Dotazník pro rodiče. 4.ročník. Identification Label. Česká školní inspekce Oddělení mezinárodních šetření Fráni Šrámka 37, Praha 5

Podobné dokumenty
PIRLS & TIMSS Dotazník pro rodiče. 4. ročník

PROGRESS IN INTERNATIONAL READING LITERACY STUDY

TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY

PROGRESS IN INTERNATIONAL READING LITERACY STUDY

úplné střední základní vč. neukončeného střední vč. vyučení (bez maturity) bez vzdělání všeobecné (s maturitou) vzdělání celkem

TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY

Na otázky v tomto dotazníku neexistují žádné správné ani špatné odpovědi. Odpovědi by měly vyjadřovat tvé vlastní názory a zkušenosti.

TIMSS & PIRLS Školní dotazník. 4. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí Praha 1

PROGRESS IN INTERNATIONAL READING LITERACY STUDY

Žákovský dotazník. 4. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box Praha 1

Žákovský dotazník. 8. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box Praha 1

Zpráva o výsledcích výzkumu postojů rodičů žáků 5. ročníku k otázkám spravedlivého přístupu ke vzdělávání a překonávání školního neúspěchu

Analýza vývoje a projekce profesních struktur pracovních míst v ČR a v dalších zemích EU. Martin Lepič, Jan Koucký

Výsledky dotazníkového šetření za rok 2017 v Praze

TIMSS & PIRLS 2011 Učitelský dotazník 4. ročník Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů

Školní dotazník. 8. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box Praha 1

DOTAZNÍK. A Údaje o zaměstnavateli: Úplný název zaměstnavatele Sídlo/místo podnikání IČO Počet zaměstnanců: Více jak 1000

Školní dotazník. 4. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box Praha 1

DOTAZNÍK - DÁRCOVSTVÍ V ČESKÉ REPUBLICE

TIMSS & PIRLS Žákovský dotazník. 4. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí Praha 1

Výsledky dotazníkového šetření za rok 2017 v Olomouckém kraji

Základní škola a Mateřská škola Třešňová 99 Osoblaha Výsledky žáků ze základní školy

1. Hlavní zaměstnanecké třídy podle klasifikace zaměstnání KZAM. 3 Techničtí, zdravotničtí, pedagogičtí pracovníci a pracovníci v příbuzných oborech

Nejvyšší ukončené vzdělání, ekonomická aktivita, postavení v zaměstnání, odvětví ekonomické činnosti. z toho podle národnosti. Obyvatelstvo celkem

Příloha č. 3: Použité otázky z dotazníku pro žáky PISA 2012 (dotazník) Dotazník dostupný zde: <

ŽÁKOVSKÝ DOTAZNÍK PISA Ústav pro informace ve vzdělávání, Praha, 2003

Výsledky dotazníkového šetření za rok 2017 ve Zlínském kraji

Výsledky dotazníkového šetření za rok 2017 v Kraji Vysočina Zpracovala: Mgr. Jana Fischerová expert projektu KOMPAS Úřad práce ČR, Krajská pobočka v

DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ

Příloha č. 1 : Dotazník pro žákyni/žáka

Úřad práce České republiky krajská pobočka v Pardubicích. Měsíční statistická zpráva

OECD Programme for International Student Assessment 2009

Výsledky dotazníkového šetření za rok 2017 v Karlovarském kraji

ČESKÉ PANELOVÉ ŠETŘENÍ DOMÁCNOSTÍ. Karty k dotazníku: CAPI proxy dotazník

Dotazník pro uživatele sociálních služeb: Děti a mládež

PŘÍLOHA Č. 6 DOTAZNÍK PRO ŽÁKY 9. TŘÍD Dotazník pro žáky 9. tříd ZŠ

Výsledky dotazníkového šetření za rok 2017 v Plzeňském kraji

ČR: Struktura podle postavení v zaměstnání uvnitř věkových kategorií 13,1 3,8 4,7 5,0 17,0 82,1 78,5 77,9 77,6 66,4

