Příloha č. 1: Záznamový arch diagnostického testu. 3. SLUCHOVÁ PAMĚŤ s pomocí nepřesně nedovede. nepřesně vymýšlí si nedovede



Podobné dokumenty
Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

Tématický celek Učivo Výstupy dle ŠVP Žák - Hello Hello! I am. Bye! Please. Sorry. Yes. No. Good morning children, teacher, pupil, mum, dad

Učební osnovy pracovní

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Materiál obsahuje jednoduché hádanky, které jsou využitelné ve 4. ročníku, u vyspělejších angličtinářů i dříve.

MY DICTIONARY 1. Name: Class:

Angličtina hravě - první stupeň

SLOVNÍ ZÁSOBA SCHOOL OBJECTS = ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY (POMŮCKY)

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

Vzor: You have breakfast at 7 o clock. Do you have breakfast at 7 o clock? You go to school at 8 o clock. We get up at 6 o clock.

Pracovní listy pro výuku angličtiny. 1.ročník

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu:

PS 1 - LEKCE 5. Lekce: 5.1 Předložky místa. - KNIHOVNA. Cvičení: Na židli, pod židlí. Cvičení: Před krabicí, za krabicí.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

Otázky pro 3.ročník. Hello, my name s Ivana.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Anglicko-český slovník k učebnici Smileys 2

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Anglický jazyk 5. ročník

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Hvězda v angličtině. Lekce: 1- Jedna, dva, tři. Lekce: 2 - Ahoj. - KNIHOVNA. Cvičení: Na straně 4. Cvičení: Na straně 5

ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA

ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

Pracovní listy pro výuku angličtiny. 2.ročník

Chit Chat 2 - Lekce 2

lekce 7.2. a 9.2. Písničky: One flower and two flowers a three flowers and four, Five flowers and six flowers and one garden, no more.

Anglický jazyk 5. ročník

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_18_16_Prověrka 2.pololetí

Jazyk anglický 6. ročník Vzdělávací obsah

Dodatek č. 1: Výuka anglického jazyka od 1.ročníku č.j.: 385/2007

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel:

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

Slovníček pro rodiče a žáky

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

SLOVNÍČEK K UČEBNICI HAPPY STREET 1

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Part 1 Chapter 1 bear friend hello I m jump magic name new sit down stand up turn Chapter 2 bag book crayon pen pencil pencil case rubber school

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Chit Chat 1 - Lekce 11

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : zvířata, části těla, barvy, části domů, přídavná jména

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Present simple přítomný čas prostý

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.39 Test 4-3 Opakování Theme 2 Vznik: prosinec 2012 Číslo projektu:

1.1 Představování. What i s your name? What s your name? My name i s Tom. My names Tom. a m Tom. i m Tom. Cvičení: Já jsem Jirka.

Story Time 1. fruit ovoce lunch oběd CHAPTER 4. arm paže body tělo circus cirkus eye. oko feet chodidla head hlava leg. noha mouth pusa nose nos

P L U R A L N O U N S

Náhradník Náhradník 5.A

The apple is the plate. The apple is the cup.

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

Czenglish 1 ( )

VY_32_INOVACE_AJ0518 Yesterday,today,tomorrow.notebook. July 08, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.40 Test 4-4 Opakování Theme 4 Vznik: leden 2013 Číslo projektu:

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí

PS 1 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Have got - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já mám králíka (plné tvary).

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

CHRISTMAS TIME. Doplň tvary slovesa to be nebo have got: Father Christmas A short and fat. He. a long beard. B and D short, they.tall.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Anglický jazyk 5. ročník

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Metodické zhodnocení e-learningové výuky anglického jazyka na nižším stupni gymnázia

ČASOVÁNÍ TO BE. Autor: Mgr. Zdeňka ŠTORKOVÁ Předmět: Anglický jazyk Třída: EU 12: Poznáváme náš svět II EU 12-15: Časování to be

1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim. a/ s _ i b/ s t _ c/ d e. Yes, I.. No, I.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

a) big... d) good... b) old... e) long... c) thick... f) tall...

