Ľahké 1. Keď neznáme číslo zmenšíme o sedem a výsledok vynásobíme číslom 9, dostaneme číslo 108. Určte neznáme číslo.

Podobné dokumenty
Matematika test. 1. Doplň do štvorčeka číslo tak, aby platila rovnosť: (a) 9 + = (b) : 12 = 720. (c) = 151. (d) : 11 = 75 :

Matematika test. Mesačne zaplatí. Obvod obdĺžnikovej záhrady je. Jedna kniha stojí Súčet

M úlohy (vyriešené) pre rok 2017

1. Otec, mama a dcéra majú spolu 69 rokov. Koľko rokov budú mať spolu o 7 rokov? a) 76 b) 90 c) 83 d) 69

Matematika test. Cesta trvala hodín a minút.

1. súkromné gymnázium v Bratislave, Bajkalská 20, Bratislava A. 2 B. 6 C. 9 D. 14 A. 21 B. 36 C. 24 D. 33

D- 1.strana D- 2.strana D- 3.strana D. - SPOLU TEST I. ČASŤ TEST

Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie)

Test z matematiky. Príprava na T5-2017

Súbor úloh z matematiky

PYTAGORIÁDA Súťažné úlohy školského kola 37. ročník, školský rok 2015/2016 KATEGÓRIA P3

To bolo ľahké. Dokážete nakresliť kúsok od prvého stromčeka rovnaký? Asi áno, veď môžete použiť tie isté príkazy.

MATEMATIKA v reálnom živote. Soňa Čeretková Katedra matematiky FPV UKF Nitra

Riešené úlohy Testovania 9/ 2011

Výstupný test projektu KEGA pre 7. roč. ZŠ. Verzia B

Výstupný test projektu KEGA pre 7. roč. ZŠ. Verzia A

14. Na parkovisku boli 3 rady miest na parkovanie, v každej rade pre 12 áut. Šesť miest bolo voľných. Koľko áut bolo na parkovisku?

Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie)

Starogrécky filozof Demokritos ( pred n.l) Látky sú zložené z veľmi malých, ďalej nerozdeliteľných častíc - atómov

Funkcia - priradenie (predpis), ktoré každému prvku z množiny D priraďuje práve jeden prvok množiny H.

Obvod štvorca a obdĺžnika

Test z matematiky na prijímacie skúšky do 1. ročníka osemročného štúdia

Želáme Vám veľa úspechov a naďalej veľkú zábavu s matematikou.

KOMBINATORICKÉ PRAVIDLO SÚČINU

HODINA S EKOSTOPOU FORMULÁR AKTIVITY

Gymnázium Angely Merici Hviezdoslavova 10, Trnava. Prijímacia skúška na osemročné štúdium MATEMATIKA

PYTAGORIÁDA Súťažné úlohy obvodného kola 33. ročník, školský rok 2011/2012

Počet hráčů: 3 6 Věk: 8+ Hrací doba: cca 15 minut

NAKUPUJEME A POČÍTAME

Želáme Vám veľa úspechov a naďalej veľkú zábavu s matematikou.

MATEMATICKÁ OLYMPIÁDA

x+4x+(x+4x+10) =90 spolu spolu... x+4x+(x+4x+10) x+4x+x+4x+10 =90 10x+10 =90 /-10 10x = x =80 /:8 x =8 4.

Ako započítať daňovú licenciu

Matematika pre tretiakov. Ako reaguje séria učebných materiálov M. Belica a J. Striežovskej na zmeny v išvp

P1 zadania pracovných listov pre 7. ročník. 7.ročník, PL-1A (vstupný) Priezvisko a meno: Trieda: Dátum:

Generálna skúška. Test z matematiky

Vzdělávací karetní. Vzdělávací pomůcka. Určeno dětem od 3 do 5 let. volí libovolné otázky případně pořadí dětí, které budou na tahu.

VECIT 2006 Tento materiál vznikol v rámci projektu, ktorý je spolufinancovaný Európskou úniou. 1/4

CVIČENIE 1 : ZÁKLADNÉ VÝPOČTY PRAVDEPODOBNOSTI

Obrázok Časový plán projektu, určite kritickú cestu. Obrázok Časový plán projektu, určite kritickú cestu

Skákalka. Otvoríme si program Zoner Callisto, cesta je Programy Aplikácie Grafika Zoner Callisto.

Program "Inventúra program.xlsm"

[JOJ, 12:00; Noviny o 12:00; 07/11/2011; Ivan Janda; Zaradenie: Z domova]

Zvyškové triedy podľa modulu

11. téma: Zaokrúhľovanie, práca so zaokrúhlenými číslami

Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 7-krát!