Výsledky dotazníkového šetření za rok 2017 v Královéhradeckém kraji

Základní škola, Komenského 265, Týnec nad Sázavou Kód vaší školy: S5

Jméno a Příjmení. Třída. Škola

Úřad práce České republiky krajská pobočka v Pardubicích. Měsíční statistická zpráva

Pilotní šetření TIMSS Školní zpráva. Základní škola a Mateřská škola Kostelní 93, Jistebnice. Kód vaší školy: sk18

Dotazník Zpětná vazba absolventů

Výsledky dotazníkového šetření za rok 2017 v Ústeckém kraji

ZA5212. Flash Eurobarometer 272 (Space Activities of the European Union) Country Specific Questionnaire Czech Republic

4. Ekonomická aktivita obyvatelstva

DOTAZNÍK PRO PODNIKY DO 25 ZAMĚSTNANCŮ

Informace z (lokálního) trhu práce. Vypracovala Mgr. Iva Karásková

Úřad práce České republiky krajská pobočka v Pardubicích. Měsíční statistická zpráva

DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ

Úřad práce České republiky krajská pobočka v Pardubicích. Měsíční statistická zpráva

Evropský sociální výzkum. Evropský sociální výzkum. Evropský sociální výzkum. Evropský sociální výzkum. Karty k hlavnímu dotazníku

ZA5473. Flash Eurobarometer 313 (User Language Preferences Online) Country Questionnaire Czech Republic

Kvalitativní hlediska inkluzívního vzdělávání v Evropě: průzkum Dotazník pro vzdělávací zařízení

Hlavní šetření. Školní zpráva

PRŮZKUM SPOKOJENOSTI ZAMĚSTNANCŮ FIRMA, s.r.o. měsíc 2011

ZA5209. Flash Eurobarometer 269 (Intergenerational Solidarity) Country Specific Questionnaire Czech Republic

Příloha č. 1 Klima školy dotazník pro žáky

Hlavní šetření. Školní zpráva

Section A: Základní údaje

Příloha 1 - Certifikáty podniku BAEST, a.s. Certifikát za 1. místo Exportéra roku 2005 DIN ISO 9001:2000 Systém Jakosti

Dotazník pro osoby starší 50 let

ZA4880. Flash Eurobarometer 239 (Young people and science) Country Specific Questionnaire Czech Republic

Úřad práce České republiky krajská pobočka v Pardubicích. Měsíční statistická zpráva

Obracím se na Vás s prosbou o vyplnění následujícího dotazníku. Vyplňování dotazníku je zcela anonymní.

Dotazník pro žáky 8. tříd základních škol regionu Poličska

Program rozvoje města Nový Bor. ANKETA určena obyvatelům města

Výsledky dotazníkového šetření za rok 2017 v Jihočeském kraji

DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ

ŠKOLNÍ DOTAZNÍK. Ústav pro informace ve vzdělávání, Praha

Souhrnné výsledky za školu

Testování 7. tříd, 2007/2008, Potenciály

ZA5469 Flash Eurobarometer 311 (Monitoring the Social Impact of the Crisis: Public Perceptions in the European Union, wave 5)

Vývoj nezaměstnanosti v Moravskoslezském kraji v září 2012

Přílohy. Seznam příloh. Příloha č. 1: Dotazník pro PPI Příloha č. 2: Dotazník pro firmu Globus ČR, k.s.

KARTA K OT. 1,28 KARTA K OT. 3. 1) Rozhodně ano 2) Spíše ano 3) Spíše ne 4) Rozhodně ne

Výsledky dotazníkového šetření za rok 2017 v Středočeském kraji

BeLL Dotazník.

Dotazník pro pedagogické pracovníky škol

ICILS 2013 VÝSLEDKY Z PILOTNÍHO ŠETŘENÍ

Pokud na některou otázku nevíte přesnou odpověď, uveďte prosím svůj nejpřesnější odhad. Pro potřeby tohoto šetření to postačí.

OECD Program pro mezinárodní hodnocení žáků 2006

Dotazník pro uživatele sociálních služeb: Cizinci

Na otázky v tomto dotazníku neexistují žádné správné ani špatné odpovědi. Odpovědi by měly vyjadřovat tvé vlastní názory a zkušenosti.

