Diktáty trochu jinak pro 6. a 7. třídu ZŠ

Podobné dokumenty
Psaní velkých písmen OPAKOVÁNÍ A PROCVIČOVÁNÍ

Český jazyk Název Ročník Autor

Diktáty trochu jinak pro 8. a 9. třídu ZŠ

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Pracovní list pro žáky 5. ročníku. Předvánoční velká křížovka pro práci s příruční mapou. Zdroj textu: vlastní.

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

Velká písmena - procvičování

http: //pravopisne.cz/2014/11/test-podstatna-jmena-konkretni-a-abstraktni-11/

Vzdělávací oblast: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6.

MĚSTA A KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY 1. Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s kraji ČR.

Český jazyk - Jazyková výchova

Datum ověření: PROJEKT: OP VK Název materiálu: TEST OVĚŘENÍ ZNALOSTÍ PRACOVNÍ LIST VY_52_INOVACE_S2_Z36_36

Procvičit si aplikaci pravidel psaní velkých písmen ve vlastních jménech. nižší stupeň osmiletého gymnázia

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Labe. Bílina. Morava. Česká řeka s největším povodím. Pramení v Krkonoších, území naší republiky opouští za Hřenskem. Labe v Ústí nad Labem?

TEMATICKÝ,časový PLÁN vyučovací předmět : český jazyk ročník : 5. x Školní rok_2014/ 2015 vyučující: Lenka Šťovíčková. Zařazená průřezová témata OSV

Vlastivěda hrou Zábavné aktivity pro 3. až 5. třídu ZŠ

VY_32_INOVACE_CJ5_5_20. Šablona III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Velká písmena

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Individualizace a inovace výuky v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název školy: ZŠ A MŠ HORNÍ LIBCHAVA, okres Česká Lípa, příspěvková organizace Autor: Markéta Čunátová Název materiálu: VY_32_INOVACE_03 12_PRAHA

očekávaný výstup ročník 9. č. 14 název

Přehled vzdělávacích materiálů

Tematický plán Český jazyk pro 4. ročník

PSANÍ VELKÝCH PÍSMEN II.

Brno. Liberec. Karlovy Vary

PODPORA SPU VE VÝUCE. projevy, potřeby, úpravy a metody

Zapamatujte si co nejvíce slov. Jiří Brno ostrov Korsika. Labe. Bajkal

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Severní Čechy Učební pomůcky:

Poř. Číslo materiálu Předmět Ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program 1 VY_32_INOVACE_04_09 Český jazyk 1. ČJ - ověření učiva za 1.

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl06 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

Předmět: Český jazyk a literatura

Digitální materiál je doplněn materiálem pro tištěnou formu. Test ve Wordu

Prvouka hrou Zábavné aktivity pro 1. až 3. třídu ZŠ

opakování očekávaný výstup

Předmět: Český jazyk. čtení plynulé, tiché, hlasité, s porozuměním. nadpis, osnova vypravování, popis s dodržením časové posloupnosti

Klub seniorů Důchodci Technolen při KIS Lomnice nad Popelkou

1. Opakování slovních druhů

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Učební plán předmětu. Průřezová témata

Tematický plán pro školní rok 2015/16 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Iveta Jedličková Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: pátý

slova (uč. s ) Vojta Kryštof VČ 3 -- čtení vyhledávací (uč. s ) Vojta Daňhel VČ 4 -- opakování (uč. s )

Soutěž. eská Kamenice B Jindřichův. radec B Kadaň F Klášterec ad Ohří G Kroměříž D Kutná ora G Litomyšl C Nový Jičín olná C Prachatice G Spálené

VODSTVO ČR pracovní list

povrch, členitost a pohoří

K fixaci pravopisného učiva s ohledem na komunikační pojetí výuky mateřštiny Ivana Hořínková

m.1.2. v prohlížeči vyhledat velikost katastrálního území a porovnat Jazyková komunikace ČESKÝ JAZYK 1. stupeň 1. období skládání slov, čtení textu

Název projektu: OP VK I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Pracovní list pro žáky 5. ročníku. Žáci doplňují neúplné věty, pracují s příruční mapou a vyřeší si křížovku.

