! "#! "# #$%& ()*+,-./01 !KLMNOPQRS&&&C 8 T U 0 1!+, -. /"V % & ) * W X% yz{d $} ~ 7 +,% w# Q 4 7 #8! " bc 56#8 :J S# : * 014 %

Podobné dokumenty
1. Základné mocniny Odmocnina Tretia mocnina Tretia odmocnina a

J a K L & ' #$%&' $ #$ ()* ) +,*!"#$% &' $ "# ()*+, -./ 01 "# : ;%1 # %1 ;%1 &'FG DHI%1 JKLHMHNI1 O JK HM PQDRS9 8 L;TUVW XY L

! "#$% &' ' () *+, &' -./01 () ()() :&; E => &=> #FGH==>!FGE IJ KLMNO=! E = PQRS>TUVWXY FGY L Z[\E <] ^ N_& ' ` " =! a b7c=>' 56 =



!" # "$" % & ' ## ( ) * ## +,!"#$%& ' () - *+,-./ : ; & : / < = A 5 7 B5 CD5E <=2 6 FGHBIJ&KLMNO <= 5E PJ& 2(QRSTUVW45XY 345 R 5

4.3.2 Koeficient podobnosti

MATEMATIKA 6. ročník II. pololetí

) $ # =, ( (, > %$!5= &?! &)-!& c 8 - c 7 ^ 8 7+ b c + V " 7 <8 c &, ^ 7 ;+ Q 8 9 c J & 8& )&) 8)& c)& 8& J,- J )& 8&) & 8& c& 8& 9 4 & 8& &

14/10/2015 Z Á K L A D N Í C E N Í K Z B O Ž Í Strana: 1

Konstrukční úlohy. Růžena Blažková, Irena Budínová. Milé studentky, milí studenti,

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Matice. Přednáška MATEMATIKA č. 2. Jiří Neubauer. Katedra ekonometrie FEM UO Brno kancelář 69a, tel

!" #!" $%!"#$%&' () &789:,10; *+ #"B CD ' E FGHI2J KLM.?NO E PQ?./RST.UVW 0GXY E,ZPQ ST.U[ \]^_2`a.UVWb c 2#( & ) & T Z.U : 7 PQ? :2 PQ?

+ + ( ( />-)0/ ( /0 ;-?/ / (./0 ( $ 0& '&'!"#$!" # $ %&' ( )!"#$%&' ()*+,-./ :;: %& ' % &'$$ % &' '!" 3E! 0B &


K LMJ -. HILMN L O : P! K!' & '; I T!"#$%\ & ' \ '! AA ` FN U= IJ ISJ 2 K, ; I` \ Z Z ="7 7 F$N? * 8 ), 2U, 8* # * c2u ). + % *+ V \I ` 8 $ ^ ` \

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Obecního úřadu v Palkovicích 06/2013



- shodnost trojúhelníků. Věta SSS: Věta SUS: Věta USU:



!"#$%&'!" ()*+,-./01&' :; ABCDE F%GFH I J KL%L KL./MN(O L./M N(O G KLPQRSTU &' VW+XY U B + MN?Z[\] +^]_`abtc, \ U MN KL 0 MN 0 ac? (O :

= = = : 1 k > 0. x k + (1 x) 4k = 2k x + 4 4x = 2 x = x = = 2 : 1.

a O HI () b! A () &>BC D;9 E # A O QR I 2 #$ LM & Z G ); ` 5 O _ 1 LM 8 F AG & H5 > JK 2 # Z U IJW K # & L # M QR>N( TU O( ( $ QR

STEREOMETRIE ZÁKLADNÍ POJMY, METRICKÉ VLASTNOSTI, ODCHYLKY, VZDÁLENOSTI. STEREOMETRIE geometrie v prostoru

1 1 3 ; = [ 1;2]

! "#$ % &'( )* +., %+ - % %.! &/ 0 1%2 %# %> 9? (' / ' AB' &- *- #.:! <> &/ 9 A 1 )* E A9* - & F 9' A 1 )* 1! ;! 1 :! #' 1) #.


