Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2016-2017 Dle vyhlášky MŠMT č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy v návaznosti na 10 a 11 Zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění pozdějších předpisů a z návrhu struktury výročních zpráv vypracované MŠMT. A) Základní údaje o škole Název školy, adresa právní forma zřizovatel IČO 48342939 IZO ředitelství školy 600008932 Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední zdravotnická škola, Domažlice příspěvková organizace Plzeňský kraj Kontakty: telefon 379 724 581 fax 379 722 346 e-mailová adresa vos-oa-szs@ekodom.cz www stránky www.oadomazlice.cz ředitel školy Mgr. Věra Prantlová statutární zástupkyně jmenované zástupkyně Mgr. Kristina Bendová PhDr. Ivana Fröhlichová Mgr. Šárka Vargová Datum posledního zařazení do sítě škol: 1. 9. 2015 Vzdělávací program školy, přehled učebních plánů změny: Název č. oboru Č. j. Obchodní akademie OA 63-41-M/02 ŠVP VOIZ 696/2014 od 1. 9. 2014 Informační technologie IT 18-20-M/01 ŠVP VOIZ 697/2014 od 1. 9. 2014 Zdravotnický asistent ZA 53-41-M/01 ŠVP - 679/2010 od 1. 9. 2010 Sociální práce a VOŠ 75-32-N/01 sociální pedagogika - denní a kombinovaná forma Diplomovaná všeobecná sestra VOŠ 53-41-N/11 denní a kombinovaná forma Akreditovaný vzdělávací program Sociální práce MSMT-3057/2015 od 1. 9. 2015 Akreditovaný vzdělávací program Diplomovaná všeobecná sestra MSMT- 2103/2015 od 1. 9. 2015 1

Činnost školských rad Od konce ledna 2015 existuje ve škole jedna školská rada pro SOŠ i VOŠ v počtu šesti členů. V průběhu školního roku proběhla následující jednání v těchto termínech: 1) 18. 10. 2016 - vyhodnocení doplňujících voleb do školské rady za žáka Glatze volební účast 80 % - hodnocení oslav 60. výročí vzniku školy - nejasnosti v legislativě na oboru Diplomovaná všeobecná sestra - zkrácená verze - zařazení školy jako kulturní památka ČR - tvorba ŠAP koordinátor Mgr. Šárka Vargová - inkluze - nájemné za budovu SZŠ Chodské nám. platba městu Domažlice - schválení Výroční zprávy za školní rok 2015/2016 2) 24. 4. 2017 - nebyly vyplaceny žádné odměny, mzdy zachovány díky doplňkové činnosti a fondu odměn - od 1. 10. 2016 je budova školy kulturní památkou,což zkomplikovalo plánované opravy školy a zavedení bezbariérového přístupu - rozbor hospodaření za rok 2016 - Šablony plánované trvání projektu 1. 1. 2018 31. 12. 2020 B) Přehled oborů vzdělávání, které škola vyučuje a jsou zařazeny ve školském rejstříku ( bez VOŠ ), včetně žáků závěrečných ročníků Kód a název oboru Počet žáků v denní formě vzdělávání k 30. 9. 2016 k 31. 8. 2017 Počet žáků v jiné formě vzdělávání k 30. 9. 2016 k 31. 8. 2017 Počet tříd Prům. počet žáků na třídu 63-41-M/02 Obchodní akademie 106 101 0 0 4 25,9 18-20-M/01 Informační technologie 92 86 0 0 4 22,2 53-41-M/01 Zdravotnický asistent 72 71 0 0 4 17,9 Celkem 270 258 0 0 12 22 2

Počet tříd a žáků v oborech VOŠ denní forma vzdělávání, dálková forma vzdělávání Kód a název oboru Počet žáků v oborech VOŠ k 30. 9. k 31. 8. 2016 2017 Počet tříd Průměrný počet žáků na skup. 75-32-N/01 Sociální práce a sociální pedagogika, 42 38 3 13,3 denní vzdělávání 75-32-N/01 Sociální práce a sociální pedagogika, 76 76 3 25,3 kombinované vzdělávání 53-41-N/11 Diplomovaná všeobecná sestra, 20 17 1 18,5 kombinované vzdělávání Celkem 138 131 7 19,2 C) Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Přehled pracovníků školy (stav k 30. 6. 2017) včetně externistů s DPP Počet pracovníků celkem fyzický/přepočtený Z toho počet pedagogických prac. fyzický/přepoč. Počet pedag. prac. se vzděláním VŠ / SŠ Průměrná délka pedagog. praxe /za všechny pedagog. prac. Počet pedagog. prac. splňujících pedagogickou způsobilost 68/49,307 51/33,69 45/6 17 44 z toho SOŠ 26/25,755 25/1 21 z toho VOŠ 22/4,935 z toho DM 3/3 Přehled pracovníků školy (stav k 30. 6. 2017) bez DPP Počet pracovníků celkem fyzický/přepočtený Z toho počet pedagogických prac. fyzický/přepoč. Počet pedag. prac. se vzděláním VŠ / SŠ Průměrná délka pedagog. praxe /za všechny pedagog. prac. Počet pedagog. prac. splňujících pedagogickou způsobilost 50/47,653 34/32,42 30/4 21 34 z toho SOŠ 26/25,755 25/1 21 z toho VOŠ 5/3,665 z toho DM 3/3 Komentář: Rozdíly v uváděných počtech u SOŠ a VOŠ jsou způsobeny tím, že vyučující SOŠ učí na VOŠ a naopak. 3

