DIDAKTICKÉ ZPRACOVÁNÍ TÉMATICKÉHO CELKU



Podobné dokumenty
PILOVÁNÍ: Rozdělení pilníků. Podle: Tvaru seků. FIALOVÁ, D., GRADEK, V. Zámečnické práce a údržba, Technologie 1. díl, Praha: Parta, 2007, obr.

DRUHY NÁŘADÍ. METR ROZKLÁDACÍ dřevěný, plastový, kovový měření + orýsování (kov, plast, dřevo)

Použití přesně dělený polotovar je nutností pro další potřebné výrobní operace

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

RUČNÍ ZPRACOVÁNÍ KOVŮ I UOV Petr Svoboda

RUČNÍ ZPRACOVÁNÍ KOVŮ I UOV Petr Svoboda

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Vrtání je obrábění vnitřních rotačních ploch zpravidla dvoubřitým nástrojem Hlavní pohyb je rotační a vykonává jej obvykle nástroj.

--- STROJNÍ OBRÁBĚNÍ --- STROJNí OBRÁBĚNí. (lekce 1, 1-3 hod.) Bezpečnostní práce na obráběcích strojích

Digitální učební materiál

RUČNÍ A STROJNÍ OBRÁBĚNÍ UČEBNÍ TEXT

Frézování. Hlavní řezný pohyb nástroj - rotační pohyb Přísuv obrobek - v podélném, příčném a svislém směru. Nástroje - frézy.

Zvyšování kvality výuky technických oborů


Digitální učební materiál

Studijní materiál KA 1

PŘESNÉ VRTÁNÍ. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město

15/199 KOTOUČOVÁ PILA NA KOV HSS. Skupina REKORD, HSS, jemné ozubení A. N N/mm K HB. M N/mm. P N/mm 2

Přehled výrobků a použití:


Vrtání děr na soustruhu

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Úvodní hodina. Úvodní školení. Bezpečnostní předpisy pro práci na elektrickém zařízení

Výpočet silové a energetické náročnosti při obrábění

PILOVÁNÍ. Jednoduchý sek Dvojitý (křížový) sek Rukojeť

1 VRTAČKY Stroje určené pro vrtání, vyvrtávání, vyhrubování, vystružování a zahlubování. Hlavní pohyb a posuv koná vřeteno stroje s nástrojem.

Technické specifikace dodávky

=10. Vrtání a vyvrtávání. Vrtání a vyvrtávání. Základní pojmy:

Záznam o průběhu zkoušky

Způsoby dělení materiálu

TECHNOLOGIE VRTÁNÍ, VYHRUBOVÁNÍ, VYSTRUŽOVÁNÍ A ZAHLUBOVÁNÍ

Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

12. Broušení. Brusné nástroje

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Hodnoticí standard. Broušení kovových materiálů (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu Standard je platný od:

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

TECHNOLOGIE SOUSTRUŽENÍ

Zvyšování kvality výuky technických oborů

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ T Ř Í S K O V É O B R Á B Ě N Í - F R É

Práce s tabulkami, efektivní využití v praxi

OPRAVÁRENSTVÍ A DIAGNOSTIKA I

Okruhy pro závěrečné zkoušky oboru - strojní mechanik školní rok 2017/2018 (odborný výcvik)


OBRÁBĚNÍ A MONTÁŽ. EduCom. doc. Dr. Ing. Elias TOMEH elias.tomeh@tul.cz Technická univerzita v Liberci

Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity Katedra technické a informační výchovy. PaedDr. Ing. Josef Pecina, CSc. Pavel Klíma

Základy vrtání 2.část

Weldon upínání nástrojů 19 mm. Upnutí MK2 Průmyslové upnutí pomocí Weldon 19 mm jako standardní vybavení

SEZNAM TÉMAT K ÚSTNÍ PROFILOVÉ ZKOUŠCE Z TECHNOLOGIE

HSS pilové kotouče na kov

Výroba závitů. Řezání závitů závitníky a závitovými čelistmi

Soustružení složitých vnějších válcových ploch s osazením

- řád školní dílny - zásady první pomoci při úrazech. technický výkres - náčrt, výkres, druhy čar, kótování, měřítko

Vrtačko frézka. Soustruh. Příloha č. 1 zadávacích podmínek. Technické parametry: Univerzální a přesná převodová vrtačko-frézka s 12 rychlostmi otáček.

