Strategický rámec priorit MAP do roku 2023 na území SO ORP Litoměřice Verze 3-2.aktualizace květen 2019 1
Přehled změn v dokumentu Umístění změny Kapitola 2 Popis zapojení aktérů Kapitola 5 Prioritizace témat při posouzení souladu pro intervence z IROP a OP VVV, zásobník projektových záměrů Bližší určení změny (oproti verzi 1, platné od 27.9. 2016) Upraven text k popisu zapojení aktérů do procesu 2. aktualizace SR. Doplnění a aktualizace projektových záměrů. 2
Obsah 1 VIZE... 4 2 POPIS ZAPOJENÍ AKTÉRŮ... 4 3 POPIS PRIORIT A CÍLŮ... 6 4 CÍLE MAP S ÚROVNĚMI VAZBY... 18 5 PRIORITIZACE TÉMAT PŘI POSOUZENÍ SOULADU PRO INTERVENCE Z IROP A OP VVV, ZÁSOBNÍK PROJEKTOVÝCH ZÁMĚRŮ... 19 3
1 Vize Území pokryté kvalitními školami, školskými zařízeními, zájmovým a neformálním vzděláváním, které jsou dostupné pro všechny a na stejné úrovni. Klíčoví aktéři na území vzájemně spolupracují na kvalitním rozvoji vzdělávání a navzájem si sdílí dobrou praxi. Kompetentní a inspirující pedagogové vytvářejí prostředí pro získávání nových znalostí, schopností a dovedností dětí a žáků a spoluprací s rodiči zabezpečují optimální podmínky pro vyrůstající generaci, která je základem pro vyšší úroveň života v regionu. 2 Popis zapojení aktérů Do identifikace prioritních oblastí a cílů jsou zapojeni následující aktéři: - Ředitelé a pedagogové základních a mateřských škol bez ohledu na zřizovatele - Zřizovatelé škol - Zástupci zájmového a neformálního vzdělávání - Rodiče dětí a žáků - Žáci (především zapojením tzv. dětských parlamentů) - Veřejnost - Odborní pracovníci (zástupci KAP, zástupci NIDV, apod.) - aj. V červnu 2018 se uskutečnilo Veřejné projednání projektu, kde byly představeny aktivity pro projekt MAP II, realizační tým, který byl rozšířen oproti MAP I o koordinátory implementačních aktivit, činnost zástupců škol v realizačním týmu a pracovní skupiny. Stávající pracovní skupiny byly modifikovány a vznikly pracovní skupiny nové: PS pro rozvoj čtenářské gramotnosti a k rozvoji potenciálu každého žáka (povinná) PS pro rozvoj matematické gramotnosti a k rozvoji potenciálu každého žáka (povinná) PS pro rovné příležitosti (povinná) PS pro financování (povinná) PS pro polytechnické, zájmové a neformální vzdělávání (nepovinná) Zápisy z proběhlých jednání jednotlivých pracovních skupin jsou uveřejněny na webových stránkách MAP. V srpnu 2018 proběhla aktualizace členů Řídícího výboru, jehož členové jsou zástupci jednotlivých aktérů stanovených MŠMT. Sestava Řídícího výboru MAP byla dotčena 4
minimálními změnami. Na prvním zasedání Řídící výbor schválil aktualizovaný Jednací řád a Status řídícího výboru. Zároveň byla schválena Organizační struktura MAP II. Veškeré výstupy z jednotlivých setkání a projednání mají zapojení aktéři i zájemci k dispozici na internetových stránkách projektu www.maplitomericko.cz. O jednotlivém dění jsou aktéři informováni i prostřednictvím komunikačního portálu Facebook MAP ORP Litoměřice. Náměty mohou aktéři zasílat prostřednictvím, k tomuto účelu zřízené, emailové adresy map@mascs.cz, která slouží i ke komunikaci mezi aktéry a realizačním týmem. K druhé aktualizaci Strategického rámce se na území SO ORP Litoměřice přistoupilo zejména z důvodu plánované výzvy pro podporu škol a školských zařízení. Jednotliví aktéři vzdělávání sami vyjádřili svůj požadavek na aktualizaci SR. Aktéři byli informováni o plánované výzvě a aktualizaci SR jednak prostřednictvím pracovních skupin, jednak emailovou a osobní komunikací. 5
3 Popis priorit a cílů Prioritní oblast Cíl 1. Žáci a děti Škola hrou 1.1 Zvýšení čtenářské gramotnosti 1.2 Zvýšení matematické gramotnosti 1.3 Zvýšení gramotnosti cizích jazyků, polytechnického vzdělávání a informační technologie 2. Kvalitní školy a zařízení, vč. ZUŠ 2.1 Zlepšení technického stavu budov + bezbariérovost 2.2 Dostatek vybavení a odborných učeben 2.3 Funkční zázemí školní jídelny, tělocvičny, šatny 2.4 Využité okolí škol a šk. zařízení hřiště, zahrady, sportoviště 2.5 Bezpečné školy 3. Spolupráce aktérů vzdělávání 3.1 Dostatečný počet nadšených a motivovaných pedagogických pracovníků. 3.2 Komplexní spolupráce škola + rodič; škola + zřizovatel; škola + ostatní (kariéroví poradci, ŠPZ, neziskový sektor, střední školy a učiliště, veřejnost, apod.) 4. Zájmové a neformální vzdělávání 5. Společné vzdělávání / začleňování do společnosti 4.1 Dostupná a kvalitní nabídka zájmového a neformálního vzdělávání 5.1 Informovaný rodič a veřejnost 5.2 Odborný personál v otázkách inkluze 5.3 Zabezpečení kvalitní předškolní péče 6
Prioritní oblast 1 Cíl 1.1 Žáci a děti - Škola hrou Zvýšení čtenářské gramotnosti Cílem je mít dostatečné zázemí pro zvyšování čtenářské gramotnosti u žáků tak, aby se zvýšil zájem o čtenářskou gramotnost nejen u dětí a žáků samotných, ale i ze strany podpory rodičů. Specifickým cílem je území s dostatečným počtem čtenářských klubů, dramatických kroužků či jiných klubů, které mají za cíl zvyšování čtenářské gramotnosti. Nastavení dobré spolupráce škol s knihovnami z hlediska akcí pro školy a další zařízení, ale zejména propojení školy, rodičů, dětí a žáků. Nastavení dobré spolupráce jednotlivých škol, které si navzájem sdílí zkušenosti. - modernizace a rozšiřování knihovního fondu, - čtenářských klubů, dramatických kroužků, - spolupráce s knihovnami např. veřejná čtení, zapojení rodičů, - soutěže: recitační, čtenářské, - sdílení zkušeností /dobrá praxe. Vazba na povinná a doporučená opatření dle postupů MAP POP 2: Čtenářská a matematická gramotnost v základním vzdělávání POP 3: Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem DOP 1: Rozvoj podnikavosti a iniciativy dětí a žáků VOP 4: Rozvoj kulturního povědomí a vyjádření dětí a žáků VOP 7: Prečtenářská a prematematická gramotnost - počet zmodernizovaných/rozšířených knihovních fondů - počet čtenářských klubů, dramatických kroužků či jiných klubů se zaměřením na zvyšování čtenářské gramotnosti - počet uskutečněných seminářů/besed/akcí/soutěží na téma čtenářské gramotnosti Prioritní oblast 1 Cíl 1.2 Žáci a děti - Škola hrou Zvýšení matematické gramotnosti Cílem je mít dostatečné zázemí pro zvyšování matematické gramotnosti u dětí a žáků tak, aby se zvýšil zájem o matematickou 7