Chit Chat 1 - Lekce 10

Tento pracovní list slouží k ověřování znalostí žáků formou rozhovorů, překladu, kvízu a hádanky. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

Věty k překladu From Unit 4 part A, Project 2

Metodický list. Radmila Válková

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Angličtina pro nejmenší (děti začátečníci):

Questions and Answers

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Příloha č. 1: Pokyny ve škole v anglickém jazyce

Transkript:

Příloha č. 1: Záznamový arch diagnostického testu DIAGNOSTIKA DDF Jméno: Datum narození: Skupina: OBRÁZKY K HLÁSKÁM zvládá s dopomocí nezvládá HODNOCENÍ Hrubá motorika Jemná motorika Mluvidla Mimika Dýchání, hlas 1. MOTORICKÉ SCHOPNOSTI zvládá s obtížemi nezvládá nosem ústy klidně zrychleně pravidelně nepravid. při mluvení mu stačí dech: ano ne 2. ORIENTAČNÍ VYŠETŘENÍ SLUCHU slyší dobře: ano ne Opak. dvojverší Opak. jednod. věty přesně 3. SLUCHOVÁ PAMĚŤ s pomocí nepřesně nedovede Opak. souvětí Rozšiřování věty 1 2 3 4 5 více Zopakování pojmů přesně nepřesně vymýšlí si nedovede Dlouhodobá paměť samo odp.? pozvolna nedovede

Nesmyslné obr. Nepravdivé situace Rozdíly Rozdíly stejné obr. Skládání obrázků vše méně 4. ZRAKOVÉ VNÍMÁNÍ samo s pomocí nedovede samo rychle samo pomalu s pomocí 5. ZRAKOVÁ PAMĚŤ Zapamatuj si 1 2 3 4 5 více Barvy Geometrické tvary 6. ROZUMOVÉ SCHOPNOSTI pojmenuje základní pozná nepozná Mechan. počítání do 10 vynechává čísla nedovede Porovnání počtu umí neumí Lidské tělo Prostor. představy 1 Prostor. představy 2 PL orientace Rodina Časové vztahy Zvířata a mláďata Pasivní pojmenuje pozná nepozná umí chybuje neumí 7. SLOVNÍ ZÁSOBA pozná všechny některé nepozná většinu nepozná Aktivní pojmenuje všechny některé nepojmenuje většinu nepojmenuje 2

Manipulace Výběr Vyčlenění Protiklady Cit. zabarvená věta 8. POROZUMĚNÍ ŘEČI nechybuje chybuje neumí / nechápe všechna některá jen chápe nechápe chápe a ukáže není si jisto nechápe 9. SLUCHOVÉ VNÍMÁNÍ A FONEMATICKÝ SLUCH určí neurčí Rozlišování zvuků Rozl. slov dle obr. Rozl. slov sluchem Rozl. slabik Rytmizace Opakování Rytmizace jména Slabikování slov Hláskování slov Rozl. první slabiky Rozl. poslední slab. Určení první hlásky Určení poslední hl. umí chybuje neumí 10. RYTMICKÉ CÍTĚNÍ umí chybuje neumí 11. ANALÝZA SLOV dovede chybuje nedovede 12. GRAMATICKÁ ROVINA JAZYKA správně chybuje nesprávně Předložky Popis obrázku Tvar slov Slovosled Množné č. Jednotné č. Podstatná jména Věta Porov. velikosti Přídavná jména Pracovník a prac. určí obojí chybuje nesmysl neurčí 3

Chápání rýmů 13. JAZYKOVÝ CIT chápe nechápe Tvoření rýmů utvoří neutvoří 14. SOUVISLÉ VYJADŘOVÁNÍ Popis obrázku rozvité věty jednoduché věty Dějová posloupnost samostatně s pomocí Vyprávění dle obr. samostatně s pomocí odpovídá jednoslovně odpovídá jednoslovně Pohádkové postavy Reprodukce pojmenuje pozná nepozná rozvité v. jednod. v. s pomocí nezná Vlastní zážitek 15. VLASTNÍ PROJEV odpovídá na? souvisle, cit. zab. jed.vět. odp. na? jednoslovně samo s pomocí chybuje nechce neumí Přednes básně Zpěv písně Zdvořil. návyky osvojeny neosvojeny Datum 1. vyšetření: Datum 2. vyšetření: Datum 3. vyšetření: CELKOVÉ HODNOCENÍ 4

