OVOCÍM A ZELENINOU OBRÁNIME NÁŠ HRAD NAŠE TELO!

Podobné dokumenty
Stredná odborná škola podnikania, Masarykova 24, P R E Š O V. Cieľ, forma, obsah a rozsah talentovej skúšky

Tématicko - výchovné vzdelávacie plány

NA ORAVE DOBRE, NA ORAVE ZDRAVO ALEBO ČO SI DOPESTUJEME, TO SI AJ ZJEME

Ročník 3. Predmet SLOVENSKÝ JAZYK Environmentálna výchova Školský rok 2014/2015 Tvorca materiálu PaedDr. Paulína Krivosudská

Program ovocie a zelenina do škôl Školské ovocie

Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 7-krát!

Integrovaný prístup v efektívnom vyučovaní vybraných slov

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.

MATERSKÁ ŠKOLA BUDAPEŠTIANSKA KOŠICE

Výstup: chutný, zdravý biely jogurt

Školský učebný plán. Rámcový učebný plán pre základné školy s vyučovacím. jazykom slovenským ISCED 1, ISCED 2:

TEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA

Zoznam nepodporených projektov Psychologické a špeciálnopedagogické poradenstvo 2016

Finančné pásma na nákup potravín. Pre žiakov zo športových škôl a športových tried

Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST

Názov: Osmóza. Vek žiakov: Témy a kľúčové slová: osmóza, koncentrácia, zber dát a grafické znázornenie. Čas na realizáciu: 120 minút.

7.CVIČENIE. Základy HTML

Môj dom Pracovné listy na rozvoj slovnej zásoby a komunikačných schopností pre prípravný a 1. ročník ZŠ Mgr. Eva Buchelová 2013

Základná škola s materskou školou Václava Mitúcha, Školská 368/2, Horné Srnie

Základná škola, Slnečná 422, Spišský Štiavnik. Smernica. Štúdium v zahraničí. Osobitný spôsob plnenia školskej dochádzky a vzdelávania

Fyzika 9. ročník 3. Laboratórna úloha

Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 5-krát!

Vyhodnotenie dotazníka Multimediálna učebňa

Verifikácia a falzifikácia

Preprava lítiových batérií. Začať

POMÔCKY. Školské pomôcky pre žiakov 1. ročníka:

Karate Grand Prix Žilina 2018

Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST

DETSKÉ MUZIKÁLY. Originálne hudobno-dramatické hry pre deti. Kira Páczerová

Matematika test. 1. Doplň do štvorčeka číslo tak, aby platila rovnosť: (a) 9 + = (b) : 12 = 720. (c) = 151. (d) : 11 = 75 :

VYHODNOTENIE ANONYMNÉHO DOTAZNÍKA ŽIAKOV V ŠKOLSKEJ JEDÁLNI ZŠ s MŠ FRANCISCIHO V POPRADE ZA ŠK. ROK 2014/2015

Vzdelávací program: Diferencovaná a kooperatívna výučba ako základ inkluzívnej edukácie v materskej škole. Názov skupiny:

Na aute vyfarbi celé predné koleso na zeleno a pneumatiku zadného kolesa vyfarbi na červeno.

Rozvoj čitateľskej gramotnosti Rozdelenie rozprávok Predmet: Slovenský jazyk

TEMATICKÝ OKRUH VEK DETÍ TÉMA

Autor: Mgr. Katarína Karaffová, Mgr. Anikó Leczkésiová, ZŠ Jána Amosa Komenského, Kolárovo

Špeciálna základná škola, ul.továrenská 63/1, Myjava. Naše novinky 5

Cieľ: správne vysvetlenie významu slova migrovanie, priblížiť prečo ľudia migrujú, zapájať do odpovedí účastníkov,

Výstupný dotazník pre projekt E - learning - škola budúcnosti. žiaci

KEO - Register obyvateľov Prevod údajov

Interná smernica o zásadách na prijímanie dieťaťa do ŠKD pri Základnej škole Jána Hollého s materskou školou Madunice