Doplňující text, pracovní list, encyklopedie Zápis z vyučovací hodiny: Praha

Ano Ano Ano Ano Ano Ano Ano Ano Ano Ano Ano Ano

Jazyková výchova. Psaní velkých písmen. Psaní velkých písmen ve vlastních jménech

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

UNESCO ČESKÉ DIVY SVĚTA

Projektový den. Vzájemná výuka

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Přehled učiva. M Matematika. Čj Český jazyk. Prv Prvouka. 1. ročník. Anglický jazyk. l číselná řada 1-5, opakování tvarů v řadě Velká Dobrá

VY_12_INOVACE_22_JIZNI_CECHY_PRACOVNI_LIST. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

Přípravný kurz. z českého jazyka a literatury ke státní přijímací zkoušce na SŠ. SPGŠ Futurum. Mgr. Tomáš Veselý

Jazyková výchova Nauka o slovní zásobě. Nauka o tvoření slov. Slova přejatá. Tvarosloví. Skloňování jmen přejatých a cizích vlastních jmen

Název materiálu SLOVNÍ DRUHY PODSTATNÁ JMÉNA. Metodika. Pořadové číslo III-2-ČJ-III- 1-9.r.

Praha je hlavní a současně největší město České republiky. Leží na řece Vltavě. Je sídlem velké části státních institucí a množství dalších

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název: VY_32_INOVACE_06_02_Praha

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Šablona:* Sada:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

MĚSTA A KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY 2. Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s kraji ČR.

ORP Bílina Ústecký kraj

Přidělené dotace na regionální funkce v roce 2004

Dataprojektor, jazykové příručky, pracovní listy

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Po a St Pá 8 14 Oddělení služby pro zbraně a bezpečnostní materiál Jindřichův Hradec

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU:

1 a b c d Správné je vždy jen jedno řešení.

Metodický list k pracovnímu listu pro cizince, pro žáky s poruchou školních dovedností i prospěchově slabší žáky.

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace

MĚSTA A KRAJE ČESKÉ REPUBLIKY 3. Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s kraji ČR.

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ZŠ Bystřice pod Lopeníkem BYSTŘÍK

Předmět: Český jazyk a literatura

ORP Aš Karlovarský kraj

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY. Prověřovací práce z českého jazyka pro 9. ročník ZŠ. p o l o l e t n í (pracovní list)

VÝSLEDKY KVALIFIKACÍ SPORTOVNÍ LIGY ZÁKLADNÍCH ŠKOL O POHÁR MINISTRA ŠKOLSTVÍ

Tematický plán pro školní rok 2015/16 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Marta Klimecká Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: třetí

CHARAKTERISTIKA ÚZEMÍ

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA 4.ROČNÍK

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SADA VY_32_INOVACE_CJ1

ČESKÁ REPUBLIKA NAŠE VLAST

Česká správa sociálního zabezpečení (ČSSZ)

svými 140 místnostmi, bohatě vybavenými, nabízí několik variant prohlídek Přijměte pozvání na půjčka hluboká nad vltavou

Seznam publikací, map a pohledů

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 12/18. Název materiálu: Pracovní list Opakovací list extra( pro zájemce o studium)

očekávaný výstup ročník 9. č. 15 název

PODSTATNÁ JMÉNA DRUHY PODSTATNÝCH JMEN 1

Seznam stanic systému ČD Kurýr a InterKurýr

Vyučovací předmět : Český jazyk a literatura Ročník : 5.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Základní škola a Mateřská škola, Lično, okres Rychnov nad Kněžnou PLÁN ČINNOSTI ŠKOLNÍ DRUŽINY PRO ŠKOLNÍ

Základní škola a Mateřská škola Kluky, okr. Písek Datum: Autor: Marcela Ivanenková Číslo šablony: I/2 Název materiálu:

Transkript:

Diktáty trochu jinak pro 6. a 7. třídu ZŠ Vyšlo také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz www.albatrosmedia.cz Růžena Hníková, Martina Chloupková Diktáty trochu jinak pro 6. a 7. třídu ZŠ e kniha Copyright Albatros Media a. s., 2017 Všechna práva vyhrazena. Žádná část této publikace nesmí být rozšiřována bez písemného souhlasu majitelů práv.

DIKTÁTY trochu jinak pro 6. a 7. třídu ZŠ Růžena Hníková Martina Chloupková Ilustroval Aleš Čuma

