CARLO GOLDONI SLUHA DVOU PÁNŮ

Podobné dokumenty
Autor: CARLO GOLDONI Název díla: SLUHA DVOU PÁNŮ

Autor: MOLIÉRE Název díla: LAKOMEC

DÍLO: Carlo Goldoni Sluha dvou pánů zasazení výňatku do kontextu díla

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Klasicismus ve světové literatuře

KLASICISMUS. 2. polovina 17.století -18.století. z lat. = vynikající,vzorný. Klasicistní hudba. Zámek Kynžvart

Klasicismus, osvícenství (dramatici)

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Vyučovací předmět: Český jazyk


06 Klasicismus, osvícenství

Prezentace 9-CJL -1-ročník Klasicismus, osvícenství, preromantismus (1)

PRACOVNÍ LIST Carlo Goldoni: Sluha dvou pánů

převážně v katolických zemích, protože bylo zatíženo katolickou propagandou


Literatura v době klasicismu a preromantismu

METODICKÉ NÁMĚTY A INSPIRACE PRO PEDAGOGY K INSCENACI NÁRODNÍHO DIVADLA MORAVSKOSLEZSKÉHO

Scénická umění a kultura

Kvíz (Mgr. Lucie Vychodilová, 2012) VY_32_INOVACE_VYC25

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Literatura a film pro sedmý, osmý a devátý

Historický vývoj českého jazyka - literatura

Renesance a humanismus

Literatura období baroka a klasicismu. Dr. Hana Melounová

Klasicismus v evropské literatuře - literární období

Literární druhy a žánry hrou

září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

VY_32_INOVACE_CJL1.1.20a PhDr. Olga Šimandlová září Jazyk a jazyková komunikace. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Bílá nemoc Pracovní list Hra s textem, obdoba pracovního maturitního listu.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

druhá polovina 17.století 18.století

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Petra Hrnčířová. Dostupné z Metodického portálu

Téma: Realistické drama, A. a V. Mrštíkové, Maryša

LITERATURA A JEJÍ DRUHY A ŽÁNRY

těšínské divadlo česká scéna

EURÍPIDÉS MÉDEIA CHARAKTERISTIKA UMĚLECKÉHO TEXTU

Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA CASOVÁ DOTACE

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Specializace z dramatické výchovy ročník TÉMA CASOVÁ DOTACE

EU_12_sada2_15_ČJ_Sen noci svatojánské_dur

Preromantismus ve světové literatuře

SVĚTOVÁ LITERATURA 17. A 18. STOL.

K pojetí výuky literární teorie na 2. stupni ZŠ průzkumné šetření v západní části mikroregionu Hlučínsko Gabriel Juchelka

FRANCOUZSKÁ RENESANCE. Pavel Trtílek (22. dubna 2016)

Téma 19.: 17. století a divadlo. Divadelní společnosti Divadelní zázemí Dvorské zábavy Pravidla klasicistního dramatu

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_24_CJL_L

Práce s textem a získávání informací

ROMANTISMUS. 8.třída

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)

Gymnázium a obchodní akademie Chodov

PL Renesanční drama; William Shakespeare: Romeo a Julie

Hlavní postava Anna, je manželkou významného a úspěšného petrohradského úředníka Karenina.

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Literatura starověku a antiky - test. VY_32_INOVACE_CJL1.1.05a PhDr. Olga Šimandlová září Jazyk a jazyková komunikace

EU_12_sada2_13_ČJ_William_Shakespeare_Dur

PhDr. Olga Šimandlová září Český jazyk a literatura. Český jazyk a literatura. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa28. října 2707, příspěvková organizace

EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur

Klasicismus a osvícenství

Česká a světová literatura od poloviny 19. století

maturitního okruhu a úkoly září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Kvíz (Mgr. Lucie Vychodilová, 2012) VY_32_INOVACE_VYC21

Osvícenství, klasicismus, preromantismus - literatura

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

WILLIAM SHAKESPEARE ( ) Pavel Trtílek ( )

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_20_CJL_1 Ročník: I. Český jazyk a literatura Vzdělávací

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Osvícenství ve světové literatuře

Digitální učební materiál

září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ / Číslo DŮM: VY_32_INOVACE_223

Gymnázium, Brno, Elgartova 3. GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