Další údaje o pedagogických pracovnících Ped.prac ovník číslo Pracovní zařazení, funkce Úvaze k 1.9.20 16 Kvalifikace stupeň vzdělání, obor, aprobace, DPS 1. 7176 Ex Vyučující VOŠ 0 LF UK Plzeň, chirurgie 56 0 2. 157 Zástupce ředitele 16 UK Praha, PF,M-CH 55 34 3. 7041 Ex Vyučující TU 0 VOŠ, OA a SZŠ, Domažlice VOŠ soc. práce 41 4 VOŠ 4. 10990 Vychovatelka 21 SŠ pedag. K. Vary 56 36 5. 8055 Ved.vychovatelka 13 SŠ pedag. K. Vary 55 36 6. 17626 Vyučující 21 JČU Č.B. F. soc.-právní, ošetřovatelství 39 14 7. 39012 Vyučující TU 14 UK Praha, fil.fakulta 45 21 8. 39013 Vyučující TU 21 JČU Č.B., PF - NEJ 43 20 9. 17627 Vyučující 21 PF Plzeň, TV - Z 46 18 10. 60659 Vyučující TU 8 VŠ SNB obor Právo PF Holešov 70 19 11. 17629 Ex Vyučující VOŠ 0 ZČU Plzeň FP 60 8 12. 7084 Ex Vyučující VOŠ 0 Universita Hradec Králové, Soc. pedagogika 26 1 13. 17620 Zástupce ředitele 14 UK Praha, fil.fakulta 54 26 14. 39001 Vyučující TU 21 UK Praha, fil. fak., PF Plzeň 50 26 15. 7153 Ex Vyučující VOŠ 0 ZČU v Plzni, PF SPSP 30 1 16. 17632 Vyučující TU 19 JČU,ČB f. zemědělská DPS 2004 40 14 17. 39087 Ved.pr.,Vyuč.TU 21 UK Praha, Fil.fakulta 55 28 18. 7109 Vyučující 21 Jihočeská univerzita v Č.B. zdrav.soc.fakulta 45 1 19. 17616 Vyučující 21 VŠZ Č.B. PF, UK Praha NEJ 58 24 20. 7085 Ex Vyučující VOŠ 0 VOŠ Domažlice - sociální práce 31 3 21. 60644 Ex Vyučující VOŠ 0 UK Praha, PF 57 24 22. 7030 Vyučující TU 21 ZČU Plzeň 35 9 23. 60635 Ved. praxe vyuč. 15 ČZU f. provoz-ekonom. DPS 1999 42 17 24. 17630 Vyučující TU 21 Jihočeská univerzita PF Č. Budějovice 44 19 25. 10169 Vyučující TU 20 PF Plzeň, ČJL -DEJ 55 30 26. 60608 Ex Vyučující VOŠ 0 ZČU Plzeň, f. humanitní 58 18 27. 7078 Vyučující 18 ZU Plzeň, Fakulta pedagogická 26 4 28. 17613 Vyučující TU 21 VŠE Praha, učitelství odb. předmětů 49 25 29. 60683 Ex Vyučující VOŠ 0 JČU Č.B., PF LAT - NEJ 38 16 30. 39031 Vyučující 21 UK Praha, přír. fakulta 52 28 31. 8053 Vyučující 18 VŠZ Praha, Katedra Pedagogiky 57 34 32. 2410 Vyučující 20 ČVUT Praha, DSP 1996 56 23 33. 8054 Ředitel 2 PF Plzeň, Mat-Zem 59 33 34. 7048 Vyučující TU 21 VŠZ EF Praha 61 8 35. 7177 Ex Vyučující VOŠ 0 FVL UK Praha, inter. lék, onkologie 66 0 36. 17624 Vyučující TU 21 VŠE Praha 54 14 37. 9641 Ex Vyučující TU 0 VŠE Praha, učitel odb. předmětů 63 39 VOŠ 38. 7050 Vyučující TU 21 PF Uk Praha 46 18 39. 39025 Ex Vyučující VOŠ 0 LFH UK Praha, 69 7 40. 17619 Vyučující TU 21 UK Praha, f. TVS 50 25 41. 7174 Ex Vyučující VOŠ 0 LF UK Hradec Králové, dětské lékařství 42 0 42. 7031 Vyučující TU 19 Jihočeská univerzita Č.Budějovice, PF 37 10 43. 39009 Zástupce ředitele 15 UK Praha, lék. fakulta 43 15 44. 7175 Ex Vyučující VOŠ 0 ZČU Plzeň fak.f. politologie-učitelství SŠ 28 0 45. 13352 Vyučující TU 21 VŠE Praha, učitelství odb.předm. 59 20 46. 17612 Ex Vyučující VOŠ 0 SPŠ tex. Brno, St.zk. NEJ 67 22 47. 7064 Vyučující 6 SEŠ Klatovy 53 6 48. 7052 Vychovatelka 21 SPŠ textilní AŠ 59 18 49. 13351 Vyučující 21 PF Plzeň, ČJL -OBN 50 26 616 2430 842 4 Věk Roků ped. praxe k 1.9. 2016