)*+,*-../01*/12*+) /)-*914/:41;1

Z:jk to& uvwv0,zh?axyz& { f}?(

1. Kruh a kružnice. Ve všech výpočtech se používá zaokrouhlené hodnoty Ludolfova čísla π 3,14.

! "#$%&' "()*+, (- (. /0 " ()"$8 9:;5 "2 " #$%&" ( FG HIJ K # L"M NO L" ( P QR STP $ #"2 OUVW 0 " X #Y ) 0 FG X " EZ0Z [\ ( <H]


UDBS Cvičení 10 Funkční závislosti

Délka úsečky. Jak se dříve měřilo

% & % '! "#$%& & ' () ;-17IH 8K ()*+", : ;!"#&' <=-( () \] ,AB9:; 68MI E <887 % 768Y= > "#AB CD E 887 % DE =& L & AB CDE68+!F

<A V= _ `1 (1-4!-!) *+, D 8 % P+,- P!R( % P % 'D R( % $%R( /X"#$% &'% )! < ) / ) 1 ' b $ # 3 H[ Y /0LMN 6 /1 ) 1 :G/IJ:4:H% S ]>^ Z 1 # 3 H[ Y "Y 1 ##

ě ě ěř á á Ž á ě áč ě á é ě ů Ž ě é á á Ž á Ž Žá á ě á ě Ž ů č á š é Ž é ú á á á š á ý ó ý č á ňčá č é č ň á ř ý á ě ě ř Č ř žš č ň á ů é č ň á Ž é á



Á č ý ě š ě š č é ě š č ř é ý ů ž ě ž ě é ě ě ý ů é ó é ž ů ý ý ř ý é č ě Ž řč ě š č ý é ě š ě é é ě č č ř řňč ý ý č ý řň ů ř ý ý ř č ě ý č ý ř řň ě ř



Základy divadelního svícení a světelného designu pro začínající uživatele

STEREOMETRIE. Tělesa. Značení: body A, B, C,... přímky p, q, r,... roviny ρ, σ, τ,...

# 01 ##! ) S ^ $ \ 6/ ; 8 8 $ ) ` 5a! 7 ' ' E/TUV:W bn ' / 5 $ 7 $! / TUV:W b *N $' L' / * 9 : N> * : / L' (? ( '. ] / N * KN *! :M _ E ( _N > _ _ \ E


CMYK!"#$%!"#$%&' ()*!+,-./01$./23 456!789:; D ( )!4* E 5 D ()!4* F; GH1DIJ4JFKL ()MNO PQ! RSTE GU1DIJVWJFK=N ()MN PQ!RS X C5 Z G[1DIJ

1 ; 7 8!3\

ů ůč ě ř ř č ž ý ů ň č ě ř ě ě ř š ř ů ž ž ú š č ř ý š ú ě č š ž ě ě ž šů š ř ý ř š š ř š ý ě ř ž ý ž ž ý š ř č ž ý ů š ě š č š š ň ě ř šý ř ř ě ř ž ě

Kreslení, rýsování. Zobrazení A B. Promítání E 3 E 2



Rádi bychom přípravku už v příští sezóně přihlásili do soutěže, držte nám pěsti.

Typové příklady k opravné písemné práci z matematiky

GRAFICKÉ STUDIO SPOLEČNOSTI LOGIK


Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Direct ing na míru ing podle kategorií Traffic pro váš web Databáze firem SMS kampaně Propagace přes slevový portál Facebook marketing

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Ú ó ó á ó ý Íň ú Í á ú ř á á ž á ú á š ř ý š á ú Ď ř á ř á ý Á ý á ď ř š ď á á ď ř ť ž ř ů á ř ř á á ž ů Ž Í ý á Ž š ú š ó ž ý ý ý ž á á áž á á ž ý š

á í ě ý ďě í í í í í í ř ě á íč ý ů ě ž í ě ý ě ý í ý ě á í í ří ě í í í í ý š í é é á í í á á ě ů á í ě á á í íš é ó ě í í í é í á í č ý ďě ě á á ý ý

2. Přeneste úsečku KL na polopřímku s počátkem P a vyznačte tak úsečku PR shodnou s úsečkou KL. Vztah shodnosti mezi těmito úsečkami zapište.