Broušení rovinných ploch

Univerzální měřidlo 844 T Multimar na měření vnitřních a vnějších rozměrů. Parametry. Technická data

09 Zpracování plechu. quantum WBS 135 Kvalitní multifunkční svěrák s nožním pedálem pro bezpečné a rychlé upínání.

Základy obrábění. Obrábění se uskutečňuje v soustavě stroj nástroj obrobek

HISTORIE A SOUČASNOST

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

RO R P- P 20 2 / N

Frézování tvarových ploch I

Výukový materiál zpracován v rámci projektu Posilování jazykových znalostí a praktických dovedností (CZ.1.07/1.1.02/ )

FMO-1 FMO-2 FMO-3 FMO-4 FMO-6 FMO-7 FMO-8

Ing. Petra Cihlářová. Odborný garant: Doc. Ing. Miroslav Píška, CSc.

RUČNÍ ZPRACOVÁNÍ KOVŮ I UOV Petr Svoboda

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vyrobeno v České republice. od roku Profesionální bimetalové pilové pásy

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

listy PRo NoŽoVé A ŠAVloVé PilKy

Soustružení. Použití: pro soustružení rotačních ploch vnějších i vnitřních, k zarovnání čela, řezání závitů, tvarové soustružení.

Řezání ŘEZÁNÍ. Pilové pásy Řezné kotouče Řezné kapaliny Pásové pily Řezání

Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Ing. Petra Cihlářová. Odborný garant: Doc. Ing. Miroslav Píška, CSc. Druhy fréz a jejich upínání Upínání obrobků Síly a výkony při frézování

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ T Ř Í S K O V É O B R Á B Ě N Í - V R T

Zámečník kolejových konstrukcí a vozidel

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ Z Á K L A D Y O B R Á B Ě N Í _ P W P

VÝROBNÍ PROGRAM TK NÁSTROJE

Výukový materiál, prezentace

Vydání 01/18. Všechny uvedeny bez DPH. HIGH-END třískové obrábění. // Nová definice pro výkon a efektivitu!

MATURITNÍ TÉMATA (OKRUHY) STROJÍRENSKÁ TECHNOLOGIE. TECHNICKÝ SOFTWARE (Strojírenství)

Velmi výkonný vrták pro vrtání vysoce pevných a houževnatých materiálů s pevností až 1200 MPa, např. nerezových ocelí, titanových slitin,

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

Nástroje Pilové plátky do vibračních pil Technické informace Materiály

Rohová fréza se šroubem upínanými břitovými destičkami. Pro stabilní rohové frézování i při vysokém zatížení.

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ C N C Č Í S L I C O V Ě Ř Í Z E N É O B

Lisovací nástroje. Stříhání

Rozebíratelné spojení dvou nebo více spojovaných částí pomocí spojovacích prvků (součástí) šroubu, matice, případně podloţky.

Zámečník kolejových konstrukcí a vozidel (kód: H)

Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

HBS 5189 HBS 5149 HB HB HB HB H 5036 SDN 1418*

OBSAH str. B 3. Frézovací nástroje s VBD str. B 5

RUČNÍ ZPRACOVÁNÍ KOVŮ I UOV Petr Svoboda

20 Hoblování a obrážení

Řezání a vrtání ŘEZÁNÍ A VRTÁNÍ. Rozměr Strana. Poč. Typ

Spirálové vrtáky z celotvrdokovu DIN 338 typ N

TECHNOLOGIE SOUSTRUŽENÍ

Ceník Nářadí Dremel. Platný od 1. ledna Doporučené prodejní ceny s DPH. Tento ceník nahrazuje ceník předešlý. Změna vyhrazena.

Transkript:

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ FAKULTA PEDAGOGICKÁ, KATEDRA DIDAKTICKÝCH TECHNOLOGIÍ Pracovní listy DIDAKTICKÉ ZPRACOVÁNÍ TÉMATICKÉHO CELKU RUČNÍ ZPRACOVÁNÍ KOVŮ VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU TECHNOLOGIE - OBOR ZÁMEČNÍK Vedoucí bakalářské práce: Ing. Josef Štulpa Vypracoval: František Melechovský Brno, březen 2007

Prohlašuji,že jsem Pracovní listy Didaktické zpracování tématického celku vyučovacího předmětu Technologie - obor zámečník vypracoval samostatně pod vedením Ing. Josefa Štulpy.a v práci jsem použil jen pramenů uvedených v seznamu literatury. V Brně dne 27. 3. 2007

Děkuji panu Ing. Josefu Štulpovi. za odborné vedení, cenné rady a připomínky a za obětavou pomoc, kterou mi poskytl při zpracování bakalářské práce.