Výuka vedená odborně způsobilým učitelem Předmět Počet hod. odučených týdně OA IT ZA VOŠ 5 Celkový počet hodin odučených týdně Z toho odučených aprobovaně Český jazyk 12 12 12-36 36 Německý jazyk 21 19 6 3 49 49 Anglický jazyk + TA 21 20 6 9 56 56 Latinský jazyk - - 2-2 - Matematika 9 12 7-28 28 Občanská nauka 5 4 4-13 13 Daně 2 - - - 2 2 Dějepis 2 2 2-6 6 Tělesná výchova + ZTV 12 8 8-28 28 Zeměpis 2 2 - - 4 4 Inf. technologie (OA) 12 - - - 12 12 Písemná elektronická 16 8 - - 24 24 komunikace, ZP Ekonomika 12 9 2-23 23 Účetnictví, Základy účet. 15 5 - - 20 20 Právo 3 - - - 3 3 Statistika 2 - - 2 4 4 Základy biologie a ekologie 2 - - - 2 2 Cestovní ruch + DKA 8 - - - 8 8 Konverzace německý 4 - - - 4 4 jazyk Konverzace anglický jazyk 4 2 2-8 8 Cvičení z matematiky - - - - - - Marketing a management 2 - - - 2 2 Ekonomická cvičení 2 2 - - 4 4 Grafika a multimédia - 4 - - 4 4 Grafika na PC - 8 - - 8 8 Hardware - 5 - - 5 5 Operační systémy - 8 - - 8 8 Aplikace na PC - 12 - - 12 12 Počítačové sítě - 8 - - 8 8 Webové technologie - 8 - - 8 8 Programování a - 2 - - 2 2 algoritmizace PAL Programování - 2 - - 2 2 Fyzika 2 3 4-9 9 Chemie 2 2 4-8 8 Biologie - - 3-3 3 Inf. a komunikační technologie - - 6-6 6 Zákl. veřejného zdravotnictví - - 1-1 1 První pomoc - - 2-2 2

Psychologie a komunikace - - 7-7 7 Klinická propedeutika - - 2-2 2 Somatologie - - 4-4 4 Základy epidemiologie a hygieny - - 1-1 1 Ošetřovatelství - - 20-20 20 Ošetřování nemocných - - 52-52 52 VOŠ: denní Filosofie - - - 2 2 2 Kultura osobního projevu - - - 2 2 2 Sociologie - - - 3 3 3 Základy ekonomiky - - - 3 3 3 Aplik. výpočetní techniky - - - 4 4 4 Základy korespondence - - - 2 2 2 Sociální politika - - - 6 6 6 Právo - - - 6 6 6 Psychologie - - - 4 4 4 Metody sociální práce - - - 6 6 6 Základy pedagogiky - - - 2 2 2 Zdravotní nauky - - - 4 4 4 Sociální patologie - - - 2 2 2 Odborný seminář - - - 5 5 5 Zdravotní tělesná výchova s metodikou - - - 2 2 2 Supervizní seminář - - - 3 3 3 Psychosociální výcvik - - - 2 2 2 Pedagogika volného času - - - 2 2 2 Multikulturní společnost - - - - - - Znaková řeč - - - - - - Krizová intervence - - - 4 4 4 Celkem 172 167 157 78 574 574 Všechny vyučované hodiny jsou odučeny aprobovaně. Rámcový popis personálního zabezpečení výuky Škola má na všech vyučovaných oborech poměrně stabilizovaný profesorský sbor. Většina vyučujících působí na škole delší časové období a prohlubují tak své praktické zkušenosti (průměrná pedag. praxe je 18 roků viz tab., aprobovanost výuky dosahuje 100% - tab.). Mezi vyučující ve VOŠ patří řada externích učitelů, pracujících v institucích sociální práce. Mohou tak uplatňovat bohaté zkušenosti ze své praxe ve výuce VOŠ i seznamovat studenty s nejnovějšími legislativními úpravami vyučovaného oboru. D) Údaje o přijímacím řízení Údaje o přijímacím řízení podle jednotlivých vzdělávacích a učebních oborů denního vzdělávání včetně nástavbového vzdělávání 6