gramotnost nejen u dětí a žáků samotných, ale i ze strany rodičů. Školy budou mít dostatečný počet pedagogických pracovníků matematického oboru. Aktéři ve vzdělávání budou vzájemně spolupracovat a sdílet si dobrou praxi a předávat zkušenosti a náměty pro zvýšení atraktivity matematické gramotnosti u dětí/žáků a rodičů. - dostatečný počet pedagogických pracovníku matematického oboru (motivační programy), - : soutěže (olympiády); spolupráce s regionální TV; odborné besedy (praktické užití matematiky), - příprava a využití kvalitních a inspirativních pomůcek, - přenos dobré praxe/osvěta rodičů o nových výukových metodách (např. metoda prof. Hejného). POP 2: Čtenářská a matematická gramotnost v základním vzdělávání POP 3: Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem DOP 1: Rozvoj podnikavosti a iniciativy dětí a žáků DOP 2: Rozvoj kompetencí dětí a žáků v polytechnickém vzdělávání (podpora zájmu a motivace a dovedností v oblasti vědy, technologií, inženýringu a matematiky STEM, což zahrnuje i EVVO) VOP 7: Prečtenářská a prematematická gramotnost - počet pedagogických pracovníků v matematickém oboru - počet matematických klubů - počet uskutečněných seminářů/besed/akcí/soutěží na téma matematické gramotnosti Prioritní oblast 1 Cíl 1. 3 Žáci a děti - Škola hrou Zvýšení gramotnosti cizích jazyků, polytechnického vzdělávání a informační technologie Zvýšení gramotnosti v cizích jazycích, polytechnickém vzdělávání a v informačních technologiích pomocí vzdělávacích nástrojů výjezdy, soutěže, spolupráce se zahraničními školami, projektové 8
dny, exkurze. Dále zvýšení počtu kvalitních pedagogických pracovníků, kteří si navzájem sdílí dobrou praxi. - zvýšení počtu kvalitních pedagogických pracovníků, - : praktická výuka výjezdy; soutěže; spolupráce se zahraničními školami; projektové dny; exkurze, - výměna dobré praxe; trendy ve výuce (CLIL apod.). POP 3: Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem DOP 1: Rozvoj podnikavosti a iniciativy dětí a žáků DOP 2: Rozvoj kompetencí dětí a žáků v polytechnickém vzdělávání (podpora zájmu a motivace a dovedností v oblasti vědy, technologií, inženýringu a matematiky STEM, což zahrnuje i EVVO) VOP 1 : Rozvoj digitální kompetencí dětí a žáků VOP 2: Rozvoj kompetencí dětí a žáků pro aktivní využívání cizího jazyka - počet vzdělávacích akcí se zaměřením na cizí jazyky/polytechnické vzdělávání/informační technologie - počet PP, kteří se zúčastnili besed, seminářů, kurzů se zaměřením na cizí jazyky/polytechnické vzdělávání/informační technologie 9
Prioritní oblast 2 Cíl 2.1 Kvalitní školy a zařízení, vč. ZUŠ Zlepšení technického stavu budov + bezbariérovost Cílem je zlepšení technického stavu budov modernizací, rekonstrukcí, nástavbou či novou výstavbou. Všechny školy bezbariérové. Školy mají funkční a finančně nenáročný provoz s nízkou energetickou náročností. - modernizace, rekonstrukce budov, výstavba, - bezbariérovost budov, - nástavby budov pro zvětšení prostor, - rekonstrukce provozních částí budov (kanalizace, potrubí), snižování energetické náročnosti budov. VOP 5: Investice do rozvoje kapacit základních škol VOP 8: Investice do rozvoje škol a školských zařízení - počet projektů na zlepšení technického stavu budov (modernizace, rekonstrukce, nástavba, výstavba) - počet projektů na bezbariérovost škol - počet projektů na snížení provozní a energetické náročnosti Prioritní oblast 2 Cíl 2.2 Kvalitní školy a zařízení, vč. ZUŠ Dostatek vybavení a odborných učeben Školy a školská zařízení mají podobnou úroveň vybavení a zázemí pro výuku. Jsou dostatečně vybavené pomůckami a nábytkem. Školy mají dostatek odborných učeben. - modernizace a nákup pomůcek a drobného nábytku, - školy a zařízení mají podobnou úroveň vybavení a zázemí. VOP 8: Investice do rozvoje škol a školských zařízení 10
- počet projektů zaměřených na modernizaci, nákup pomůcek a nábytku - počet projektů zaměřených na modernizaci, rekonstrukci, novou výstavbu odborných učeben Prioritní oblast 2 Cíl 2.3 Kvalitní školy a zařízení, vč. ZUŠ Funkční zázemí školní jídelny, tělocvičny, šatny Školy a školská zařízení mají moderní, zrekonstruované nebo nově vystavěné funkční zázemí. Školy mají vyhovující školní jídelny, tělocvičny a šatny včetně potřebného vybavení. - modernizace, rekonstrukce, výstavba a nákup, VOP 8: Investice do rozvoje škol a školských zařízení - počet projektů zaměřených na modernizaci, rekonstrukci, novou výstavbu, školních jídelen, tělocvičen nebo šaten - počet nově vybavených/zmodernizovaných, školních jídelen, tělocvičen, šaten Prioritní oblast 2 Cíl 2.4 Kvalitní školy a zařízení, vč. ZUŠ Využité okolí hřiště, zahrady, sportoviště Okolí škol a školských zařízení je plně využité ke vzdělávání a dalším školským aktivitám. Cílem je oprava stávajících nebo výstavba nových zahradních učeben, rekonstrukce a výstavba hřišť, modernizace/obnova/výstavba sportovišť. - zahradní učebny (oprava stávajících, výstavba nových), - rekonstrukce hřišť, - výstavba nových hřišť, - modernizace/obnova/výstavba sportovišť. 11
