Specifika ohluchnutí ve středním věku. Ladislav Kratochvíl autor a provozovatel webu osob s postižením sluchu www.kochlear.cz



Podobné dokumenty
Využití hlasového zadávání Google

Hlas a počítač Možnosti nasazení nových technologií v resortu školství a jako pomůcka pro zdravotně postižené studenty

Komunikační možnosti pro dospělé ohluchlé. Anica Dvořáková Český klub ohluchlých

Lidé se sluchovým postižením. Tento projekt vznikl za podpory Ministerstva zdravotnictví ČR

Simultánní přepis mluvené češtiny pro osoby se sluchovým postižením

Roman Lupoměský Neslyšící s nadějí, o.s.

Simultánní přepis online pro osoby se sluchovým postižením Transkript online s.r.o.

Přepis mluvené řeči pro neslyšící účastníky soudního řízení

Simultánní přepis z pohledu uživatele služby

Komunikační podpora pro neslyšící a nedoslýchavé lidi

escribe: Online přepisovací centrum pro neslyšící

1.1.1 Jak se budeme učit a proč

Univerzita Pardubice. Fakulta ekonomicko-správní

Kategorie Základní školy

Základy natáčení s respondentem a postprodukce

PRAVIDLA SOUŽITÍ. Harmonie, příspěvková organizace Krnov, Pod Cvilínem, Chářovská 785/85, PSČ

I. O cizozemcích všeobecně. Upozornění pro začátečníky

Recenze klientů Lůžkového oddělení následné péče

Výklad učiva: Co je to počítač?

Petr Vybíral

Domácnosti s vybranými informačními a komunikačními technologiemi

20 proseb dětí. Příloha č. 1 MILÁ MAMINKO A MILÝ TATÍNKU

Tichá linka. Tichá linka. Tichá linka. Tichá linka. I neslyšící si občas potřebuje zatelefonovat

TEST ÚROVNĚ NEZÁVISLOSTI

"Marcela," představila se nejistě a téměř kajícně.

Simultánní přepis mluvené češtiny pro osoby se sluchovým postižením. Ing. Martin Novák

STŘEDISKO PRO POMOC STUDENTŮM SE SPECIFICKÝMI NÁROKY

Simultánní přepis online pro osoby se sluchovým postižením

Komunikace na úřadech s osobami se sluchovým postižením

OBSAH: 1.0 ÚVOD 3.0 VAKUOVÉ POKOVOVÁNÍ

DOMOVNÍ ŘÁD DOMOV PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM TÝDENNÍ STACIONÁŘ

Základní informace o šetření

Zvuk a jeho vlastnosti

Informační a komunikační technologie v českých domácnostech

půjčky ihned zlateslevy cz. Slevové servery a slevové agregátory Klasické slevové servery doplnily během pár měsíců takzvané slevové agregátory, zvané

Harmonie, příspěvková organizace Krnov, Pod Cvilínem, Chářovská 785/85 PSČ

Příručka pacienta strana 1 NEMOCNICE VE FRÝDKU-MÍSTKU PŘÍRUČKA PACIENTA

půjčka cetelem jak to vidí. Hlavní předností je právě tato rychlost s jakou vše vybavíte

Dodatek č Španělský jazyk. Učební osnovy Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení

Pátek. Výbušná po tátovi. Jenovéfa Boková / č. 36/ samostatně neprodejné

Komplexní nabídka služeb ke komunikaci s neslyšícím a nedoslýchavým

Dobrý den, vážení neslyšící

Czech Lyons Aplikace Stručný návod. Leoš Červený. CLA Designer. Nic není tak dokonalé, aby to nešlo udělat ještě lépe

Na čem na konci života záleží? Lenka Slepičková, Ph.D.

Jak funguje dotykový displej?

Seminární práce z Teorie a didaktiky výchovy ke zdraví 2 LIDSKÉ SMYSLY

Vážení přátelé zde v sále.

Christoph Damm, Svatoslav Ondra, Jiří Tužil. Masarykova univerzita

Je to už sedmnáct dní, co nemůžu spát. Nemám tím na mysli běžnou nespavost. O nespavosti já totiž něco málo vím. Na vysoké škole mě už jednou podobná

INSPO ročník konference Internet a informační systémy pro osoby se specifickými potřebami Kongresové centrum Praha, 14.