Kód a název oboru Počet žáků přihlášených celkem 1.kolo př. říz. Další kola př. říz. Počet žáků, kteří skutečně nastoupili k 30. 9. 2017 Počet odvolá ní proti nepřije tí Počet tříd Z toho víceoborové třídy 63-41-M/02 Obchodní akademie 50 5 22 12 1-18-20-M/01 Informační technologie 33 3 14 1 1-53-41-M/01 Zdravotnický asistent 36 4 28 6 1 - Celkem 119 12 64 19 3 - Údaje o přijímacím řízení do vzdělávacích oborů VOŠ Kód a název oboru 75-32-/01 Sociální práce a sociální pedagogika - denní 75-32-N/01 Sociální práce a sociální pedagogika-kombinovaná 53-41-N/11 Diplomovaná všeobecná sestra kombinovaná Počet žáků přihlášených celkem 1. kolo př. říz. Další kola př. říz. Počet žáků, kteří skutečně nastoupili k 30. 9. 2017 Počet odvolání proti nepřijetí Počet tříd Form a studia Z toho víceobor třídy 0 0 0 0 0 DE - 26 13 28 0 1 KO - 15 17 29 0 2 KO - (1xzkrác. verze) Celkem 41 30 57 0 3 KO - E) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených školními vzdělávacími programy a podle poskytovaného stupně vzdělávání včetně výsledků závěrečných zkoušek a maturitních zkoušek Prospěch žáků Prospěch žáků celkem ( včetně závěrečných ročníků ) Počet žáků % Žáci celkem (k 31. 8. 2017) 258 100 Prospěli s vyznamenáním 7 2,71 Prospěli 242 93,80 Neprospěli 9 3,49 Žáci vyloučeni ze studia v průběhu hodnoceného škol. roku 0 0 7

Výsledky maturitních zkoušek, absolutorií Součást kód a název oboru Žáci, konající zkoušky celkem Prospěli s vyznamenáním Prospěli Neprospěli Konali /budou konat/ zkoušku v opravném termínu Maturitní zkouška: 63-41-M/02Obchodní akademie 19 0 19 0 0 18-20-M/01 Informační technologie 21 1 18 2 2 53-41-M/01 Zdravotnický asistent 10 0 7 3 3 Celkem 50 1 44 5 5 Absolutorium: 75-32-N/01 Sociální práce denní 16 7 6 3 3 forma 75-32-N/01 Sociální práce 28 13 13 2 2 kombinovaná forma Celkem 44 20 19 5 5 Údaje o integrovaných žácích ve školním roce 2016-2017 V hodnoceném roce 2016 2017 měla škola celkem 17 žáků s IVP, z toho 5 žáků mělo podpůrná opatření podle nové legislativy, 4 žáci byli integrováni na základě původních zpráv z PPP, 6 žákům byl vypracován IVP na základě původní zprávy z PPP bez integrace, 1 žákyně měla IVP na základě doložené péče o dítě, 1 žák z důvodu dalšího studia. Na oboru IT bylo vypracováno 7 IVP, na oboru OA 2 IVP a na ZA 8 IVP. 1 žákyně na oboru ZA měla povolenou toleranci. Obor/ druh Podpůrná opatření Integrace Bez integrace Péče o dítě Zaměstnání, studium Tolerance celkem IT 3 3 0 0 1 0 7 OA 0 0 2 0 0 0 2 ZA 2 1 4 1 0 1 9 celkem 5 4 6 1 1 1 18 Během školního roku žák Anders (integrace), Hadač (podp. opatření) a žákyně Kupková (péče o dítě) ukončili studium. F) Prevence sociálně patolog. jevů Hodnocení výsledků výchovného poradenství Na začátku školního roku byly práce VP zaměřeny na novou legislativu a práci, která směřovala k seznámení celého učitelského sboru s novými podmínkami poskytování podpůrných opatření. Účastnil se několika školení, vyhledával informace na internetu tak, abych bylo dostatek kompetentních informací. Kolegové obdrželi na svoje služební e-maily nebo v tištěné podobě všechny potřebné podklady k seznámení a pro další práci se žáky 8