VOP 8: Investice do rozvoje škol a školských zařízení - počet zrekonstruovaných zahradních učeben - počet nově zbudovaných učeben - počet zrekonstruovaných hřišť - počet nově vystavěných hřišť - počet zrekonstruovaných sportovišť - počet nově vystavěných sportovišť Prioritní oblast 2 Cíl 2.5 Kvalitní školy a zařízení, vč. ZUŠ Bezpečné školy Školy mají funkční zabezpečovací systém jako preventivní opatření proti vniknutí nepovolaných osob. Škola má dostatek prostředků pro zajištění provozu bezpečnostního systému. - zabezpečovací systém, - personál pro provoz. VOP 8: Investice do rozvoje škol a školských zařízení VOP 9: Podpora lidských zdrojů ve vzdělávání a jejich spolupráce - počet škol a školských zařízení s bezpečnostním systémem 12
Prioritní oblast 3 Cíl 3.1 Spolupráce aktérů vzdělávání Dostatečný počet nadšených a motivovaných pedagogických pracovníků Školy mají dostatečný počet nadšených a motivovaných pedagogických pracovníků, kteří navzájem spolupracují, vyměňují si mezi sebou zkušenosti a pravidelně se setkávají. Pro pedagogické pracovníky se konají pravidelné supervize a další podpůrné aktivity jako prevence syndromu vyhoření. - přenos dobré praxe mezi pedagogickými pracovníky (např. databáze výukových materiálů), - pravidelné setkávání aktérů, - spolupráce se vzdělávacími a poradenskými mi (např.nidv, ŠPZ) - supervize, prevence syndromu vyhoření. POP 3: Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem VOP 9: Podpora lidských zdrojů ve vzdělávání a jejich spolupráce - vytvořená databáze výukových materiálů - počet setkání pedagogických pracovníků - počet aktivit pro prevenci syndromu vyhoření Prioritní oblast 3 Spolupráce aktérů vzdělávání Cíl 3.2 Komplexní spolupráce aktérů vzdělávání: škola + rodič; škola + zřizovatel; škola + ostatní (kariéroví poradci, ÚP, ŠPZ, neziskový sektor, střední školy a učiliště, veřejnost, apod.) Klíčoví aktéři ve vzdělávání spolu navzájem spolupracují a vytvářejí tak prostředí pro rozvoj vzdělávání na území. Účastní se pravidelných setkávání. Aktéři se podílejí na propagaci vzdělávání na území a organizují vzdělávací a společné akce pro osvětu a navázání dobré spolupráce mezi aktéry. 13
- pravidelná setkávání, - individuální přístup, - dny otevřených dveří, - propagace, kvalitní PR, využívání sociálních sítí, - vzdělávací a společné akce pro rodiče. POP 3: Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem DOP 3: Kariérové poradenství VOP 9: Podpora lidských zdrojů ve vzdělávání a jejich spolupráce - počet zrealizovaných společných setkání - počet zrealizovaných propagačních aktivit - počet vzdělávacích a společných akcí pro osvětu ve vzdělávání na různá témata a navázání dobré spolupráce mezi aktéry 14
Prioritní oblast 4 Cíl 4.1 Zájmové a neformální vzdělávání Dostupná a kvalitní nabídka zájmového a neformálního vzdělávání Na území je dostatečně široká nabídka zájmového a neformálního vzdělávání. Realizátoři zájmového a neformálního vzdělávání mají dostatečné vybavení a zázemí, včetně zajištění lidských zdrojů. Zájmové a neformální vzdělávání je pro děti a žáky časově dostupné. Realizátoři úzce spolupracují se školami. - vybavení, - zázemí, - široká nabídka, - dostupnost (časová koordinace spojů a škol), - lidské zdroje, - spolupráce se školami. POP 3: Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem DOP 1: Rozvoj podnikavosti a iniciativy dětí a žáků DOP 2: Rozvoj kompetencí dětí a žáků v polytechnickém vzdělávání (podpora zájmu a motivace a dovedností v oblasti vědy, technologií, inženýringu a matematiky STEM, což zahrnuje i EVVO) VOP 3: Rozvoj sociálních a občanských kompetencí dětí a žáků VOP 4: Rozvoj kulturního povědomí a vyjádření dětí a žáků VOP 6: Aktivity související se vzděláváním mimo OP VVV, IROP, OP PPR - počet projektů zaměřených na vybavení a zázemí zájmového a neformálního vzdělávání - počet projektů zaměřených na realizaci zájmového a neformálního vzdělávání - počet zřízených školních autobusů 15
Prioritní oblast 5 Cíl 5.1 Společné vzdělávání, začleňování do společnosti Informovaný rodič a veřejnost Rodiče a veřejnost jsou dostatečně informováni o problematice inkluze a začleňování do společnosti. Spolupracují s pedagogickými pracovníky a ŠPZ tak, aby byl zajištěn dostatečný rozvoj vzdělávání dětí a žáků bez sociálních a psychologických bariér. - spolupráce rodičů, - spolupráce se ŠPZ (SPC, PPP) a pedagogickými pracovníky a rodiči, - osvěta. POP 1: Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost inkluze kvalita POP 3: Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem VOP 9: Podpora lidských zdrojů ve vzdělávání a jejich spolupráce - počet zrealizovaných osvětových akcích s tématikou inkluze a začleňování do společnosti Prioritní oblast 5 Cíl 5.2 Společné vzdělávání, začleňování do společnosti Odborný personál Ve školách a školských zařízeních je dostatečný počet kvalitně vzdělaných odborných pracovníků (asistent, školní psycholog apod.), kteří aktivně spolupracují se ŠPZ. Odborný personál zajišťuje prevenci sociálně patologických jevů a pomáhá při výuce. Odborný personál pravidelně prochází školeními, supervizí a navzájem si sdílí dobrou praxi. - pedagogický pracovník: vzdělávání odborných pracovníků (školní psycholog, apod.), - spolupráce se ŠPZ, supervize, - sdílení dobré praxe. POP 1: Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost inkluze kvalita 16
