, pach c) náruč, svíčková, dlaň d) kůra, šiška, voda e) korunky, srdce, náušnice 13. Napiš jedním slovem, jací jsou lidé, o kterých se říká, že a) mají srdce na dlani b) jim spadlo srdce do kalhot c) mají srdce jako kámen d) co na srdci, to na jazyku

Řešení: 2) T: jezdecký, přepychový, otužilí, krutí, namáhavá, pylové, stanový, zeměpisná, příjemný M: rybí, želví, mobilní, závodní, lví P: sousedovi, učitelova, Smetanovy, Jiráskovy, sestřin, Rusalčino 3) cenný, souhrnný, celodenní, proutěný, účinná, drátěná, olověná, bylinný, neúčinná, jelení, ranní, raná, okenní, ramenní, rovnoramenný, plynná, skleněná, dřevěná 5) zdrávi, ryzího, dědečkovy, nový včelí, hladoví, rychlý pštrosí, Tomášovými, bodavý, pro sousedovy, z plechových, s hotovým, stěhovaví, Janovi 6) laskav, ochoten, šťasten, hladov, bos, přítomen, znám, mlád 7) nejskromnější, zřejmější, strmější, nejznámější, tamější, nejdojemnější, nejobjemnější, rozumnější, nejtemnější, střídmější, nejlakomější 8) mikulovský, Erbenovy, labský, znojemské, Hrubínovy, Pavlovy, Dvořákovy, Ezopovy 9) D: daleký, dikobrazí, Danin N: nový, nosorožčí, Norbertův E: egyptský, elfí, Emilův P: plný, pololetní, Pavlin L: lakomý, liščí, Lenčin R: raný, ranní, Radkův 11) Malý Bobeš, Martínkova čítanka, Šíleně smutná princezna, Doktorská pohádka, Pohádka psí, Lví král, Malá čarodějnice, Mikulášovy patálie, Bílý tesák, Kouzelný měšec, Princezna se zlatou hvězdou na čele, Pošťácká pohádka 12) a lví, b zvířecí, c maminčina, d borová, e zlaté 13) a dobrosrdeční, b bojácní, c zlí, tvrdí, neústupní, d - upřímní