Základná škola s materskou školou Rabča

Spojená škola, Hattalova 471, Nižná Kritériá prijímania žiakov do prvého ročníka na študijné a učebné odbory pre školský rok 2010/2011

NEINTERAKTÍVNA KOMUNIKÁCIA

Škola: Základná škola, Hlavná 121, GELNICA Šk. rok: 2015/2016. Plán práce PK GEOGRAFIE

Škola a školské pomôcky

Testovanie 5. v školskom roku 2015/2016. Testovanie sa uskutoční 25. novembra 2015 (streda). Žiaci budú testy písať v nasledovnom poradí:

Potrebujem: plastelína, tabuľa, kriedy, papieriky veľkosti A5, pastelky, ceruzky, lepiaca páska, nožnice

To bolo ľahké. Dokážete nakresliť kúsok od prvého stromčeka rovnaký? Asi áno, veď môžete použiť tie isté príkazy.

OCHRANA INOVÁCIÍ PROSTREDNÍCTVOM OBCHODNÝCH TAJOMSTIEV A PATENTOV: DETERMINANTY PRE FIRMY EURÓPSKEJ ÚNIE ZHRNUTIE

RODINNÉ VIANOCE V ŠKOLE

Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST

Mgr. Jacková Martina Dromoro IV. časť

Návod na použitie zápisníka jedál

Gymnázium P.O.Hviezdoslava Dolný Kubín Hviezdoslavovo nám. č. 18, Dolný Kubín

Dopravné značky. Pracovné listy na rozvoj slovnej zásoby a komunikačných schopností pre prípravný a 1. ročník ZŠ. Mgr. Jana Maláková 2014

Výzva na predloženie ponuky

Ukladanie údajov a databázové systémy. Prof. MUDr. Martin Rusnák, CSc Prof. MUDr. Viera Rusnáková, CSc PhDr. Marek Psota, PhD

Zoznam nepodporených projektov v rámci výzvy Zvýšenie efektivity vzdelávania žiakov so zdravotným znevýhodnením 2016

Matematika test. Cesta trvala hodín a minút.

PODROBNÁ SPRÁVA O HOSPODÁRENÍ

Správa o hospodárení s prostriedkami štátneho rozpočtu za rok 2016

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Grafy

Inventúra účtov- základný popis.

Téma dňa: Ovocie a zelenina.

TRIEDNY VÝKAZ. pre nižšie sekundárne vzdelávanie. Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../...

Vzdělávací karetní. Vzdělávací pomůcka. Určeno dětem od 3 do 5 let. volí libovolné otázky případně pořadí dětí, které budou na tahu.

BYSTRÍK pomáha rozvíjať aj predčitateľskú gramotnosť, priestorovú orientáciu, pozornosť a sústredenosť.

Školy podporujúce zdravie Zdravá materská škola ( poznatky z plnenia projektov )

Skákalka. Otvoríme si program Zoner Callisto, cesta je Programy Aplikácie Grafika Zoner Callisto.

JA APLIKOVANÁ EKONÓMIA

1. Otec, mama a dcéra majú spolu 69 rokov. Koľko rokov budú mať spolu o 7 rokov? a) 76 b) 90 c) 83 d) 69

Vzdelávacia oblasť Predmet 2. ročník 3. ročník 4.ročník Poznámky

Uvoľnené úlohy v medzinárodných testovaniach a ich využitie vo vyučovaní

Vzdelávanie Aktivity:

Podpora zdravia u 11 ročných detí na základných školách v Spišskej Novej Vsi

Správa o hospodárení s prostriedkami štátneho rozpočtu za rok 2015

1. písomná práca z matematiky Skupina A

Pre školský rok 2013 / 2014

Matematika test. Mesačne zaplatí. Obvod obdĺžnikovej záhrady je. Jedna kniha stojí Súčet