POP 3: Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem VOP 9: Podpora lidských zdrojů ve vzdělávání a jejich spolupráce - počet setkání pro sdílení dobré praxe - počet odborného personálu absolvujících školení - počet odborného personálu na školách (psycholog, asistent apod.) Prioritní oblast 5 Cíl 5. 3 Společné vzdělávání, začleňování do společnosti Zabezpečení kvalitní předškolní péče Mateřské školy jsou dostatečně připravené na přijímání dětí mladších 3 let z hlediska personálního, provozního i materiálního. - pro děti mladších 3 let zajištění dostatečného počtu kvalitního personálu, - sdílení dobré praxe v rámci příjmu a péče, - připravenost MŠ na děti mladších 3 let (legislativní a metodické opatření, vybavenost apod.). POP 1: Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost inkluze kvalita POP 3: Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem VOP 9: Podpora lidských zdrojů ve vzdělávání a jejich spolupráce - počet pracovníků pro péči o děti mladších 3 let - počet setkání pro sdílení dobré praxe 17
4 Cíle MAP s úrovněmi vazby Cíle MAP vs. povinná, Postupů MAP se 3 úrovněmi vazby (X slabá, XX-střední, XXX-silná 1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3.1 3.2 4.1 5.1 5.2 5.3 POP 1 - - - - - - - - - - - xxx xxx xxx POP 2 xxx xxx - - - - - - - - - - - - POP 3 xx xx xx - - - - - xx xx xx xxx xxx xxx DOP 1 x x x - - - - - - - xxx - - - DOP 2 - xx xxx - - - - - - - xx - - - DOP 3 - - - - - - - - - xx - - - - VOP 1 - - xxx - - - - - - - - - - - VOP 2 - - xxx - - - - - - - - - - - VOP 3 - - - - - - - - - - xx - - - VOP 4 xxx - - - - - - - - - xx - - - VOP 5 - - - xxx - - - - - - - - - - VOP 6 - - - - - - - - - - xx - - - VOP 7 xxx xxx - - - - - - - - - - - - VOP 8 - - - xxx xxx xxx xxx xxx - - - - - - VOP 9 - - - - - - - xx xxx xxx - xxx xxx xxx 18
5 Prioritizace témat při posouzení souladu pro intervence z IROP a OP VVV, zásobník projektových záměrů Viz příloha č. 2 Strategický rámec odsouhlasil Řídící výbor dne 19. 6. 2019. Předseda Řídícího výboru Ing. Andrea Křížová předseda Řídícího výboru 19
Příloha 1 OPATŘENÍ DLE POSTUPŮ MAP Povinná opatření (POP): Opatření 1: Předškolní vzdělávání a péče: dostupnost inkluze kvalita Opatření 2: Čtenářská a matematická gramotnost v základním vzdělávání Opatření 3: Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem Doporučená opatření (DOP): Opatření 1: Rozvoj podnikavosti a iniciativy dětí a žáků Opatření 2: Rozvoj kompetencí dětí a žáků v polytechnickém vzdělávání ( podpora zájmu a motivace a dovedností v oblasti vědy, technologií, inženýringu a matematiky STEM, což zahrnuje i EVVO) Opatřené 3: Kariérové poradenství Volitelná opatření (VOP): Opatření 1: Rozvoj digitální kompetencí dětí a žáků Opatření 2: Rozvoj kompetencí dětí a žáků pro aktivní využívání cizího jazyka Opatření 3: Rozvoj sociálních a občanských kompetencí dětí a žáků Opatření 4: Rozvoj kulturního povědomí a vyjádření dětí a žáků Opatření 5: Investice do rozvoje kapacit základních škol Opatření 6: Aktivity související se vzděláváním mimo OP VVV, IROP, OP PPR Opatření 7: Prečtenářská a prematematická gramotnost Opatření 8: Investice do rozvoje škol a školských zařízení Opatření 9: Podpora lidských zdrojů ve vzdělávání a jejich spolupráce 20
Příloha č.2 Strategického rámce - 2. aktualizace - červen 2019 Seznam projektových záměrů pro investiční intervence v SC 2.4 IROP a CLLD zpracovaný pro ORP a další zdroje financování MAP ORP Litoměřice II Typ projektu Identifikace školy, školského zařízení či dalšího subjektu Očekávané Očekávaný termín s vazbou na klíčové kompetence IROP Vazba na cíl Název projektu: celkové náklady realizace projektu MAP Technické a Práce s digitál. na projekt v Kč (od do) Přírodní Název IČO RED IZO IZO Cizí jazyk řemeslné technologiemi vědy ** obory ** *** Bezbariérovost školy, školského zařízení **** Rozšiřování kapacit kmenových učeben Ostatní mateřských nebo základních škol ***** Mateřská škola Brňany, okres Litoměřice 72743905 600081664 107565145 Rekonstrukce podlahových krytin? 2019 2.1 x Mateřská škola Brňany, okres Litoměřice 72743905 600081664 107565145 Videotelefon? 2019 2.5 x Základní škola a mateřská škola Bohušovice nad 70920729 600081672 150005199 Jazyková učebna 650 000 2019-2022 2.2 x x Základní škola a mateřská škola Bohušovice nad Učebna ekologické výchovy, výtvarné a 70920729 600081672 116500239 2 200 000 2019-2022 2.2 x x x x pracovní výchovy Základní škola a mateřská škola Bohušovice nad 116500239/1 70920729 600081672 Bezbariérovost školy 850 000 2019-2021 2.1 x 5005199 Základní škola a mateřská škola Bohušovice nad 70920729 600081672 150005199 MŠ - vybavenost digitálními technologiemi 550 000 2019-2022 2.2 x x x Základní škola a mateřská škola Bohušovice nad 116500239/1 Zlepšení energetické náročnosti budov - 70920729 600081672? 2019-2022 2.1 x 5005199 termoregulační ventily Základní škola a mateřská škola Bohušovice nad Přístavba učebny pro speciálně pedagogickou 70920729 600081672 150005199? 2019-2021 2.2 x činnost v MŠ Základní škola a mateřská škola Bohušovice nad 116500239/1 70920729 600081672 Nové vybavení šaten? 2019-2022 2.3 x 5005199 Základní škola a mateřská škola Bohušovice nad 70920729 600081672 150005202 Obnova vybavení jídelny? 