s podpůrnými potřebami. Dále byli seznámeni s informacemi z PPP pro jednotlivé žáky. Na základě těchto informací VP v průběhu celého školního roku vyhotovovali IVP pro jednotlivé žáky a na závěr školního roku také hodnocení IVP. V letošním školním roce byly průběžně plněny úkoly výchovného poradce podle požadavků vedení školy, TU, ostatních pedagogů a samozřejmě samotných studentů. Výchovné poradenství zajišťuji na obou našich pracovištích OA i SZŠ. Byl vybrán nejvhodnější čas pro konzultační hodiny na OA i SZŠ tak, aby všichni žáci mohli spolupracovat s VP. Byli seznámeni také s telefonním číslem VP a e-mailovou adresou pro případ akutní potřeby. V prvních měsících školního roku byla zaměřena pozornost na studenty 1. ročníků, na jejich adaptaci na nové škole pohovory ve třídách i s jednotlivci na téma adaptace na nové prostředí, nové vyučující, nové formy učiva, nové odborné předměty a také na zvládnutí prvních neúspěchů, nepřijetí ostatními studenty, zaujmutí místa v kolektivu. V průběhu roku se několikrát uskutečnilo jednání s jednotlivými studenty a jejich rodiči o jejich konkrétních problémech studijních i výchovných. Ve spolupráci s ostatními učiteli jsme vždy našli nějaké řešení, které jim napomohlo v jejich dalším studiu. Celý školní rok spolupracujeme s Pedagogicko-psychologickou poradnou v Domažlicích na řešení problematických situací s chováním a studijními výsledky ve třídách. Několikrát jsme doporučovali návštěvu PPP, která umožňovala vyřešení konkrétních i rodinných problémů. Byly řešeny potřeby studentů, kteří absolvovali speciální pedagogické vyšetření z důvodů specifických vývojových poruch. Ve spolupráci s TU i ostatními učiteli byly vytvořeny individuální vzdělávací plány, případně byla provedena dohoda s příslušnými učiteli o přístupu k jednotlivým studentům. IVP a zprávy PPP v Domažlicích jsou uloženy v ředitelně školy. Tam do nich mohou v případě potřeby nahlédnout všichni vyučující. V měsíci říjnu jsme se zúčastnili v MKS akce Hospodářské komory a Úřadu práce v Domažlicích, která měla za úkol prezentovat naši školu budoucím uchazečům. Podobné akce jsme se zúčastnili také v dalších okolních regionech. Současně bylo nutné spolupracovat se studenty a TU 4. ročníků. Hodně času bylo věnováno státním maturitám. Studenti byli také upozorněni na stávající formu v přijímacím řízení na některých školách národní srovnávací zkoušky (SCIO), byli seznámeni s možností přípravy na tyto zkoušky i s termíny zkoušek a místem, kde je mohou vykonat. Informace o školách byly předány písemnou formou, prostřednictvím nabídnutých letáků a také seznámením s internetovými adresami, na kterých mohou studenti přehledně hledat jednotlivé informace. Se státními maturitami a s formami přijímacího řízení na VŠ byli průběžně seznámeni i studenti 3. ročníků, aby se v předstihu mohli lépe rozhodovat o své budoucnosti a případně také lépe připravit na státní maturitní zkoušky a na NSZ. Také byli několikrát upozorněni na nutnost sjednání včasného termínu v PPP v Domažlicích pro případ uzpůsobených podmínek pro vypracování maturitní zkoušky. V prosinci se uskutečnil DOD na naší škole. V prosinci a v lednu vyjely 2. ročníky a 4. OA na workshop, který připravilo INFO KARIÉRA Informačně vzdělávací středisko Plzeňského kraje s obsahem "Kdo jsem a jak hledat práci, 9

stáž, brigádu?" Workshop však nenaplnil naše očekávání a pro případnou další spolupráci se budeme muset dohodnout na změně obsahu. Na začátku 2. pololetí tohoto školního roku bylo zajištěno kvalitní vyplňování přihlášek na VŠ v písemné i v elektronické formě. Přehled podaných přihlášek zajistili TU. V dalším období se pak jednalo o vyplňování přihlášek na VOŠ. V průběhu celého školního roku výchovný poradce spolupracoval podle potřeb s TU a s vedením školy při řešení problémových studentů docházka do školy, neomluvená absence, nevhodné chování studentů, vztahy mezi studenty. V dubnu navštívily 4. ročníky všech oborů pracoviště ÚP v Domažlicích, kde získaly informace o činnosti ÚP, o povinnostech absolventa SŠ po ukončení studia, o možnostech zaměstnání v ČR i ve státech EU. V dubnu a květnu 2017 proběhly maturitní zkoušky. Závěrečné hodnocení těchto zkoušek proběhlo v jednotlivých třídách až po přijetí výsledků z Cermatu. Předávání maturitních a závěrečných vysvědčení se uskutečnilo ve slavnostní atmosféře v obřadní síni města Domažlice. Hlavní úkoly výchovného poradce: 1) poskytovat informace studentům, rodičům i veřejnosti o vzdělávání 2) ve spolupráci se vzdělávacími instituty (Sokrates, Tutor) zajistit dostatečnou informovanost studentů o přípravných kurzech na přijímací řízení 3) zajistit ve spolupráci s třídními učiteli kvalitní vyplnění přihlášek na VŠ, VOŠ a jejich včasné zaslání 4) získávat nové informace o pomaturitním studiu na VŠ, VOŠ, JŠ i na školách v zahraničí 5) spolupracovat s pedagogicko-psychologickou poradnou, úřadem práce, rodiči 6) spolupracovat při přijímacím řízení s vedením školy 7) poskytovat žákům pomoc při individuálních potížích studijních, výchovných, sociálních 8) na základě údajů z úřadu práce informovat průběžně studenty o situaci na trhu práce na našem okrese 9) odborná podpora při integraci a vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Hodnocení výsledků metodika prevence Ve školním roce zůstalo základním principem preventivní strategie na naší škole osvojování důležitých kompetencí v oblasti zdravého životního stylu, prevence a rozvoj dovedností, které vedou u dětí a mládeže k odmítání všech druhů sebedestruktivního chování, šikany, projevů agresivity a porušování zákona. O šikaně jsou žáci schopni mluvit a s pomocí učitelů se i bránit. Co se týká alkoholu a kouření, žáci vědí o možných následcích. Je nutné se žáky mluvit otevřeně, bez zastrašování. Největším nebezpečím je kouření a alkohol. Velkým problémem je vandalismus. Žáci mají dobrou informovanost o škodlivosti návykových látek a zdravém životním stylu. 10