Doplňte na vyznačené miesta chýbajúce číslice a desatinné čiarky tak, aby boli rovnosti správne. a) 3, 2 = 3, 2

PYTAGORIÁDA Súťažné úlohy okresného kola 38. ročník, školský rok 2016/2017 KATEGÓRIA P3

Začínam so zadaním z NEPOUŽÍVAME ROZSAH POKIAĽ HO MUSÍME PRESKOČIŤ

PYTAGORIÁDA Súťažné úlohy školského kola 35. ročník, školský rok 2013/2014 KATEGÓRIA P3

Odkazy na pravidlá sú podľa aktuálnych pravidiel na stránke Slovenská verzia pravidiel sa pripravuje

Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 5-krát!

Slovné úlohy o pohybe

1. písomná práca z matematiky Skupina A

15. Príkazy vetvenia

Hromadná korešpondencia v programe Word Lektor: Ing. Jaroslav Mišovych

ÚVOD DO HRY PRINCIP HRY

Európske voľby Európske voľby 2009

Ružové obrázkové slová skladanie slov z písmen

Modré obrázkové slová skladanie slov z písmen

PYTAGORIÁDA Súťažné úlohy školského kola 38. ročník, školský rok 2016/2017

Škola a školské pomôcky

Šifrovanie, kódovanie, bit a byte, digitálne informácie. Kódovanie informácií v PC binárna (dvojková) číselná sústava

TEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA

SK skmo.sk. 68. ročník Matematickej olympiády 2018/2019 Riešenia úloh domáceho kola kategórie Z5

Imagine. Popis prostredia:

Súmernosti. Mgr. Zuzana Blašková, "Súmernosti" 7.ročník ZŠ. 7.ročník ZŠ. Zistili sme. Zistite, či je ľudská tvár súmerná

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Grafy

TEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA

14 SEKUNDOVIEK O FOREXE 1. ČO JE TO FOREX?

1.9 Meranie hmotnosti kvapalín a plynov PL KEGA 130UK/2013

Moderná škola budúcnosti Kód ITMS projektu: Aktivita, res. Názov 3.1. Inovatívne vyučovanie na 1. a 2. stupni ZŠ. Ročník.

Pat a Mat na výletě 3.4 Na hracím plánu jsou dvě takové dopravní

Studentove t-testy. Metódy riešenia matematických úloh

Formuláre PowerPoint MGR. LUCIA BUDINSKÁ,

MANUÁL K TVORBE CVIČENÍ NA ÚLOHY S POROZUMENÍM

Finančný manažment, finančná matematika a účtovníctvo

7. téma: Slovné úlohy

Pangea predpis postupu

Ako funguje stav účtu - prehľad o platbách na zdravotné odvody

SPRIEVODCA PRE POUŽÍVANIE EPAYMENTS

Deliteľnosť v obore prirodzených čísel

ONLINE POBOČKA. pre zamestnávateľov MANUÁL

Dopravné značky. Pracovné listy na rozvoj slovnej zásoby a komunikačných schopností pre prípravný a 1. ročník ZŠ. Mgr. Jana Maláková 2014

ZŠ s MŠ MPČĽ 35 BREZNO. Číslo: 6 Ročník: 2 Šk. rok: 2013/2014. Motto. Hlúpy premýšľa o tom, čo povedal, múdry zase o tom, čo povie!

Pozičné číselné sústavy. Dejiny. Číselná sústava je spôsob, akým sú zapisované čísla pomocou znakov (nazývaných cifry).

AudaNEXT. Najčastejšie dotazy v súvislosti s migráciou na platformu. AudaNEXT II

Finančné riaditeľstvo Slovenskej republiky

Multihosting Užívateľská príručka

REBRÍČKY. Predaj CD za mesiac 4U2Rock. Počet CD predaných za mesiac. K-Band D. A. R. Metalfolk. Mesiac

RIZIKO V PODNIKU. Prípadová štúdia 2. Ing. Michal Tkáč, PhD.

Roverský projekt ako na to?

TEÓRIA FARIEB, FAREBNÉ MODELY

Príjem v zahraničí. povinnosť podať daňové priznanie

Používateľská príručka pre autorov

PODPROGRAMY. Vyčlenenie podprogramu a jeho pomenovanie robíme v deklarácii programu a aktiváciu vykonáme volaním podprogramu.

Kreslenie vo Worde Chceme napríklad nakresliť čiaru priamku. V paneli ponúk klikneme na Vložiť a v paneli nástrojov klikneme na Tvary.

