DUM č. 4 v sadě. 11. Fy-2 Učební materiály do fyziky pro 3. ročník gymnázia

Podobné dokumenty
Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Výpočty v elektrických obvodech VY_32_INOVACE_F0208.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Ohmův zákon II VY_32_INOVACE_F0205. Fyzika

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Ohmův zákon I VY_32_INOVACE_F0204. Fyzika

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

10. Měření. Chceme-li s měřícím přístrojem cokoliv dělat, je důležité znát jeho základní napěťový rozsah, základní proudový rozsah a vnitřní odpor!

F - Sériové a paralelní zapojení spotřebičů

CZ.1.07/1.5.00/

INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV. Černoleská 1997, Benešov. Elektrická měření. Tematický okruh. Měření elektrických veličin.

V následujícím obvodě určete metodou postupného zjednodušování hodnoty zadaných proudů, napětí a výkonů. Zadáno: U Z = 30 V R 6 = 30 Ω R 3 = 40 Ω R 3

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Určeno pro posluchače všech bakalářských studijních programů FS

Název: Měření napětí a proudu

Příklady: 28. Obvody. 16. prosince 2008 FI FSI VUT v Brn 1

ELEKTRICKÝ PROUD V KOVECH. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Elektřina a magnetismus - 3. ročník

Digitální učební materiál

Měření vlastností a základních parametrů elektronických prvků

Zapojování rezistorů ZAPOJOVÁNÍ REZISTORŮ. sériově = za sebou. paralelně = vedle sebe. VY_32_INOVACE_53.notebook. May 25, 2012

Elektronika ve fyzikálním experimentu

Ohmův zákon Příklady k procvičení

INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV. Černoleská 1997, Benešov. Elektrická měření. Tematický okruh. Měření elektrických veličin.

2 Přímé a nepřímé měření odporu

Konstrukce voltmetru a ampérmetru

2. Měření odporu rezistoru a volt-ampérové charakteristiky žárovky

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.9.A.10 EU OP VK

Manuální, technická a elektrozručnost

Petr Myška Datum úlohy: Ročník: první Datum protokolu:

STŘÍDAVÝ PROUD POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Název: Měření paralelního rezonančního LC obvodu

Základy elektrotechniky

Měření vlastností a základních parametrů elektronických prvků

Cvičení 11. B1B14ZEL1 / Základy elektrotechnického inženýrství

Digitální učební materiál

Stavba hmoty. Název školy. Střední škola informatiky, elektrotechniky a řemesel Rožnov pod Radhoštěm

DUM č. 8 v sadě. 10. Fy-1 Učební materiály do fyziky pro 2. ročník gymnázia

Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora

MĚŘENÍ NA USMĚRŇOVAČÍCH

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

R 4 U 3 R 6 R 20 R 3 I I 2

I dt. Elektrický proud je definován jako celkový náboj Q, který projde vodičem za čas t.

DUM č. 12 v sadě. 10. Fy-1 Učební materiály do fyziky pro 2. ročník gymnázia

Laboratorní práce č. 4: Určení elektrického odporu

Měření vlastností a základních parametrů elektronických prvků

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Transformátory transformace proudu VY_32_INOVACE_F0220.

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

DUM č. 14 v sadě. 10. Fy-1 Učební materiály do fyziky pro 2. ročník gymnázia

Fyzika I. Obvody. Petr Sadovský. ÚFYZ FEKT VUT v Brně. Fyzika I. p. 1/36

Elektrický proud 2. Zápisy do sešitu

Elektrická měření pro I. ročník (Laboratorní cvičení)

Základní měření s výchylkovými multimetry Laboratorní cvičení č. 1

ÚLOHY DIFERENCIÁLNÍHO A INTEGRÁLNÍHO POČTU S FYZIKÁLNÍM NÁMĚTEM

Ohmův zákon: Elektrický proud I v kovovém vodiči je přímo úměrný elektrickému napětí U mezi konci vodiče.

Obrázek 1: Schematická značka polovodičové diody. Obrázek 2: Vlevo dioda zapojená v propustném směru, vpravo dioda zapojená v závěrném směru

Bezpečnost práce, měření proudu a napětí, odchylky měření

Elektrický proud v kovech Odpor vodiče, Ohmův zákon Kirchhoffovy zákony, Spojování rezistorů Práce a výkon elektrického proudu

Věra Keselicová. květen 2013

I 3 =10mA (2) R 3. 5mA (0)

Elektrostatika _Elektrický náboj _Elektroskop _Izolovaný vodič v elektrickém poli... 3 Izolant v elektrickém poli...

