Technická dokumentace

Podobné dokumenty
Technická dokumentace

Technická dokumentace

Technická dokumentace

Technická dokumentace

Technická dokumentace

Technická dokumentace

Technická dokumentace

Technická dokumentace

Technická dokumentace

Pera, klíny, čepy, kolíky, pružiny.

Technická dokumentace

Pera, klíny, čepy, kolíky, pružiny. Tvorba technické dokumentace

Technická dokumentace

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

TVAROVÉ SPOJE HŘÍDELE S NÁBOJEM POMOCÍ PER, KLÍNŮ A DRÁŽKOVÁNÍ

Technická dokumentace

metodika sešit formátu A4, rýsovací potřeby , 1. B

Kreslení strojních součástí. 1. Čepy. Rozdělení čepů: a) normalizované kreslení dle norem b) nenormalizované nutno nakreslit výrobní výkres

Přednáška č.8 Hřídele, osy, pera, klíny

metodika sešit formátu A4, rýsovací potřeby , 3. A

metodika Základní pojmy závitů. sešit formátu A4, rýsovací potřeby , 2. B

Spoje pery a klíny. Charakteristika (konstrukční znaky)

Martin Škoula TECHNICKÁ DOKUMENTACE

Zvyšování kvality výuky technických oborů

14.3 Převody řemenové - plochými řemeny

14.5 Převody řetězové

TECHNICKÉ DOKUMENTY VY_32_INOVACE_TD_2_04. OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/ Modernizace výuky na učilišti

OSNOVA PRO PŘEDMĚT TECHNICKÁ GRAFIKA

Spojovací součásti a spoje

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191. Obor M/01 STROJÍRENSTVÍ

Přednáška č.12 Čepy, kolíky, zděře, pružiny

14.14 Kuželová soukolí

VY_52_INOVACE_H 02 28

3. Perové spoje Druhy per (ST 465) 1 hřídel. 2 slepá drážka v hřídeli 3 náboj (kolo)

Různé druhy spojů a spojovací součásti (rozebíratelné spoje)

MKP Jméno vyučujícího : Ing.Květoslav Král

2012 strana 1 VYOBRAZENÍ A POPIS VYRÁBĚNÝCH A DODÁVANÝCH VÝROBKŮ

Kolíky a čepy Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191. Obor M/01 STROJÍRENSTVÍ

Řemenový převod (cvičení)

Obr. 1 Schéma pohonu řezného kotouče

VY_32_INOVACE_C 08 12

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Plán přednášek a úkolů z předmětu /01

12.5 Uložení příklady

Zvyšování kvality výuky technických oborů

14.11 Čelní válcová soukolí se šikmými zuby

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují. s finanční podporou v Operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Královéhradeckého kraje

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Zvyšování kvality výuky technických oborů

10.1. Spoje pomocí pera, klínu. hranolového tvaru (u klínů se skosením na jedné z ploch) kombinaci s jinými druhy spojů a uložení tak, aby

Upínání obrobků na soustruhu

kolík je v jedné nebo více spojovaných součástech usazen s předpětím způsobeným buď přesahem naráženého kolíku vůči díře, nebo kuželovitostí

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VYZNAČOVÁNÍ ZMĚN NA VÝKRESECH

11.15 Podrobnosti a zjednodušování v zobrazování

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Součásti točivého a přímočarého pohybu. Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

VY_32_INOVACE_C Jedná se o takové aplikace, které pro přenos krouticího momentu mezi hřídelem a nábojem využívají tření.

ŘETĚZOVÉ PŘEVODY Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

1 Spojky. 2 Mechanické spojky neovládané. 2.1 Nepružné pevné

VY_32_INOVACE_C 07 03

VY_52_INOVACE_H 01 31

Zvyšování kvality výuky technických oborů

STROJNÍ SOUČÁSTI. Podle účelu a použití se strojní součásti rozdělují na:

Řetězové převody Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

11.3 Technické výkresy

PEDAGOGICKÁ FAKULTA KATEDRA TECHNICKÉ A INFORMAČNÍ VÝCHOVY

Zvyšování kvality výuky technických oborů

These connections are divided into: a) with a form-contact b) with a force-contact

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Pomocné výpočty. Geometrické veličiny rovinných útvarů. Strojírenské výpočty (verze 1.1) Strojírenské výpočty. Michal Kolesa

Řemenové převody Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ HŘÍDELE A ČEPY

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191. Obor M/01 STROJÍRENSTVÍ

12.8 Zapisování značek drsnosti

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují

Podstata frézování Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Princip a podstata frézování. Geometrie břitu frézy

Broušení rovinných ploch a úkosů 1.část

VZORY PŘÍKLADŮ KE ZKOUŠCE ZE ZK1

Správné čtení výkresové dokumentace pro strojní mechaniky

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJÍRENSKÁ a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191. Obor M/01 STROJÍRENSTVÍ

Technická dokumentace:

Plošné měření a orýsování - test

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Předepisování rozměrů a kreslení strojních součástí lekce IV - str

Rozebíratelné spojení dvou nebo více spojovaných částí pomocí spojovacích prvků (součástí) šroubu, matice, případně podloţky.