Lineárne nerovnice, lineárna optimalizácia

Prevody z pointfree tvaru na pointwise tvar

Vyhodnotenie dotazníkov - osoby so špeciálnymi potrebami

Transkript:

MAMUT 2016

Ľahké 1. Keď neznáme číslo zmenšíme o sedem a výsledok vynásobíme číslom 9, dostaneme číslo 108. Určte neznáme číslo. Výsledok. 19 Ľahké 2. Súčet piatich za sebou idúcich celých kladných čísel je 60. Ktoré sú to čísla? Výsledok. 10, 11, 12, 13,14 Ľahké 3. Výsledok. 4 Ktoré číslo ak zväčšíme o 4 sa bude rovnať svojmu dvojnásobku? Ľahké 4. Na cestu je pripravených 100 osôb. 10 z nich nevie ani po francúzsky ani po nemecky. 75 osôb vie po nemecky, 83 osôb vie po francúzsky. Koľko turistov ovláda 2 jazyky? Výsledok. 68 Ľahké 5. Výsledok. 1 Janko zapísal za sebou všetky nepárne čísla 1, 3, 5, 7, 9...až do 2015. Ktorú cifru napísal najčastejšie? Ľahké 6. Ciferný súčet dvojciferného čísla je 9. Keď zameníme poradie číslic dostaneme číslo o 9 väčšie, ako bolo pôvodné. Ktoré je to číslo? Výsledok. 45 Ľahké 7. Výsledok. 60 centov Peťo zaplatil za pero 30 centov a ešte polovicu ceny pera. Koľko stálo pero? Ľahké 8. Paľko vraví: Mám dvakrát toľko bratov ako sestier. Jeho sestra Katka zase vraví: Mám päťkrát toľko bratov ako sestier. Koľko bolo v rodine chlapcov a koľko dievčat? Výsledok. 5 chlapcov 2 dievčatá Ľahké 9. Sliepky a zajace majú spolu 74 hláv a 198 nôh. Koľko je sliepok a koľko zajacov? Výsledok. 49 sliepok a 25 zajacov Ľahké 10. Zoli hovorí Mišovi: Daj mi jednu guličku a budem mať dvakrát toľko guličiek ako máš ty. Mišo mu odpovedal: Daj mi radšej ty jednu a budeme mať obaja rovnako veľa. Koľko guličiek mal každý z nich? Výsledok. Zoli má 7 guličiek a Mišo 5 Ľahké 11. Na futbalovom turnaji hrá 11 mužstiev. Je možné, aby 6 mužstiev odohralo 4 zápasy, 3 mužstvá 3 zápasy a 2 mužstvá 2 zápasy? Výsledok. Nie Ľahké 12. V košíku sú 3 druhy jabĺk. Aký najmenší počet jabĺk musíte vybrať z košíka, aby medzi vybranými určite boli aspoň 2 rovnakého druhu. Výsledok. 4

Ľahké 13. Koľko trojuholníkov je na obrázku? Výsledok. 12 Ľahké 14. Výsledok. 6,7,8,9 Štyri za sebou idúce čísla dávajú súčin 3024 aké sú to čísla? Ľahké 15. Kamil kúpil 6 dezertov a 4 čokolády. Stálo ho to 36 Eur. Juro kúpil 5 rovnakých dezertov a 4 rovnaké čokolády. Juro zaplatil 32 Eur. Koľko stoji jeden dezert spolu s jednou čokoládou? Výsledok. 4+3=7 Ľahké 16. Na oslave je jeden starý otec, stará mama a ich vnuk, dvaja otcovia, ich synovia a dve matky. Minimálne koľko ľudí musí na oslave byť? Výsledok. 5 Ľahké 17. Miška, Kubo a Juro stali na vynovenej košickej zastávke MHD a čakali na električku. Na tabuli odchodov písalo, že ich električka č. 7 ide o 13.10. A iná električka, č. 2 ide o 5 minút. Nemali však hodinky a teda nevedeli koľko minút budú čakať na električku č. 7. O 5 minút si všimli, že ich električka pôjde o 13 minút. Aký bol čas, keď prvý krát pozreli na tabuľu s odchodmi električky? Výsledok. 12.52 Ľahké 18. Vložte medzi päť číslic 5 niektoré zo znamienok +,,, : alebo zátvorky tak, aby ste dostali číslo 27. Výsledok. napr. (5 + 5) : 5 + 5 5 Ľahké 19. Ktoré číslo dáva po delení číslom 5 zvyšok 6? Výsledok. Žiadne Ľahké 20. Výsledok. 13 Keď som mal 6 rokov, môj otec mal 32 rokov. Dnes je môj otec trikrát starší ako ja. Koľko mám rokov? Ľahké 21. Pán Novák má 12 sliepok. 7 z nich znáša vajce každý deň a ďalších 5 sliepok znáša vajce každý druhý deň. Koľko vajec znesú všetky sliepky za 12 dní? Výsledok. 114 Ľahké 22. Na stretnutí bolo 9 ľudí a každý si chcel podať ruku s ostatnými. Koľko podaní rúk prebehne na stretnutí, ak si dvaja rovnakí ľudia podajú ruku len raz? Výsledok. 8 + 7 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 36 Ľahké 23. Železnú tyč potrebuješ rozpíliť na 35 častí. Prerezať ju pílkou na železo ti trvá 3 minúty. Koľko minút na to budeš potrebovať? Výsledok. 34 3 = 102