2019-2020 2.3 x Základní škola a mateřská škola Bohušovice nad 116500239/1 Vytvoření sportoviště s herními prvky, 70920729 600081672? 2019-2021 2.4 x 5005199 modernizace přírodní učebny Základní škola a mateřská škola Bohušovice nad Zabezpečení areálu mateřské školy a školní 70920729 600081672 150005199? 2019-2020 2.5 x družiny 70695482 600081737 Zabezpečení školy 295 000 7/2020-8/2020 2.5 x 70695482 600081737 Snížení energetické náročnosti budovy školy 5 000 000 7/2019-11/2019 2.1 x 70695482 600081737 102317054 Modernizace odborné PC učebny 700 000 7/2019-11/2019 2.2 x 70695482 600081737 Přírodní učebna pro enviromentální výuku 250 000 7/2020-11/2020 2.2 x 70695482 600081737 Vybudování učebny výtvarné výchovy? 2020 2.2 x Obnova a modernizace stávajícího vybavení 70695482 600081737 v kmenových třídách, zavedení internetu do? 2018-2020 2.2 x všech tříd 70695482 600081737 Vybudování učebny pro potřeby žáků se SVP? 2020 2.2 x 70695482 600081737 102317054 Zavedení čipového systému ve školní jídelně? 2019-2021 2.3 x 70695482 600081737 102317054 Stavební úprava šaten a obnova vybavení šaten? 2020 2.3 x 70695482 600081737 Zřízení školního rozhlasu? 2020 2.3 x Obnova školního hřiště družiny (zastřešení 70695482 600081737 102317054? 2020 4.1 x pískoviště, doplnění herních prvků) 70695482 600081737 102317054 Přístřešek před školní jídelnu? 2020 2.4 x Úprava školního dvora a vybudování relaxační 70695482 600081737 102317054? 2019 2.4 x plochy pro žáky ZŠ 70695482 600081737 102317054 Obnova a modernizace vybavení školní družiny? 2020 4.1 x Pořízení nového vybavení a pomůcek pro děti 70695482 600081737 102565112? 2020 5.3 x mladší 3 let Vybudování odpočinkové a relaxační místnosti 70695482 600081737 102317054 300 000 2020 2.3 x pro zaměstnance Pořízení alternativních zdrojů energie a 102317054/ 70695482 600081737 inteligentního systému pro řízení tepla v? 2022 2.1 x 102565112 budovách Navýšení kapacity MŠ a ŠJ, obnova stávajícího vybavení a zařízení školní kuchyně a jídelny 70695482 600081737 102565112 7 000 000 2020 2.1 x x včetně zázemí pro odkládání oblečení a školních tašek Základní škola a Mateřská škola České Kopisty, 72753765 600081575 102305706 Výměna oken a dveří v ZŠ 500 000 2019-2020 2.1 x okres Litoměřice, příspěvková Základní škola a Mateřská škola České Kopisty, 102305706 72753765 600081575 Rekonstrukce sociálního zázemí ZŠ a MŠ 450 000 2019-2020 2.1, 2.3 x okres Litoměřice, příspěvková 107566125 Základní škola a mateřská škola Hoštka, okres 72742496 600081753 102317081 Barevná škola 300 000 2019 1.1, 1.2, 1.3 x x x Litoměřice, příspěvková Základní škola a mateřská škola Hoštka, okres 72742496 600081753 102317081 Kvalitní škola 700 000 2020 2.4 x Litoměřice, příspěvková Základní škola a mateřská škola Hoštka, okres 72742496 600081753 102317081 Škola v pohybu 400 000 2019-2020 2.2, 2.3 x Litoměřice, příspěvková Základní škola a Mateřská škola Křešice, okres 75003635 600081371 Zateplení budovy školy, fasáda, okna 5 000 000 2019-2021 2.1 x Litoměřice Základní škola a Mateřská škola Křešice, okres Zateplení a rekontrukce půdy-zřízení učebenpůdní vestavba, venkovní schodiště 75003635 600081371 3 000 000 2020 2.1 x x Litoměřice Základní škola a Mateřská škola Křešice, okres 75003635 600081371 Učebna venku 100 000 2021 2.2, 2.4 x Litoměřice Základní škola a Mateřská škola Křešice, okres 75003635 600081371 Odhlučnění jídelny, tělocvičny 300 000 2021 2.3 x Litoměřice Základní škola a Mateřská škola Křešice, okres 75003635 600081371 Úprava venkovního terénu kolem MŠ 500 000 2021 2.4 x Litoměřice Základní škola a Mateřská škola Křešice, okres 75003635 600081371 Šatní skříňky šatny v suterénu 100 000 2019-2020 2.3 x Litoměřice Základní škola a Mateřská škola Křešice, okres 75003635 600081371 Rozšíření kapacity školy, jídelny 1 000 000 2021 2.5 x x Litoměřice Základní škola a Mateřská škola Liběšice, 75019639 600081761 102317089 Polytechnická učebna (školní dílny) 2,5-3 mil. 2020-2022 2.2 x příspěvková Základní škola a Mateřská škola Liběšice, 102317089/ 75019639 600081761 Rekonstrukce hygienického zázemí 10 000 000 2020-2021 2.3 x příspěvková 107565358 Základní škola a Mateřská škola Liběšice, 75019639 600081761 102317089 Cvičná kuchyňka 2,5-3 mil. 2020-2022 2.2 x příspěvková Základní škola a Mateřská škola Liběšice, 75019639 600081761 102317089 Multimediální jazyková/pc učebna 2,5-3 mil. 2020-2022 2.2 x x příspěvková Základní škola a Mateřská škola Liběšice, 75019639 600081761 102317089 Dovybavení školní jídelny 1 500 000 2021-2022 2.3 x příspěvková Mateřská škola Libochovany, příspěvková 71010068 600081621 166000159 NEPLÁNUJÍ ŽÁDNÉ PROJEKTY LINGUA UNIVERSAL soukromá základní škola a 25018515 600001393 Modernizace IT 300000 2019-2022 2.2 x x x mateřská škola s.r.o. LINGUA UNIVERSAL soukromá základní škola a 25018515 600001393 Technická učebna-laboratoř 1000000 2019-2022 2.2 x x mateřská škola s.r.o. LINGUA UNIVERSAL soukromá základní škola a 25018515 600001393 Vybudování schodolezu?? 2.1 x mateřská škola s.r.o. LINGUA UNIVERSAL soukromá základní škola a Přebudování školní půdy na odbornou učebnulaboratoř, polytechnickou učebnu 25018515 600001393? 2020 2.2 x x mateřská škola s.r.o. Drobné stavební úpravy v tělocvičně (obklady, LINGUA UNIVERSAL soukromá základní škola a 25018515 600001393 nové vybavení, světla, okna a jejich zabezpečení? 2021 2.3 x mateřská škola s.r.o. mřížemi) LINGUA UNIVERSAL soukromá základní škola a 25018515 600001393 Rozšíření dětského hřiště? 2022 2.4 x mateřská škola s.r.o. Střední škola a Mateřská škola, o.p.s. 25040456 600010805 181044081 NEPLÁNUJÍ ŽÁDNÉ PROJEKTY Základní škola Litoměřice, Na Valech 53 46773428 600081419 102317127 Rekonstrukce podkroví na bezbariérové třídy (podpora inkluze)?? 2.1 x Základní škola Litoměřice, Na Valech 53 46773428 600081419 102317127 Výstavba zahradní učebny na pozemku školy?? 2.4 x Základní škola Litoměřice, Na Valech 53 46773428 600081419 102317127 Vybudování ateliéru a dílen v prostoru šaten, rekonstrukce učebny přírodovědného 2020-2021 2.2 3 000 000 x x x vzdělávání Základní škola Litoměřice, Na Valech 53 46773428 600081419 102317127 Rekonstrukce hlavního vchodu?? 2.5 x