0BSAH 0BSAH... 4 ORÝSOVÁNÍ... 5 ŠABLONA... 5 PŘÍLOŽKA... 6 ŘEZÁNÍ KOVŮ... 7 DIDAKTICKÝ TEST Z ŘEZÁNÍ KOVŮ... 9 PILOVÁNÍ... 11 DIDAKTICKÝ TEST Z PILOVÁNÍ... 13 STŘÍHÁNÍ KOVŮ... 14 ZOBRAZENÍ... 15 DRUH RUČNÍCH NŮŽEK... 15 POPIS PRACOVNÍ ČINNOSTI... 15 DIDAKTICKÝ TEST ZE STŘÍHÁNÍ KOVŮ... 16 VRTÁNÍ... 17 PRACOVNÍ PŘÍKLADY VÝPOČET ŘEZNÝCH PODMÍNEK... 20 TEST ODBORNÝCH ZNALOSTÍ Z VRTÁNÍ... 21 TECHNOLOGICKÝ POSTUP VÝROBY ŠABLONY... 23 TECHNOLOGICKÝ POSTUP VÝROBY PŘÍLOŽKY... 24 TECHNOLOGICKÝ POSTUP VÝROBY PŘESNÉ DÍRY 20 H 7... 25 TEST Z BEZPEČNOSTI PRÁCE A POŽÁRNÍ OCHRANY... 26

ORÝSOVÁNÍ Šablona Orýsujte součást podle skutečných rozměrů, měřítko 1:1 Vyjmenujte rýsovací nářadí Napište postup rýsování

Příložka Orýsujte součást v měřítku 2:1 Vyjmenujte rýsovací nářadí potřebné k orýsování příložky Napište postup orýsování

ŘEZÁNÍ KOVŮ Popiš hlavní části rámové pilky: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Vysvětlete pojem rozteč zubů na pilovém listě! Jaký pilový list (s jakou roztečí) použijeme pro řezání tenkostěnných trubek? Vysvětlete technologii řezání tenkostěnných trubek!

Popište způsoby upínání obrobků různých profilů při ručním řezání! (ploché obrobky, profilové materiály L, U, tenké plechy, tlustostěnné a tenkostěnné trubky)

Didaktický test z řezání kovů 1. Rozteč zubů počtem zubů na a) 10 mm b) 25 mm c) 42,5 mm 2. Pro velmi tvrdé materiály používáme pilový list s roztečí a) hrubou b) střední c) jemnou 3. Střední rozteč má a) 18 22 zubů b) 22 26 zubů c) 28 32 zubů 4. Při nařezávání má být pilový lis skloněn pod úhlem a) 0 b) 10 c) 45 5. Tenkostěnné trubky se řežou a) jen k vnitřní stěně trubky a pootáčí se b) v příčném směru s pootáčením c) v podélném směru s potáčením 6. Ploché obrobky je třeba upnout na a) plocho b) výšku c) šířku 7. Ocel a ostatní tvrdé materiály se řežou rychlostí asi a) 30 zdvihů za minutu b) 45 zdvihů za minutu c) 60 zdvihů za minutu

Zadání příkladu: a) Z pásu plechu mají být pomocí řezného nástroje vyříznuty rovnostranné trojúhelníky. Jaká musí byt šířka pásu b? b) Jaká je délka strany l u rovnostranného trojúhelníku, když je šířka pásu 60 mm a vzdálenost od okraje 4 mm?

PILOVÁNÍ Popiš hlavní části pilníku a druhy seků! A. B. C. D 1. 2. 3. A. B. C. D. Urči jednotlivé pilníky podle tvaru!

Urči pořadí obráběných ploch kvádru! 1-6 Hodnota drsnosti Ra v µm 0,2 0,4 0,8 1,6 3,2 6,3 12,5 Přiřaď hodnoty drsnosti k pilování nahrubo, k běžnému pilování a k jemnému pilování (hlazení)! Hrubování Běžné pilování Hlazení.