Hlavní uskutečněné akce metodika prevence - školní rok 2016/2017 1) Beseda se Simonou Váchalovou Vroblovou na téma Poruchy příjmu potravy anorexie, bulimie, bigorexie, obezita - v prvních ročnících OA, IT, SP 2) Beseda na téma TVORBA KOLEKTIVU probíhá vždy v 1. ročníku na začátku studia 3) Nabízím vhodné aktivity na vyplnění volného času ve škole i na DM PC možnost využití před vyučováním a na DM SPORT nabídka cvičení jógy, aerobiku, karate, na DM posilovna Výuka japonštiny - novinka 4) Beseda s Policií ČR téma- TRESTNÉ ČINY pro 3. OA, 3. IT 5) Na hlavní chodbě je umístěna nástěnka s tématikou prevence rizikových jevů, jsou zde kontakty na veškerou pomoc v případě nouze 6) Poblíž kabinetu metodika prevence je umístěna schránka důvěry Kaufnerová, SVP Domažlice, DDM Domažlice, Policie ČR - Mgr. Dana Brožová, STOP Domažlice Simona Vroblová 7) Spolupráce s odbornými pracovišti PPP v Domažlicích koordinátorka Jana 8) Ve třídě 1. OA a 1. IT se uskutečnila beseda na téma: Odpovědnost v 15 letech s mluvčí Policie ČR - Mgr. Danou Brožovou a na téma: Hygiena a zdravý život s MUDr. Faitovou 9) Beseda a projekce na téma: Vietnam - brána do Indočíny od agentury Svět kolem nás pro 1. - 3. ročník 10) Dne 11. 11. 2016 se celá škola zúčastnila projekce filmu Anthropoid G) Přehled o dalším zdělávání pedagogických pracovníků Počet akcí v průběhu školního roku: 14 Počet zúčastněných pedagogů: 21 Obsah vzdělávání - předmět nebo oblast, pro kterou bylo vzdělávání určeno: Většina navštívených akcí byla zaměřena na další vzdělávání v rámci aprobace vyučujících. Vzdělávání vedoucích pracovníků školy 4 x Vzdělávání v oblasti cizích jazyků 1 x Informační technologie 5 x Prohloubení odbornosti v aprobaci 5 x Ostatní akce (práce třídního, přípr. projektů, školení metodiků prevence, vých. poradenství) 6 x Finanční náklady na DVPP : 40 114,- -Kč. 11

H) Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Účast žáků v soutěžích Za hodnocený školní rok 2016-2017 jsme se zúčastnili následujících soutěží: 1) Soutěže znalostí v odborných dovednostech: - olympiáda v českém jazyce školní i okresní kolo - soutěž v recitaci školní kolo - konverzační soutěž v AJ a NEJ školní, okresní kolo (3. místo v okresním kole) v soutěži v německém jazyce Jennifer Řezníčková, 1. IT, Dominik Hepner, 2. IT 2. místo v okresním kole - účast v soutěži Angličtinář roku 2016 škola obsadila 122. místo rámci ČR a 272 ve světě - matematická soutěž Klokan (kategorie Junior i Student) - soutěž v psaní na klávesnici školní i krajské kolo středních odborných škol (1. místo v krajském kole v Plzni Karolína Čániová, 2. OA, 1. místo v korektuře textu) - účast na Mistrovství republiky v grafických disciplínách kategorie opis 16. místo - Karolína Čániová, kategorie korektura 15. místo - Karolína Čániová - soutěž v psaní na klávesnici pro ZŠ Talentovka 7. 4. 2017 9. ročník - organizace oblastního kola 2. ročníků v psaní na klávesnici Domažlický datel ve dnech 2.-3. 11. 2016 5. ročník - zapojení do celostátní soutěže ZAV (již 10. rokem) - účast v mezinárodní soutěži v psaní na PC on-line INTERSTENO - účast na 8. ročníku soutěže Finanční gramotnost 1. místo v okresním kole, 4. místo v krajském kole - mezinárodní soutěž Region 3. místo v družstvech, 1. místo v kategorii Jednotlivci získala Natálie Mayahová ze 3. OA - soutěž První pomoc školní kolo pro 1. ročníky 2) Sportovní aktivity a soutěže: - sportovně turistický kurz v Itálii Toskánsko 3. ročníky - okresní i krajský přebor v atletice - okresní přebor ve florbale, ve volejbale, v kopané, v basketbaul 2. místo hoši - středoškolské atletické hry CORNY dívky - 2. místo, hoši - 3. místo - LVK Železná Ruda 1. ročníky - krajský přebor v pohybových skladbách a ve sportovní gymnastice dívky 2. místo Prezentace školy na veřejnosti Škola se pravidelně zúčastňuje prezentačních akcí, kde seznamuje veřejnost (především žáky vycházejících tříd a jejich rodiče) o náplni vyučovaných oborů V hodnoceném školním roce jsme se zúčastnili následujících akcí: 15. 11. 2016 ve spolupráci s OHK Domažlice ( Od vzdělání k zaměstnání ) 9. 11. 2016 ve spolupráci s OHK Klatovy ( Akademie řemesel ) 12