Základní škola Litoměřice, Boženy Němcové 2 46773312 600081435 102317143 Božena bez bariér (venkovní výtah) 3 000 000 2019 2.1 x Základní škola Litoměřice, Boženy Němcové 2 46773312 600081435 102317143 Půdní vestavba (dvě multifunkční učebny)? 2022 2.1, 2.2 x x Základní škola Litoměřice, Boženy Němcové 2 46773312 600081435 102317143 Rekonstrukce školního hřiště? 2019 2.3 x Základní škola Litoměřice, Boženy Němcové 2 46773312 600081435 102317143 Dovybavení varhanního sálu? 2020 2.2 x Základní škola Litoměřice, Boženy Němcové 2 46773312 600081435 102317143 Kamerový systém monitorující bezpečnost exteriéru školy? 2020 2.5 x Masarykova základní škola Litoměřice, Svojsíkova 5 Masarykova základní škola Litoměřice, Svojsíkova 5 Masarykova základní škola Litoměřice, Svojsíkova 5 46773436 600081443 102317160 Podkrovní odborné učebny 25 000 000 2019-2020 2.2 x x x Školní sportovní hala/tělocvična + šatny 46773436 600081443 102317160 15 000 000 2020-2022 2.1, 2.3 x (velikostně dle pravidel pro basket + házenou) 46773436 600081443 102317160 Oprava povrchu sportovního areálu 2 000 000 2020-2022 2.3 x Základní škola Litoměřice, U Stadionu 4 46773401 600081451 102317186 Modernizace PC učebny 400 000 2019-2022 2.2 x Základní škola Litoměřice, U Stadionu 4 46773401 600081451 102317186 Vybavení učebny F+Ch 400 000 2019-2022 2.2 x Základní škola Litoměřice, U Stadionu 4 46773401 600081451 102317186 Šatny 1.st. 500 000 2019-2022 2.3 x Základní škola Litoměřice, U Stadionu 4 46773401 600081451 102317186 Zabezpečení areálu školního hřiště (el.vrata) 500 000 2019 2.5 x Základní škola Litoměřice, U Stadionu 4 46773401 600081451 102317186 Obnova povrchů (um.tr., tartan) na šk.hřišti 2 000 000 2019-2020 2.4 x Základní škola Litoměřice, U Stadionu 4 46773401 600081451 102317186 Rekonstrukce tříd - zlepšení doby dozvuku, podhledy? 2019-2020 2.2 x Základní škola Litoměřice, Havlíčkova 32 46773363 600081460 102317194 Rekonstrukce učebny chemie 380 000 2019-2022 2.2 x Základní škola Litoměřice, Havlíčkova 32 46773363 600081460 102317194 Vybudování učebny jazyků 350 000 2019-2022 2.2 x Základní škola Litoměřice, Havlíčkova 32 46773363 600081460 102317194 Vybudování učebny fyziky 290 000 2019-2022 2.2 x Základní škola Litoměřice, Havlíčkova 32 46773363 600081460 102317194 Rekonstrukce dílny 310 000 2019-2022 2.2 x Základní škola Litoměřice, Havlíčkova 32 46773363 600081460 102317194 Rekonstrukce atletického oválu 7 500 000 2019-2020 2.4 x Základní škola Litoměřice, Havlíčkova 32 46773363 600081460 102317194 Základní škola Litoměřice, Havlíčkova 32 46773363 600081460 102317194 Základní škola Litoměřice, Havlíčkova 32 46773363 600081460 102317194 Generální rekonstrukce osvětlení interiéru, nové podlahové krytiny Generální oprava šaten a sociálního zázemí u tělocvičen Instalace kamerového systému u vchodů do budovy + elektronický vstup? 2019-2022 2.2 x? 2019-2022 2.3 x? 2019-2022 2.5 x Základní škola Litoměřice, Ladova 5 46773380 600081524 102789096 Renovace historické budovy v areálu školy 6-7 mil. 2020 2.1 x Základní škola Litoměřice, Ladova 5 46773380 600081524 102789096 Modernizace učebny informačních technologií a modernizace učebny cizích jazyků?? 2.2 x x Základní škola Litoměřice, Ladova 5 46773380 600081524 102789096 Modernizace školních šaten? 2019-2022 2.3 x Základní umělecká škola Litoměřice 46773410 600081877 110150287 Přestěhování školy do nových prostor 60 000 000 2019-2020 2.1 x Základní umělecká škola Litoměřice 46773410 600081877 110150287 Základní umělecká škola Litoměřice 46773410 600081877 110150287 Základní umělecká škola Litoměřice 46773410 600081877 110150287 Soukromá mateřská škola Dětský koutek, s.r.o. 25038044 610150278 110150287 Vybavení ateliéru výtvarného oboru ZUŠ pro nové studijní zaměření "Počítačová grafika" Vybudování nahrávacího studia v nové budově školy Vybavení učebny "Elektronické zpracování hudby" Stavební úpravy učebny pro venkovní výuku polytechnické a tělesné výchovy a úprava okolí včetně vybavení 400 000 2019-2022 2.2 x 1 000 000 2019-2020 2.2 x 500 000 2019-2022 2.2 x 291 200 2019-2022 2.2, 2.4 x x Základní škola speciální, Základní škola praktická a Praktická škola, Litoměřice, Šaldova 6, příspěvková Mateřská škola Litoměřice, příspěvková Mateřská škola Litoměřice, příspěvková Klubíčko - křesťanská mateřská škola Česko - německá mateřská škola svaté Zdislavy NEMAJÍ ŽÁDNÉ PROJEKTY Zabezpečení škol 1 000 000 2019-2020 2.5 x Obnova zahrad 11 000 000 2019-2020 2.4 x Nákup interaktivní tabule pro výuku cizích 130 000 2019-2020 2.2 x x jazyků a polytechnického vzdělávání NEMAJÍ ŽÁDNÉ PROJEKTY Centrální školní jídelna Litoměřice 46768793 600081966 16610136 Rekonstrukce