Vývoj zvukové aparatury v divadelním prostředí

Sbírka obrazů Galerie Klatovy / Klenová v letech


A BCDE F ABCD EF C ABCD EF C ABCD EF C

Č t. Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola elektrotechnická Františka Křižíka Učebna: P1 rozvrh platný od


PODOBNÁ ZOBRAZENÍ V ROVINĚ (včetně stejnolehlosti)

O 2O U < OE 1 I " P U U W U -4 U 4 U O 4 ^ ^ &.. U / E U - 1$ U U - 1 U - `\ U 1 & 1 U - ^ &.. 1 U 14 U M $ U & P O U


Křenovice horní nádraží - Brno - Blansko - - Skalice nad Svitavou - Březová nad Svitavou (I. část)

2. Která z trojice úseček může a která nemůže být stranami trojúhelníku. a) b)

Obecního úřadu v Palkovicích

5. Konstrukce trojúhelníků Konstrukce trojúhelníků podle vět sss, sus, usu, Ssu (ssu):

53. ročník matematické olympiády. q = 65


S2 R2. Přepravu zajišťuje: České dráhy, a. s. Číslo spoje: Číslo linky: Zastávka

ř ý Ř É Á Ě Ě Ú é á í í č ě á é š Ťťé ó í ú ýó í ř š ě š í á ě í ý í Ř ú í é í í ú ů íš ě í í Í ď ňí ý í ýř čá ě á é š é é í ž í ó Í íóď ř ě é í ý č ě

š ě ú ě Á ŘÁ č

PLANIMETRIE, KONSTRUKČNÍ ÚLOHY V ROVINĚ

ELEKTRO Lampy Objímky signálek a části signálek Speciální objímky Žárovky Doutnavky Signální prvky Signálky kulaté Signálky pravoúhlé Různé signálky

Získejte nové zákazníky a odměňte ty stávající slevovým voucherem! V čem jsme jiní? Výše slevy Flexibilní doba zobrazení Délka platnosti voucheru

ů á ř ě Ú á á ý á ů č Ú á Č č áš ý ý ě ó ž á Í á ý ý ý ě ř áš ý š šť á ř á ě á á ř á ů ě á á žďý á á á á š ř š ř ý á š á á ů á ý á á ť ř ř á č á ž ý ž


Pravidla pro boj. Z b r o j e. Š t í t y. Třídy zbraní/zbrojí

> 6 A %K ;. -! 3 F c " 89: 8- *5 O IV 4 Q "IJ$ O => V 4 =B W"#"IJ$?""? V 4 =B " N E P,- =B = /5G= Q " Q V 4 =B"&[? >A5 " =B " "? =BE " Q "#$ V 4 IJ$ *


!"#$%&$' ()(*+,-*.&/(,



Databázové systémy Tomáš Skopal

>&(%&'. /(9!+ (+$':+& 99-

Š Ě Ě ÍŽ Č Á š ě ě ž é ý ý ář ř š ě ří ů ů ř ěř ý š é Ž á ě ě í ó š Ž ů ě é Ž é ě ř ž é č š řá íú é á ě ž ůž í é Ž ó í í é í š ě č í í í ý ě ří é ř í


Transkript:

!!!! " #$%& ()*+,-./0!!!"#$%& ()*!+,-./"0123456789#:;< =>?$@ABC!D1E7)*FG%#$HI@J% "!"#$%& ()* "!"#$%+,$-./01 " 23#$45678#9:;< " =!"#$%&# (>8?#$% )&*&/@ABC%<D " =!+,(->8?#$%.,//$# " = 0#$,1%$,2$#>23EF$G " = 0#$,1%$,2$#>8?#$H9! "#! "# #$%& ()*+,-./01!KLMNOPQRS&&&C 8 T U 0 1!+, -. /"V % & 0 1 4 ) * W X% (YZ)*23#[\]^014_ 56#abc014# def014h I$g h 7 ijk%!"#"#!!"#$%& ( +,lmnl(3445opq#c8!+,-./"014s4rst+,#uvwx yz{d $} ~ 7 +,% w# Q 4 7 #8! " % bc 56#8 :J S# : * 014 %