Didaktický test z pilování 1. Pilníky se rozlišují podle a) velikosti, materiálu, tvaru, průřezu b) tvaru zubů, druhu seku, velikosti, průřezu c) množství odebraného materiálu, jakosti povrchu, přesnosti 2. Duhy seku a) jednoduchý, dvojitý, trojitý b) ocelový, litinový, hliníkový c) jednoduchý, křížový, rašplový 3. Rozteč seků polojemná (počet seků na 1 cm dálky pilníku) a) 5 10 b) 12 18 c) 20 40 4. Pro měkké materiály se při polování používá a) hrubý sek b) polojemný sek c) jemný sek 5. Pro tvrdé materiály se při pilování používají a) hrubý sek b) polojemný sek c) jemný sek 6. Pro pilování měkkých materiálů (olovo, měď, zinek) používáme pilníky s: a) křížovým sekem b) jednoduchým sekem c) rašplovým sekem 7. Nožového pilníku používáme a) pro čtyřhranné otvory b) pro klínovité a rybinovité drážky úhel menší než 60 c) pro trojhranné otvory úhel větší než 60 8. Drsnost povrchu při pilování uběracím pilníkem (údaj na výkrese) a) 12,5 b) 6,4 c) 3,2

STŘÍHÁNÍ KOVŮ Popiš geometrii nůžek! 1. 2. α. β x. Napiš tři fáze dělení materiálu! 1. 2. 3. Vysvětli, proč je nejvhodnější úhel rozevření 14?

Zobrazení Druh ručních nůžek Popis pracovní činnosti Urči druhy ručních nůžek a charakterizuj práci s nimi!

Didaktický test ze stříhání kovů 1. Na vlastní postup stříhání má podstatná vliv úhel břitu, který je: a) 45-60 b) 55-75 c) 75-90 2. Úhel hřbetu α u nůžek je asi a) 2 b) 15 c) 30 3. Nejvýhodnější úhel rozevření nůžek je: a) 14 b) 25 c) 40 4. Nůžky s držadly vyhnutými nahoru slouží k: a) pro rovné, málo zakřivené, krátké střihy b) k vystřihování vnitřních tvarů c) ke stříhání tabulí plechu 5. Ručních nůžek používáme k dělení ocelových plechů o max. tloušťce a) 0,6 mm b) 1,5 mm c) 2,5 mm 6. Tabulové nůžky složí ke stříhání plechů do max. tloušťky? a) 2mm b) 4mm c) 6mm 7. Pákové nůžky stříhají plech do tloušťky? a) 2mm b) 4mm c) 6mm

VRTÁNÍ 1).. 2).. 3). 4).. 5) 6) 7)

Popiš části vrtáku! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Popiš geometrii břitu vrtáku! 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Vrtaný materiál Ocel, litina Hliník Měď Mosaz Vyobrazení Úhel hrotu Úhel stoupání šroubovice Vrtaný materiál Elektron Tvrdá pryž Mramor, lisované hmoty Plechy, šedá litina Vyobrazení Úhel hrotu Úhel stoupání šroubovice Urči vrcholové úhly a úhel stoupání šroubovice vrtáku pro různé druhy materiálu!

Pracovní příklady výpočet řezných podmínek 1. Vrták z nástrojové oceli má průměr d = 20 mm a otáčky n = 130/min Vypočtěte řeznou rychlost v! 2. Vypočtěte otáčky vrtáku d = 20mm, kterým má být vrtán otvor do stojanu lože z litiny. Řezná rychlost je 22m/min? 3. Elektrická ruční vrtačka má n = 720/min. Jaký největší průměr vrtáku smí být použit, jestliže řezná rychlost nemá být větší než 20 m/min?

Test odborných znalostí z vrtání 1. Vrcholový úhel vrtáku (úhel špičky) pro ocel a litinu s pevností do 700 N/mm2 je a) 118 b) 140 c) 90 2. Pro měkké materiály (hliník) vrcholový úhel je a) 125 b) 140 c) 180 3. Řezná rychlost je a) rozměr o který se posune vrták za jednu otáčku b) obvodová rychlost udaná v m/min c) obvodová rychlost udaná v m/sek 4. Vrtáky s válcovou stopkou se vyrábějí do průměru a) 12 mm b) 16 mm c) 25,4 mm 5. Vrtáky s válcovou stopkou zasuneme a) do 2/3 upínacího sklíčidla b) necháme minimální vůli ode dna sklíčidla c) až do dna 6. Z důvodu přesnosti upnutí do redukčního pouzdra se používá a) jen jedno pouzdro b) max. dvě pouzdra c) max. tři pouzdra 7. Je možno obrobek během vrtání posunout? a) jen v radiálním směru b) jen v axiálním směru c) nemůžeme posunout 8. Materiály šroubovitých vrtáků a) konstrukční ocel legovaná b) nástrojová ocel uhlíková c) nástrojová ocel rychlořezná