SEKCE P SLUŽBY V OBLASTI VZDĚLÁVÁNÍ

ZA5442. Flash Eurobarometer 292 (Electoral Rights of EU Citizens) Country Specific Questionnaire Czech Republic

ZA4546. Flash Eurobarometer 206A Attitudes on issues related to EU Energy Policy. Country Specific Questionnaire Czech Republic

Analýza nesouladu mezi nabízenými a požadovanými dovednostmi na českém trhu práce

Seznam příloh: Příloha číslo 1 : Dotazník pro výchovné poradce. Příloha číslo 2: Vyhodnocení dotazníkového šetření.

Výsledky mezinárodního výzkumu TIMSS 2007

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ SPOKOJENOSTI RODIČŮ A PEČOVATELŮ UŽIVATELŮ SOCIÁLNÍ REHABILITACE CENTRA ANIMA OPAVA ZA ROK 2015

TIMSS & PIRLS 2011 Učitelský dotazník 4. ročník Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů

Věk pouze let, jinak konec. S12 Můžete mi, prosím, říci, kolik je Vám let? Kvóta TAZ.: ZAPIŠTE. ...let

Základní škola a Mateřská škola Čemínská ulice 296, Město Touškov Kód vaší školy: z39

Evaluace výuky na Lékařské fakultě Univerzity Palackého v Olomouci

ZÁJEM O PROFESE STUDENTI SŠ CELÁ ČR. Zpracoval: doc. Ing. Jena Švarcová Ph.D.

HLAVNÍ DOTAZNÍK EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ VÝZKUM KARTA 1

Evaluace výuky na Lékařské fakultě Univerzity Palackého v Olomouci

Analýza uplatnění absolventů FIM UHK. Petra Poulová Univerzita Hradec Králové

Transkript:

Identification Label PROGRESS IN INTERNATIONAL READING LITERACY STUDY Dotazník pro rodiče 4.ročník Česká školní inspekce Oddělení mezinárodních šetření Fráni Šrámka 37, 150 21 Praha 5 IEA, 2015

Dotazník pro rodiče Třída, do které chodí Vaše dítě, byla vybrána, aby se zúčastnila mezinárodního šetření čtenářské gramotnosti PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study). Šetření PIRLS zjišťuje, jak si děti v různých zemích osvojují čtenářské dovednosti. Šetření je realizováno Mezinárodní asociací pro hodnocení výsledků vzdělávání (IEA) a probíhá ve více než 50 zemích světa. Tento dotazník zjišťuje, jaké dovednosti mělo Vaše dítě na začátku školní docházky. Zajímá nás, co děláte se svým dítětem společně a jaký máte názor na různé věci, které se týkají školy, do níž chodí Vaše dítě. Na otázky v tomto dotazníku neexistují správné ani špatné odpovědi. Dotazník byl vytvořen mezinárodním centrem šetření a otázky jsou závazné pro všechny zúčastněné země. Proto se Vám některé otázky mohou zdát neobvyklé. Získané informace velmi napomohou k porozumění tomu, jak se děti mladšího školního věku učí číst, a ke zlepšení výuky i procesu učení čtení. Odpovězte prosím na co nejvíce otázek. Ujišťujeme Vás, že Vaše odpovědi na otázky v tomto dotazníku jsou anonymní a budou uchovány v tajnosti. Svou odpověď prosím označte tak, že vybarvíte kroužek vedle příslušné možnosti nebo pod ní. Pokud se rozhodnete odpověď změnit, přeškrtněte původní odpověď křížkem a potom vybarvěte nový kroužek. Tento dotazník by měl vyplnit jeden z rodičů dítěte nebo současný opatrovník, případně oba rodiče či opatrovníci společně. Dovolujeme si Vás požádat, abyste upřednostnili elektronickou verzi dotazníku. Usnadní to další zpracování. Vyplníte-li dotazník elektronicky, papírovou verzi již prosím nevyplňujte a pošlete ji zpět prázdnou do školy. PIRLS 2016

1 Tento dotazník vyplnil/a: Označte jednu odpověď v každém řádku. Ano Matka, nevlastní matka, babička nebo pěstounka ------- A Otec, nevlastní otec, děda nebo pěstoun ------------- A Někdo jiný ---------------------- A Ne A A A Otočte prosím stránku Dotazník pro rodiče 2

