Předmět: Český jazyk a literatura

Transkript

1 21 sestaví osnovu vyprávění a na jejím základě vytváří krátký mluvený nebo písemný projev s dodržením časové posloupnosti 30 porovnává významy slov, zvláště slova stejného nebo podobného významu a slova vícevýznamová 33 rozlišuje slova spisovná a jejich nespisovné tvary nadpis, osnova vypravování, popis s dodržením časové posloupnosti význam slova slova jednoznačná, mnohoznačná, antonyma, homonyma, synonyma slova protikladná slova spisovná, nespisovná slova citově zabarvená národní jazyk jako prostředek dorozumívání volná reprodukce textu zápisy a výpisy do sešitů, poznámky stavba slov, odvozování příponami, předponami určování kořene, předpony, přípony, koncovek vypravování podle obrázků ZÁŘÍ ŘÍJEN

2 43 vyjadřuje své dojmy z četby a zaznamenává je 14 posuzuje úplnost či neúplnost jednoduchého sdělení 15 reprodukuje obsah přiměřeně složitého sdělení a zapamatuje si z něj podstatná fakta zápisky, doprovodné ilustrace próza: pověst pozvánka, plakát reprodukce textu reprodukce informací z poslechu příd. jména odvozená od jmen zakončených -ský, -ští zdvojené souhlásky odlišení poezie od prózy recitace adresa, pohlednice, vánoční přání předpony s-, z-, vzdělení slov na konci řádku (opakování) skupiny bě/bje, pě, vě/vje, mě/mně kulturní život regionu poezie: báseň, verš, rým přirovnání 16 vede správně dialog, telefonický rozhovor, dialog, telefonování, reakce na záznamník LISTOPAD PROSINEC LEDEN

3 zanechá vzkaz na záznamníku, dodržuje pravidla společenské konverzace 15 reprodukuje obsah přiměřeně složitého sdělení a zapamatuje si z něj podstatná fakta 17 rozpoznává manipulativní komunikaci v reklamě 43 vyjadřuje své dojmy z četby a zaznamenává je 18 volí náležitou intonaci, přízvuk, pauzy a tempo podle svého komunikačního záměru 34 vyhledává základní skladební dvojici a v neúplné základní skladební dvojici označuje komunikační pravidla: oslovení, zahájení a ukončení dialogu, střídání rolí mluvčího a posluchače popis děje určování a používání slovních druhů předložky s, z skloňování podle vzorů pád, číslo, rod, vzor podstatných jmen čítanka, knihy, časopisy reklama, tvorba reklamních sloganů druhy příd. jmen - pravopis texty reklam, mediální tvorba, naučné i zábavné texty komiksy, motivy činů postav, hodnocení postav dramatizace textu s náležitou intonací využívání vhodných jazykových i mimojazykových prostředků slovesa mluvnické kategorie podmiňovací způsob-seznámení základní větné členy ÚNOR BŘEZEN

4 základ věty rozlišuje druhy podmětů a přísudků 19 rozlišuje spisovnou a nespisovnou výslovnost a vhodně ji užívá podle komunikační situace 13 rozlišuje podstatné a okrajové informace v textu vhodném pro daný věk, podstatné informace zaznamenává 34 vyhledává základní skladební dvojici a v neúplné základní skladební dvojici označuje základ věty rozlišuje druhy podmětů a přísudků 38 zvládá základní příklady syntaktického pravopisu podmět vyjádřený, nevyjádřený, několikanásobný shoda přísudku s podmětem literární soutěže výrazné čtení textu, recitace přísloví mediální i vlastní tvorba, rozhovor, dopis, zpráva členění projevu na odstavce zájmena druhy, nahrazování podstatných a přídavných jmen číslovky druhy, skloňování číslovek základních povídka, hlavní a vedlejší postavy vzkaz tiskopisy přihláška, dotazník, základní větné členy přísudek slovesný tvar příčestí činného (minulého) skladba shoda přísudku s podmětem vlastní výtvarný doprovod, čtenářský deník DUBEN KVĚTEN

5 35 odlišuje větu jednoduchou a souvětí, vhodně změní větu jednoduchou v souvětí 36 Užívá vhodných spojovacích výrazů, podle potřeby projevu je obměňuje přímá řeč, věta uvozovací věta jednoduchá, souvětí spojování vět v souvětí a opačně spojovací výrazy spojování vět v souvětí se změnou spojovacích výrazů balada ČERVEN