Člověk a svět práce - 1. ročník



Podobné dokumenty
Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby. práce s drobným materiálem papír

Matematika Příprava pokrmů Člověk a jeho svět jednoduchá úprava Matematika

Práce s drobným materiálem

Předmět: Pracovní činnosti. jednoduché pracovní operace a postupy, organizace práce

Práce s drobným materiálem. práce s drobným materiálem - papír (vystřihovánky, skládačky), krabičky, špejle, karton

Učební osnovy Pracovní výchova

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Člověk a svět práce Pracovní činnosti

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 1. stupeň, Člověk a svět práce

Základní škola Paskov. Kirilovova 330 Školní vzdělávací program 1. stupeň Člověk a svět práce Pracovní činnosti

Pracovní činnosti úprava platná od

Základní škola Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 1. období 3.

6.1. I.stupeň. Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE. Charakteristika vyučovacího předmětu 1.

Pracovní činnosti 1.ročník

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vzdělávací obor: Člověk a svět práce. Charakteristika vyučovacího předmětu na 1. stupni

Do Přv 1.st. (4. ročník): Pokusy Přv- 1.st. (5.ročník): První pomoc

Pracovní činnosti. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvíjení klíčových kompetencí žáků

ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE vyučovací předmět PRACOVNÍ ČINNOSTI Charakteristika vzdělávací oblasti

Výstup Učivo Průřezová témata. Práce s drobným materiálem - papír. Práce s drobným materiálem - přírodniny. Práce s drobným materiálem - textil

Předmět: PRACOVNÍ ČINNOSTI Ročník: 1.

Předmět: pracovní činnosti

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

Vyučovací předmět je realizován podle učebního plánu ve všech ročnících 1. stupně v časové dotaci 1 vyučovací hodiny týdně.

PRACOVNÍ ČINNOSTI 1. stupeň ZŠ

PRACOVNÍ ČINNOSTI Charakteristika vyučovacího předmětu

I. Sekaniny1804 Pracovní činnosti

ŠVP Školní očekávané výstupy

5.9.1 Pracovní výchova povinný předmět

5.9.1 Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň

Předmět: Pracovní činnosti

Praktické činnosti Charakteristika vyučovacího předmětu 1.stupeň

A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

Učební osnovy pracovní

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vzdělávací obor: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti

Práce s drobným materiálem

Člověk a svět práce. Člověk a svět práce. Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Wolkerova 2941 Školní vzdělávací program. Oblast.

I. 7 PČ Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Předmět: Praktické činnosti (PČ)

Charakteristika vyučovacího předmětu Pracovní činnosti ŠVP LMP

5.9.1 Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň

Člověk a svět práce. práce s drobným materiálem

Pracovní činnosti

Předmět:: Pracovní činnosti

Charakteristika vyučovacího předmětu

5.9. Člověk a svět práce

9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE UČEBNÍ OSNOVY Pracovní výchova

5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 1. stupeň

průřez.téma + ročník obsah předmětu školní výstupy poznámky MP vazby průřez.téma + MP vazby průřez.téma

Učební osnovy pracovní

Příloha č. 12 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE

ŠVP Školní očekávané výstupy

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

5.9. Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Pracovní výchova pro 1. stupeň. Klíčové kompetence:

Učební osnovy Pracovní výchova

Charakteristika vyučovacího předmětu. Pracovní činnosti

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE PRACOVNÍ ČINNOSTI Mgr. Irena Bednářová

Navlékne, aranžuje a třídí při sběru přírodní materiál podle slovního návodu nebo předlohy.

Příloha 11 Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti

Člověk a svět práce Pracovní činnosti

Pracovní činnosti

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM


V. 9 Člověk a svět práce

Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti

PRACOVNÍ ČINNOSTI. Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň: Obsahové, časové a organizační vymezení: Předmětem prolínají průřezová témata:

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ a MŠ CHRAŠTICE. Člověk a svět práce Pracovní činnosti

Pracovní činnosti. Počet vyučovacích hodin za týden

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 1. období 2.

Učební osnovy oblasti

5.9 Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vzdělávací obor: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti

Vyučovací předmět: PRACOVNÍ ČINNOSTI

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 1. období 1.

Učební osnovy pracovní

7. 7.Vzdělávací oblast ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE PRAKTICKÉ ČINNOSTI. 1. období. A) Cíle vzdělávací oblasti. B) Charakteristika výuky

Pracovní výchova. Počet vyučovacích hodin za týden

TEMATICKÝ PLÁN. - návštěva výstavy s vánoční tematikou - práce s papírem a kartonem-obkreslování, stříhání (např. sněhulák, svetr, čepice, rukavice) -

hygiena a bezpečnost pomůcky

Učební osnovy pracovní

Člověk a práce 1. st.