Než Vaše dítě začalo chodit do školy 2 Než Vaše dítě začalo chodit do školy, jak často jste s ním doma Vy nebo někdo jiný dělali následující činnosti? Označte jednu odpověď v každém řádku. Často Někdy a) Četli knihy ---------------------- A A A b) Vyprávěli příběhy --------------- A A A c) Zpívali písničky ----------------- A A A d) Hráli si s hračkami s písmeny (např. kostky s písmeny) ------- A A A e) Povídali si o tom, co jste dělali -------------------- A A A f) Povídali si o tom, co jste četli --- A A A g) Hráli slovní hry (např. určit první nebo poslední písmeno slova, vyjmenovat všechna písmena ve slově) ----- A A A h) Psali písmena nebo slova ------- A A A i) Četli si nahlas, co je napsáno na cedulích a na obalech výrobků ------------------------- A A A j) Říkali nebo zpívali rozpočitadla -------------------- A A A k) Hráli si s hračkami s čísly (např. kostky s čísly) ------------ A A A l) Počítali různé věci -------------- A A A m)hráli hry s tvary (např. hračky na třídění tvarů, puzzle) ------------------- A A A n) Hráli si s kostkami nebo stavebnicemi ------------- A A A o) Hráli stolní nebo karetní hry ---------------------- A A A p) Psali čísla ----------------------- A A A Nikdy nebo téměř nikdy 3 Dotazník pro rodiče

3 A. Narodilo se Vaše dítě v České republice? Ano---- A Ne---- A (Pokud Ano, přejděte k otázce 4.) Pokud Ne, B. Kolik let bylo Vašemu dítěti, když se přistěhovalo do České republiky? Méně než 3 roky---- A 3 až 5 let---- A 6 až 7 let---- A 8 let nebo více---- A 4 Kterým jazykem mluvilo Vaše dítě, než začalo chodit do školy? Jestliže Vaše dítě mluvilo více jazyky zároveň, můžete zaškrtnout Ano u více jazyků. Označte jednu odpověď v každém řádku. Ano Ne a) Česky ---------------------------- A A b) Slovensky ----------------------- A A c) Romsky -------------------------- A A d) Rusky ---------------------------- A A e) Ukrajinsky ----------------------- A A f) Vietnamsky ---------------------- A A g) Jinak ----------------------------- A A Dotazník pro rodiče 4

5 A. Chodilo Vaše dítě před nástupem do první třídy do následujících forem předškolního vzdělávání? Označte jednu odpověď v každém řádku. Ano a) Jesle pro děti do 3 let -------------------- A A b) Mateřská škola nebo nějaká jiná forma předškolního vzdělávání pro děti od 3 let-------------------------- A Ne A B. Jaká byla přibližně celková doba, kterou Vaše dítě v těchto formách předškolního vzdělávání strávilo? Dítě předškolní vzdělávání nenavštěvovalo---- A méně než 1 rok---- A 1 rok---- A 2 roky---- A 3 roky---- A 4 roky nebo více---- A 5 Dotazník pro rodiče

Začátek školní docházky 6 Kolik let bylo Vašemu dítěti, když začalo chodit do první třídy základní školy? 5 let nebo méně---- A 6 let---- A 7 let---- A 8 let nebo více---- A 7 Jak zvládalo Vaše dítě následující činnosti, když začalo chodit do první třídy základní školy? Označte jednu odpověď v každém řádku. Velmi dobře Poměrně dobře Ne moc dobře Vůbec ne a) Rozpoznat většinu písmen ----- A A A A b) Přečíst některá slova------------ A A A A c) Přečíst věty --------------------- A A A A d) Přečíst příběh------------------- A A A A e) Napsat písmena----------------- A A A A f) Napsat některá slova------------ A A A A Dotazník pro rodiče 6