Základné informácie. k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2016

KVALIFIKAČNÝ SYSTÉM UCI NA MAJSTROVSTVÁ SVETA V ROKU 2016 Výkonný Výbor UCI vypracuje kvalifikačný systém každý rok.

s.r.o. HelpLine:

VECIT 2006 Tento materiál vznikol v rámci projektu, ktorý je spolufinancovaný Európskou úniou. 1/4

Aktivizujúce úlohy k téme sacharidy

Škola, učiteľ/ka a mediálna výchova Výsledky prieskumu po jednotlivých položkách v tabuľkách a grafoch

POMÔCKY. Školské pomôcky pre žiakov 1. ročníka:

PLASTOVÉ KARTY ZÁKAZNÍKOV

Manuál Generovanie prístupových práv E-Recept

ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM pre 1. a 2. stupeň ZŠ

VŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE OBCE ORAVSKÁ JASENICA O URČENÍ VÝŠKY MESAČNÉHO PRÍSPEVKU V MATERSKEJ ŠKOLE A V ŠKOLSKÝCH ZARIADENIACH ZRIADENÝCH OBCOU

Oznámenie o príjme a výdaji liehu v SBL

HODNOTENIE SPOKOJNOSTI ŽIAKA

Obvod štvorca a obdĺžnika

Hromadná korešpondencia v programe Word Lektor: Ing. Jaroslav Mišovych

Špeciálna základná škola Partizánska 26, Krupina Inou cestou AVRE DROMEHA

Základy algoritmizácie a programovania

pomôcť Vám pripraviť sa po funkčnej stránke na tehotenstvo (pre oboch partnerov)

pripravili p.učiteľky pre deti Deň mlieka aby si deti uvedomili odkiaľ sa berie mliečko, ako chutí a čo všetko sa z neho dá vyrobiť..

EXTERNÉ a E-LEARNINGOVÉ štúdium. úvodný materiál

Transkript:

OVOCÍM A ZELENINOU OBRÁNIME NÁŠ HRAD NAŠE TELO! 13. 10. Utorok - denná téma Ovocie a zelenina prečo potrebujeme 5 porcií denne

ZOZNAM AKTIVÍT Aktivita č 1: tvorivá časť I. pomôţ mi s tým... Aktivita č 2: tvorivá časť I. pomôţ mi s tým a ja viem, ţe potrebujem 5 porcií ovocia a zeleniny denne Aktivita č 3: vytvorme si Ovocníčkov z ozdobného špagátu Aktivita č 4: hra s fantáziou Aktivita č 5: aj dţúsik môţe upútať Aktivita č 6: zázračná krajina Aktivita č 7: vytvor zeleninovú rozprávku pre zdravú triedu Aktivita č 8: vytvor ovocný príbeh pre zdravú zábavu Aktivita č 9: vytvor zeleninovú básničku pre zdravú hlavičku Aktivita č 10 : starší ţiaci a estetické cítenie Aktivita č 11: vieme ako nám pomáha vitamín C Aktivita č 12 : misia ochrana tela Aktivita č 13 : vírusy sa pripravujú na útok Aktivita č 14 a 15 : vitamíny pripravujú OBRANU na útok vírusov... Aktivita č 16 : čo robíme mimo školy... Aktivita č 17: všetky naše údy pouţívame

TVORIVÁ ČASŤ I. POMÔŢ MI S TÝM... Hrušky a jablká z pásikov papiera Ţiaci pomocou farebného papiera napodobňujú obrysy ovocia, vzájomne sa dopĺňajú, je tu potrebná spolupráca, kde jeden ţiak drţí hranu papiera a druhý pritláča namotaný stočený papier Počet zapojených ţiakov: 16, 4.C

