Dotazník s ekologickou tématikou Autor: Naďa Kuhnová 7.O Ve dch 5.- 9. 3. 2007 proběhl na gymnáziu Dr. J. Pekaře výzkum formou dotazníků s ekologickou tématikou. Tázáno bylo celkem 156 lidí, z toho 149 studentů a 7 profesorů. Věkové rozmezí činilo 13 až 51 let. Tázané třídy: 2.O, 4.O, 1.B, 3.A, 3.B, 3.C, 7.O, 4.A a 4.C. 4% žáci profesoři 96% Zúčastnilo se 99 žen (=63%) a 57 mužů (=37%) Účast mužů a žen 37% ženy muži 63% 1
1. Otázka: Znáte nějakou ekologickou organizaci? ANO 139 LIDÍ (=89%) NE 17 LIDÍ (=11%) 11% 89% 3 jčastěji psané organizace: Greenpeace, Duha, Děti Země. 2. Otázka: Co je podle vás jedním z jvětších ekoproblémů v současné době? Nejčastěji psané odpovědi: globální oteplování, ochota řešit tuto problematiku, tání ledovců, úbytek cenných surovin, přelidnění, skleníkový efekt, investice do obnovy zdrojů, kácení deštných pralesů, zčištění ovzduší, ozónová díra, lov, odpad a jeho třídění (likvidace), smog, ozonová díra, únik ropy do moře, vymírání živočišných a rostlinných druhů, zčištění životního prostředí, vyčerpávání přírody, narušení potravního řetězce, malé využití alternativních zdrojů, klimatické změny, celkové narušení rovnováhy 3. Otázka: Zajímáte se o ekologii? ANO 82 LIDÍ (=53%) NE 74 LIDÍ (=47%) 53% 47% 2
Ano proč? : člověk by se měl zajímat o to, co se děje v jeho okolí, je to i moje země, lidé jsou hloupí co mohu pro ekologii udělat, to dělám, chci přispět ke zlepšení podmík do budoucna, týká se to všech, stav země je důležitý pro každého, chci žít v odpadcích, je to moje země, chci mít kde žít, chci aby mé děti viděly stromy, jde o další gerace, ovlivňuje náš život Ne proč? : stejně to jeden člověk ovlivní, mám jiné zájmy, ní čas, stačí když třídím odpadky 4. Otázka: Třídíte odpadky? ANO 132 LIDÍ (=85%) NE 24 LIDÍ (=15%) 15% 85% 5. Otázka: Ohodnoťte známkou tvrzení, že se ve škole tématu ekologie věnujete dostatečně. ( 1 je jlepší) Známkou 1 ohodnotili 4 lidi (=3%) Známkou 2 ohodnotilo 30 lidí (=19%) Známkou 3 ohodnotilo 79 lidí (=50%) Známkou 4 ohodnotilo 40 lidí (=26%) Známkou 5 ohodnotili 3 lidé (=2%) 26% 2% 3% 19% 1. 2. 3. 4. 5. 50% 3
6. Otázka: Navrhněte, co by se na škole mělo změnit/přibýt, aby se zlepšilo ekologické povědomí. Myslete na to, aby byl váš návrh byl realizovatelný. Nejčastěji psané odpovědi: besedy, semináře, přednášky, exkurze, videa, informační tabule, zařadit více této problematiky do předmětů, více košů na odpadky ( a to jen na plasty, ale i další materiály), alespoň jeden den na konci roku s ekologickou tématikou, více živých rostlin, projekty, kroužek ekologie Profesoři Tázáno bylo 7 profesorů (z toho 2 muži a 5 žen) 1. Otázka: Znáte nějakou ekologickou organizaci? Duha, Klenice, Tereza, Podblanické ekocentrum, Greenpeace, Děti Země 2. Otázka: Co je podle vás jedním z jvětších ekoproblémů v současné době? Malé využití alternativních zdrojů Odpad, zčištění Úbytek lesů, zčištění atmosféry Klimatické změny Zisk ergie Celkové narušení rovnováhy Hlavně odpadky 3. Otázka: Zajímáte se o ekologii? ANOx7 4. Otázka: Třídíte odpadky? ANOx7 5. Otázka: Ohodnoťte známkou tvrzení, že se ve škole tématu ekologie věnujete dostatečně. (1 je jlepší) Známka 2x1 známka 3x5 známka 4x1 Graf k otázce číslo 5. 14% 14% 2. 3. 4. 72% 4