SEKCE J INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ SLUŽBY

Deník mých kachních let. Září. 10. září

PROGRAM KVĚTEN Své narozeniny oslaví: Jungmann Jiří 60 let. Přejeme vše nejlepší!

Vaše náměty. Počasí. TN.cz Prásk.tv Nova.cz Novaplus.cz Voyo.cz FANDA.tv Krásná.cz Doma.cz Blog.cz. Přihlášení» Registrace» reklama.

Simultánní přepis mluvené řeči. Jaroslav Winter koordinátor projektu

Seminární práce. Téma. Jméno, Příjmení, rok,

Školní rok 2015/2016

Metodika komplexního hodnocení kvality DIGITÁLNÍ MÉDIA V ROCE 2015 PODLE REUTERS INSTITUTU

escribe: Online přepisovací centrum pro neslyšící

V tomto prostoru se nachází technické zázemí pro pravidelnou i nepravidelnou činnost

Měli jste někdy spolupracovníka, který k vám přišel a, aniž byste

Byla to láska. Kytička milostné poezie. Obsah: Když jsem byla hodně malá. Pomalu vrůstám do tebe. Kdybych to dovedl. Byla to láska.

ALTERNATIVNÍ FORMY E-VÝUKY NA VYSOKÝCH ŠKOLÁCH S MOŽNOSTÍ POUŽITÍ V PRAXI

Most do páté dimenze. Tattatuo. TA je určeno těm, kteří kladou otázky Vesmíru, chtějí rozumět svému životu. a hledají vlastní cestu.

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

SROVNÁNÍ RŮZNÝCH TYPŮ SIMULTÁNNÍHO PŘEPISU

SVĚTOVÁ LITERATURA 20. STOLETÍ. Absurdní literatura

1. Je pravda, že po třicítce je matematik odepsaný?

1. Vymezení výzkumného problému a cíle šetření

Bezpečná komunikace online

Zkvalitnění a rozšíření možností studia na TUL pro studenty se SVP

Advokátní kancelář Hartmann, Jelínek, Fráňa a partneři, s.r.o. Přehled mediálních výstupů KVĚTEN 2013

Microsoft Office Project 2003 Základní informace 1. Úvod Projektem časem zdrojů rozsahem kvalita úkoly souhrnné úkoly podprojektem

TECHNICKÉ POŽADAVKY PORTÁLU

Politické symboly, symbolizace


Komunikativní K řešení problému Sociální a personální

na jeho límci. Mnohokrát jsem vynesla

Úvod. Základní informace o šetření

REFERÁT. Výklad: Co je referát? Jak napsat referát?

DOTAZNÍK. 4. Nejvyšší ukončené vzdělání: základní vyučen/a středoškolské s maturitou pomaturitní (nástavba) vysokoškolské

SE SPECIÁLNÍMI POTŘEBAMI NESLYŠÍCÍ

Teorie množin. kapitola 2

Usnesení. 309/R/ Změnu termínu plnění usnesení č. 4346/R/ z původního termínu na nový termín

Manuál studentských praxí

MÁTE ZÁJEM O ŽIVOT V CHRÁNĚNÉM BYDLENÍ?

jestli existují další.

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Oficiální pravidla soutěže

Kamila Krátká z 8.A. KLEC a KLÍČ. Jestlipak víte, co se stane s člověkem, jenž utíká před světem? Stane se z něj to, co už nikdo nevidí,

1. KLÍČOVÁ ZJIŠTĚNÍ EU Kids Online šetření Klíčová zjištění

Bootování. Verze pro POMERANČ.cz. CVAK! Zapnul se rádiobudík, ze kterého moderátor přeje dobré

Zpřístupnění korporátního webu

VOP NN Č L E N S K U P I N Y L U M E N I N T E R N A T I O N A L 1/6

Mgr. Petra Hrnčířová. Období tvorby Říjen Střední vzdělání s MZ, nástavbové studium 2. ročník. Literární výchova Bohumil Hrabal.