,23456789:;!$!!# +, +, $ $ $ ( # +,g $ $ $ ( # $ C ( # g n$t $+, $ ( # T $, T $ g ( # +, 3445 l m n n $l m $ l m$l m $l m $ 3445( #!"#"%!!"#)*$+,&-. 3445o+,lmn 2Or! lm"# \01 7 $ 4 7 $ 4 * 014# ) # l % w# S401 )&*&7 O4 S # 01 V # Q % 014.,//$#!"+,4#$%$& $#(#zn)01* +,% (-. /#0 1 4 F G 7 G 0 1 6 P * d 2$ $H I 2 7 32%!!!"#"!!/0!"12345!6789 bc3 4 756#45) \014ij#@ 78967% 789!!+,-./"01ij e 014ij28#94:(:;5)<=G/4>?@ %A8bc>? @ VBC)*DPG/%

<! =! %& ()*+,-01934! "$! "# $$; %& ()* +, 56,- -*.*!"%"#!:;<=!&!!!"#$%&# ()*!+,-./"01 )&*&#>?@ 78367%!"%"%!>?@A!!"!!#$ "#$%& $()%&! EY :;&<$!"#$%&# (=>7 (!"#$%&# (5 v F *GH(% " IC!"#$%&# ( J*K L + J,-+I C,M N# (O 4!IC P"QRv8 S-TU 9?4V<#W U 9@4V<# XY @3V<-Z[#S- \ % # ]^!ef"_ %!!"*! ()*! 783!!+,-./"01 )&*&! ]^abc;4!de"ab #(!fg"/ vl!higj"8 k$lm 8 $46=060 ($!lnqt" 7$!op G"8!qS>?"v4!rs"#_t >-"ABu#(S-v5)OPv e#@ 78767% " ]^abc;4!w "ab #xv e4y;z{l }# 8(~ D ]^% #! "ab y;z4 #@ 78667% 787!p >? 786! }84p >?!!"+!(+,-! ]^abc;4!de"ab #L!op G"8 k#hi8 $46=060#_t >-"ABu#(S-v5)OPv e#@ 78?67% " KL+,-+:+"$/> "/>C+,B)D,-+D;*$(,MN#O! F*L

,23456789:; " 7#]^!ef"_ % # (O 4QRv +>$B"/*(,-+>1,+E$,#(, R# < >?#]^ FG _ #i?@ 78H67%! 78?!5)v e 78H! :+"$/> "/>C+,B)D 4v e!"#!"#$%&# (5>)IJKLMN :+"$/> "/>C+,B)D#O :;&<$!"#$%&# (=>7P J)IQMN%:;&<$!"#$%&# (=>7RB :+"$/> "/>C+,B)D MN%STJUV* STW*X!"#$%&# (5YZ[\> :+"$/> "/>C+,B)D MN]=% I+J*8K/(^_ a8c :;&<$!"#$%&# (=>7YZ[\>#b c @ E d % I+J*8K/(^ _ %S T e* = :;&<$!"#$%&# (=>7>fg+hi,!+Hjkl,mn#=!Hjkl"opq>jr!^_ "j s t#u v!i-&b&(-&c w x y z "a j q { %!} ~ " #=!j r I-&B&(-&C _ ^ _ "o p q > j r I-&B&(-&C _ ] = % I+J*8K/( ^ _ #!"#$%&# (5YZ[\>% I+J*8K/(^_ )uv! " # C!^_ "jst#!i-&b&(-&cwx y z"a j q j >#u v!! " " % 6 :;&<$!"#$%&# (=>7# =!MN" u :+"$/> "/>C+,B)D MN% % ]^abc;4! "ab # eqt% & v e#_ =B#+L= u )#_ =B#+LM u #! "ab L 4 e J Y# _ =B#+LM u#l 4 e yj Y#i?@ 78@67%!!",!(+%.! ]^abc;4!!"a b #! L "#Q T @?# 8 $46=060#!v"% "! "ab!v"4 QT# Y~ S-4y;z2 %! 78@! >?