6. Navrhněte, co by se na škole mělo změnit/přibýt, aby se zlepšilo ekologické povědomí. Myslete na to, aby váš návrh byl realizovatelný. Navrhovaná řešení: Častější dobrovolné zapojení do ekologických akcí (víkend) úklid Radouče Osvěta, koše, soustavnost informací Zařadit do výuky projektové dny, které by obsahovaly ekologickou tématiku Exkurze do přírody úklid (čištění) potoků, lesů to by si všichni uvědomili že to, co někde vyhodí, tam zůsta desítky let Více třídění odpadků (druhy) 7.O Tázáno bylo 26 lidí (z toho 12 mužů a 14 žen) 1. Otázka: Znáte nějakou ekologickou organizaci Muži: 11xANO 1xNE Ženy: 12xANO 2xNE Celkem: 13xANO (=88%) 3xNE(=12%) 12% 88% 2. Otázka: Co je podle vás jedním z jvětších ekoproblémů v současné době? Nejčastější odpovědi: dostatek ropy, kácení pralesů, smog, globální oteplování, velký počet obyvatel Země, odpad a jeho likvidace, zčišťování, ozonová díra, skleníkový efekt, AIDS, hlad v Africe, třídění, ekologická politika USA, únik ropy do moře, vymírání zvířat, tání ledovců, zčištění ovzduší 3. Otázka: Zajímáte se o ekologii? Muži: 7xANO 5xNE Ženy: 8xANO 6xNE Celkem: 15xANO (=58%) 11xNE (=42%) 5
Chci přispět ke zlepšení podmík do budoucna, chci aby bylo lepší životní prostředí, aby se nám lépe žilo, týká se to všech, je to zapotřebí, chci žít v prostředí plném odpadků, stav Země je důležitý pro každého 42% 58% 4. Otázka: Třídíte odpadky? Muži: 11xANO 1xNE Ženy: 14xANO 0xNE Celkem: 25xANO (=96%) 1xNE (=4%) 4% 96% 6
5. Otázka: Ohodnoťte známkou tvrzení, že se ve škole tématu ekologie věnujete dostatečně. ( 1 je jlepší) Muži: známka2x2 známka3x6 známka4x4 Ženy: známka3x8 známka4x6 Celkem: známka2x2 (=8%) známka3x14(=54%) známka4x10(=38%) 8% 38% 2. 3. 4. 54% 6. Otázka: Navrhněte, co by se na škole mělo změnit/přibýt, aby se zlepšilo ekologické povědomí. Myslete na to, aby byl váš návrh realizovatelný. Návrhy: kontejry, odpadkové koše pro více druhů odpadu ( jen plasty), koše na papíry, více košů na plasty - do každé třídy, uspořádat seminář téma ekologie, více začlenit do výuky, více se tomuto tématu věnovat, ukázat možné katastrofální následky 7
3.A Tázáno bylo 24 lidí (z toho 9 mužů a 15 žen) 1. Otázka: Znáte nějakou ekologickou organizaci Muži: 9xANO 0xNE Ženy: 13xANO 2xNE Celkem: 22xANO (=92%) 2xNE(=8%) 8% 92% 2. Otázka: Co je podle vás jedním z jvětších ekoproblémů v současné době? Nejčastější odpovědi: globální oteplování, ochota řešit tuto problematiku, tání ledovců, úbytek cenných surovin, přelidnění, skleníkový efekt, reinvestice do obnovitelných zdrojů, kácení deštných pralesů, zčištění ovzduší, ozonová díra, lov, odpad 3. Otázka: Zajímáte se o ekologii? Muži: 2xANO 7xNE Ženy: 5xANO 10xNE Celkem: 7xANO (=29%) 17xNE (=71%) Člověk by se měl zajímat, co se v jeho okolí děje, jde o budoucnost, chci mít kde žít, je to i moje Země, lidé jsou hloupí, co můžu udělat sám pro přírodu, dělám 29% 71% 8
4. Otázka Třídíte odpadky? Muži: 6xANO 3xNE Ženy: 12xANO 3xNE Celkem: 18xANO (=75%) 9xNE (=25%) 25% 75% 5. Otázka: Ohodnoťte známkou tvrzení, že se ve škole tématu ekologie věnujete dostatečně. ( 1 je jlepší) Muži: známka2x2 známka3x4 známka4x2 známka5x1 Ženy: známka1x1 známka2x1 známka3x8 známka4x5 Celkem: známka1x1 (=4%) známka2x3 (=13%) známka3x12(=50%) známka4x7 (=29%) známka5x1 (=4%) 4% 4% 13% 29% 1. 2. 3. 4. 5. 50% 9