Školní příprava probíhající mimo školu 8 A. Přibližně jak často dělá Vaše dítě domácí úkoly? Moje dítě nedostává domácí úkoly---- A (Pokud Vaše dítě nedostává domácí úkoly, přejděte k otázce 9.) Méně než jednou týdně---- A Jednou nebo dvakrát týdně---- A Třikrát nebo čtyřikrát týdně---- A Každý den---- A B. Jak často děláte Vy nebo někdo jiný u Vás doma následující činnosti? Označte jednu odpověď v každém řádku. Každý den Třikrát nebo čtyřikrát týdně Jednou nebo dvakrát týdně Méně než jednou týdně Nikdy nebo téměř nikdy a) Ptáte se dítěte, jestli si udělalo domácí úkol ------------ A A A A A b) Pomáháte dítěti s domácím úkolem ------------- A A A A A c) Kontrolujete, zda má dítě domácí úkol správně ----------- A A A A A 7 Dotazník pro rodiče

Škola, do které chodí Vaše dítě 9 Co si myslíte o škole, do které chodí Vaše dítě? Označte jednu odpověď v každém řádku. Rozhodně souhlasím Spíše souhlasím Spíše nesouhlasím Rozhodně nesouhlasím a) Škola dělá hodně pro to, aby mě zapojila do vzdělávání mého dítěte. -------------------- A A A A b) Ve škole je bezpečné prostředí. ------------ A A A A c) Škole záleží na tom, aby mé dítě dělalo ve škole pokroky. --- A A A A d) Škola dělá hodně pro to, aby mě informovala o školním pokroku dítěte.------- A A A A e) Škola podporuje vysokou akademickou úroveň. ---------- A A A A f) Škola dělá hodně pro to, aby se mé dítě zlepšilo ve čtení. ---- A A A A g) Škola dělá hodně pro to, aby se mé dítě zlepšilo v matematice. ------------------ A A A A h) Škola dělá hodně pro to, aby se mé dítě zlepšilo v přírodovědě. ------------------ A A A A Dotazník pro rodiče 8

Gramotnost v domácím prostředí 10 Kolik hodin si v běžném týdnu doma pro sebe obvykle čtete knihy, časopisy, noviny nebo pracovní materiály (v tištěné nebo elektronické podobě)? Méně než jednu hodinu týdně---- A 1 5 hodin týdně---- A 6 10 hodin týdně---- A Více než 10 hodin týdně---- A 11 Když jste doma, jak často si čtete pro radost? Každý den nebo téměř každý den---- A Jednou nebo dvakrát za týden---- A Jednou nebo dvakrát za měsíc---- A Nikdy nebo téměř nikdy---- A 9 Dotazník pro rodiče

12 Uveďte prosím, nakolik souhlasíte s následujícími tvrzeními o čtení. Označte jednu odpověď v každém řádku. Rozhodně souhlasím Spíše souhlasím Spíše nesouhlasím a) Čtu, jen když musím. ----------- A A A A Rozhodně nesouhlasím b) Rád/a si s ostatními lidmi povídám o tom, co čtu. --------- A A A A c) Rád/a trávím volný čas čtením. --------------- A A A A d) Čtu, jen když potřebuji informace. ------------ A A A A e) Čtení patří u nás doma k důležitým činnostem. -------- A A A A f) Chtěl/a bych mít na čtení více času. -------------- A A A A g) Čtení mě baví. ------------------ A A A A h) Čtení patří k mým oblíbeným koníčkům. ---------- A A A A Dotazník pro rodiče 10

13 Kolik knih máte přibližně doma? (Nepočítejte elektronické knihy, časopisy, noviny ani dětské knihy.) 0 10---- A 11 25---- A 26 100---- A 101 200---- A Více než 200---- A 14 Kolik dětských knih máte přibližně doma? (Nepočítejte dětské elektronické knihy, dětské časopisy ani učebnice.) 0 10---- A 11 25---- A 26 50---- A 51 100---- A Více než 100---- A 15 A. Máte přístroj, který používáte ke čtení elektronických knih (např. čtečku elektronických knih, tablet, počítač)? Ano---- A Ne---- A B. Máte přístroj, který Vaše dítě může používat ke čtení elektronických knih? Ano---- A Ne---- A 11 Dotazník pro rodiče