Obsah Pravopis velkých písmen... 6 Psaní u/ú/ů... 11 Zdvojené hlásky... 14 Vyjmenovaná slova... 17 Předpony vy-/vý-... 23 Shoda přísudku s podmětem... 26 Pravopis s-, z-, vz-... 32 Koncovky podstatných jmen... 36 Souhrnný diktát na podstatná jména... 43 Přídavná jména... 45 Zájmeno mě/mně... 48 Interpunkce... 50 Bě/bje, pě, vě/vje, mě/mně... 53 Souhrnný diktát... 55 Řešení... 57 Seznam použité literatury: Dairmanová, T. Všechny čtyři hvězdičky. Praha: Albatros, 2016. Pernická, D. Lexikon tajných vyjmenovaných slov. Olomouc: MediaDIDA, 2003. Riggs, R. Sirotčinec slečny Peregrinové pro podivné děti. Brno: Jota, 2012. Štorch, E. Lovci mamutů. Praha: Albatros, 2010. Tolkien, J. R. R. Hobbit aneb Cesta tam a zase zpátky. Praha: Odeon, 1991. Valach, P. Ztracený aeroplán. Praha: Albatros, 2016. Žáček, J., Born, A. Chytrolíni z Hloupětína. Praha: Slovart, 2016.

Milí žáci, učitelé, rodiče a uživatelé této publikace, dostáváte do rukou příručku, která Vám usnadní náročnou cestu pravopisem. Pokud se opravdu chcete naučit psát bez chyb, nezbývá Vám nic jiného než procvičovat, opakovat a ujasňovat si nejasnosti. Doufáme, že diktáty a jednotlivá cvičení budou pro Vás oporou. Každá kapitola obsahuje diktát a cvičení vhodná ke zvládnutí pravopisného jevu. Doporučujeme nejdříve pozorně přečíst celý diktát, vyřešit jednotlivá cvičení a teprve potom si diktát napsat. Správnost svých výsledků si můžete ověřit v řešení. Celou knížkou Vás budou doprovázet postavičky chlapce a dívky, abyste na to nebyli úplně sami. U jednotlivých diktátů najdete velmi stručné poučení nebo poznámku o pravopisném jevu. Na tuto publikaci navazují stejnojmenné diktáty pro 8. a 9. ročník. Přejeme Vám mnoho úspěchů!

Pravopis velkých písmen Výlet balónem nad Českou republikou Když se řekne Česká republika, máme na mysli Čechy, Moravu a Slezsko. Co kdybychom si teď udělali velký okružní výlet balónem nad Čechami, Moravou a Slezskem, tedy napříč Českou republikou? Do balónu nastoupíme v Ašském výběžku v pohoří Smrčiny. Aby to byl opravdový okružní let, musíme také v Ašském výběžku z balónů vystoupit. Pod námi už je světoznámé lázeňské město Karlovy Vary. Sotva jsme si stačili všimnout Krušných hor a vodní nádrže Nechranice, už jsou tu severočeská města Chomutov, Most, Teplice a Ústí nad Labem. Teď pozor, letíme nad nejníže položeným městem v České republice. Kdo uhodne jeho jméno? Správně, je to Děčín. Ale my už jsme nad dvěma městy pod Jizerskými horami, Libercem a Jabloncem. (cca 120 slov) 1. Přečti si pozorně diktát a odůvodni psaní velkých písmen: U víceslovných názvů státu píšeme první písmeno velké (např.: Spojené státy mexické, Spojené arabské emiráty). 2. Přepiš názvy států podle jejich oficiálního politického zřízení: Čína Německo USA Británie Švédsko Čínská lidová republika 3. Zkus napsat jiné Ústí, které neleží na řece Labi: 6

Diktáty trochu jinak 4. Doplň tato slovní spojení v mapě ČR: arlovy ary izerské ory šský ýběžek stí ad abem vodní nádrž echranice rdy lezsko pohoří mrčiny řeka orava 5. Doplň začátky jmen dalších lázeňských měst v ČR, současných nebo bývalých: škovy Lázně iánské Lázně ské Lázně Lázně hrad tinovy Lázně Lázně verda 6. Doplň podle mapy (ve dvojici): V diktátu se zmiňují tato města: Z balónu bychom možná viděli tyto velké české řeky: Z balónu bychom možná viděli tyto velké české vodní plochy: Z balónu bychom možná viděli tyto české hory: Z balónu bychom možná viděli tyto hory, mimo Českou republiku: Přál/a bych si letět nad těmito dalšími evropskými státy: Přál/a bych si letět nad těmito oceány: 7. Doplň začátky jmen dalších výběžků v ČR: luknovský výběžek ralický výběžek rýdlantský výběžek šský výběžek anžhotský výběžek roumovský výběžek 8. A teď si napiš náš diktát: 7