W lfg f ang n A madeus s Moza z rt

PREROMANTISMUS. 2. polovina 18. století. zhruba v polovině 18. století vzniká nový umělecký směr preromantismus

TEORIE LITERATURY. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Jiří Wolker Život a dílo

Hana Seidlová a Renata Drössler v inscenaci Edith a Marlene BŘEZEN

Gymnázium Rumburk profilová maturitní zkouška z českého jazyka a literatury

Preromantismus: autoři

Karel Čapek. Život a dílo

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Dramatická výchova. PRŮŘEZOVÁ TÉMATA Rozvoj poznávacích, komunikačních a sociálních dovedností dětí

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

CARLO GOLDONI SLUHA DVOU PÁNŮ CHARAKTERISTIKA UMĚLECKÉHO TEXTU Byls na poště? Byl. A bylo tam něco pro mě? Bylo tam... Byl tam dopis pro vaši sestru, ale řeknu vám, pane, rovnou, je divnej. Truffaldino, sem s ním! (Truffaldino ho odevzdá.) Truffaldino, ten dopis byl otevřený. Ježíšikriste! No to mi ani neříkejte! Někdo ho otevřel a pak ho oblemcal chlebem! Jo, teď mě to napadlo... To udělali ti zřízenci na poště. Tam jsou jich mračna... razítkujou... svačí u toho... flákne to tam... Analýza uměleckého textu zasazení výňatku do kontextu díla 1. dějství Pan Pantalone a pan Dottore zasnoubili své děti Clarice a Silvia. Do domu přichází Truffaldino, sluha Federiga Rasponiho z Turína, který byl podle posledních zpráv zabit. Federigo se měl oženit s Clarice, která je nyní zděšená, je totiž do Silvia zamilovaná a Federiga nechce. Vstupuje Beatrice, převlečená za svého zabitého bratra Federiga, a hostinský dosvědčuje, že se jedná o pana Federiga. Nastává problém, kdo se ožení s Clarice. Beatrice-Federigo zatím nechává tuto otázku otevřenou, je potřeba vyřídit také účetnictví. Přijela proto, aby našla svého milého Florinda, a po cestě si najala jako sluhu přidrzlého Truffaldina. Ten otálí před hostincem, kde se právě objevil Florindo se svým sluhou Milinim. Truffaldino se chopil příležitosti a nechal se najmout i Florindem. Bude teď dostávat dva platy a dva obědy, což se mu líbí. Silvio chce mluvit s Federigem, ale Truffaldino mu přivede druhého pána, Florinda. Silvio a Florindo hovoří o ne/zabitém Federigovi, až Florindo dojde k závěru, že ho zřejmě nezabil a měl by se rychle vrátit za svojí Beatricí. Vrací se Truffaldino s dopisy, které cestou pomíchal a nemohl rozdělit, protože neumí číst. Florindo si přečte dopis určený Beatrici, takže už ví, že je také v Benátkách a že je převlečená za muže. Beatrici potom Truffaldino namluví, že dopis někdo otevřel na poště. Clarice pláče, protože si nechce vzít Federiga. Otec ji přemlouvá, ať na Silvia raději zapomene. Přichází Federigo-Beatrice a prozradí Clarice své tajemství, že se převléká za muže a že si ji rozhodně nechce vzít. Dottore jde za Pantalonem, aby vyjednal sňatek svého syna Silvia s Clarice. Muži se dají do hádky, do které vstupuje i Beatrice-Federigo a Silvio. Silvio zuří, žárlí na Beatrice a přísahá pomstu. 2. dějství Beatrice-Federigo nakázala Truffaldinovi, aby nechal připravit oběd o šesti chodem pro ni a jejího hosta. Truffaldino má obrovský hlad a vede s hostinským Brighellou dialog o jednotlivých chodech, během kterého v zápalu roztrhá svěřenou Beatricinu směnku na 40 tisíc. Během nošení jídel přichází Florindo a diví se, že už má nachystanou večeři. Služebná slečny Clarice Smeraldina přinesla dopis pro pana Federiga. Aby ho nemusela hledat, předala ho Truffaldinovi, a protože je oba zajímalo, co je v něm napsáno, otevřeli ho. Beatrice- Federigo na to samozřejmě přišla a Truffaldina nakopala. Totéž udělal později i druhý pán, Florindo. 1