9. Při vrtání vrtákem s břity ze slinutých karbidů teplota na břitu nesmí být vyšší než a) 600 C b) 750 C c) 900 C 10. Válcové obrobky upínáme a) do strojního svěráku b) do středícího svěráku c) do sklopného a otočného svěráku

Technologický postup výroby šablony Operace Popis práce číslo Nářadí, nástroje, Měřidla, pomůcky Řezné podmínky v n s

Technologický postup výroby příložky Operace Popis práce číslo Nářadí, nástroje, Měřidla, pomůcky Řezné podmínky v n s

Technologický postup výroby přesné díry 20 H 7 Operace číslo Popis práce Nářadí, nástroje, Měřidla, pomůcky Řezné podmínky v n s

TEST Z BEZPEČNOSTI PRÁCE A POŽÁRNÍ OCHRANY 1. Při stříhání plechů na strojních tabulových nůžkách musíme používat: a) brýle b) rukavice c) čepici 2. K nasazení rukojeti na stopku pilníku používáme: a) dřevěnou poličku b) svěrák c) lis 3. Vrtáme-li plechy či plechové obrobky, přidržujeme ji: a) v ruce, musíme mít rukavice b) strojní ( zámečnickou ) svěrkou, dřevěný podklad c) strojní ( zámečnickou ) svěrkou, kovový podklad 4. Před dořezáním ruční rámovou pilou a) zpomalíme zdvihy řezání a snížíme tlak na pilový list b) zrychlíme zdvihy řezání a zvýšíme tlak na pilový list c) zrychlíme zdvihy řezání a snížíme tlak na pilový listopad 5. K montáži pilového listu do ruční rámové pily používáme: a) drát nebo hřebík b) upevňovací kolík c) klín 6. Pracovní úraz, který se stal na pracovišti musí zraněná osoba bezodkladně oznámit: a) svému nadřízenému b) vrátnému c) městskému soudu 7. Kdy mohou žáci obsluhovat stabilní elektrické stroje, např.brusku, vrtačku, ohýbačku: a) když se obsluhu strojů sami naučí b) po dovršení věku 18 let c) po absolvování školení o obsluze stroje a za přímého dozoru učitele OV 8. Které osobní ochranné pomůcky se musí požívat při obsluze stojanové vrtačky: a) brýle proti slunci b) ochranné brýle nebo štít, pracovní oděv a obuv c) ochranou přilbu

9. Je nutné zajišťovat ruční pákové nůžky proti samovolnému pohybu: a) zajištění není nutné, pokud je protizávaží řádně připevněno b) není nutné, pokud jsou mimo provoz c) ano, při samovolnému pohybu hrozí nebezpečí úrazu 10. Při práci na strojní pile při řezání tyče čtvercového průřezu je: a) zakázáno používat více jak jednu tyč b) dovoleno upínat více jak jednu tyč, je-li zajištěno zcela spolehlivé upnutí c) dovoleno, pokud tomu odpovídá kvalita pilového listu 11. Kdo odstraní poruchu na elektrickém zařízení stroje: a) vždy obsluha stroje b) každý, kdo rozumí elektrickému zařízení c) pouze odborně způsobilý pracovník v oboru elektro 12. S přenosným vodním hasícím přístrojem se nesmí hasit: a) elektrická zařízení pod proudem b) dřevo c) papír 13. Co je Požární řád : a) souhrn opatření k zamezení vzniku požáru b) pokyny ředitele firmy c) grafický plán objektu 14. Jaký hořlavý soubor prvků je nutný, aby vznikl oheň: a) hořlavá látka a oheň b) vzduch-kyslík a zápalná teplota c) hořlavá látka, zápalná teplota, oxidační látka-kyslík 15. Musí být k hasícím přístrojům, hydrantům, elektrickým rozvaděčům volný přístup: a) není nutné, když se dá překážka odstranit b) vše musí být zamčeno, aby nedošlo ke zneužití c) k prostředkům požární ochrany musí být vždy volný přístup 16. Jaké je telefonní číslo tísňového volání na ohlašovnu požárů: a) 150, 112 b) 155, 112 c) 158, 112