6.1. I.stupeň Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce 6.1.9. Vyučovací předmět: ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň Žáci se v předmětu učí pracovat s různými materiály a osvojují si základní pracovní dovednosti a návyky. Učí se plánovat, organizovat a hodnotit pracovní činnost samostatně i při práci ve skupinách. Obor Člověk a svět práce je na 1. stupni rozdělen do čtyř tematických okruhů: Učivo Očekávané výstupy-1. období» žák vytváří jednoduchými postupy různé předměty z tradičních i netradičních materiálů» pracuje podle slovního návodu a předlohy» Ž zvládá elementární činnosti při práci se stavebnicemi» Ž provádí pozorování přírody, zaznamenává a zhodnotí výsledky pozorování» Ž připraví tabuli pro jednoduché stolování» chová se vhodně při stolování
1. ročník Ž poznává vlastnosti materiálů, seznamuje se se základními nástroji a pomůckami Ž zvládá jednoduché pracovní postupy Osvojuje si základy bezpečnosti a hygieny práce Ž se seznamuje s návodem a předlohami stavebnice, s jednotlivými částmi Provádí elementární činnosti Montáž-spojování, demontáž-rozpojování Osvojuje si zásady bezpečnosti a hygieny práce Ž ošetřuje pokojové květiny Zakládá koutek přírody Provádí řez a jednoduchou vazbu květin Ve všech ročnících dodržuje zásady hygieny a bezpečnosti práce Ž se učí nakupovat Vhodně se chová při stolování Prostře pro každodenní stolování Dodržuje základy hygieny a bezpečnosti práce 2. ročník
Ž určuje vlastnosti materiálu Ovládá a používá pracovní nástroje a pomůcky Pracuje podle slovního návodu Uplatňuje zásady bezpečnosti a hygieny práce Ž sestavuje jednoduché modely podle slovního návodu Osvojuje si správné pracovní dovednosti a návyky při organizaci, plánování Uplatňuje zásady bezpečnosti a hygieny práce Ž pečuje o pokojové rostliny Pěstuje rostliny ze semen v místnosti Provádí jednoduché pokusy a pozorování v koutku přírody Ž se učí vybírat vhodné potraviny Připravuje snídaně, svačiny Učí se připravovat tabuli pro slavnostní událost-narozeniny 3. ročník Ž porovnává materiály a jejich vlastnosti Volí vhodný výběr materiálů a nástrojů
Pracuje podle předlohy Upevňuje si návyky bezpečnosti a hygieny práce Ž pracuje podle předlohy Sestavuje jednoduché modely podle vlastní představivosti Upevňuje si zásady bezpečnosti a hygieny práce Ž provádí pozorování, zaznamenává a hodnotí výsledky pozorování Pečuje o nenáročné rostliny Vytváří suché vazby a úpravy květin Ž se seznamuje se skladováním potravin Připraví jednoduché pohoštění ze studené kuchyně Připraví slavnostní tabuli-zdobné prvky při úpravě stolu Očekávané výstupy- 2. období» Ž vytváří přiměřenými pracovními operacemi a postupy na základě své představivosti různé výrobky z daného materiálu» využívá při tvořivých činnostech s různým materiálem prvky lidových tradic» volí vhodné pracovní pomůcky, nástroje a náčiní vzhledem k použitému materiálu» udržuje pořádek na pracovním místě a dodržuje zásady hygieny a bezpečnosti práce, poskytne 1. pomoc při úrazu
» provádí při práci se stavebnicemi jednoduchou montáž a demontáž» pracuje podle slovního návodu, předlohy, jednoduchého náčrtu» dodržuje zásady hygieny a bezpečnosti práce, poskytne 1. pomoc při úrazu» provádí jednoduché pěstitelské činnosti, samostatně vede pěstitelské pokusy a pozorování» ošetřuje a pěstuje podle daných zásad pokojové i jiné rostliny» volí podle druhu pěstitelských činností správné pomůcky» dodržuje zásady hygieny a bezpečnosti práce, poskytne 1. pomoc při úrazu» orientuje se v základním vybavení kuchyně» připraví samostatně jednoduchý pokrm» dodržuje pravidla správného stolování» udržuje pořádek a čistotu pracovních ploch, dodržuje základy hygieny a bezpečnosti práce, poskytne 1. pomoc při úrazu 4. ročník Na úrovni svého věku plánuje, organizuje činnost, vybírá vhodný materiál, rozlišuje a pojmenovává druhy zpracovaného materiálu Vybírá si vhodné pracovní nástroje a pomůcky Udržuje pořádek, dodržuje zásady bezpečnosti práce a hygieny Ž vytváří vlastní plošné i prostorové kompozice ze stavebnicových prvků
Pracuje podle předlohy, jednoduchého náčrtu Dodržuje zásady bezpečnosti a hygieny Pěstuje pokojové rostliny, výživa rostlin Poznává základní podmínky pro pěstování rostlin Seznamuje se s pojmy-okrasné rostliny, léčivky, jednorázové rostliny aj. Ž se seznamuje se základním vybavením kuchyní Připravuje jednoduché pokrmy, nápoje Udržuje pořádek a čistotu pracovních ploch 5. ročník Ž využívá při tvořivých činnostech s různým materiálem prvky lidových tradic Přemýšlí o nejvhodnějším pracovním postupu Udržuje pořádek na pracovním místě, dodržuje zásady bezpečnosti práce a hygieny, poskytne 1. pomoc v případě úrazu Ž sestavuje složitější pohyblivé modely podle předlohy i představy Provádí montáž, demontáž a údržbu jednoduchých předmětů Dodržuje zásady bezpečnosti a hygieny práce, poskytne 1. pomoc při úrazu
Ž pěstuje rostliny ze semen na zahradě, učí se upravovat půdu Seznamuje se se složením půdy a jejím zpracováním Poznává pěstitelský materiál, nářadí a pomůcky Seznamuje se s pojmy-koření, rostliny jako drogy Ž se seznamuje s historií a významem techniky v kuchyni Samostatně připraví jednoduchý pokrm Udržuje čistotu a pořádek pracovních ploch