Ľahké 24. Súčet niekoľkých no najmenej dvoch čísel idúcich za sebou je 4000 aké najväčšie číslo môže medzi nimi byť? Výsledok. 802 Ľahké 25. Výsledok. 9876543120 Nájdi najväčšie číslo, ktoré je násobkom čísla 8 a všetky cifry v tomto čísle sú rôzne. Stredné 1. Mišo si kúpil čínsky ručičkový budík. Ten každú hodinu zväčší svoje meškanie o 6 minút. O šiestej ráno ho nahnevaný Mišo nastavil presne. Ak je teraz jedenásť hodín pred obedom toho istého dňa, za koľko hodín začne Mišov budík ukazovať správny čas, ak sa ho Mišo už nedotkne? Výsledok. 115 hodín Stredné 2. Zajko z klobúka sa rozhodol zúčastniť veľkých bežeckých pretekov na 15 km. Prebehol presne 12345 metrov, 12345 decimetrov a 12345 centimetrov, ale potom mu už došli sily. Koľko milimetrov mu chýbalo do cieľa? Výsledok. 1 297 050 mm Stredné 3. Myslím si číslo, no som ochotný vám povedať len, že je šesťmiestne prostredné 2 číslice sú rovnaké druhá číslica je dvojnásobok prvej tretia je buď dvojnásobok prvej, alebo o 3 väčšia druhá polovica čísla je štvornásobok prvej polovice Aké je to číslo? Výsledok. 124 496 Stredné 4. Koľko existuje takých päť ciferných čísel, ktoré sú symetrické teda sa čítaju rovnako odpredu ako od zadu. Príklad symetrického štvorciferného čísla je 1001. Výsledok. 900 Stredné 5. Preteky jácht okolo sveta trvali 100 dní. 95 dní bolo chladno 85 dní pršalo 75 dní bolo zamračené 65 dní fúkal vietor Aspoň koľko bolo takých dní, že určite zároveň pršalo, bolo zamračené, chladno a fúkal vietor? Výsledok. 20 Stredné 6. Keď bude mať Boris toľko rokov, koľko má Adam dnes, bude mať Adam 13 rokov. Keď mal Adam toľko rokov, koľko má Boris dnes, Boris mal 4 roky. Koľko rokov má dnes Adam a koľko Boris? Výsledok. Adam má 10 a Boris má 7 rokov Stredné 7. Juro si myslí dve za sebou idúce čísla od 1 po 10. Petrovi povie jedno a Lukášovi druhé. Rozhovor týchto chlapcov vyzerá nasledovne: Peter: Ja neviem aké číslo má Lukáš. Lukáš: Ja tiež ešte neviem aké má Peter. Peter: Tak ja už potom viem, aké má Lukáš. Aké čísla mohli mať chlapci? Nájdite všetky možnosti. Výsledok. P3 L4, P2 L3, P9 L8, P8 L7

Stredné 8. Karol vybral z chladničky fľašu džúsu. Odpil z nej šestinu, ale zdal sa mu príliš sladký, preto doplnil fľašu vodou a zamiešal. Z doplnenej fľaše odpil tretinu a znova ju dolial vodou. Tak mal fľašu znova plnú. Odpil z nej polovicu, opäť dolial vodou a nakoniec vypil všetko. Vypil viac vody alebo džúsu? Výsledok. rovnako Stredné 9. Máme bielu a čiernu mincu. Na obrázku je trojriadkový hrací plánik s okienkami, do ktorých sa mince vkladajú. Vždy chceme, aby bola čierna minca o riadok vyššie než biela. Koľko máme rôznych možností ako tieto mince uložiť? Výsledok. 18 Stredné 10. Prekreslite obrázok tak, aby sa žiadne dve spojenia nekrižovali no čiary musia zostať rovné a body musia zostať spojené s rovnakými bodmi ako na pôvodnom obrázku. Výsledok. napr. Stredné 11. Na vyraďovacom tenisovom turnaji štartovalo 256 súťažiacich. Koľko zápasov odohrali spolu na turnaji? Výsledok. 255 Stredné 12. Novákovci by po povodni odčerpali vodu z pivnice jedným čerpadlom za 360 minút, iba druhým za 480 minút a iba tretím za 720 minút. Za koľko minút odčerpajú vodu z pivnice, keď použijú všetky čerpadlá naraz? Výsledok. 160 minút Stredné 13. iba raz. Dá sa prejsť každým bodom tak, aby sme začali aj skončili v tom istom? Po každej hrane sa dá prejsť