Audiovizuální útvar aneb co chceme točit. Projekt

MultiBoard + Barevné kamínky

Náprava: a) Příprava na čtení textu Práce s textem Cílem těchto cvičení je ohmatat si text před vlastním čtením. c) Čtení textu

VOP NN Dodací podmínky

Podmínky použití webu Shopletaky.cz Seznam kapitol

Transkript:

Specifika ohluchnutí ve středním věku Ladislav Kratochvíl autor a provozovatel webu osob s postižením sluchu www.kochlear.cz

Ohluchl jsem zcela náhle ze dne na den během operace v roce 2003 ve 40 letech. Po operaci mám mimo jiného ochrnuté lícní nervy a polovinu jazyka. Před tím jsem velmi provozoval hudbu, kvůli které jsem při zaměstnání i vystudoval lidovou konzervatoř, obor kompozice. Pokusím se vás seznámit s tím jak hodně se změní život člověka, kterého ve středním věku opustí sluch a ani neví, co s ním je a jestli se mu něco nestalo. Ohluchnutí ve středním věku má svá specifika, která jsou zcela odlišná od toho, když někdo přijde o sluch třeba ve školním věku, nebo je uživatel sluchového implantátů, případně o sluch přichází postupně věkem. Nejvíce se to týká práce, rodiny a komunikace.

Práce Se sluchovou vadou od dětství Příprava na takové budoucí povolání, které lze bez problémů se sluchovou vadou provozovat celý život. Uživatelé kochleárního implantátu implantát od dětství příprava na vhodné povolání implantát v dospělosti mnohdy brzký návrat k původní profesi

Práce Při ohluchnutí v dospělosti nelze často vykonávat své dosavadní zaměstnání nic jiného neumí po absolvování rekvalifikačního kurzu není žádná praxe v novém oboru často žádná, nebo podřadná práce

Rodina Se sluchovou vadou od dětství seznamování se s životním partnerem již se sluchovou vadou počítá s tím partner i jeho rodina hned od začátku si osvojují případnou komunikaci komunikaci si osvojuje i rodina partnera pro nikoho nenastane zásadní změna

Rodina Při ohluchnutí v dospělosti berou se oba slyšící žádný z partnerů a jejich příbuzných na to není připraven pokud ohluchne živitel rodiny, stává se z něj živený příjmy rodiny se drasticky sníží ohluchlý často nerozhoduje, je mu oznamováno je zcela mimo dění při návštěvách časté rozvody

Komunikace Náhle ohluchlí nadále komunikují v rodném jazyce (v ČR čeština). Největší mýtus je, jak si neznalí slyšící často myslí, že kdo neslyší, umí znakový jazyk. Myslet si tohle u náhle ohluchlého je totéž, jako myslet si, že když si někdo zlomí nohu, umí najednou finsky. po ohluchnutí nikomu nerozumí mluví často hlasitě, neví jaký je v okolí hluk (ticho), slyšící se takové komunikaci vyhýbají i když po čase něco krátkého odezře, na rozhovor to není psychická bariéra chce i nadále rozumět na 100 %, neakceptuje z větší části hádání a požaduje sdělení napsat

Podmínky pro psaní Komunikace Když se jdu zeptat, kdy mi jede vlak a podobně, je logické, že na napsání stačí malý papírek 8x8 cm. Něco jiného to však je, když je očekáván třeba tříminutový a delší rozhovor (zejména v bankách, na úřadech atd.). Pokud někdo řekne pět vět, po požádání o napsání si vezme papírek a zkomplikuje své sdělení do deseti slov, jelikož víc se mu tam nevejde, neumím to dekomprimovat zpět na oněch pět vět a snažím se takovou konverzaci co nejdříve ukončit. Čím lépe se někomu píše, tím méně je stručný. Mladší generace píše raději na klávesnici, starší rukou

Komunikace Návštěvy Dříve mě tohle velmi trápilo. Všichni si povídají (a něčemu se smějí) a ohluchlá osoba tam sedí jako páté kolo u vozu. Muselo být i vidět, jak strašně se nudím a seděl jsem tam ze slušnosti. Po asi sedmi letech neslyšení jsem začal praktikovat, že si dám s návštěvou kafe a když nikdo nic za celou dobu nepíše, prohlásím něco ve smyslu: Když vy nestojíte o mě, nestojím asi já o vás, jdu k počítači, ten si se mnou povídá, lidé mi píší, třeba na Skype.