TVORIVÁ ČASŤ I. POMÔŢ MI S TÝM A JA VIEM, ŢE POTREBUJEM 5 PORCIÍ OVOCIA A ZELENINY DENNE Projektová metóda: po následnej aktivite vo dvojiciach všetky výtvarné práce ţiaci vystrihli a nalepili na jeden spoločný projekt Počet zapojených ţiakov: 16, 4.C

TVORIVÁ ČASŤ II. VYTVORME SI OVOCNÍČKOV Z OZDOBNÉHO ŠPAGÁTU Vytvor veselého ovocníčka: Ţiaci pomocou ozdobného špagátu napodobňujú obrysy ovocia, ktorý namotávajú na nafúknutý balón, následne balón obalia a Ovocníčkov dotvoria očami alebo dekoračnými ozdobami Táto technika sa podarí väčšinou dievčatám, chlapci vzadu riešia problém s balónom na namotávaním Pri tejto výtvarnej technike si uţijeme veľa zábavy balóny praskajú a lietajú Počet zapojených ţiakov: 16, 4.C

TVORIVÁ ČASŤ IV. VÝTVARNÁ HRA S FANTÁZIOU Zlaté slovenské príslovie: Všetkého Veľa škodí Nový pohľad na jedlo: Spojme koláţou ovocie a zeleninu, ale aj sladkosti a skúsme vytvoriť nové spojenia medzi nimi Ţiakom sprostredkujeme názor, ţe môţeme jesť všetko, ale s mierou a s prevahou ovocia a zeleniny Počet zapojených ţiakov: 3, 4.B

TVORIVÁ ČASŤ III. AJ DŢÚSIK MÔŢE UPÚTAŤ Problémová metóda: Vytvor reklamu na Jablkový džús Ţiačka nakreslila výstiţnú reklamu na jablkový dţús Reklama je doplnená výstiţnými sloganmi a pointou pozitívami a čara jablka Počet zapojených ţiakov: 1, 2.C

TVORIVÁ ČASŤ LITERÁRNA I. ZÁZRAČNÁ KRAJINA Didaktické cvičenie: nájdi a vytvor príbeh, ak máš iba kľúčové slová : uhorka Terezka, špenát Vilko, tajomný les Slová ţiaci spoja do príbehu, vytlačené slová nalepia a potom pripíšu slová príbehu, ktoré vytvorili Počet zapojených ţiakov: 6, 4.C

TVORIVÁ ČASŤ - LITERÁRNA ČASŤ IV. VYTVOR ZELENINOVÚ ROZPRÁVKU PRE ZDRAVÚ TRIEDU SLOHOVÁ PRÁCA AKO TVORIVÁ ČINNOSŤ ZAMERANÁ NA TÉMU ZELENINY A JEJ DÔLEŢITÉ MIESTO VO VÝŢIVE Počet zapojených ţiakov: 1, 4.B Počet zapojených ţiakov: 1, 4.B

TVORIVÁ ČASŤ - LITERÁRNA ČASŤ III. VYTVOR OVOCNÝ PRÍBEH PRE ZDRAVÚ ZÁBAVU Banánov život. Bol raz jeden zvedavý banán. Chcel vedieť všetko. Aj to, ako vyzerajú ľudské ústa. A tak sa vybral na dlhú púť. Cestoval loďou, kamiónom a dodávkou. Videl kus sveta, ale ešte nevidel to najlepšie. Aţ prišiel ten deň, keď sa dostal do školy ako desiata. Zazvonil školský zvonec, banánu bolo koniec. Damián Anovčin 2.C Počet zapojených ţiakov: 1, 2.C

TVORIVÁ ČASŤ - LITERÁRNA ČASŤ V. VYTVOR ZELENINOVÚ BÁSNIČKU PRE ZDRAVÚ HLAVIČKU Rajčiak Vysmieval sa rajčiak slivke, Ţe z nej bude v zime, Dţem na maslovom chlebe. A slivka mu na to, Smiať sa nemáš prečo Z teba bude v zime lečo. Sofia Kosová 2. C Počet ţiakov : 4, 2. C To je tá super spisovateľka