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

5. Kolíkové spoje Druhy kolíků Použití. spoje s tvarovým stykem Přenáší zatížení přes tělo kolíku - přes jeho #2

Svařované sestavy (cvičení)

12.7 Struktura povrchu základní pojmy

SPOJE STROJE STR A ZAŘÍZENÍ OJE ČÁSTI A MECHANISMY STROJŮ STR

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Převody a mechanizmy. Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_C 08 08

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Různé druhy spojů a spojovací součásti (rozebíratelné spoje)

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

Technická dokumentace VY_32_inovace_FREI27 : Zásady kreslení klínů a per Datum vypracování: 15. 9. 2013 Vypracoval: Ing. Bohumil Freisleben Motto: spojení hřídele a náboje umožňuje přenášet kroutící moment Text slouží zejména pro samostudium a procvičení učiva po zveřejnění na školním webu. Poznámka: v textu je učivo odlišeno následujícím způsobem: základní učivo velikost písma 12, barva černá; rozšířené učivo - velikost písma 11, barva modrá a volné učivo velikost písma 10, barva černá. Vše ve fontu písma Times New Roman.

ZÁSADY KRESLENÍ KLÍNŮ A PER Klíny a pera jsou nemálo rozšířenými spojovacími součástmi, která přenášejí krouticí moment mezi hřídelem a nábojem. Klíny mohou být uloženy podélně nebo příčně. Podélné klíny přenášejí pohyb buďto pomocí třecích sil, nebo svými boky. Příčné klíny pak výhradně svými boky. Podélné klíny jsou normalizované součásti s vlastními rozměry i s parametry nutné úpravy stykových ploch hřídelí a nábojů stanovených normami ČSN 02 2512 až 14 resp. ČSN 02 2531 a 2. Příčné klíny jsou dnes již méně rozšířeny a bývají často i nenormalizované. Ve smontovaném stavu bývají zajištěny proti vytažení např. kolíkem nebo závlačkou. Tab. 1. - Základní normalizované typy klínů a per

Obr. 1. - Spojení hřídele a náboje drážkovým klínem s nosem (vlevo) a drážka pro podélný klín v náboji Obr. 2. - Zleva: příčný klín s jednostranným úkosem, příčný klín s oboustranným úkosem, užití klínu ve spoji Obr. 3. - Zakreslení a zakótování drážky pro těsné pero v hřídeli Mnohem rozšířenější spojovací součásti jsou pera. Zejména těsná pera jsou hojně rozšířena v přenosu zatížení mezi hřídelem a nábojem. I ona jsou normalizovanými součásti s vlastními rozměry i s parametry nutné úpravy stykových ploch hřídelí a nábojů stanovených normami ČSN 02 2562 Pero těsné; ČSN 02 2570 a 75 Pero výměnné s 2 resp. s 1 přídržným šroubem; ČSN 30 1385 Pero úsečové (Woodruffovo). Drážka pro úsečové pero je výrobně nejjednodušší, zeslabuje však významně hřídel, s čímž je nutno počítat při dimenzování hřídele. Těsná pera odstraňují nevýhody klínů (drážka v náboji s úkosem, nutný boční volný prostor pro montáž, delší drážka v hřídeli), samy však vyžadují zajištění spoje proti axiálnímu posuvu náboje. To nejčastěji zajistíme pojistnými kroužky, nebo konstrukční úpravou hřídele obojí je náplní dalších šablon.

Obr. 4. Příklad zakreslení a kótování nenormalizovaného příčného klínu(vlevo) a příklad zakótování a umístění díry pro tento klín v hřídeli v hřídeli Obr. 5. - Příklad zakreslení a kótování drážky pro těsné pero v náboji (vlevo) a Obr. 6. Příklad zakreslení a zakótování drážky pro úsečové (Woodruffovo) pero [vlevo] a příklad značení pera v nadstavbě popisového pole nebo v kusovníku

Obr. 7. Příklad zakótování drážky pro podélný klín v náboji (vlevo) a v hřídeli Seznam použité a doporučené studijní literatury: 1. Leinveber J., Vávra P.: Strojnické tabulky, 3. doplněné vydání, Úvaly: ALBRA - pedagogické nakladatelství 2006, ISBN 80-7361-033-7. 2. Drastík F.: Technické kreslení I., pravidla tvorby výkresů ve strojírenství, aktualizované vydání, Ostrava: MONTANEX 2005, ISBN 80-7225-195-3. 3. Leinveber J., Švercl J.: Technické kreslení, Technická dokumentace pro studijní a učební obory SOU, Úvaly: ALBRA - pedagogické nakladatelství 2003, ISBN 80-86490-73-4. 4. Freisleben B.: Základy strojnictví, 1. upravené vydání, Úvaly: ALBRA pedagogické nakladatelství, 2008, ISBN 80-7361-001-9. 5. celosvětová informační síť Internet.

Cvičení k ověření pochopení učiva: 1) Tvar části kruhu má pero: a) úsečové b) výsečové c) těsné 2) Nejužívanější v technické praxi je pero: a) úsečové b) výsečové c) těsné 3) Základními typy klínů podélných jsou klíny: a) drážkový, přesazený a vysazený b) drážkový, vsazený a ploský c) vsazený, ploský a těsný 4) Nenormalizované klíny užíváme jako klíny: a) podélné b) příčné c) diagonální 5) Úkos podélných klínů i drážek pro ně v náboji je: a) 1 : 50 b) 1 : 100 c) 100 : 1