PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

Transkript

1 PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu Název projektu Kvalitní výuka za podpory ICT Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Název školy Základní škola Ohrazenice, okres Semily příspěvková organizace Číslo a název šablony klíčové aktivity II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků Označení sady VY_22_INOVACE_01 Tematická oblast průřez učivem 4. a 5. ročníku Autor Blanka Hájková Datum vytvoření Srpen 2012 Označení materiálu VY_22_INOVACE_0101 Seasons and weather Ročník 4. Žáci si osvojí slovní zásobu týkající se počasí a ročních období. Porozumí jednoduchým větám. Materiál slouží k seznámení s tématem a k rozšiřování slovní zásoby. Časová náročnost: 20 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0102 Počasí -PL Ročník 4. Žáci si upevní slovní zásobu foneticky i pravopisně. Porozumí jednoduchým větám a příkazům. tabuli). Zopakují si slovní zásobu související s tématem. Vystříhané kartičky doplňují do tabulky podle zadání. Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0103 Possesive pronouns Ročník 4. Žáci se seznámí s používáním modálního slovesa. Naučí se ho správně používat ve větách.

2 Materiál slouží k prohloubení znalostí a procvičení tématu. Časová náročnost: 20 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0104 Present continuous Ročník 4. Žáci se seznámí s novými gramatickými pravidly pro tvorbu slovesného času. Poznají jeho použití ve větách a při konverzaci. Materiál slouží k seznámení s tématem- tvoření přítomného času průběhového (kladných a záporných vět, otázek). Časová náročnost: 20 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0105 Průběhový čas - PL Ročník 4. Žáci jsou schopni tvořit slovesné tvary s koncovkou ing, sestavovat věty v přítomném průběhovém času, tvořit věty záporné a otázky. tabuli). Procvičí si tvoření a používání přítomného času průběhového. Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0106 Time Žáci porozumí určování času na hodinách. Jsou schopni reagovat a odpovídat na otázky týkající se tématu. Materiál slouží k seznámení s tématem Kolik je hodin? Žáci se naučí určovat čas na ciferníku hodin. Časová dotace: 25 minut. Všechny objekty jsou dílem autora.

3 Označení materiálu VY_22_INOVACE_0107 Hodiny - PL Žáci si upevní znalosti a slovní zásobu týkající se tématu. Orientují se v určování času. Porozumí jednoduché konverzaci na dané téma. tabuli). Zopakují si číslovky, procvičí určování času na klasických i digitálních hodinách. Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0108 School subjects Žáci se seznámí s novou slovní zásobou. Jsou schopni pojmenovat a podle popisu poznat školní předměty. Materiál slouží k rozšiřování slovní zásoby. Žáci se naučí pojmenovávat školní předměty. Časová náročnost: 20 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0109 Timetable Žáci porozumí jednoduchým příkazům, orientují se ve větách a doplňují údaje podle instrukcí. Žáci si na interaktivní tabuli zopakují dny v týdnu a názvy školních předmětů. Naučí se pracovat s rozvrhem hodin, orientovat se v něm a doplňovat údaje. Časová náročnost: 20 minut. Všechny objekty jsou dílem autora. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0110 Rozvrh hodin - PL Žáci si upevní znalost tématu a orientaci v něm, jsou schopni doplňovat údaje podle zadání.

4 tabuli). Kartičky s obrázky předmětů si vystřihnou a podle pokynů učitele doplňují do rozvrhu hodin. Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0111 Modal verb CAN Žáci se seznámí s tématem a s gramatickými pravidly. Osvojí si základy používání ve větách a v jednoduché konverzaci. Materiál slouží k seznámením se slovesem CAN. Žáci se naučí sloveso používat v kladných a záporných větách, v otázkách. Procvičí si slovosled ve větách. Časová dotace: 20 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0112 Sloveso CAN - PL Žáci si prohloubí znalosti týkající se tématu. Jsou schopni tvořit věty a krátkou konverzaci s použitím modálního slovesa. tabuli). Procvičují sloveso CAN jeho používání ve větách, tvoří věty kladné, záporné i otázky ve správném slovosledu. Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0113 Clothes Žáci si osvojí a procvičí nová slovíčka, upevní a zpřesní slovní zásobu. Porozumí jednoduchým větám. Materiál slouží k rozšíření a procvičení slovní zásoby. Žáci se naučí pojmenovávat součásti oblečení a popsat je jednoduchými větami. Časová náročnost: 20 minut.