8. 11. 2016 ve spolupráci s ÚP Tachov ( Burza středních škol ) Kromě těchto akcí organizujeme i Den otevřených dveří 7. 12. 2016 pro SOŠ (16. 2. 2017 pro VOŠ). Zde mají budoucí žáci možnost, spolu se svými rodiči navštívit školu za provozu, prohlédnout si všechny odborné učebny a zúčastnit se informační schůzky o vzdělávání. V průběhu listopadu navštěvují naši vyučující schůzky rodičů na všech ZŠ v domažlickém okrese a částečně i v okrese Tachov a Klatovy. Poskytují základní informace o vzdělávání v jednotlivých oborech. Již devátým rokem organizujeme talentovou soutěž pro žáky základních škol v psaní na PC Metodou ZAV. V tomto školním roce byla organizována pod záštitou krajského radního pro kulturu a neziskové organizace Mgr. Jaroslava Šobra dne 7. dubna 2017. Cílem je propagace psaní na klávesnici a zároveň propagace ekonomických oborů. Soutěže se zúčastnil přímo autor deseti-hmatové metody psaní na PC pan Jaroslav Zaviačič, jehož program při výuce využíváme dobrá reklama a propagace školy na ZŠ okresu Domažlice. I) Výsledky kontrol a inspekcí provedených v průběhu školního roku ( včetně výsledků inspekce provedené ČŠI ) V hodnoceném školním roce se konaly následující kontroly a inspekce: a) ČŠI Plzeňský inspektorát - dne 2. a 3. května 2017 - předmět kontroly: Dodržování vybraných ustanovení zákona zaměřená na vytvoření podmínek pro realizaci maturitní zkoušky ve VOŠ, OA a SZŠ Domažlice, Erbenova 184 podle 174 odst. 2, písm. d) školského zákona Nebyla zjištěna porušení ustanovení žádného právního předpisu. b) Krajská hygienická stanice PK se sídlem v Plzni územní pracoviště Domažlice - dne 18. ledna 2017 předmět kontroly: Plnění povinností vyplývající z 7 zákona č. 258/2000 Sb. o ochraně veřejného zdraví a o změně některých souvisejících zákonů v platném znění a vyhlášky č. 410/2005 Sb., o hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení a provozoven pro výchovu a vzdělávání dětí a mladistvých v platném znění. Kontrolou nebyly zjištěny nedostatky v rozporu s platnou legislativou. Řešení stížností z toho Počet stížností oprávněných částečně neoprávněných oprávněných - - - - Poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím počet podaných žádostí o informace - počet vydaných rozhodnutí o odmítnutí žádosti - počet podaných odvolání proti rozhodnutí - počet stížností na postup při vyřizování žádostí o informace - 13

J) Základní údaje o hospodaření školy A. Přehled o hospodaření k 31. 12. 2016 (v Kč) a) příjmy 1. celkové příjmy 28 263 650,-- 2. poplatky od zletilých žáků, rodičů nebo jiných zákonných zástupců 2 484 310,-- 3. příjmy z hospodářské činnosti 1 303 411,-- 4. ostatní příjmy 24 475 929,-- b) výdaje 1. investiční výdaje celkem 53 845,-- 2. neinvestiční výdaje celkem a z toho: 28 151 649,-- náklady na platy pracovníků školy 14 607 478,-- ostatní osobní náklady 523 417,-- zákonné odvody zdravot. a soc. pojištění 4 968 501,-- výdaje na učebnice, uč. texty a uč. pomůcky 44 295,- stipendia 0,- ostatní provozní náklady 8 007 958,- B. Kopie účetních výkazů k 31. 12. 2016 u příspěvkových organizací zřízených krajem (výkaz Rozvaha, Výkaz zisku a ztráty, Příloha k účetní závěrce). C. Úkoly v hospodářské oblasti - vybavení studovny v domově mládeže novým nábytkem - stavební úpravy a vybavení učebny psychologie v budově SZŠ - výměna 17 ks PC v učebně VYT 4 - stavební úpravy a vybavení jazykové učebny v budově OA - nákup telefonní ústředny do budovy SZŠ - pořízení nábytku do učebny OŠE - SZŠ - zateplení pokoje v DM - nákup fotoaparátu pro výuku předmětů informační technologie - nákup matrací a povlečení pro DM - stavební úpravy na odvodnění budovy OA - nákup učebních pomůcek pro výuku oboru Zdravotnický asistent 14