Školní vzdělávací program Dát šanci každému Verze - 3 ZŠ a MŠ Praha 5 Smíchov, Grafická 13/1060

Člověk a svět práce Pracovní výchova

9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE UČEBNÍ OSNOVY

Vzdělávací obor - Pracovní činnosti

Školní vzdělávací program Pracovní výchova

Charakteristika předmětu

5.9 Člověk a svět práce

Charakteristika předmětu

18. PRACOVNÍ VÝCHOVA. Pracovní výchova 1. stupeň. 1.1 Charakteristika vyučovacího předmětu. 1.2 Výchovné a vzdělávací strategie

Pv - 2. stupeň 1 / 9

Člověk a svět práce. Předmět: Pracovní činnosti

5.10. Člověk a svět práce Charakteristika vzdělávací oblasti

Příklad dobré praxe. Zpracovala: Mgr. Marie Pernicová, ZŠ Lysice, 1.stupeň ZŠ. 1. Anotace. 2. Cílová skupina. 3. Cíle. 4. Ukázka ŠVP ZŠ Lysice

Estetická výchova. Charakteristika vyučovacího předmětu:

Ukázka zpracování učebních osnov vybraných předmětů. Škola Jaroslava Ježka základní škola pro zrakově postižené

Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Člověk a svět práce CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU. Vyučovací předmět: PRACOVNÍ ČINNOSTI

Příloha č. 12 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE

Pracovní činnosti Díl I.

Člověk a svět práce. Předmět: Pracovní činnosti

Týdenní počet hodin 42 hod z toho 1.stupeň 18 hod 2.stupeň 24 hod

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.9 ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE ČLOVĚK A SVĚT PRÁCE Pracovní činnosti 8.

Vyučovací předmět: Pracovní činnosti Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce

Školní vzdělávací program Základní škola Velká Jesenice

Transkript:

Člověk a svět práce - 1. ročník pracuje podle slovního návodu nebo vytváří jednoduchými postupy různé předměty z technických i přírodních zvládá jednoduché montážní a demontážní činnosti při práci se stavebnicemi provádí pozorování přírody seznamuje se s péčí o pokojové rostliny jednoduchými způsoby dbá o ochranu přírody správně používá příbor chová se vhodně při stolování Člověk a svět práce - 2. ročník Papír, karton - skládání, stříhání, ohýbání, Slepování, obkreslování Drobný materiál - dřívka, dráty, hadříky, Krabičky od léků, provázky, sláma, listy, šišky, šípek, a další přírodní materiály odelovací hmota - válení, hnětení, Stlačování, ohybání, přidávání, ubírání, Konstrukční činnosti Sestavování modelů podle i podle představ Ošetřování pokojových květin Pokusy a pozorování Ekologie - poznávání okolí školy, bydliště íprava pokrmů Jednoduché stolování Vhodné chování při stolování modeluje jednoduché prostorové předměty, cvičí jemnou motoriku umí pracovat se šablonou, vytváří jednoduché rovinné i prostorové výrobky z papíru pracuje podle slovního návodu a využívá textil při výrobě svých prací, učí se pracovat s jehlou a nití dokáže využít více materiálu při výrobě jednoho výrobku dovede sestavit i zpětně rozebrat stavebnici Práce s technickými materiály Práce s přírodninami Práce kombinovaná odely ze stavebnic umí pečovat o pokojové rostliny, zná,,

jejich potřeby pro život ví, jak zasít semena rostlin pozoruje a zaznamenává výsledky pokusů uvědomuje si, že okolí školy a bydliště je nutno udržovat v čistotě a pořádku chápe význam ochrany životního prostředí Pokusy a pozorování Ekologie Poznávání okolí školy a bydliště Ochrana životního prostředí Člověk a svět práce - 3. ročník vytváří jednoduchými postupy různé předměty z tradičních i netradičních pracuje podle slovního návodu a modeluje dle vlastní fantazie jednoduchý výrobek využívá různé materiály a přírodniny při vytváření výrobků zvládá elementární dovednosti a činnosti při práci se stavebnicemi umí vyšívat křížkovým stehem sešije dva kusy látky různými technikami zdobí kraslice vyrábí vánoční ozdoby provádí pozorování přírody, zaznamenává a zhodnotí výsledky ekládání, přestřižení, vytrhávání, skládání, slepování, nalepování, odměřování, obkreslování Hnětení, válení, ubírání, spojování, sušení odelovací hlína, plastelína, samotvrdnoucí hmota Propichování, spojování, ohýbání, stříhání, nalepování, slepování, lisování, skládání do tvarů Provázky, přírodniny, špejle, korek, krabičky, papír, karton Vytváření plošných a prostor.kompozic ze stavebnicových prvků Stavebnice LEGO, CHEVA Navlečení přiměřeně dlouhé nitě, uzlík Šití stehem předním, zadním, prošívání, sešívání předním a zadním stehem Vyšívání křížkovým stehem išití knoflíku Lidové zvyky, tradice a řemesla Vánoční ozdoby, kraslice, Návštěva Ekocentra Paleta,, Čj,, Hv