Příloha č. 2: Didaktický test anglického jazyka Test: Anglický jazyk Jméno: Celkový výsledek: Porozumění Stand up go to the window (...) open the window close the window run to the black board take the blue (...) chalk draw three (...) small (big) apples (...) eat (drink) the apple put the chalk on the floor (...) jump (...) to your desk and sit down. Mluvní projev 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 / What can you see in the picture? Komunikace Hallo, I am... 1. What is your name? 2. Spell you name! 3. How old are you? 4. Have you got a brother (sister)? 5. How old is he/she? 6. What colour is...? 7. How much...? 8. Count to ten! 9. Do you like...? 10. Can you sing a song? Slovní zásoba (losování probrané slovní zásoby z pexesa, znalost pasivní/aktivní) 1. 11. 2. 12. 3. 13. 4. 14. 5. 15. 6. 16. 7. 17. 8. 18. 9. 19. 10. 20. Mluvnice (výběr slov na kartičkách: is, am, I, have, one, has, four, head, my, likes, her, drinks, drink, does, got, brown, two, head, Rek) My name... Marta. I... a girl/boy.... am eight. I... got two brothers and... sister. My sister... got a cat. The cat has got... legs and one....... sister (like)... her cat.... name is Minda. She... (drink) milk. Does she... milk? Yes, she.... My brother has... a dog. The dog is... and.... The dog has got... ears, and a big.... His name is.... 5

Příloha č. 3: Tématické plány: Anglický jazyk dle TPR 2009/2010, 1.ročník: Září: Škola Motivační lekce: Aktivita: Jména/Names - Stand up! - Sit down! - Walk! - Jump! - Turn! - Stop! - chair - desk - book - pen - excercisebook - bag - picture - blackboard - chalk - open - close - listen to - look at Rozkazovací způsob 1. Prázdniny: - swim - ride a bike - drive a car 2. Škola: (škola jak ji neznáme: dobrodružná noc ve škole) - school - night 6

Říjen: Barvy Aktivity: 1. Písnička barvy 2. Fráze: - Hallo! - Good bye! - Are you ready? Yes/No. - colour - pencil/coloured pencil - red - brown - yellow - orange - blue - pink - green - grey - black - purple - white - violet - window This is the window. - door This is the door. - table This is the table. - floor This is the floor. - run slowly/quickly - touch - don t touch - draw This is... 1.Draci: (Výroba draka s barevnými mašlemi v pořadí dle písničky) - kite - tail - bow 2.Výlov rybníka: (pomáháme s výlovem) - fish - water - help 7

Listopad: Čísla do 10 Aktivity: 1. Písnička čísla 2. Fráze: - Please. - Thank you. - One: Monkey, run! - Two: Bananas for you! - Three: Look at me! - Four: The ball on the floor! - Five: Swim and drive! - Six: Pick up sticks! - Seven: Can you see a lion? - Eight: Don t be late! - Nine: Life is fine! - Ten: I can count to ten! - take - put - write Množné číslo podstatných jmen Předložky: on, in Otázka na množství: How many? Celoškolní téma 1. Halloween: (výroba dýňové svítilny) - pumpkin - candle - ghost 2. Podzim: Autumn - rain: Rain on the green grass rain on the tree rain on the house but not on me! 8

Prosinec: Rodina Aktivity: Family tree - photo - I / me - Boy /he - Girl /she - Brother - Sister - Baby - Daddy - Mum - Grandpa - Grandma - say - cry - sing (a song) - give (it to...) Sloveso být: - I am - He is - She is - It is Předložky: under, next to Let s... 1. Advent: (vánoční prodejní výstava) - Christmas: We wish you a merry Christmas and a happy New Year! - Christmas tree - Present - Sweets 9

Leden: Zvířata Aktivity: 1. Let s do it like a...! 2. Make a Farm/ZOO. - Animals - Farm - ZOO - cat - tiger - dog - giraffe - pig - zebra - horse - crocodile - cow - parrot - chicken - snake - cock - elephant - frog - lion - rabbit - eat - drink - lie - sleep Sloveso být: We are You are They are 1.Tři králové (Tříkrálová sbírka) - king - crown - 2.Zima v lese (s hajným krmíme zvířata) - woods - winter 10