Procházka starou Prahou 1 Praha si získala mnoho přívlastků. Říká se jí například stověžatá. Mnozí ji nazývají matkou měst. Cizinci ji také přezdívají barokní pokladnicí. Ale já si myslím, že to všechno nestačí. Že Praha je mnohem víc. Magii řeky Vltavy nejde v žádném turistickém průvodci popsat. Na vltavská nábřeží, na mosty a pražské ostrovy musíte sami vstoupit. Z každého místa, v každé roční i denní době je řeka trochu jiná. Pojďme Vltavu prozkoumat třeba z Vyšehradu, z malostranských břehů, ze Střeleckého ostrova, ostrova Žofína, z Kampy nebo pohledem z Tančícího domu z Jiráskova nábřeží kousek od Mánesa. (cca 100 slov) 1. Zakroužkuj písmena, která mají být velká. Nápovědou ti bude diktát Procházka starou Prahou 1: VLTAVSKÉ BŘEHY, STARÉ MĚSTO PRAŽSKÉ, STŘELECKÝ OSTROV, KAMPA, PRAŽSKÉ MOSTY, PRAŽANÉ, STOVĚŽATÁ PRAHA, BAROKNÍ PAMÁTKA, LABE, STAROMĚSTSKÉ NÁMĚSTÍ, JIRÁSKOVO NÁBŘEŽÍ, PRAŽSKÝ HRAD, VYŠEHRAD, TANČÍCÍ DŮM, MALOSTRANSKÉ ULICE 2. Doplň názvy českých řek: tava, ázava, izera, orava, yje, ežárka, olyňka, ečva, pa, ílina rudimka 3. S pomocí mapy ČR napiš, v jakém kraji se nacházejí daná města. Zakroužkuj písmena, která se píší velká: Názvy krajů píšeme s velkým písmenem (např.: Středočeský kraj, Jihomoravský kraj). 8

Diktáty trochu jinak ÚSTÍ NAD ORLICÍ BRNO-MĚSTO NOVÝ JIČÍN ŽĎÁR NAD SÁZAVOU KARLOVY VARY JINDŘICHŮV HRADEC ANDĚLSKÁ HORA KRALUPY NAD VLTAVOU KOSTELEC NAD ČERNÝMI LESY NOVÉ HRADY 4. Podtrhni názvy pražských ostrovů, doplň chybějící písmena. Víš, kde leží zbylé ostrovy? ětský strov, lovanský strov, ajmanské strovy, ísařská ouka, strov vatého iliána, tvanice 5. Tvoř dvojice vět podle vzoru: vzor: Vltavský Vystoupíme ve stanici Vltavská. vltavský Karlův most spojuje vltavské břehy. Pražský, pražský Barrandovský, barrandovský Krušnohorský, krušnohorský Kostelecké, kostelecké 9

6. Uhodneš, o jaké památky, stavby v ČR se jedná? a) Je to zřícenina, která se tyčí nad stejnojmennou obcí v předhůří Šumavy, nedaleko Sušice. b) Je to jeden z největších zámků v ČR a od roku 1999 je součástí památek UNESCO. Nachází se ve městě, které je úzce spjato s Bedřichem Smetanou. c) Je to historické hradiště, které se tyčí nad pravým břehem Vltavy. Na jeho hřbitově se Slavínem je pohřbena řada významných osobností. d) Je to moderní památka připomínající tančící pár. Stojí na rohu Rašínova nábřeží a Jiráskova náměstí v Praze. Původně stál na jeho místě činžovní dům zasažený americkou bombou v roce 1945. e) Je to prvorepubliková ostravská kavárna, nachází se v někdejším Hornickém domě a je chráněna jako kulturní památka České republiky. ulice Na Dlouhém lánu, Ve Smečkách, ulice Obce Ležáky stanice Vltavská x vltavské břehy Sparta x sparťané (příslušníci určité skupiny) Řád bílého lva, Nobelova cena míru (názvy vyznamenání a cen) Štědrý den, Dušičky, Hromnice, Velikonoce (památné dny, svátky) 7. Zakroužkuj správně velká písmena: ULICE BRATŘÍ ČAPKŮ, VÁNOCE, HROMNICE, ŘÁD T. G. MASARYKA, HUSITÉ, ČEŠI, NÁMĚSTÍ MEZI ZAHRÁDKAMI, STANICE MŮSTEK, ADVENT, NÁRODNÍ DIVADLO, JIRÁSKŮV MOST, KNÍŽKA PÁN PRSTENŮ, SPORTOVNÍ ODDÍL SLAVIE, VYŠEHRADSKÝ SLAVÍN, HRAD ROŽMBERK, ZAHRADA NA VALECH, NÁDRAŽÍ PRAHA-SMÍCHOV 8. A teď si napiš náš diktát: 10