ADVERBS M/01 Informační technologie Vzdělávací oblast (RVP) Jazykové vzdělávání Vzdělávací obor (název ŠVP)

Podobné dokumenty
Základní škola Ruda nad Moravou

CONDITIONALS PODMÍNKOVÉ VĚTY

Číslo Označení materiálu hodiny

Ověřený materiál - název A letter to Maria

ZÁZNAMOVÝ ARCH ověření nově vytvořených/inovovaných materiálů

Budějovice Název materiálu: Conditionals. Datum (období) vytvoření: Červenec Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD

Přehledvzdělávacích materiálů


Tabulka vypracovaných DUM

Dokáže správně přečíst krátký text. Čtení vět dle probírané slovní zásoby. Rýmy autentické texty. Vánoční koledy

Anglický jazyk

4. ročník (Click 2) Přehled učiva za 2. pololetí 2017/18. - Theme gramatika:

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

Tematický okruh. Výstupy žáka. Module One. Průřezové. Mezipřed mětové vztahy. téma. Poslech s porozuměním (P+R) Jazykové prostředky a funkce

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_AJ5-Vá Angličtina - Gramatika

2. Přídavná jména Tři stránky tabulek obsahují 156 nejběžnějších anglických přídavných jmen.

Anglický jazyk základní úroveň obtížnosti. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh:

CIZÍ JAZYKY. Amélie Poulain počet stran: 4 autor: Barbora Metelcová. Canada počet stran: 4 autor: Barbora Metelcová

Konverzace ve francouzském jazyce

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 7. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Project 2 - T. Hutchinson, OXFORD

Září Proč se učíme anglicky Kde se mluví anglicky Co je angličtina Říjen Pozdravy při setkání a loučení Co říci ve správnou chvíli Členové rodiny

Název sady: Anglický jazyk pro 2. ročník čtyřletých maturitních uměleckořemeslných oborů. Studijní obor: L/* uměleckořemeslné maturitní obory

Základní škola Nový Bor,

JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE

ZÁZNAMOVÝ ARCH Anglický jazyk, 2.st. (šk.rok 2012/2013) 1.sada

11/ Podmínkové věty. ( 1st Conditional) VY_32_INOVACE_AJ_UMA11,Podmínkové věty (1st Conditional).notebook. January 28, 2014

Příprava na Cambridge English

I. TVAROSLOVÍ / M orpholo a Slovní druhy а slovosled / Parts of speech and W ord order

Výstupy žáka. Tematický okruh. Welcome Module. dmětové vztahy. Průřezov é téma. Mezipře. Poslech s porozuměním (P+R) Jazykové prostředky a funkce

Angličtina pro číšníky a kuchaře

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Anglický jazyk vyšší úroveň. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh:

2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27

ANGLIČTINA ODPOLEDNÍ 111, 113 (minulý semestr 111, 113) Angličtina velmi mírně pokročilí (3. semestry) Výukové materiály Předpokládaný rozsah učiva:

19/ Přítomný podmiňovací způsob

Popis předmětu. Název Obecná angličtina pro stř. pokročilé 1. Tisknuto: :51. Akademický rok 2012/2013. Pracoviště / Zkratka VCJ / AIII1

Ročník VI. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Mezipřed. vztahy. Kompetence Očekávané výstupy

Gymnázium Jablonec nad Nisou, 3 Angličtina pro pedagogy 3 (mírně pokročilí) Dr. Randy 4096/13, příspěvková organizace. dotace. Gramatická kompetence

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

Francouzský jazyk. Náměty jeu de role skupinová práce jazykové hry domácí úkoly práce s časopisy

Anglický jazyk - 6. ročník (RvMp)

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Anglický jazyk (časová dotace 3 hodiny týdně) Ročník: 6. Poznámky:

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Anglický jazyk. 5. ročník. Poslech s porozuměním

Gramatika. Přítomný čas prostý a průběhový. Minulý čas prostý pravidelných i nepravidelných sloves. Počitatelná a nepočitatelná podstatná jména

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, úvodní strana

Anglický jazyk. Jazyk a jazyková komunikace

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

HOT SPOT stupeň

Září Proč se učíme anglicky Kde se mluví anglicky Co je angličtina Říjen Pozdravy při setkání a loučení Co říci ve správnou chvíli Členové rodiny

Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.) Řečové dovednosti

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 3. G. GREGOVSKA

Název materiálu. Význam slov. Slova souřadná, nadřazená, podřazená, procvičování.

PSANÍ. I am looking 4 to seeing you and please let me know if you are going to come.

Obsah výuky volitelného předmětu

AJ-1 Anglický jazyk. o materiál, který vykládá a doplňuje učivo o členech. Rozlišují použití určitého a neurčitého členu v různých jevech.

Psaná podoba jazyka, slovní zásoba

Název vzdělávacího materiálu: Minulé časy prostý, průběhový (Past tenses: present simple X present continuous)

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

Téma: PRESENT SIMPLE III VY_32_ZAZNAM_573

Digitální učební materiál

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět ANGLICKÝ JAZYK Období: třída

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Digitální učební materiál

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_438_Podmínkové věty (1) AUTOR: Ing.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 6.

ODPOLEDNÍ angličtina úplní začátečníci 111 Ida Bartoňová 112 Pavla Vardžáková 113 Barča Sopuchová 117 Ida Bartoňová

Obsah. Úvodní poznámka 11 Německý jazyk, spisovná řeč a nářečí 13 Pomůcky ke studiu němčiny 15

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Ročník IV. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.