Truffaldino prohledává kufry obou svých pánů, rád by našel něco k jídlu. Některé věci přemístí, takže Florindo ve svém kufru najde Beatricinu podobiznu a ona jeho písemnosti. 3. dějství Oběma Truffaldino namluví, že jeho bývalý pán zemřel, takže jsou oba zoufalí. Beatrice v zoufalství prozradí před Pantalonem, že je žena. Pantalone to urychleně sděluje Silviovi. Ve chvíli, kdy se chtějí Beatrice i Silvio zabít, do sebe vrazí. Oba chtějí po Truffaldinovi, aby jim osvětlil, jak se věci mají, ale ten si i nadále vymýšlí. Rád by ale dostal za ženu Smeraldinu, a tak prosí Silvia, aby mu to zařídil. Vše se vysvětlilo a očekávat se dají dokonce tři sňatky. téma a motiv téma: přetvářka, lež motivy: dopis, pošta, chleba časoprostor prostor: Benátky čas: neurčený kompoziční výstavba Hra je rozdělena do tří dějství, děj je chronologický. literární forma, druh a žánr drama, drama, komedie vypravěč V dramatu se neurčuje. postava Truffaldino aktivní, lhář, zmatkář, neumí číst, rád jí, dobrosrdečný Beatrice zamilovaná do Florinda, přestrojila se za muže a hledá ho, mladá Pantalone, Dottore starší pánové, otcové, kteří chtějí pro své děti co nejvýhodnější sňatek Silvio mladý, zamilovaný do Clarice Clarice zamilovaná do Silvia, ale nucená vzít si Federiga Smeraldina služebná Clarice, poslušná, neumí číst Florindo zabil bratra své milé, utekl a skrývá se vyprávěcí způsoby přímá řeč: Beatrice, Truffaldino typy promluv dialog Beatrice a Truffaldina jazykové prostředky a jejich funkce ve výňatku apoziopeze Bylo tam ; Jo, teď mě to napadlo...; Tam jsou jich mračna... razítkujou... svačí u toho... flákne to tam... oslovení pane nespisovná slova divnej, oblemcal, flákne zvolání Ježíšikriste! No to mi ani neříkejte! tropy a figury a jejich funkce ve výňatku hyperbola tam jsou jich mračna 2

Literárněhistorický kontext kontext autorovy tvorby 18. století Carlo Goldoni Osvaldo (1707 1793) - Ital, narodil se v Benátkách - dramatik, autor především komedií, básník, prozaik, libretista - zakladatel novodobého italského divadla jako první zrušil ustálené masky a kostýmy v hrách commedie dell arte - nejvýznamnější a dodnes nejhranější italský dramatik 18. století, italský Moliére - divadelní hry začal psát v osmi letech - od patnácti let jezdil s hereckou společností - studoval na jezuitském gymnáziu, poté studoval práva na několika školách a pracoval jako advokát - často cestoval, jezdil s otcem-lékařem za prací - krátce byl komorníkem a tajemníkem benátského vyslance v Miláně - účastnil se bitvy u Parmy - r. 1736 se oženil s dcerou notáře Nicolettou Conniovou - byl ředitelem divadla San Giovanni Crisostomo a divadla v Rimini - usadil se v Pise, zde měl advokátní kancelář - jeho dílo pochválil sám Voltaire - dvorní básník francouzských Bourbonů, dostával pravidelnou penzi - od r. 1763 žil v Paříži, byl vychovatelem královských dcer učil je italštinu - oslepl na levé oko - hry nyní psal ve francouzštině - zemřel v chudobě v Paříži - celkem 267 děl různých žánrů (frašky, opery, tragédie, tragikomedie, převládají komedie) Kolos satirické verše proti ženám, byl za ně vyloučen z koleje Postní kázání v krátkém shrnutí 38 náboženských sonetů Belisar tragikomedie, získala mu oblibu ve Veroně Zpěvačka, Benátský gondoliér, Schovanka, Šibalka intermezza s narážkami na současný život Světák Jeroným, Marnotratník, Zkrachovalý obchodník první komedie Zdvořilá žena první komedie s úplným textem Momolo dvořanem veselohra, využívá benátský dialekt po přestěhování do Toskánska napsal jen málo her: Sluha dvou pánů, Harlekýnův syn, ztracený a opět nalezený, Taškář, Benátská dvojčata Poprask na laguně zřejmě nejzdařilejší Goldoniho hra Paměti literární / obecně kulturní kontext Klasicismus - umělecký směr, který vznikl ve Francii za absolutistické vlády Ludvíka XIV. ( Stát jsem já. ) - 2. polovina 17. století konec 18. století - smysl umění je v napodobení přírody v tom, co je v přírodě podstatné a neměnné - vzorem je antika - ve filozofii racionalismus (racio = rozum) harmonie, uměřenost, řád - podle antického vzoru stanovena jasná pravidla: vysoké (óda, epos, tragédie) a nízké (bajka, satira, komedie) žánry - vysoké žánry: zpracovávání vznešených námětů, urození hrdinové - nižší žánry: náměty ze života měšťanstva, směšné pojetí 3