Zapojení škol do rozvojových a mezinárodních programů Mezinárodní spolupráce partnerství se školou v SRN pokračování projektu. Koncem roku 2007 navázala škola partnerství se Staatliche Realschule Furt im Wald v SRN. Cílem projektuje prohlubování jazykových znalostí českých i německých studentů, poznávání kultur obou zemí za využití informačních a komunikačních technologií. V rámci partnerství spolupracuje naše učitelka Veronika Němcová s Realschule ve Furth im Wald na mimoškolních aktivitách německých žáků, kteří se učí český jazyk, i těch, kteří se česky neučí. 9. září 2016 se ředitel Realschule Furth im Wald Andeas Gruber zúčastnil oslav našeho 60. výročí založení školy, které se konalo v prostorách školy Obchodní akademie a arboreta 21. 12. 2016 se uskutečnila slavnostní akademie v Realschule Furt im Wald, jako poděkování odstupujícímu panu řediteli Andreasu Gruberovi (nastoupil jako nový ředitel školy v Neutraubling u Regensburgu) na této slavnosti byly přítomny Mgr. Kristina Bendová a Veronika Němcová 26. ledna 2017 shlédli naši žáci 1. OA a 1. IT (6 žáků) s Mgr. Kristinou Bendovou a Veronikou Němcovou společně s německými žáky z Realschule Furth im Wald a dalšími žáky z Bavorska balet Romeo a Julie v divadle v Plzni. Toto představení bylo pod záštitou bavorského ministerstva školství. Pak si společně prohlédli náměstí, Velkou synagogu a další pamětihodnosti města Plzně. 6. dubna 2017 byl oficiálně uveden do funkce nový ředitele Realschule Furth im Wald Andreas Hoffmann slavnostního aktu byly přítomny Mgr, Věra Prantlová a Mgr. Kristina Bendová 29. května 2017 navštívili naši školu nový ředitel Andreas Gruber a zástupce ředitele Siegfried Ehrnböck prohlédli si budovu Obchodní akademie s přilehlým arboretem, budovu Stření zdravotnické školy a domov mládeže s jídelnou 21. července 2017 proběhla bohoslužba a slavnostní vyřazení absolventů - předávání závěrečných vysvědčení žáků 10. ročníků Ralschule Furth im Wald a 22. července 2017 se uskutečnil Abschlussball (ples k ukončení studia 10. ročníků v Realschule), kterého se zúčastnila paní Veronika Němcová. 25. července 2017 ukončil své 38 leté působení na Realschule Furth im Wald (posledních 16 let ve funkci zástupce ředitele) Siegfried Ehrnböck slavnosti uspořádané u příležitosti jeho odchodu do důchodu se zúčastnily Mgr, Věra Prantlová a Mgr. Kristina Bendová L) Zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Ve školním roce 2016-2017 se uskutečnil akreditovaný kvalifikační kurz Pracovník v v sociálních službách v rozsahu 159 vyuč. hodin zúčastnilo se 8 účastníků. V rámci dalšího vzdělávání dle zákona 108/2006 Sb. jsme proškolili 40 účastníků v rozsahu 24 hodin, 8 účastníků v rozsahu 16. hodin. Ve dnech 12. a 13. října 2016 jsme uskutečnili školení pro pracovníky dětských domovů v rozsahu 20 hodin pro 81 účastníků. 15

M) Předložené a školou realizované projekty V tomto školním roce jsme se opět zapojili do Projektu Edison, který spojuje mladé lidi odlišných kultur a národností, aby se seznámili se zvyky, tradicemi a situací v jiných zemích a stali se tak generací, která prolomí prohlubující se mezikulturní bariéru. Edison je vzdělávací projekt, který poskytuje mládeži v České republice prostor a motivaci k přemýšlení o budoucích možnostech, založených na poznání lidí z různých kultur a jejich chování. Díky multikulturní atmosféře vyvolané zahraničními stážisty, také oživuje výuku a zvyšuje zájem o studium mezi žáky a studenty. Stážisté naši školu navštívili ve dnech 27. února 3. března 2017. Tento projekt je pod záštitou Ministerstva školství České republiky. Pokračujeme také ve vlastním projektu První pomoc. Náš program nabízí základní informace o stavech, při kterých dochází k ohrožení zdraví dítěte, a jednoduchou radu, jak těmto stavům předcházet. Dále žáci získají návod, jak postupovat v rámci první pomoci. Celý program probíhá na SZŠ Domažlice pod vedením odborných učitelek za asistence žáků ze 4. ročníku oboru Zdravotnický asistent. I třetí běh našeho projektu měl velmi kladný ohlas ze základních škol okresu Domažlice. Nově jsme podali žádost do projektu CZ.02.3.68/0.0/0./16_025/0007066 šablony s realizací v období od 1. ledna 2018 do 31. prosince 2020. N) Spolupráce s organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery 1. s Úřadem práce v Domažlicích - pořádání vzdělávacích a rekvalifikačních kurzů - příprava prezentačních akcí 2. s Okresní hospodářskou komorou v Domažlicích - příprava a organizace prezentačních akcí 3. s poskytovateli sociálních služeb v okrese Domažlice, Klatovy, Tachov (DOZP Bystřice, Domov pro seniory Kdyně, Centrum sociálních služeb Domažlice a Černovice, Městské centrum sociálně rehabilitačních služeb Domažlice) - zajišťování kvalifikačních kurzů 4. s Městským úřadem Domažlice - účast (vyučujících školy) na komunitním plánování 5. s Českým červeným křížem - zajištění odběrů krve v budově SZŠ (každý měsíc) 6. spolupráce s organizacemi sdružujícími VOŠ (AVOŠ, AVSP) - účast na jednáních o vývoji a případných reformách vyššího odborného studia 7. účast na charitativních akcích a veřejných sbírkách (Bílá pastelka, projekt Šance, den boje proti AIDS, Světluška) 8. Diecézní charita Plzeň 9. SOŠ a SOU Domažlice ubytování učňů - praxe učňů Datum zpracování zprávy: 13. října 2017 Datum projednání v Radě školy: 31. října 2017 Podpis ředitelky a razítko školy: Mgr. Věra Prantlová 16