Milí rodiče, díky knihám ze série Disney Uč se s námi zvládnou vaše děti spoustu učiva mnohem snadněji. Uvnitř této knihy naleznete jasné a přehledně uspořádané úkoly, které vašim dětem pomohou při osvojování základních školních vědomostí. Samolepky, hry, pracovní sešity, miniknížky a mnoho dalšího změní učení v zábavu a pomůže vašim dětem rozpoznávat, psát a hláskovat jednotlivá písmena abecedy. Proč je tak důležité rozumět čtenému textu? Čtení je aktivní proces a dobří čtenáři snadno rozumějí tomu, co čtou. Používají při čtení různé druhy strategií, jako na příklad: předvídají další události, všímají si důležitých detailů, dokážou pokládat otázky ohledně čteného textu a odpovídat na ně; také dokážou vytvářet souvislosti s vlastní zkušeností. Děti by měly denně číst různé knihy, které je naučí používat různé strategie porozumění! Snažte se, aby vaše dítě při učení pracovalo v klidné a podnětné atmosféře, aby doba, kterou bude trávit s touto knihou, pro ně byla časem radosti z poznání a získávání nových dovedností. Skončete vždy, když je dítě spokojené se svým úspěchem, a netlačte na ně, pokud je již unavené. Při práci se sérií knih Disney Uč se s námi je nesmírně důležitá také vaše pomoc. Jen tak se vaše dítě rychle naučí vše, co z něj udělá sebejistého a nezávislého studenta.
Nauč se číst Za pomoci této knihy si osvojíš dovednost nalézat důležité podrobnosti, které se týkající postav, místa, o němž se vypráví nebo kde se příběh odehrává, a snáze odhalíš hlavní myšlenku příběhu. Najdeš tady také celou řadu skutečných nebo fiktivních příběhů, které ti pomůžou v tom, aby se z tebe stal dobrý čtenář. Přemýšlej, co by mohlo následovat. Hledej znaky, které ti to pomohou odhadnout. Čti dál a uvidíš, jestli jsi měla pravdu. Podrobnosti jsou velmi důležité. Díky nim toho zjistíš víc o postavách a okolnostech. 4 Pokus se vyprávět příběh vlastními slovy. To ti pomůže zapamatovat si, co se v daném příběhu odehrálo. Když dočteš, popřemýšlej o tom, co se stalo na začátku, uprostřed a na konci příběhu.
Povídej si s kamarády, o čem byla kniha, kterou jsi přečetla. Co tě překvapilo? Co tě rozesmálo? Co nového ses naučila? Nezapomeň používat již získané znalosti pro vysvětlení toho, co čteš. To ti pomůže lépe porozumět tomu, CO čteš. Příběhy se skutečnými postavami se označují jako literatura faktu. Příběhům s vymyšlenými postavami se říká fikce. 5
Čteme Příběh o prasátku a jeho kamarádovi Příběh o prasátku a jeho kamarádovi Prasátko šlo do parku. Chtělo si najít kamaráda, se kterým by si mohlo hrát. Vydalo rovnou ke stromu. Tam zahlédlo ovečku. Zdálo se, že ovečka je veliká. A trochu zmatená. Prasátko se neleklo. Vydalo se k ovečce. Ahoj, řeklo prasátko. Nechceš si zahrát na babu? Ovečka se usmála. Ano! řekla. Prasátko se také usmálo. Ovečka se stala jeho prvním kamarádem. 8
Zkus porozumět textu Přečti si otázky, které se týkají příběhu První kamarád prasátka Symbolem označ správné odpovědi. 1. Proč se vydalo prasátko do parku? Najít si kamaráda Houpat se Nasvačit se 2. Jak působila ovečka? Vystrašeně Zmateně Vesele 3. Co myslíš, že se bude dít dále? Ovečka půjde domů. Prasátko se bude houpat. Prasátko a ovečka si budou spolu hrát. 9
Sleduj postavy a okolnosti Nakresli jeden obrázek do každého rámečku. Vymysli ke každému obrázku nějaký název. O kom je příběh? ///////////////// První kamarád prasátka Kde se odehrává? ///////////////// 10
Pojď psát Nakresli obrázek, jak se s někým novým skamarádíš. Napiš větu, která se vztahuje k tomuto obrázku. ////////////////// ////////////////// Tento příběh se mi líbí. Jsem ráda, že si prasátko našlo nového kamaráda. 11
Nauč se slovíčka z příběhu Přečti si každou otázku. Do prázdných řádků napiš slovo z modrého rámečku, které je odpovědí na tuto otázku. Koukat Vyděšená Pousmát se 1. Které slovo znamená smát se? ////////// 2. Které slovo znamená dívat se? ////////// 3. Které slovo znamená vystrašená? ////////// 12
Sledujeme postavy a okolnosti Ještě jeden příběh o přátelství Kachna a žába Byl první letní den. Kachna a žába si vyrazily k rybníku. Já umím plavat, řekla kachna. Já se umím potápět, řekla žába. Obě kamarádky se bavily v osvěžující vodě. Zakroužkuj jména postav ve výše uvedeném příběhu. Podtrhni slova, která označují, kde se příběh odehrává. Co umějí dělat kachna a žába u rybníka? Kachna umí ////// Žába umí ////// Co umíš dělat ty? Já umím ////// 13