Zvyšování kvality výuky technických oborů



Podobné dokumenty
Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VY_32_INOVACE_C 07 05

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Mechanické převody ČÁSTI STROJŮ R

VY_32_INOVACE_C 07 18

10. Servomechanismy a hydrodynamické mechanismy

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Převody a mechanizmy. Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Převody a mechanizmy. Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Spoje a spojovací součásti

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Spoje a spojovací součásti. Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

Mechanické pohony. Doc. Ing. Antonín Havelka, CSc.

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Spoje a spojovací součásti. Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

VY_32_INOVACE_C 08 05

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Převody a mechanizmy Řetězové převody Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

VY_32_INOVACE_275_Ruční zpracování kovů _PwP

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Převody a mechanizmy Řemenové převody Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Technická mechanika - Statika

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Převody a mechanizmy. Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

Podmínka samosvornosti:

Sachs planetové - Z M S. menší hluk - vyšší komfort. Dvouhmotové setrvaèníky Sachs pro autobusy a tìžká užitková vozidla

Hřídele nosné a pohybové

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Převody a mechanizmy. Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Převody a mechanizmy Vačkové mechanizmy Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Převody a mechanizmy. Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

VY_32_INOVACE_C 07 13

Zvyšování kvality výuky technických oborů

SOŠ a SOU dopravní a mechanizační Ivančice PODVOZEK A KAROSÉRIE. Petr Janda a kolektiv 2007

VY_32_INOVACE_C 08 09

Petr Macher Západočeská univerzita v Plzni Univerzitní 8, Plzeň Česká republika

VY_32_INOVACE_C 07 16

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

2.2 VÁLEČKOVÝ DOPRAVNÍK

4 Spojovací a kloubové hřídele

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VY_32_INOVACE_C 07 03

VY_32_INOVACE_C 08 01

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Řezné podmínky při broušení

Návod k použití, ošetřování a montáži. Úhlový násadec INTRAmatic 20 E Objednací číslo

Seznam učebnic ke studiu - 1. ročník

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Obrábění. Název: Přehled metod, základní pojmy. Téma: Ing. Kubíček Miroslav.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Seznámení studentů se základními stavebními prvky strojů a strojního zařízení.

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

ŠROUBOVÉ SPOJE. STROJNICTVÍ pro 1. ročník tříletého učebního oboru Opravář zemědělských strojů. Ing. Zbyněk Hofman červen 2011

VY_52_INOVACE_H 01 01

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Součásti točivého a přímočarého pohybu. Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

Spouštěcí obvod. Spouštěč. Základní parametry spouštěče

Řemenové převody Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

NÝTY DRUHY, POPIS A ZNAČENÍ

Mgr. Ladislav Blahuta

Dopravní společnost Zlín - Otrokovice, s.r.o.

Výukové texty pro předmět Měřící technika (KKS/MT) na téma Podklady k principu měření otáček a úhlové rychlosti

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Transkript:

Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V. 2. 10 Základní části strojů Kapitola 16 Klínové spoje Ing. Dušan Kabát 30. 9. 2013

Obsah ÚVOD... 3 1 KLÍNOVÉ SPOJE... 4 1.1 DRUHY KLÍNOVÝCH SPOJŮ... 4 1.1.1 Klínové spoje s podélnými klíny... 5 1.1.2 Klínové spoje s příčnými klíny... 5 1.2 OTÁZKY KE KAPITOLE... 6 2 DOPORUČENÁ LITERATURA... 7 3 POUŽITÁ LITERATURA A ZDROJE... 8 2

Úvod Výukový materiál se zabývá teorií a druhy klínových spojů. Za výkladem jsou k dané problematice zařazeny kontrolní otázky. Ucelený výukový materiál postihuje oblast základních částí strojů a strojních zařízení. Materiál je určen žákům zejména prvních ročníků strojírenských a se strojírenstvím souvisejících oborů ukončených závěrečnou zkouškou, kde je zapotřebí nabýt znalostí o stavbě strojů a jejich základních konstrukčních prvcích. Stejně tak je možné materiál využít u takovýchto oborů ukončených maturitní zkouškou. Lze ho využívat v předmětech zabývajících se základy strojírenství, jako jsou Strojnictví, Části strojů a mechanismy, Strojírenství nebo Stroje a zařízení, v oborech Mechanik opravář motorových vozidel (23-68- H/01), Autotronik (39-41-L/01), Autoelektrikář (26-57-H/01), Karosář (23-55-H/02), Strojník (23-65-H/01), Klempíř (23-55-H/01), Provozní technika (23-43-L/51) apod. 3