16 Kolik digitálních informačních přístrojů máte doma? Počítejte prosím počítače, tablety, chytré telefony, chytré televizory a čtečky elektronických knih. (Jiné přístroje nepočítejte.) Žádné---- A 1-3 přístroje---- A 4-6 přístrojů---- A 7-10 přístrojů---- A Více než 10 přístrojů---- A 17 Jak často Vaše dítě doma mluví česky? Vždy---- A Téměř vždy---- A Někdy---- A Nikdy---- A Dotazník pro rodiče 12

Doplňující informace 18 Jaké je nejvyšší dosažené vzdělání otce dítěte (nebo nevlastního otce či pěstouna) a matky dítěte (nebo nevlastní matky či pěstounky)? Označte jednu odpověď v každém sloupci. Otec dítěte a) Nechodil/a do školy. --------------------- A A b) Nedokončil/a základní školu. ------------ A A c) Dokončil/a základní školu. -------------- A A d) Dokončil/a střední školu nebo učební obor bez maturity. --------------- A e) Dokončil/a střední školu nebo učební obor s maturitou. ---------------- A Matka dítěte A A f) Dokončil/a nástavbové studium. -------- A A g) Dokončil/a vyšší odbornou školu nebo konzervatoř. ----------------------- A A h) Dokončil/a vysokou školu bakalářské studium (Bc. apod.).------- A A i) Dokončil/a vysokou školu magisterské studium (Mgr., Ing. apod.). ----------------------- A A j) Dokončil/a vysokou školu doktorské studium (Ph.D., Th.D.). ----- A A k) Nehodí se. ------------------------------- A A 13 Dotazník pro rodiče

19 Jakého vzdělání podle Vás dosáhne Vaše dítě? Dokončí základní školu.---- A Dokončí střední školu nebo učební obor bez maturity.---- A Dokončí učební obor spojený s maturitou.---- A Dokončí střední odbornou školu s maturitou.---- A Dokončí gymnázium.---- A Dokončí vyšší odbornou školu nebo konzervatoř.---- A Dokončí vysokou školu bakalářské studium.---- A Dokončí vysokou školu magisterské studium nebo vyšší (doktorské).---- A Dotazník pro rodiče 14

20 Který druh práce vykonávají otec dítěte (nebo nevlastní otec či pěstoun) a matka dítěte (nebo nevlastní matka či pěstounka) ve svých hlavních zaměstnáních? U obou rodičů označte jednu odpověď u té pracovní kategorie, která nejlépe vystihuje, co dělají (na další straně). U každé kategorie je uvedeno několik příkladů, které Vám pomohou rozhodnout se pro správnou kategorii. Pokud otec nebo matka zrovna nepracují, uveďte poslední práci, kterou vykonávali. 15 Dotazník pro rodiče