<! =! %& ()*+,-01934 # ]^abc;4!!"ab #! L "#QT??# 8 \ #! "# Y S- ;z4 ;% % 4 j!+"$!,"#i?@ 78567% & ]^abc;4!!"ab #!N&/&BOC$=&#("2,"#QT 3?# # $46=060#!.$"P"/*8=-"/,"%!(! "ab!.$"p"/*8=-"/,"4tu# Y~ #i? @ 78Q67% 785!v >? 78Q!Z >?!!"-!/0%1234. / 56! KL+ J,-+,MN# +&*&RC/*#: :8 % " KL+ J,-+,MN#( O 4! " v8! J " +&*&9#! "! V"# v!0 k 2 " R% # ]^! "_ # OP+&*&9R*"A J# OP + 4 % % KL+ J,-+ V,MN#(O 4! V " 4! R" R v8!h " SK!#! " A #! " 4#! >?GU" :+C-, U#! " +&*&RC/*4S- \ # v! " R% & ]^! "_ #(O 4! " v8 A^ +&*&RC/*4 ($! J " +&*&3#! "! V"# v!0 k 2 " R% ]^! "_ # OP+&*&3R*"A# OP 4 % #014 )&*&9)*^ %! "!! "#!$; %& ()* +, > %/0,1 56,- 2033(!!!!"!"#!:;<=!!!"#$%&# (7!+,(-)*!+,-./"01.,//$##>?@ 789467%

,23456789:;!) 7894!!+,-./"01.,//$#!"!"%!>?@A!RS4B P RS% "!"#!*$ "#$%& $()%& ( 0122%$)*+,- 5678* #ab g4#$% 7& %!!"!!#$ "#$%& $()%& EY!"#$%&# (#IC P#(!IC P" v8 ~!fg*t H94V<#W 9@4V<# XY @3V<-Z[#S- \ # L J <,//$#<*RC/*%!!"*!(+9:;-<=! KL+ J,-+,MN# O #$% % " ]^abc;4! "ab #(!fg"/ 8!p "! "#! " 94# 8(#$% ;_t yu Y# $ 42 % # ]^abc;4! "ab #()*4 2;]^ Y#L~ IC4 <,//$#<*RC/* PQRv% % (<,//$#<*RC/* PQRv! "ab eqt#! "ab ~ #i?@ 789967% 7899! 4#$% & v QT84 V#KL+MN,-+B,-+ V,MN#(O 4! V " v O # 8]^!ef"_ # @ 7893674 V>?% Y ) V >?%!!"+!(+>?-<=! & # 3F*%

<! =! %& ()*+,-01934!* 7893! 84#$% V>? " (<,//$#<*RC/* P Q R v v & #( f g / v 8 ~!+ U" H4T# (! "/ vl& #$% J # ~ ; 4>?# 4 V>?@ 789767% 7897!A 4 V>?!!",!/0%1234 0122%$@AB-<! J% " KL+ J,-+ V,MN#(O 4! V " 4! R" R v8!h " UIDS#! " 944#!k "% # ]^! "_ #( O 4! " v 4 8 * <,//$#<*RC/*4 $! J " <,//$#<*#! "! V"# v!0 k 2 " R% % ]^! "_ # OP J <,//$#<*RPC*% #01.,//$#4 V9)*^ % "!"#**.$ "31)4%& ( 0122%$/012 5678*!"#$%&# ()*4.,//$# V%!!"!!#$ "31)4%&! :;&<$!+,(-=>7 (!+,(-5vF*GH(% " ICOP!+,(- P*KL+ J,-+IC,M N#(! 5" R ;!!+,(- J"#]^!ef"_ %]^!fg"/ v!qt"84! Pfg"_ #(! Pfg" v8 ~fg*t H94 V<$W 9@4 V<!"#$%&# ()*4.,//$# VQT (# \ # 36# 8]^!ef"_ % # J <,//$#49RA+,%