jídelny ZŠ Havlíčkova 2 000 000 2019-2020 2.3 x DDM Rozmarýn (Technický klub mládeže) 62769693 Ústav technického vzdělávání zpracovává se?, očekává se 30 mil. 2019-2022 2.1, 2.2, 4.1 x x x DDM Rozmarýn (Technický klub mládeže) 62769693 Mobilní laboratoř techniky 3 750 000 2019-2022 2.2 x x x DDM Rozmarýn (Technický klub mládeže) 62769693 Technologické a technické inovace TKM 1 750 000 2019-2022 2.1, 2.2, 4.1 x x x DDM Rozmarýn (Technický klub mládeže) 62769693 MARKESLAB V TKM 1 550 000 2019-2022 2.2, 4.1 x x x DDM Rozmarýn (Technický klub mládeže) 62769693 Mlžná komora 1 350 000 2019-2022 2.2, 4.1 x Mateřská škola, Lovečkovice 71012389 600081028 107565340 NEMAJÍ ŽÁDNÉ PROJEKTY Základní škola a Mateřská škola Ploskovice, příspěvková, okres Litoměřice Základní škola a Mateřská škola Ploskovice, příspěvková, okres Litoměřice Základní škola a Mateřská škola Ploskovice, příspěvková, okres Litoměřice Základní škola a Mateřská škola Ploskovice, příspěvková, okres Litoměřice Základní škola a Mateřská škola Ploskovice, příspěvková, okres Litoměřice Základní škola a Mateřská škola Ploskovice, příspěvková, okres Litoměřice Základní škola a Mateřská škola Polepy, okres Litoměřice Mateřská škola Sukorady se školní jídelnou, Sukorady 75 Mateřská škola Sukorady se školní jídelnou, Sukorady 75 Speciální základní škola, Štětí, Ostrovní 300, příspěvková Základní škola T. G. Masaryka Štětí, 9. května 444, okres Litoměřice Základní škola T. G. Masaryka Štětí, 9. května 444, okres Litoměřice Základní škola Štětí, Ostrovní 300, okres Litoměřice 72745126 600081702 102317011 Přírodovědná učebna v ZŠ Ploskovice 500 000? 2.2 x 72745126 600081702 107565633 Výstavba MŠ Ploskovice 000 000? 2.1 24 x 72745126 600081702 102317011 Mobilní IT učebna v ZŠ Ploskovice 400 000? 2.2 x 72745126 600081702 Stavba tělocvičny (v případě získání?? 2.3 pozemku) x 72745126 600081702 Obnova zahradní učebny?? 2.4 x 72745126 600081702 Zabezpečení školy?? 2.5 x 107565650, 72745126 600081788 Výstavba sportovního areálu zpracovává se 2019-2020 2.4 x 102317232 72745231 600081184 107565871 Oprava přilehlých teras MŠ 250 000 6/2018-9/2018 2.4 x 72745231 600081184 107565871 Oprava střechy 500 000 7/2019-9/2019 2.1 x NEMAJÍ ŽÁDNÉ PROJEKTY, NEJSOU SPRÁVCI 46773282 600023494 110008286 BUDOVY 46773291 600081826 102317291 Modernizace odborné počítačové učebny 790 000 2020 2.2 x 46773291 600081826 102317291 Rekonstrukce školních šaten 750 000 2020-2021 2.3 X 46773304 600081851 102317437 NEMAJÍ ŽÁDNÉ PROJEKTY Základní umělecká škola Štětí, Horova 26 46773452 600081893 102317631 Nové sanační omítky 100 000 do 2021 2.1 x Základní umělecká škola Štětí, Horova 26 46773452 600081893 102317631 Nová fasáda hlavní budovy 350 000 do 2021 2.1 x Základní umělecká škola Štětí, Horova 26 46773452 600081893 102317631 Vybavení prostor pro nově vznikající literárnědramatický obor 50 000 do 2021 2.2 x Základní umělecká škola Štětí, Horova 26 46773452 600081893 102317631 Nákup hudebních nástrojů 130 000 do 2021 2.2 x Základní umělecká škola Štětí, Horova 26 46773452 600081893 102317631 Bezbariérové WC v přízemí 100 000 2019-2020 2.1 objektu ZUŠ x Základní škola Štětí, Školní 559, okres 46773274 600165973 102317313 Přístavba pavilonu ZŠ Štětí 633 979,15 2019-2020 4.1 27 x x Litoměřice Tvorba a zkvalitnění školní zahrady Mateřská škola Štětí, příspěvková 72741759 666000166 166000175? 2019-2022 2.4 x (ekozahrádka) Mateřská škola Štětí, příspěvková 72741759 666000166 166000175 Videovrátník? 2019-2022 2.5 x Mateřská škola Čtyřlístek Terezín, okres Litoměřice, příspěvková 72753684 600080811 107565897 NEMAJÍ ŽÁDNÉ PROJEKTY Základní škola Terezín, okres Litoměřice 46768491 600081494 102317321 Rekonstrukce hřiště školní družiny 350 000 2019-2022 2.4 x Základní škola Terezín, okres Litoměřice 46768491 600081494 102317321 Zkvalitnění výuky cizích jazyků a přírodovědných předmětů - notebooky a interaktivní tabule do tříd 1 000 000 2019-2022 2.2 x x x Základní škola Terezín, okres Litoměřice 46768491 600081494 102317321 Rekonstrukce školních dílen 300 000 2019-2022 2.2 x Základní škola Terezín, okres Litoměřice 46768491 600081494 102317321 Vybavení školy nábytkem 500 000 2019-2022 2.2 x
Základní škola Terezín, okres Litoměřice 46768491 600081494 102317321 Zkvalitnění vybavení školní jídelny - konvektomat 250 000 2019-2022 2.3 x Základní škola Terezín, okres Litoměřice 46768491 600081494 102317321 Vybavení kabinetů? 2019-2022 2.3 x Základní škola Terezín, okres Litoměřice 46768491 600081494 102317321 Modernizace a obnova hřiště školní družiny a sportovní hřiště? 2019-2022 2.4 x Základní škola Terezín, okres Litoměřice 46768491 600081494 102317321 Rekonstrukce zázemí tělocvičny? 