1 Klínové spoje Jsou to spoje rozebíratelné se silovým stykem. K přenosu zatížení mezi spojovanými částmi dochází pomocí tření, které vzniká na stykových plochách mezi klínem a spojovanými součástmi. Velikost tření a tedy i tuhost celého spoje je závislá na tlakové síle, která vznikne natlučením klínu do spoje. Klíny jsou normalizované strojní součásti, jejichž tvar i použití jsou podobné s pery. Podobně jako u perových spojů se spojované části opatřují drážkami pro uložení klínů. Klíny však na rozdíl od per mají úkos neboli různoběžné plochy, na kterých jsou klíny v kontaktu se spojovanými součástmi. Tento úkos je velmi malý (1:100) a nemusí být tedy patrný pouhým okem. Klíny také nemají zaoblené kratší strany a tím jsou na první pohled od per rozpoznatelné. Obrázek 1 : Klín a jeho uložení ve spoji Rozebíratelnost spoje je zajištěna možností vyjmutí klínů ze spoje bez poškození spojovaných nebo spojovacích součástí. Vzhledem k tomu, že se klíny do spojů natloukají, působí ve spojích určité předpětí a tření, které pak vyjímání klínů znesnadňují, a je zapotřebí používat pro vyjmutí pomocné nástroje a nelze je tak snadno vyjímat ze spojů, jako pera. Obrázek 2: Časti klínového spoje 1.1 Druhy klínových spojů Podle toho v jakém směru se do spoje klín zaráží a jaký typ klínu se použije, lze tyto spoje rozlišit na: 1. Klínové spoje podélné (s klíny podélnými) 2. Klínové spoje příčné (s klíny příčnými) 4

1.1.1 Klínové spoje s podélnými klíny Je to častěji používaný klínový spoj, který se používá k pevnému rozebíratelnému spojení za účelem přenosu rotačního pohybu a točivého momentu mezi spojovanými částmi. Obvykle jde o spojení hřídele s nábojem kola, tedy stejně jako u perových spojů. Naráží se ve směru podélné osy kola a náboje. V důsledku tohoto naražení však zároveň dochází k současnému vysunutí (vyosení) hřídele proti náboji v místě klínu. To způsobuje při rotaci vlivem nevyvážených hmot nežádoucí vibrace a chvění. Proto se tyto klínové spoje nedoporučují používat u rychloběžných strojů a přesných uložení spojovaných součástí jako jsou například převody ozubenými koly, kde vyosení může způsobit zkrácení životnosti převodu, či dokonce jeho selhání. Obrázek 3: Klínový spoj s klínem podélným 1.1.2 Klínové spoje s příčnými klíny Používají se k rozebíratelnému a pevnému spojení strojních součástí nebo k ustavení vzájemné polohy těchto součástí vůči sobě. Tyto spoje jsou dnes nahrazovány vhodnějšími spojovacími metodami, jako jsou spoje kolíkové či čepové. Obrázek 4: Klínový spoj s klínem příčným 5

1.2 Otázky ke kapitole 1. Jaké je zařazení klínových spojů z hlediska funkce a rozebíratelnosti? 2. Jak dochází k přenosu zatížení mezi spojovanými částmi? 3. V čem jsou si klínové spoje podobné se spoji perovými? 4. Jak lze snadno rozlišit klíny od per? 5. V čem se liší demontáž klínových spojů od perových? 6. Jak lze dělit klínové spoje? 7. Které součásti spojují nejčastěji klínové spoje s podélným klínem? 8. Jaké jsou důsledky vyosení spojovaných součástí? 9. Kdy se nedoporučuje používat klínových spojů? 10. V jakých případech se používají spoje s příčnými klíny? 6

2 Doporučená literatura 1. Leinveber, J., Řasa. J., Vávra. P. Strojnické tabulky. Praha: Scientia spol. s r. o., 2000. ISBN 80-7183-164. 2. Kříž, R., Stavba a provoz strojů I, Části strojů. Praha: SNTL, 1977. 5425. 3. Křiž, R., Strojní součásti I. Praha: SNTL, 1984. 5413. 4. Mičkal, Karel. Strojnictví- Časti strojů. Praha: Sobotáles, 1995. ISBN 80-85920-01-8. 7

3 Použitá literatura a zdroje 1. Mičkal, Karel. Strojnictví- Časti strojů. Praha: Sobotáles, 1995. ISBN 80-85920- 01-8. 2. Křiž, R., Strojní součásti I. Praha: SNTL, 1984. 5413. 3. Kříž, R., Stavba a provoz strojů I, Části strojů. Praha: SNTL, 1977. 5425 4. Rybářová, V. 2011. Strojní součásti a spoje. Dostupné z http://uloz.to/xa3mu1nf/strojni-soucasti-a-spoje-pdf. 8