STARŠÍ ŽIACI A ESTETICKÉ CÍTENIE - TÉMA : VYTVOR NÁSTENKU PRE MLADŠÍCH SPOLUŢIAKOV Z PRVÉHO STUPŇA - ŢIAČKY Z 5. ROČNÍKA VYTVORILI PRE DETI Z RANNÉHO ŠKOLSKÉHO KLUBU PEKNÚ FAREBNÚ, JESENNÚ NÁSTENKU POČET ZAPOJENÝCH ŢIAKOV: 2, 5.A

TROCHA ZDRAVOTNEJ VÝCHOVY : VIEME AKO NÁM POMÁHA VITAMÍN C : AUTODIDAKTICKÁ METÓDA Cieľom je sprostredkovať prvákom dôleţitú úlohu vitamínu C v ovocí a zelenine Oboznámiť ich s chorobou skorbut Ţiaci kreslili moţné následky tejto choroby Počet zapojených ţiakov: 22, 1. A a 1. B

MISIA OCHRANA TELA: VIEME AKO NÁM POMÁHA VITAMÍN C PRE VEĽKÝCH Metóda diferencovania: Rozlišuj, čo je dôleţité. Metóda je zameraná na rozlišovanie a selektovanie dôleţitých a menej dôleţitých informácií od učiteľa. Postav hrad Tvoje telo Ochráň hrad Tvoje telo Ty si vitamín C Lopta vírus, baktéria Počet zapojených ţiakov: 16, 4.C

VÍRUSY SA PRIPRAVUJÚ NA ÚTOK Túto aktivitu tvorí viacero častí, ktorá pozostáva z prípravy vírusov. Pri tejto aktivite sa vyuţíva a sleduje tímová práca medzi spoluţiakmi Počet zapojených ţiakov: 16, 4.C

VITAMÍNY PRIPRAVUJÚ OBRANU NA ÚTOK VÍRUSOV... Druhá časť tejto aktivity pozostáva z prípravy hradu, čiţe nášho tela. Ţiaci, čiţe vitamíny musia svoj hrad obrániť ţiaci hravou formou chápu potrebu prijímania vitamínov, aby posilnili svoj imunitný systém Počet zapojených ţiakov: 16, 4.C

VITAMÍNY BRÁNILI Z CELÉHO SRDCA... Počet zapojených ţiakov: 16, 4.C

TELOVÝCHOVNÁ ČASŤ ČO ROBÍME MIMO ŠKOLY... Kaţdý ţiak vyuţíva plávací slíţ ako pomôcku pri zvládnutí splývania alebo plávania Didaktická hra č 1: Plávanie so slíţmi- prenikanie vitamínov ( plávacích slíţov ) do tela. bazén zobrazuje telo a deti predstavujú vitamíny, ktoré telo potrebuje na zdravé fungovanie Didaktická hra č 2: Rozlišovanie podľa farieb slíţov Počet zapojených ţiakov: 15, 3.C

VŠETKY NAŠE ÚDY POUŽÍVAME Didaktická hra č 3: Ober ovocie zo stromu Ţiaci oberajú ovocie zo stromu, pri tom si precvičujú znalosti z Prírodovedy Táto aktivita podporuje krvný obeh, motoriku ţiakov, aktivita je realizovaná vo vodnom prostredí na plaveckom výcviku Počet zapojených ţiakov: 15, 3.C

ÚDAJE O NAŠEJ ZDRAVEJ ŠKOLIČKE Škola: ZŠ Jána Amosa Komenského Typ školy: základná škola Adresa školy : Komenského ul. 3, Komárno Kontaktná osoba: Mgr. Ľubica Mrázová email- lubicamrazova@zskomenskehokn.sk Počet zapojených detí : 64 Triedy: 2. C, 3. C, 4. B, 4. C Počet detí na škole : 507