20 (pokračování) Označte jednu odpověď v každém sloupci. Otec dítěte a) Nikdy nepracoval/a ----------------------- A A b) Drobný podnikatel ------------------------ A A Patří sem majitelé malých podniků (do 25 zaměstnanců), jako např. obchody, služby, restaurace. c) Úředník --------------------------------------- A A Patří sem kancelářští úředníci, sekretářky, písařky, zadavatelé elektronických dat, pracovníci zákaznického servisu. d) Obsluhující pracovník -------------------- A A Patří sem letušky a průvodčí, pracovníci restauračních zařízení, pečovatelé, pracovníci ochrany a ostrahy, pracovníci vojska a policie (poddůstojníci), prodavači, pouliční prodejci. e) Kvalifikovaný pracovník v zemědělství nebo rybářství ---------- A A Patří sem soukromí zemědělci, pracovníci v lesnictví, v rybářství a v myslivosti. f) Řemeslník nebo kvalifikovaný dělník ---------------------- A A Patří sem kvalifikovaní stavební dělníci: zedníci, tesaři, instalatéři, elektrikáři atd., kovodělníci, strojírenští dělníci, umělečtí řemeslníci. g) Obsluha strojů a zařízení ---------------- A A Patří sem obsluha průmyslových zařízení, obsluha výrobních linek, řidiči motorových vozidel. h) Pomocný a nekvalifikovaný pracovník ------------------------------------ A A Patří sem pomocníci v domácnosti, uklízeči a čističi, domovníci, správci budov, poslíčci, vrátní, dělníci v zemědělství a v rybářství, stavební dělníci. i) Vedoucí pracovník nebo vyšší úředník -------------------------------- A A Patří sem podnikoví manažeři, jako jsou manažeři velkých společností (25 nebo více zaměstnanců) nebo manažeři či vedoucí pracovníci oddělení velkých společností, zákonodárci nebo vyšší státní úředníci, vyšší úředníci zájmových organizací, vojenští důstojníci. j) Vědecký a odborný duševní pracovník ------------------------ A A Patří sem vědci, matematici, odborníci v oblasti výpočetní techniky, architekti, inženýři, odborníci v biologických oborech, vědci a odborníci v oboru lékařství a zdravotnictví, učitelé, právníci, důstojníci policie, odborníci ve společenských vědách, spisovatelé a umělci, pracovníci církevních institucí. k) Technik nebo jiný odborník ------------ A A Patří sem technici a asistenti ve fyzikálních a technických oborech, v oborech výpočetní techniky, techničtí pracovníci v oblasti biologie a zdravotnictví, asistenti pedagoga, zprostředkovatelé obchodních a finančních transakcí, obchodní agenti, odborní administrativní pracovníci. l) Nehodí se ------------------------------------ A A Matka dítěte Dotazník pro rodiče 16

21 Který jazyk nejčastěji používá otec dítěte (nebo nevlastní otec či pěstoun), když mluví doma s dítětem? Který jazyk nejčastěji používá matka dítěte (nebo nevlastní matka či pěstounka)? Označte v obou sloupcích všechny vhodné odpovědi. Otec dítěte a) Češtinu ----------------------------------- A A b) Slovenštinu ------------------------------ A A c) Romštinu -------------------------------- A A d) Ruštinu ---------------------------------- A A e) Ukrajinštinu ------------------------------ A A f) Vietnamštinu ---------------------------- A A g) Jiný --------------------------------------- A A h) Nehodí se -------------------------------- A A Matka dítěte 17 Dotazník pro rodiče

Národní otázky 22 Bude si Vaše dítě v příštím školním roce podávat přihlášku na víceleté gymnázium? Ano---- A Ne---- A Nevím---- A 23 Dělá Vaše dítě v tomto školním roce pravidelně tyto mimoškolní činnosti? Označte jednu odpověď v každém řádku. Ano a) Sportovní a pohybové aktivity (např. fotbal, tanec, judo) --------------------- A Ne A b) Jazykový kurz ------------------- A A c) Účast v oddílu nebo klubu (např. skaut, turistický oddíl) ----------------- A d) Jiná zájmová činnost (např. hudební nebo umělecký kroužek, modelářský kroužek) ------------------------ A A A 24 Kolik má Vaše dítě sourozenců? Označte jednu odpověď v každém sloupci. Mladších Stejně starých a) Žádného ------------------------ A A A b) Jednoho ------------------------- A A A c) Dva ------------------------------ A A A d) Tři a více ------------------------- A A A Starších Dotazník pro rodiče 18

25 Kolik osob žije ve Vaší domácnosti? 26 Označte jednu odpověď v každém sloupci. Nezapomeňte započítat i sebe. Mladších než 14 let a) 1 osoba ---------------------------------- A A b) 2 osoby ---------------------------------- A A c) 3 osoby ---------------------------------- A A d) 4 osoby ---------------------------------- A A e) 5 a více osob ----------------------------- A A Ve věku 14 let a starších Jak je na tom podle Vás Vaše rodina finančně v porovnání s jinými rodinami? a) Velmi dobře---- A b) Celkem dobře---- A c) Průměrně---- A d) Ne moc dobře---- A e) Vůbec ne dobře---- A 19 Dotazník pro rodiče

Děkujeme Vám za vyplnění tohoto dotazníku.

PROGRESS IN INTERNATIONAL READING LITERACY STUDY Dotazník pro rodiče 4. ročník IEA, 2015 International Association for the Evaluation of Educational Achievement pirls.bc.edu