2019-2022 2.3 x Mateřská škola Travčice 155, příspěvková 72754656 600081206 107565919 NEMAJÍ ŽÁDNÉ PROJEKTY Svobodná základní škola, o.p.s. 02562707 691007641 181066335 Výstavba nebo rekonstrukce objektu školy, výstavba technických učeben včetně zázemí a okolí školy 53 415 000 2019-2021 2.1, 2.2 x x x x x x x Mateřská škola Pod Kalichem příspěvková Mateřská škola PASTELKA, Úštěk, Vilová čtvrť 204, příspěvková Mateřská škola PASTELKA, Úštěk, Vilová čtvrť 204, příspěvková Mateřská škola PASTELKA, Úštěk, Vilová čtvrť 204, příspěvková Mateřská škola PASTELKA, Úštěk, Vilová čtvrť 204, příspěvková Mateřská škola PASTELKA, Úštěk, Vilová čtvrť 204, příspěvková Mateřská škola PASTELKA, Úštěk, Vilová čtvrť 204, příspěvková Mateřská škola PASTELKA, Úštěk, Vilová čtvrť 204, příspěvková Mateřská škola PASTELKA, Úštěk, Vilová čtvrť 204, příspěvková Mateřská škola PASTELKA, Úštěk, Vilová čtvrť 204, příspěvková Mateřská škola Velké Žernoseky, příspěvková 86652184 691010731 181087383 NEMAJÍ ŽÁDNÉ PROJEKTY 70983321 600080871 107565986 Vybavení šaten, nové botníky 120 000 2019-2020 2.3 x 70983321 600080871 107565986 Oplocení školní zahrady 400 000 2019 2.4 x 70983321 600080871 107565986 ICT technologie v MŠ 250 000 2019-2021 2.2 x Učebna v zahradě, vybavení zahrady 70983321 600080871 107565986 200 000 2019-2021 2.4 x polytechnickými koutky 70983321 600080871 107565986 Střecha 25 000 2019-2021 2.1 x 70983321 600080871 107565986 Rozšíření kapacity MŠ 300 000 2019-2021 2.1 x 70983321 600080871 107565986 Půdní vestavba 000 000 2019-2022 2.1 1 x 70983321 600080871 107565986 Parkování-zpevnění povrchu 60 000 2019-2020 2.4 x 70983321 600080871 107565986 Školka v novém 300 000 2019-2022 2.1 x 46770038 600081516 102317381 Učebna přírodopisu 150 000 2020-2021 2.2 x x x 46770038 600081516 102317381 Rekonstrukce učebny chemie a fyziky 550 000 2020-2021 2.2 x x 46770038 600081516 102317381 Rekonstrukce školních dílen 1,5-2,5 mil. 2019-2022 2.2 x x 46770038 600081516 102317381 Jazyková učebna 200 000 2020-2021 2.2 x x x 46770038 600081516 102317381 Modernizace PC učebny 650 000 2020-2021 2.2 x x x 46770038 600081516 102317381 Bezbariérovost na Klárce 1 500 000 2020 2.1 x x x x x 46770038 600081516 102317381 Rekonstrukce tělocvičny 650 000 2019-2021 2.3 x 46770038 600081516 102317381 Výměna oken v budově školy 3 000 000 do 2022 2.1 a školní družině 2 x Rekonstrukce školních šaten a sociálního 46770038 600081516 102317381 1 000 000 do 2020 2.1, 2.3 x zařízení 46770038 600081516 102317381 Výměna střešní krytiny 3 mil. do 2019 2.1 x 46770038 600081516 102317381 Zahrada přírodní učebna 100 000 do 2020 2.4 x x Rekonstrukce sociálních zařízení ve školní 46770038 600081516 102317381 200 000 do 2021 2.1, 2.3 x družině 46770038 600081516 102317381 Topení 2-3 mil. do 2022 2.1 x 46770038 600081516 102317381 Elektroinstalace 2 mil. do 2022 2.1 x 46770038 600081516 102317381 Odpady, voda 1-1,5 mil. do 2022 2.1 x 72743506 600081257 107566036 Tělocvična 1-2 mil. 2019-2022 2.3 x Mateřská škola Vrutice, příspěvková 72745398 600080919 102565091 Vybavení divadélkem, maňáskami, loutkami 50 000 2020 2.2 x Mateřská škola Vrutice, příspěvková 72745398 600080919 102565091 Vybavení interaktivními pomůckami (tabule, tablet, počítač) 200 000 2020 2.2 x Mateřská škola Vrutice, příspěvková 72745398 600080919 102565091 Vybavení nových šatních boxů 30 000 2019 2.3 x Mateřská škola Vrutice, příspěvková 72745398 600080919 102565091 Modernizace zahrady 500 000 2020 2.4 x Masarykova základní škola a mateřská škola Žalhostice, okres Litoměřice, příspěvková Masarykova základní škola a mateřská škola Žalhostice, okres Litoměřice, příspěvková Masarykova základní škola a mateřská škola Žalhostice, okres Litoměřice, příspěvková Masarykova základní škola a mateřská škola Žalhostice, okres Litoměřice, příspěvková Masarykova základní škola a mateřská škola Žalhostice, okres Litoměřice, příspěvková Masarykova základní škola a mateřská škola Žalhostice, okres Litoměřice, příspěvková Masarykova základní škola a mateřská škola Žalhostice, okres Litoměřice, příspěvková 72745096 600081842 102317429 Přírodovědná pracovna 1 500 000 10/2019 6/2022 2.2 x x 72745096 600081842 107566087 Nová MŠ 7 000 000 10/2019 6/2022 2.1 x 72745096 600081842 102317429 Jazyková 500 000 10/2017 6/2020 2.2 pracovna x 72745096 600081842 102317429 Rekonstrukce tělocvičny 000 000 10/201-6/2022 2.3 1 x 72745096 600081842 102317429 Venkovní učebna a úpravy 5 000 000 2020-2022 2.2, 2.3 x školního hřiště 72745096 600081842 102317429 Nová okna 1 500 000 2019-2022 2.1 x 72745096 600081842 102317429 Počítačová učebna 750 000 2019-2020 2.2 x x x Masarykova základní škola a mateřská škola Žalhostice, okres Litoměřice, příspěvková 72745096 600081842 102317429 Multimediální pracovna 1 000 000 2019-2022 2.2 x Mateřská škola Žitenice 72744782 600081397 107566095 Zahrada 1 000 000 2019-2022 2.4 x Mateřská škola Žitenice 72744782 600081397 107566095 Povrchová úprava v areálu školy - úprava parkoviště na dopravní hřiště 400 000 2019-2022 2.4 x Mateřská škola Žitenice 72744782 600081397 107566095 Přístavba - rozšíření kapacity školy + byt správce 4 000 000 2019-2022 2.1 x x Mateřská škola Žitenice 72744782 600081397 107566095 Sanace kolem budovy 1 000 000 2019-2022 2.1 x Mateřská škola Žitenice 72744782 600081397 107566095 Studna, nádrž na dešťovou vodu 1 000 000 2019-2022 2.1 x Pozn.: zaškrtněte typ projektu, který byl pro příslušnou školu, školské zařízení či další subjekt identifikován jako prioritní pro investiční intervence z IROP; lze zaškrtnout více možností; ** Definice bude součástí dokumentace k příslušné výzvě vyhlášené v rámci IROP. *** schopnost práce s digitálními technologiemi bude podporována pouze ve vazbě na cizí jazyk, přírodní vědy, technické a řemeslné obory; **** bezbariérovost je relevantní vždy, pokud by chtěla škola či školské zařízení realizovat samostatný projekt na bezbariérovost, musí zde být zaškrtnuto; ***** rozšiřování kapacit kmenových učeben základních škol je možné pouze v odůvodněných případech ve správních obvodech ORP se sociálně vyloučenou lokalitou. Projektové záměry schválil řídící výbor dne 19.6. 2019 Předseda Ŕídícího výboru - Ing. Andrea Křížová