5 Označení materiálu VY_22_INOVACE_0114 Clothes - revision Žáci si upevní a zautomatizují novou slovní zásobu týkající se tématu oblečení. Žáci si zábavnou formou procvičí názvy oblečení. Přiřazují české názvy k anglickým. Časová dotace: 15 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0115 Oblečení - PL Žáci jsou schopni popsat části oblečení, porozumět jednoduchému textu a orientovat se v klíčových informacích. tabuli). Zopakují si názvy oblečení, popíší části oblečení podle obrázků, vyluští křížovku. Časová náročnost: 25 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0116 Food and drinks Žáci si rozšíří slovní zásobu týkající se tématu. Pojmenují základní potraviny a nápoje. Materiál slouží k seznámení s novými slovíčky a k jejich procvičení. Žáci si obohatí slovní zásobu týkající se jídla a nápojů. Časová náročnost: 20 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0117 Jídlo - PL

6 Žáci si upevní slovní zásobu, jsou schopni rozpoznat počitatelná a nepočitatelná podstatná jména. tabuli). Procvičí si spelování a pravopis nových slovíček, upevní slovní zásobu a procvičí dělení podstatných jmen na počitatelná a nepočitatelná. Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0118 Fráze 1 Označení materiálu VY_22_INOVACE_0119 Fráze 2 Označení materiálu VY_22_INOVACE_0120 Fráze 3

7 Označení materiálu VY_22_INOVACE_0121 Fráze 4 Označení materiálu VY_22_INOVACE_0122 Fráze 5 Označení materiálu VY_22_INOVACE_0123 Fráze 6 Označení materiálu VY_22_INOVACE_0124 In the house

8 Žáci si rozšíří slovní zásobu týkající se tématu. Orientují se v pojmech popisujících bydlení a nábytek. Materiál slouží k rozšíření slovní zásoby. Žáci si zopakují názvy místností v bytě a seznámí se s názvy nábytku, procvičí nová slovíčka. Časová náročnost: 20 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0125 V domě - PL Žáci si procvičí novou slovní zásobu, jsou schopni odpovídat na otázky, používají k popisu vazby There is Thera are tabuli). Upevní si novou slovní zásobu, procvičí porozumění textu a používání vazby There is, There are Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0126 In the ZOO Žáci jsou schopni porozumět jednoduchému textu, orientovat se v něm, plnit úkoly. tabuli). Přiřazují názvy zvířat k jejich popisům, třídí je do skupin. Procvičují porozumění textu a odpovědi na otázky, správnou stavbu vět. Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0127 Months Žáci se seznámí s novou slovní zásobou, procvičí si ji ve větách.

9 Materiál slouží k seznámení s tématem měsíce v roce. Žáci se naučí názvy měsíců, procvičí si jejich pravopis. Časová náročnost: 20 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0128 Months - revision Žáci procvičují a upevňují nově osvojenou slovní zásobu. Materiál slouží k procvičení a upevnění slovní zásoby. Žáci vyhledávají k českým názvům měsíců jejich anglické ekvivalenty. Časová náročnost: 15 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0129 Měsíce - PL Žáci si zopakují a zautomatizují slovní zásobu. Orientují se v časových údajích. tabuli). Procvičují slovní zásobu týkající se měsíců v roce a ročních období. Časová náročnost: 25 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0130 Jobs Žáci si procvičí novou slovní zásobu. Žáci procvičují zábavnou formou názvy povolání. K obrázkům přiřazují anglické výrazy. Časová náročnost: 15 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0131 Povolání - PL

10 Žáci si upevní znalost slovíček, jsou schopni doplňovat do vět informace o své rodině. tabuli). Procvičí si novou slovní zásobu, pravopis jednotlivých slovíček. Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0132 My name is Susan Žáci jsou schopni porozumět jednoduchému textu, orientovat se v něm, plnit úkoly. tabuli). Přečtou si krátký text, dále s ním pracují, odpovídají na otázky, procvičují porozumění anglickému textu. Časová náročnost: 30 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0133 Questions Žáci se orientují v základních frázích, pomocí otázek a správných odpovědí vytvářejí jednoduchou konverzaci. Žáci si procvičí a zopakují fráze, otázky a správné odpovědi. Časová náročnost: 20 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0134 Our weekend Žáci jsou schopni porozumět jednoduchému textu, orientovat se v něm, plnit úkoly.

11 tabuli). Přečtou si krátký text, dále s ním pracují, vyhledávají informace, odpovídají na otázky, procvičují porozumění anglickému textu. Časová náročnost: 30 minut Označení materiálu VY_22_INOVACE_0135 Sentences Žáci doplňují správné výrazy do vět. Procvičují slovosled a větnou stavbu. Orientují se ve slovní zásobě. Žáci procvičují doplňování slov do vět. Upevňují si znalost anglických slov a jejich správné používání ve větách. Časová náročnost: 15 minut. Označení materiálu VY_22_INOVACE_0136 Vocabularies Materiál slouží k opakování a procvičování slovní zásoby. Žáci si procvičují pravopis slov. Formou soutěže jednotlivců nebo skupin doplňují do slov správná písmena. Časová náročnost: 15 minut.