Únor: Lidské tělo Aktivita: 1. Písnička - Head and Shulders 2. Monsters - body - belly - head - bottom - shoulder - back - knee - neck - toe - arm - eye - leg - ear - feet - mouth - hand - nose - move - dance - twist - clap your hands Sloveso být tvorba otázky/odpověď Opakování: Are you ready? Yes, (I am). No, (I m not). - Is it...? - Is she...? - Is he...? - Yes, it (she, he) is. - No, it (she, he) isnť. 1.Zimní olympiáda (soutěžíme) - sport - ski - skates 2.Masopust (masopustní průvod) - mask - princess - dwarf - witch - queen - clown 11

Březen: Oblečení Aktivita: 1. Paper Dolly. 2. The Show. - t-shirt - shorts - sock - sweatshirt - dress - skirt - jacket - jeans - shoes - hat - botton - take on - take off Přídavná jména (opaky): full empty hot cold long short old new big small pretty ugly slim fat slow quick dirty clean Otázka: What colour is...? 1. Jaro - spring - grass - flower 2.Velikonoce (velikonoční prodejní výstava) - Easter - egg - basket 12

Duben: Ovoce a zelenina Aktivita: Make a salad. - fruit - vegetable - apple - tomato - pear - cucumber - strawberry - pepper - banana - potato - orange - carrot - grapes - grean peas - tangerine - lettuce - peach - lemon - knife - melon - plate - make - wash - cut - mix - serve I like... Do you like...? Yes, I do. No, I don t. Vyjádření množství: How many/much? 1.Noc s Andersenem (noc v knihovně) - library - night - read 2.Pracujeme na školní zahradě - plant - water 13

Květen: Dům Aktivita: 1. The House for a Doll. 2. Our house - house + opakování známé sz - room - bed - armchair - sofa - cupboard - shelf - box - chimney - balcony - garage - TV - come in - show me Slovesa: 3. osoba jednotného čísla Do you/does he...? Yes, he does. No, he doesn t. 1.Den matek (besídka) - surprise 2.Mláďata (nejen) v ZOO (výlet do ZOO) - puppy - kitten 14

Červen: Hračky Aktivita: My Favourite Toy. - toys - bike - teddy - trike - ball - scooter - plane - pram - doll - pedal car - ballon - boat - slide - cubes - swing - bring - play - ride - drive Opakování. 1. Tajný výlet (školní výlet) - secret - trip 2. Těšíme se na prázdniny - summer - sea - country Příloha č. 4: Tématický plán: Anglický jazyk dle TPR 2010/2011, 2. ročník: 15

Září: Škola Dny v týdnu Aktivita: Jména/Names Povely (Motivační lekce): - Stand up! - Sit down! - Walk! - Jump! - Turn! - Stop! - chair - desk - book - pen - excercisebook - bag - picture - blackboard - chalk - open - close 1.Names: What s your name? My name is... 2.Vyrábíme kalendář - Sunday - Monday - Tuesday - Wednesday - Thursday - Friday - Saturday - day - week - month - year - listen to - look at Rozkazovací způsob Předložky: On Sunday Naše vesnice Říjen: Barvy Abeceda 16

Aktivity: 3. Písnička barvy 4. Fráze: - Hallo! - Good bye! - Are you ready? Yes/No. - colour - pencil - coloured pencil red brown yellow orange blue pink green grey black purple white violet 1. Písnička o abecedě 2. Začínáme spelovat - letter - word - ABC This is the window. This is the door. This is the table. This is the floor. - run slowly/quickly - touch - don t touch - draw - spell - find This is... Podzim Listopad: Čísla do 10 Čísla do 20 17

Aktivity: 3. Písnička čísla 4. Fráze: - Please. - Thank you. One: Monkey, run! Two: Bananas for you! Three: Look at me! Four: The ball on the floor! Five: Swim and drive! Six: Pick up sticks! Seven: Can you see a lion? Eight: Don t be late! Nine: Life is fine! Ten: I can count to ten! - take - put - write Množné číslo podstatných jmen Předložky: on, in Otázka na množství: How many? Let s count. Let s do Maths. - eleven - twelve - thirteen - fourteen - fifteen - sixteen - seventeen - eighteen - twenty - plus - minus - makes - count How old are you? I am... How old is he, she? He is... Duchové a strašidla Prosinec: Rodina Části dne 18