Domácí přepis U nás doma je na stole papír a tužka téměř vždy, společně s lupou (kdyby měly ty brýle někde v kabelce), nebo se nastartuje tzv. Domácí přepis. To se spustí na počítači Word, počítač je propojen s televizí a píše se na bezdrátové klávesnici. Přepis na televizi je bezva v tom, že televize je v pokoji jaksi dominantní, všichni vidí, co se píše (nepůsobí to jako šeptání - což psaní na papír ano). A svádí to i ostatní ke psaní. Jde totiž zejména o návštěvy.

Centrum zprostředkování simultánního přepisu Osoby, které komunikují česky, mohou využít zákona o komunikačních systémech neslyšících a hluchoslepých osob a sledovat jednání u soudu, u policie, konference, schůze, přednášky apod. s využitím přepisu mluvené řeči do písemné podoby v reálném čase. Jde zejména o situace, kdy přijde přepisovatel/ka na místo s notebookem. přepis pro jednoho píše se pouze na notebooku (soudní jednání) přepis pro skupinu přepis se promítá na plátno (konference)

Centrum zprostředkování simultánního přepisu V případě, že potřebujete zajistit simultánní přepis mluvené řeči, zašlete objednávku na e-mailovou adresu prepis@cun.cz. Objednávka by měla obsahovat následující informace: název a typ akce (přednáška, konference, beseda atd.) místo konání datum konání, čas zahájení a předpokládaného ukončení vaše jméno a příjmení, e-mailovou adresu, telefon kontaktní údaje na pořadatele akce.

On-line přepis Převod řeči do písemné formy on-line. Poskytuje sociální firma Transkript online (www.transkript.cz). Přepisování on-line jsou dva základní způsoby. Přepis živým přepisovatelem/kou Přepis automatem (počítačem)

On-line přepis Přepis živým přepisovatelem/kou Lze diktovat do vstupního zařízení, nebo do telefonu. Řeč jde do sluchátek přepisovatele/ky (a je jedno, na kterém místě planety je), jenž přepíše vše doslova a když nerozumí, zeptá se. Živý přepisovatel/ka se rovněž z kontextu domyslí, což automat ne. Automat klidně napíše: "Jenny jsme na Výtoň nakřivo hrát", kdežto živý přepisovatel se domyslí z toho, o čem je řeč a napíše správně: "Jeli jsme na výlet na Křivoklát.

Přepis automatem On-line přepis Princip je stejný, jako s živým přepisovatelem, jen není na druhém konci člověk, ale počítač. Diktovat lze pouze do mikrofonu vstupního zařízení, řeč jde přes internet na server, kde je zpracována počítačem. Ten ji pošle zpět v textové podobě, jenž se zobrazí na displeji. Při zpracování mluvy počítačem se dosahuje nejlepších výsledků, když se mluví v celých větách, jelikož počítač vyhodnocuje i okolní slova a když se slova oddělují. Místo: "Dobrýdenjaksemáte," je lepší zřetelně vyslovit: "Dobrý...den...jak...se...máte?" Rovněž velmi záleží na kvalitě a rychlosti internetu, hluku v okolí, kvalitě mikrofonu a výkonu vstupního zařízení.

Pro jednotlivce On-line přepis

On-line přepis

On-line přepis

On-line přepis

On-line přepis

On-line přepis

On-line přepis

On-line přepis A funguje to i pro hromadné přepisy. Návštěva Botanické zahrady hlavního města Prahy v roce 2013. Průvodkyně říká výklad do klopového mikrofonu a ten je v písemné podobě přenášen na tablety návštěvníků.

Další specifika náhle ohluchlých musí být ve střehu, což je únavné (ztracená peněženka, klíče) musí dávat pozor, kde nic nejezdí (multicar, Tatra s pískem na dětské hřiště) neví, že existují skryté titulky (teletext 888) často působí jako ignorant neví, co si domlouvají ostatní přichází o kamarády a známé někteří neznali problematiky (slyšící) nabudou dojmu, že ohluchlý je dost nechápavý, nebo dokonce, že "nechce rozumět" ani po třetím zopakování (a sdělení napsat nechtějí).

Odkazy na videa Návštěva botanické zahrady (2013) Promo escribe (projekt předcházející vzniku soc. firmy Transkript online) Promo Transkript online (Zachraňte vojína Majera) Simultánní přepis umístění pláten Mistři klávesnice

Děkuji za pozornost Ladislav Kratochvíl e-mail: Lkrata@gmail.com