PO ŠKOLE DO ŠKOLY CZ 1.07/1.1.32/

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

SADA VY_32_INOVACE_CJ1

T h i s i s m e A n n a a n d t h i s i s m y d a i l y t i m e t a b l e.

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace


ANGLICKÝ JAZYK - II. období (3. 5. ročník)

Studijní plán pro středně pokročilou úroveň

PSANÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová

Anglický jazyk. Anglický jazyk. žák: TÉMATA. Fonetika: abeceda, výslovnost odlišných hlásek, zvuková podoba slova a její zvláštnosti

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, audio CD a DVD, počítačová učebna, dataprojektor, mapy anglicky mluvících zemí, slovník, interaktivní tabule

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 6. I. RUNŠTUKOVÁ

Přehled vypracovaných DUM

vyprávění, popis přítomný čas, minulý čas, předložky, členy, stupňování

Výukové programy - Mgr. Karla Pitáková, tel

Vzdělávací obor Anglický jazyk - obsah

Vzdělávací oblast Vyučovací předmět Ročník. Výstupy žáka Učivo Průřezová témata, mezipředmětové vztahy

Gymnázium Jablonec nad Nisou, 1 Angličtina pro pedagogy 1 (začátečníci) Dr. Randy 4096/13, příspěvková organizace. dotace. Gramatická kompetence

18.VY_32_INOVACE_AJ_UMB18, Frázová slovesa.notebook. September 09, 2013

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Transkript:

ADVERBS Adverbs VY_32_INOVACE_03_01_01 Obsahem tématu je základní princip tvoření příslovcí, jejich rozpoznání a použítí ve větách

Come and go Come and go VY_32_INOVACE_03_01_02 Obsahem tématu je základní rozdíl v používání nejčastějších anglických sloves a příklady jejich správného použití

Comparatives and superlatives Comparatives and superlatives VY_32_INOVACE_03_01_03 Obsahem tématu je tvorba a používání druhého a třetího stupně pro všechny typy přídavných jmen

Exclamations with so & such Exclamations with so & such VY_32_INOVACE_03_01_04 Obsahem tématu je princip používání slov such a so, jejich rozdíly v používání a příklady správného použití

Expression of quantity Expression of quantity VY_32_INOVACE_03_01_05 Obsahem tématu je princip a způsoby používání vyjadřování množství v angličtině, základní rozdíly v použití počitatelných a nepočitatelných podstatných jmen

First conditional First conditional VY_32_INOVACE_03_01_06 Obsahem tématu je seznámení s podmínkovou anglickou větou, její tvorbou a základním rozdílem mezi slovy If a when

Hot verbs Hot verbs VY_32_INOVACE_03_01_07 Obsahem tématu je seznámení s jedním ze základních typů tzv. hot verbs, a to se slovesy make, do, take a get a se způsoby jejich používání

Past simple Past simple VY_32_INOVACE_03_01_08 Obsahem tématu je seznámení s minulým časem prostým, jeho tvorbou a použitím

Past simple continuous Past simple continuous VY_32_INOVACE_03_01_09 Obsahem tématu je seznámení s minulým časem průběhovým, jeho tvorbou a použitím

PREPOSITIONS, part 1 time expressions PREPOSITIONS, part 1 time expressions VY_32_INOVACE_03_01_10 Obsahem tématu je seznámení se základními předložkami času, jejich správným použitím a příklady použití

PREPOSITIONS, part 2 place, position, direction PREPOSITIONS, part 2 place, position, direction VY_32_INOVACE_03_01_11 Obsahem tématu je seznámení s předložkami místa, polohy a směru, se základními typy těchto předložek a s jejich správným používáním

PREPOSITIONS, part 3 other important prepositions PREPOSITIONS, part 3 other important prepositions VY_32_INOVACE_03_01_12 Obsahem tématu je seznámení s některými anglickými předložkami, které nespadají do kategorie předložek času, ale jejich použití je velmi časté v angličtině

Present simple Present simple VY_32_INOVACE_03_01_13 Obsahem tématu je seznámení s přítomným časem prostým, jeho tvorbou a použitím

Present simple continous Present simple continous VY_32_INOVACE_03_01_14 Obsahem tématu je seznámení s přítomným časem průběhovým, jeho tvorbou a použitím

PRICES & SHOPPING PRICES & SHOPPING VY_32_INOVACE_03_01_15 Obsahem tématu je základní frazeologie a slovní zásoba týkající se nakupování a vyjadřování ceny

Second conditional Second conditional VY_32_INOVACE_03_01_16 Obsahem tématu je seznámení s podmínkovou anglickou větou, s tvorbou tzv.druhého kondicionálu a jeho použitím

Take vs. bring Take vs. bring VY_32_INOVACE_03_01_17 Obsahem tématu je základní rozdíl v používání nejčastějších anglických sloves a příklady jejich správného použití

Third conditional Third conditional VY_32_INOVACE_03_01_18 Obsahem tématu je seznámení s podmínkovou anglickou větou, s tvorbou tzv.druhého kondicionálu a jeho použitím

Time expressions Time expressions VY_32_INOVACE_03_01_19 Obsahem tématu je vysvětlení používání vyjadřování času, psaní a čtení data

Zero conditional Zero conditional VY_32_INOVACE_03_01_20 Obsahem tématu je seznámení s podmínkovou anglickou větou, s tvorbou tzv.nulového kondicionálu a jeho použitím