Výsledok. Stredné 14. Koľko existuje takých trojciferných čísel, že cifra na mieste jednotiek je väčšia ako na mieste desiatok a cifra na mieste desiatok je väčšia ako na mieste stoviek? Výsledok. 84 Stredné 15. Kormidelník vždy od poludnia do polnoci spí v podpalubí a od polnoci do poludnia kormidluje loď. V kajute má zavesený plagát s nápisom: Pred dvoma hodinami som robil to isté, čo budem robiť o hodinu. Koľko hodín počas dňa je nápis na plagáte pravdivý? Výsledok. 18 Stredné 16. menšie. Výsledok. 625 Nájdite najmenšie číslo začínajúce číslicou 6 také, že ak túto číslicu odoberieme dostaneme číslo 25-krát Stredné 17. otázku. Výsledok. 3 Kuba vždy zaujímalo koľko najviac piatkov trinásteho môže v roku byť. Nájdite odpoveď na jeho Stredné 18. Floro hrá hru na mriežke 3 3. Na mriežke sú dva rovnaké kamienky. Ak sa nachádzajú na políčkach, ktoré spolu susedia hranou alebo vrcholom, Floro prehral. Koľko umiestnení kamienkov takých, že Floro neprehral existuje? Výsledok. 16 Stredné 19. Mišo dostal šek na niekoľko eur a dosť centov. Omylom mu však vyplatili dosť eur a niekoľko centov. Na akú sumu bol šek pôvodne vystavený, ak dostal Mišo presne o 2 centy viac ako bol dvojnásobok pôvodnej sumy? Výsledok. 32 eur, 65 centov Stredné 20. Každý z trojice Peťo, Robko a Tomáš buď klame alebo hovorí pravdu. Peťo hovorí: všetci klameme. Robko hovorí: Iba jeden z nás hovorí pravdu. Kto z trojice klame a kto hovorí pravdu? Výsledok. Robko hovorí pravdu, Tomáš a Peťo klamú Ťažké 1. Z cifier 2, 3, 6, 8 a 9 zostavte dve čísla tak, aby bol ich súčin najväčší možný. Každú cifru môžete použiť najviac raz. Aký je výsledný súčin? Výsledok. 862 93 = 80166

Ťažké 2. Kubo má mince hodnôt 5 a 11. Akú najvyššiu sumu nimi nevie zaplatiť, ak má k dispozícií ľubovoľne veľa z mincí? Výsledok. 39 Ťažké 3. Kružnice s číslami predstavujú ostrovy. Dokreslite medzi ostrovy mosty (čiary) tak, aby číslo na každom ostrove predstavovalo počet mostov, ktoré z ostrovu vychádzajú. Platí pritom: každý most musí byť zakreslený buď vodorovnou, alebo zvislou čiarou. Žiadne dva mosty sa nekrižujú. Z každého ostrovu sa vieme po mostoch dostať na ľubovoľný ostrov. (Plániky sú 3 ak by ste sa počas riešenia pomýlili) Výsledok. Ťažké 4. Juro zobral dvojciferné číslo a vynásobil jeho cifry. Dostal tak nové číslo. Jeho cifry tiež vynásobil a dostal opäť nové číslo. V násobení cifier takto pokračoval, až kým nedostal jednociferné číslo. Koľko je takých čísel, že ak s nimi Juro začne, dostane na konci 0? Výsledok. 24 Ťažké 5. Koľkými spôsobmi vieme rozdeliť 8 chlapcov a 4 dievčatá rozdeliť do dvoch 6 členných skupín tak, aby v každej zo skupín bolo aspoň jedno dievča? Výsledok. 434

zostavili: Roman Staňo, Florián Hatala, Jakub Genči, Róbert Hajduk názov: MAMUT 27. 5. 2016 vydavatelia: Ústav matematických vied Prírodovedeckej fakulty UPJŠ v Košiciach Združenie STROM adresa: Jesenná 5, 041 54 Košice www: http://malynar.strom.sk rok vydania: 2016 rozsah: 8 strán