6. Otázka: Navrhněte, co by se na škole mělo změnit/přibýt, aby se zlepšilo ekologické povědomí. Myslete na to, aby váš návrh byl realizovatelný. Návrhy: informační tabule, besedy, semináře, zařadit více do předmětů, více košů na odpadky, informovst, koše na jiné druhy odpadu, videa, alespoň 1braný den na konci školního roku s touto tématikou, testy ekologicky recyklovat 3. B Tázáno bylo 22lidí (z toho 6mužů a 16žen) 1. Otázka: Znáte nějakou ekologickou organizaci? Muži: 6xANO 0xNE Ženy: 12xANO 4xNE Celkem: 18xANO (=82%) 4xNE(=18%) 18% 82% 2. Otázka: Co je podle vás jedním z jvětších ekoproblémů v současné době? Nejčastější odpovědi:globální oteplování, skleníkové plyny, zčišťování vod a ovzduší, mýcení deštných pralesů, surovinová závislost, ozonová díra, plasty, tání ledovců 10
3. Otázka: Zajímáte se o ekologii? Muži: 4xANO 2xNE Ženy: 10xANO 6xNE Celkem: 14xANO (=64%) 8xNE (=36%) Je potřeba chránit zemi, aby významné části vymizely, zlepšení životního prostředí, aktuální téma - týká se všech, důležité pro náš další život 36% 64% 4. Otázka: Třídíte odpadky? Muži: 5xANO 1xNE Ženy: 13xANO 3xNE Celkem: 18xANO (=82%) 4xNE (=18%) 18% 82% 11
5. Otázka: Ohodnoťte známkou tvrzení, že se ve škole tématu ekologie věnujete dostatečně. ( 1 je jlepší) Muži: známka3x4 známka4x2 Ženy: známka2x3 známka3x4 známka4x9 Celkem: známka2x3 (=17%) známka3x8 (=38%) známka4x11(=45%) 17% 45% 2. 3. 4. 38% 6. Otázka: navrhněte, co by se na škole mělo změnit/přibýt, aby se zlepšilo ekologické povědomí. Myslete na to, aby váš návrh byl realizovatelný. Návrhy: Nástěnky, informovst, více zařadit do hodin, přednáška, předmět ekologie (místo Ma, Fy), více košů (i ve třídách)+na jiný odpad, seminář, exkurze, měli bychom si muset tisknout 20strák látky (referátu) na recyklované papíry 3. C Tázáno bylo 23 lidí (z toho 10mužů a 13žen) 1. Otázka: Znáte nějakou ekologickou organizaci? Muži: 10xANO 0xNE Ženy: 12xANO 1xNE Celkem: 22xANO (=96%) 1xNE(=4%) 12
4% 96% 2. Otázka: Co je podle vás jedním z jvětších ekoproblémů v současné době? Nejčastější odpovědi: kácení deštných pralesů, tání ledovců, globální otplování, vyčerpávání přírody, ozonová díra, zčištění vod a ovzduší, třídění odpadků, hodně odpadků, narušení potravního řetězce, špatná obnova, vyčerpatelnost ropy, velký obsah olova v čokoládě z Kamerunu, zabíjení velryb, vysoký obsah bezpečných kovů v rybách, vyčerpávání přírodních zdrojů, skleníkový efekt 3. Otázka Zajímáte se o ekologii? Muži: 6xANO 4xNE Ženy: 6xANO 7xNE Celkem: 12xANO (=52%) 11xNE (=48%) Je potřeba vnímat své okolí, týká se nás to, měli bychom se zajímat o stav naší platy, snažit se ho zlepšovat, chci, aby mé děti viděly stromy, ní mi to lhostejné, jde o další gerace, ovlivňuje náš život 52% 48% 13
4. Otázka Třídíte odpadky? Muži: 8xANO 2xNE Ženy: 9xANO 4xNE Celkem: 17xANO (=74%) 6xNE (=26%) 26% 74% 5. Otázka: Ohodnoťte známkou tvrzení, že se ve škole tématu ekologie věnujete dostatečně. ( 1 je jlepší) Muži: známka1x1 známka3x4 známka4x5 Ženy: známka2x4 známka3x9 Celkem: známka 1 x 1člověk (4%) známka 2 x 4lidi (17%) známka 3 x 13lidí (57%) známka 4 x 5lidí (22%) 22% 4% 17% 1. 2. 3. 4. 57% 14
6. Otázka: navrhněte, co by se na škole mělo změnit/přibýt, aby se zlepšilo ekologické povědomí. Myslete na to, aby váš návrh byl realizovatelný. Návrhy: více se tomuto tématu věnovat v hodinách, více košů jen na plast, informační tabule, seminář, více solárních článků, méně hodin musí se svítit, častěji vynášet koše, koše pro jiný druh odpadu (papír), přednášky, zavádění projektů, více zelených rostlin ve třídách i na chodbách 15