Francie: Pierre Corneille (1606 1684) - autor tzv. hrdinských tragédií, celkem 22 her inspirovaných antikou - vytvořil pravidla tragédie - tragédie Cid: don Rodrigo miluje Ximénu, chystá se svatba následuje boj o čest - Horatius, Polyeuktes, Cinna, Lhář Jean Racine (1639 1699) - tragédie psychologické, s ženskými hrdinkami, milostně laděné příběhy - např. Faidra: Faidra eroticky touží po nevlastním synovi Hippolytovi, ten však miluje Aricii. Faidra ve vzteku žaluje manželovi Théseovi a ten nechává syna usmrtit bohy. Faidru tíží svědomí, páchá sebevraždu - Andromacha, Britannicus, Berenika, Bajazet, Ifigénie v Aulidě, Esther Moliére (1622 1673) - herec, ředitel divadelní společnosti, největší francouzský autor komedií - vzor: fraška, commedia dell arte - autor 33 komedií - útoky proti společenským předsudkům, odhaloval přetvářku potíže - postavy se nevyvíjejí, mají stejný charakter jako na začátku, dodržuje ideál tří jednot a pěti aktů Lakomec skrblík Harpagon odmítá svolit k sňatku svých dětí, teprve krádež jeho pokladnice odvede jeho myšlenky jinam Tartuffe neboli Podvodník úlisný a pokrytecký Tartuffe si získal důvěru měšťana Orgona ovládá ho a získává jeho majetek a manipuluje i s Orgonovou rodinou. Usiluje o jeho ženu, má si vzít dceru. Celá rodina se snaží Orgona varovat. Orgon odhalí Tartuffovu povahu, až když tajně vyslechne milostné návrhy jeho ženě. Orgona zachrání až král, který vrací Orgonovi majetek i čest. Don Juan, Misantrop, Zdravý nemocný, Skapinova šibalství, Popleta, Směšné preciózky první úspěšná hra, Lékařem proti své vůli, Učené ženy, Škola pro muže, Škola pro ženy, Amfitryón, Chudák manžel, Měšťák šlechticem Jean de La Fontaine (1621 1695) - básník, prozaik, dramatik, člen Francouzské akademie - drama: Eunuch - Škádlivé povídky, básně Adónis - Bajky: celkem 12 knih 4

Další údaje o knize: dominantní slohový postup: vyprávěcí vysvětlení názvu díla: Sluha dvou pánů hlavní hrdina Truffaldino sám sobě slíbil, že dokáže sloužit dvěma pánům zároveň posouzení aktuálnosti díla: Téma sloužení pánům již není aktuální. Autorův humor se jeví jako nadčasový, hra baví diváky od 18. století. pravděpodobný adresát: Kdokoli, hra nemá jasné zaměření. Pobaví kteréhokoli diváka. určení smyslu díla Smyslem díla je pobavit diváky. zařazení knihy do kontextu celého autorova díla: Námět sluhy Truffaldina, který slouží dvěma pánům zároveň, pochází ze hry Luigi Riccoboniho Harlekýn, sluha dvou pánů. Goldoni hru napsal během pobytu v Pise, kde pracoval jako advokát. Hra měla úspěch a Goldoni podepsal smlouvu, která mu zajišťovala práci na další 4 roky. tematicky podobné dílo: Moliére Lakomec: komedie, v jejímž závěru je uzavřeno více sňatků porovnání s filmovou verzí nebo dramatizací: U nás je nejslavnější dramatizace s Miroslavem Donutilem v hlavní roli, která měla premiéru 22. 9. 1994 v Národním divadle. 5