pozorování ošetřuje pokojové rostliny Pěstování rostlin ze semen v místnosti Vegetativní rozmnožování pokoj.rostlin chová se vhodně při stolování íprava pokrmů připraví tabuli pro jednoduché stolování Člověk a svět práce - 4. ročník Jednoduchá úprava stolu Pravidla správného stolování vytváří přiměřenými pracovními operacemi a postupy různé výrobky z drobného materiálu dle či vlastní fantazie udržuje pořádek na pracovním místě, poskytne první pomoc při úraze sešije dvě látky k sobě Stříhání, ohýbání, spojování, propichování, navlékání, svazování, slepování, lisování Určování vlastností materiálu (tver, barva, povrch, tvrdost) Rozlišování přírodních a technických Seznamování se základními nástroji a pomůckami, s jejich účelemm způsobem použití, s jejich vlastnostmi Zásady bezpečnosti, hygieny a organizace pracovních činností ní pomoc při úrazu Hnětení, válení, stlačování, přidávání, ubírání, ohýbání, sušení, vaření, dělení na části, uplatňování požadavků bezpečnosti a hygieny práce ekládání, skládání, stříhání, trhání, vystřihování, nalepování, slepování, rozřezávání, sešívání, odměřování Vystřihování jednoduchých symetrických tvarů z přeloženého papíru Obkreslování podle šablony Jednoduché kartonážní práce Skládanky, vystřihovánky Rozlišování a pojmenování druhů zpracovaného papíru (novinový, balící, kreslící, kancelářský, karton, apod. ) Šití stehem: předním, zadním,,,

přišije čtyřdírkový knoflík, navlékne gumu sestaví dle návodu,, jednoduchého náčrtu jednoduchý model, poskytne první pomoc při úraze při tvořivých činnostech využívá při práci s různým materiálem prvky lidových tradic provádí jednoduché pěstitelské činnosti, pěstitelské pokusy a pozorování rozpozná nejhojnější jedovaté i léčivé rostliny v okolí chápe nebezpečí drog obnitkovacím, křížkovým, stonkovým Sešívání předním a zadním stehem v jednoduchý šev išití háčku, knoflíku, navlékání gumy Rozlišování textilií (bavlněné, lněné, hedvábné, vlněné) Sestavování modelů podle i podle představy Vytváření vlastních plošných i prostorových kompozic ze stavebních prvků a volného materiálu Sestavování jednoduchých modelů z konstrukčních stavebnic se spojovacími prvky a díly ontáž, demontáž a údržba některých jednoduchých předmětů Lidové zvyky, tradice, řemesla Techniky zpracování (ukázky tkaní, drhání, zdobení kraslic) Užití přírodnin a přírodních pro jednoduchou ozdobu Pěstování rostlin ze semen v místnosti Základní podmínky pro pěstování rostlin, půda, výživa, osivo, nástroje a náčiní Jedovaté a léčivé rostliny Drogová prevence, alergie íprava pokrmů připraví stůl pro jednoduché stolování Základní vybavení kuchyně, domácnosti orientuje se v základním vybavení kuchyně dodržuje pravidla správného stolování a společenského chování Výběr, nákup a skladování potravin dle zásad zdravé výživy Zásady stolování Technika v kuchyni - historie, význam Čj, Hv,, Vl, Vl Člověk a svět práce - 5. ročník

vytváří přiměřenými pracovními operacemi a postupy na základě své představivosti různé výrobky z daného materiálu volí vhodné pracovní pomůcky,nástroje a náčiní vzhledem k použitému materiálu udržuje pořádek na pracovním místě a využívá při tvořivých činnostech s různým materiálem prvky lidových tradic provádí jednoduché pěstitelské činnosti, samostatně vede pěstitelské pokusy a pozorování ošetřuje a pěstuje podle daných zásad pokojové i jiné rostliny Práce s přírodním materiálem Seznámení s vlastnosti materiálu Dekorativní práce Výzdoba třídy Drobné dárky Stříhání, šití, vyšívání Práce s vlnou Seznámení s lidovými zvyky, tradicemi, řemesly Vánoce - ubrousková technika - dárky Velikonoce - zdobení kraslic Základní podmínky pro pěstování pokojových rostlin (půda, výživa) Ošetřování, přesazování pokojových rostlin, Hv, Vl, Čj