AUTORKA Barbora Sýkorová

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

Konstrukce voltmetru a ampérmetru

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Výkon střídavého proudu I VY_32_INOVACE_F0217.

Laboratorní práce č. 3: Měření elektrického proudu a napětí

4.2.8 Odpor kovového vodiče, Ohmův zákon

DUM č. 2 v sadě. 12. Fy-3 Průvodce učitele fyziky pro 4. ročník

Kategorie Ž1. Test. U všech výpočtů uvádějte použité vztahy včetně dosazení!

[Otázky Autoelektrikář + Mechanik elektronických zařízení 1.část] Na rezistoru je napětí 25 V a teče jím proud 50 ma. Rezistor má hodnotu.

2.POPIS MĚŘENÉHO PŘEDMĚTU Měřený předmětem jsou v tomto případě polovodičové diody, jejich údaje jsou uvedeny v tabulce:

4.SCHÉMA ZAPOJENÍ +U CC 330Ω A Y

Frekvence. BCM V 100 V (1 MΩ) - 0,11 % + 40 μv 0 V 6,6 V (50 Ω) - 0,27 % + 40 μv

Střední od 1Ω do 10 6 Ω Velké od 10 6 Ω do Ω

Datum, období vytvoření:

INSTITUT FYZIKY VŠB-TU OSTRAVA

Laboratorní práce č. 1: Regulace proudu a napětí

4.2.5 Měření elektrického napětí a proudu (cvičení)

Obr. 9.1: Elektrické pole ve vodiči je nulové

Elektrický proud. Elektrický proud : Usměrněný pohyb částic s elektrickým nábojem. Kovy: Usměrněný pohyb volných elektronů

EUROPEAN TRADESMAN PROJECT NOTES ON ELECTRICAL TESTS OF ELECTRICAL INSTALLATIONS. Použití měřících přístrojů

5.8 Jak se změní velikost elektrické síly mezi dvěma bodovými náboji v případě, že jejich vzdálenost a) zdvojnásobíme, b) ztrojnásobíme?

Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora

Úvod do elektrotechniky

VY_32_INOVACE_EM_1.06_měření činného, zdánlivého a jalového výkonu v jednofázové soustavě

V následujícím obvodě určete metodou postupného zjednodušování hodnoty zadaných proudů, napětí a výkonů. Zadáno: U Z = 30 V R 6 = 30 Ω R 3 = 40 Ω R 3

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Fyzika 6. 9.

Kód VM: VY_32_INOVACE_5 PAV04 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

15. Elektrický proud v kovech, obvody stejnosměrného elektrického proudu

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, druhý ročník, měření elektrického proudu

Dělení napětí a proudu v elektrických obvodech (cvičení)

NESTACIONÁRNÍ MAGNETICKÉ POLE POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

VY_52_INOVACE_2NOV64. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 8. a 9.

Laboratorní práce č. 1: Určení voltampérových charakteristik spotřebičů

Typ UCE0 (V) IC (A) PCmax (W)

Kategorie Ž1. Test. U všech výpočtů uvádějte použité vztahy včetně dosazení!

Digitální učební materiál

2.POPIS MĚŘENÉHO PŘEDMĚTU Měřeným předmětem je v tomto případě zenerova dioda její hodnoty jsou uvedeny v tabulce:

Laboratorní úloha č. 1 Základní elektrická měření

Kategorie Ž1. Test. U všech výpočtů uvádějte použité vztahy včetně dosazení!

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Transkript:

projekt GML Brno Docens DUM č. 4 v sadě 11. Fy-2 Učební materiály do fyziky pro 3. ročník gymnázia Autor: Vojtěch Beneš Datum: 09.12.2013 Ročník: 2A, 2C Anotace DUMu: Dokument je souborem cvičení z fyziky na elektrické obvody se zdroji a rezistory, konkrétněji na Ohmův zákon pro rezistor, Ohmův zákon pro zdroj, Ohmův zákon pro uzavřený obvod a Kirchhoffovy zákony. Je určen k samostatné domácí přípravě žáků. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.