,23456789:;!!"*!(+AB-C! $+! KL+ J,-+,-+,MN#L>?^4.,//$# v# (!fg"/ v8 ~ *V 4R4#W 4R4# V v^ % " ^! "/ v 94 #L~ M! "#(! " 4 74 _!?u #@ 789667% 7896! >?!!"+!(+D%%.EFGHIJKL! ]^! "/ v4! "_ #IC P # P ; J jm * $ $ % " )*v J%KL+,-+IC J,MN#! "!v "#!GU"! e"#]^!ef"_ % abc;4!!ab" #( J!v "v!+,-./"#(!fg"/ v8 ~! L "$ @3# $!!HH44 (% #! 9"#)* J%KL+,-+IC J,MN#! "! "#!GU"! e"#]^!ef"_ % abc;4!deab" #(!fg"/ v8!lm "!k"#!hi " \ # 8( J! "v5)!"&#de% % ]^abc; 4!$ % e a b" # a b c J & 4! ( )"a b #!"&#de# ~()% &! 9"# v! " 4 9 #!*"/ vl!v " J v# ~ # +!fg"/ v~ V,7 W,% v! " 4 9 #!*"/ KL+QR,-+*,MN(vL!v " J v#(!fg"/ v8 ~ V,7 W,! " v4!v " JB- # P v4./ % ( v! " 4 9 #!*"/ vl! " J v#!$ %ea b" ~QT# ~ ( 4yp% ) (! " 4 74 _!H u u #_ u 74 4! " J ( 4 p% * v! " 4 9 # ^#!BC0 YS"MN#@ 789?67%

<! =! %& ()*+,-01934! $# 789?!!v ";! " J v< 4>? + v! " # ^#! "MN#@ 789H67% 789H!8! "84>?!!",!(+M%%.NOPQRS4T@IJ! (! " ; IC P # P ; J jm * e $ Z % " v!z " 4 9 # abc;4!!ab" #(!fg"/ v8 ~!N&/&BOC$=&#("2,"$ 3H# $!!HH44 (# # 8( v!x$+y&1$b&.$"p"/*"# ~ % # v! e " 4 9 # abc;4!deab" #5)OPkp4T de# 1 %]^!$ %eab" # abcj&4! "ab V d eqt# ~WU2Q Z!X$+Y&1$B&.$"P"/*"# ~ (Z 4yp#@ 789@67%

,23456789:;! $% 789@!! e " 9 de4 ;QT % (! e " 4 74 _!Hu u #! " ab 74 de4qt# ~./34tZ #@ 789567% 7895!! e " 74 de4qt & v! e " 4 9 #(!fg"/ v8!0 "!e5"% v! e " # ^#! "MN#i?@ 789Q67%!!"-!/0%1234UV! uv 7Z 674>?# j(!z " $! " $! " 4?? _!?u89 % " J% # KL+ J,-+:-8,MN#(!:-8 " 4!h " R v GU!!+,(- R(%A("% 8!+,(- R #!!"J;< v = >!#- @!!+,(-I+,O$#Q"%

<! =! %& ()*+,-01934! $! 789Q!L! e " 8! "84>? % ]^!:-"_ %:-8# ]^!ef"_ # J <,//$#49R(%A% #014 OP.,//$#9)*^ %! "4! "# 4$; %& ()* +, 56,-?# %& $5 5 6+@ 2033(!!!!"$"#!:;<=!!!"#$%&# ()*01 S!+,3445"4.,//$##>?@ 783467% 7834!01 S!+,3445"4.,//$#>?!"$"%!>?@A 5678* #ab g4#( $& %!!"!!#$ "#$%& $()%& EY!"#$%&# (#ICOPT H94V<$W 9@4V<$ XY @3V<-Z[$S - \ 4 P# L J <,//$#3445RC/*%