Aktivity: Family tree - photo - I / me - Boy /he - Girl /she - Brother - Sister - Baby - Daddy - Mum - Grandpa - Grandma - say - cry - sing (a song) - give (it to...) Sloveso být: - I am - He is - She is - It is Předložky: under, next to Let s... Pozdravy během dne. Good...! Good night, have a nice dream! - morning - noon - afternoon - evening - night - cousin - aunt - uncle Přivlastňovací zájmena: Opakování: my, your His name is... Her name is... Sloveso mít: I have got You have got We have got He, she, it has got. Předložka: In the morning Vánoce Leden: Zvířata Co dělají, co jí 19

Aktivity: 1. Let s do it like a...! 2. Make a Farm/ZOO. Animals Farm cat dog pig horse crocodile cow chicken cock elephant frog rabbit - eat - drink - lie - sleep Sloveso být: We are You are They are ZOO tiger giraffe zebra parrot snake lion Písnička: Old MacDonald has a farm. - corn - grass - meat - fish - bread - potato - fruit - milk - water - feed Přivlastňovací zájmena: our their Sloveso mít: Otázka Have you got...? Yes, I have. No, I haven t. Has he got...? Yes, he has. No, he hasn t. Zima Únor: Části těla Vlastnosti osob 20

Aktivita: 1. Písnička - Head and Shulders 2. Monsters - body - belly - head - bottom - shoulder - back - knee - neck - toe - arm - eye - leg - ear - feet - mouth - hand - nose - move - dance - twist - clap your hands Sloveso být: tvorba otázky/odpověď Opakování: Are you ready? Yes, (I am). No, (I m not). - Is it...? - Is she...? - Is he...? - Yes, it (she, he) is. - No, it (she, he) isnť. - hair - teeth - finger - blond - dark - light - happy - sad - good - bad - fine - scared - clean - wash - comb Opakování: Sloveso být: I am happy. Are you happy? Yes, I am. No, I m not. He is sad. Is he sad? Yes, he is. No, he isn t. Náš kraj Březen: Oblečení Roční období 21

Aktivita: 1. Paper Dolly. 2. The Show. - t-shirt - shorts - sock - sweatshirt - dress - skirt - jacket - jeans - shoes - hat - botton - take on - take off Přídavná jména (opaky): full empty hot cold long short old new big small pretty ugly slim fat slow quick dirty clean Otázka: What colour is...? Vyrábíme kalendář. - spring - summer - autumn - winter - sweater - trousers - pyjamas - tracksuit - tights - scarf - gloves - cap - boots - clean - dirty Předložka: In the summer. Jaro Duben: Ovoce a zelenina Jídlo a pití Realizace 22

Aktivita: Make a salad. fruit apple pear strawberry banana orange grapes tangerine peach lemon melon - make - wash - cut - mix - serve I like... Do you like...? Yes, I do. No, I don t. Vyjádření množství: How many/much? vegetable tomato cucumber pepper potato carrot grean peas lettuce - knife - plate I m hungry. I m thirsty. Let s make... Have some... - sandwich - bun - cheese - egg - butter - bread - fish - meat - cake - sweet - chocolate - lollipop - chew - ice cream - water - milk - milkshake - tea - juice - knife - plate - glass - spoon - fork Známe své sousedy? Květen: Dům Co děláme 23

Aktivita: 1. The House for a Doll. 2. Our house - house - room - bed - armchair - sofa - cupboard - shelf - box - chimney - balcony - garage - TV Vyrábíme dům z krabice - kitchen - living room - bedroom - bathroom - upstairs - downstairs - come in - show me Slovesa: 3. osoba jednotného čísla Do you/does he...? Yes, he does. No, he doesn t. Opakování sloves Přítomný čas průběhový Oznamovací věta Otázka Odpověď Rozkvetlá zahrada Červen: Hračky Sport a hry Realizace 24

Aktivita: My Favourite Toy. toys bike teddy trike ball scooter plane pram doll pedal car ballon boat slide cubes swing - bring - play - ride - drive Opakování. My favourite sport and game. - football - basketball - tennis - ice-hockey - hop-scotch - catch - hide and seek - cards - chess - computer games - piano - guitar - recorder - violin - drums Přítomný čas průběhový Školní tábor 25