Zákony elektrického proudu v obvodech cvičení Metodické pokyny Dokument je souborem cvičení z fyziky na elektrické obvody se zdroji a rezistory, konkrétněji na Ohmův zákon pro rezistor, Ohmův zákon pro zdroj, Ohmův zákon pro uzavřený obvod a Kirchhoffovy zákony. Je určen k samostatné domácí přípravě žáků. Určeno pro 3. ročník čtyřletého gymnaziálního studia. Samostatnému počítání příkladů by měl předcházet výklad v hodině doplněný vzorovým řešením několika příkladů. Jedná se o výběr cvičení, které autor považuje za základ, který by měl dobrý student zvládnout. Cvičení nebyla opsána z učebnic či sbírek, ale nově vytvořena tak, aby co nejlépe doplňovala autorův výklad v hodinách. Snahou nebylo vymyslet co nejoriginálnější nejzapeklitější příklady, ale naopak poskytnout základní problémy k procvičování probrané látky. Autor usiloval o to, aby byla jednotlivá cvičení správně seřazena, totiž od lehčího k těžšímu, a aby zvládnutý problém v jednom cvičení byl pokud možno použit a rozšířen v některém z následujících. Je třeba poznamenat, že v současné době existuje několik velmi obsáhlých sbírek příkladů, které ovšem nerespektují výše zmíněnou pedagogickou zásadu. Často také množství příkladů k dispozici (desítky v jedné kapitole) žáky od počítání odradí. Autor se snažil udělat kompromis mezi kvalitou zvládnutí učiva a časovou náročností na domácí přípravu žáků.

Zákony elektrického proudu v obvodech cvičení 1. Ke zdroji napětí připojíme rezistor o odporu 47 Ω. Určete proud odebíraný ze zdroje. [255 ma] 2. K ploché baterii 4,5 V s vnitřním odporem 0,3 Ω je připojen rezistor o odporu 10 Ω. Určete pracovní bod obvodu, tj. napětí na zdroji a proud, který jím teče. [4,37 V; 437 ma] 3. Chtěli bychom rozsvítit žárovku o jmenovitých hodnotách 3 V, 250 ma pomocí ploché baterie 4,5 V. Jaký ochranný rezistor je třeba připojit do série k žárovce, aby se po uzavření obvodu nespálila? Vnitřní odpor ploché baterie zanedbejte. [6 Ω] 4. Chtěli bychom rozsvítit LEDku o jmenovitých hodnotách 1,8 V, 20 ma pomocí ploché baterie 4,5 V. Jaký ochranný rezistor je třeba připojit do série k diodě, aby se po uzavření obvodu nespálila? Vnitřní odpor ploché baterie zanedbejte. [135 Ω] 5. Určete, jaký proud poteče obvodem na obrázku. Vypočítejte napětí na jednotlivých rezistorech. [100 ma; 3V; 7,5 V; 1,5 V] 30 Ω 75 Ω 15 Ω 6. Určete odpor rezistoru tak, aby obvodem na obrázku tekl proud 250 ma. [40 Ω] 15 V 20 Ω R 7. Vypočítejte proud odebíraný ze zdroje na obrázku. [0,24 A] 30 Ω 60 Ω 40 Ω 25 Ω 8. Vypočítejte proud tekoucí rezistorem 200 Ω. [24 ma] 25 Ω 15 Ω 50 Ω 200 Ω 9. *Ampérmetr má malý vnitřní odpor R A = 0,18 Ω a rozsah I VM = 250 ma. S tímto ampérmetrem bychom chtěli změřit proud okolo 1,5 A, čili potřebovali bychom zdesetinásobit jeho rozsah na 2,5 A. Uděláme to tak, že k ampérmetru paralelně připojíme rezistor, tak zvaný bočník o 20 Ω

odporu R B, kterým poteče 90 % proudu a ampérmetrem jen 10 %. Určete R B. Jaký proud měříme (s bočníkem), ukazuje-li ampérmetr 173 ma? [0,02 Ω, 1,73 A] 10. *Voltmetr má velký vnitřní odpor R V = 500 kω a rozsah U VM = 20 V. Chtěli bychom s ním změřit napětí kolem 150 V, čili potřebovali bychom zdesetinásobit jeho rozsah na 200 V. Uděláme to tak, že k němu sériově připojíme rezistor, tak zvaný předřadný odpor R P. Určete velikost R P. Jaké napětí měříme (s předřadným odporem), ukazuje-li voltmetr 14,6 V? [4,5 MΩ, 146 V] 11. Vypočítejte proud v každé větvi následujících obvodů. [řešení na další straně] 50 Ω 15 V 10 Ω 20 Ω 15 Ω 5 Ω 70 Ω 8 V