Název projektu. Téma Projektu. Romská svatba



Podobné dokumenty
P L Á N P R Á C E Š K O L Y V E Š K O L N Í M R O C E /

Zájmové kroužky. Číslo zajm.kroužku Sportovní kroužky Box čtvrtek 16:00-17:00 Pavel Chroustovský

Č e s k á š k o l n í i n s p e k c e. Č. j / Inspektorát č.03 Praha východ INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mgr. Jana Palanská obec Kly Mělník

PŘÍLOHA KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU ŠKOLA PRO VŠECHNY NA ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

1.1 škola Mezinárodní Montessori Mateřská škola název školy

Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání školního klubu

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Srní, okres Klatovy. Srní 10, Kašperské Hory. Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Pražský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIA /15-A

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Tábor, Husova Husova 1570, Tábor. Identifikátor:

70 hostů Obřad: civilní, zámek Hostina: Restaurace Uhříněves

ŘEDITELKY A ŘEDITELÉ ZÁKLADNÍCH ŠKOL ZŘÍZENÝCH STATUTÁRNÍM MĚSTEM MOST OZNAMUJÍ

Školní družina při ZŠ Příbor, Jičínská 486

Školní vzdělávací program školní družiny

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Městský dům dětí a mládeže Krupka, Sídliště 605. Sídliště 605, Krupka. Identifikátor školy:

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Školní vzdělávací program pro ŠD a ŠK

Konference Comenius 2013 Zkušenosti s programem Comenius. Mgr. Marie Filipcová Praha, 24. října 2013

I.Hlavní úkoly školního roku 2012/2013

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIT-599/13-T

Školní vzdělávací program ŠD Školní družina pro všechny

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2. Na Stráni 879/2, Děčín VI - Letná. Identifikátor školy:

Koncepce školy na období

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KATEŘINICE, okres Vsetín ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ DRUŽINY. Když radosti není dosti, raduju se z maličkostí.

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Roční plán EVVO školní rok 2009/2010

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Integrovaná MŠ Washingtonova 23, Praha 1, Washingtonova 23. Washingtonova 23/1568, Praha 1. Identifikátor školy:

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIH-1434/14-H. Studnice 57, Studnice

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Oblastní pracoviště č. 11 Jihlava. okresní pracoviště Třebíč. Inspekční zpráva

ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce. Karlovarský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Zvláštní škola Horní Slavkov, okres Sokolov

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Církevní studentský domov PETRINUM Brno, Veveří 15. Adresa: Veveří 15, Brno. Identifikátor zařízení:

Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIM-403/13-M

Ve výchově a vzdělání se spojuje dvojí odpovědnost, jak na život a vývoj dítěte, tak na pokračování světa H. Arendtová

Základní škola a mateřská škola Brtnice

ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce. Ústecký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Gymnázium Třinec, Komenského 713. Komenského 713, Třinec. Identifikátor školy:

Školní družina a ŠVP. Charakteristika a vybavení školní družiny: Charakteristika pedagogických pracovníků: Spolupráce s rodiči a ostatními subjekty:

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mgr. Petr Stempěn Město Karviná ŠÚ Karviná, Mírová 1429, Karviná-Nové Město

PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Základní škola a Mateřská škola Úvalno, okres 2014/15. příspěvková organizace

Základní škola a Mateřská škola Neznašov Neznašov 29, Neznašov. Výroční zpráva za školní rok 2014/2015

Z á k l a d n í š k o l a V s e t í n, T r á v n í k y

Inspektorát v kraji Vysočina - oblastní pracoviště Jihlava INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Prosetín, okres Žďár nad Sázavou Prosetín 70

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Nové Sedlo, okres Louny. Hlavní 6, Nové Sedlo, Žatec. Identifikátor školy:

Č. j.: / Inspektorát č 6 - Ústí nad Labem INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Hajmová Jaroslava Městský úřad Louny ŠÚ Louny

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIS-2295/14-S. Základní škola Dobřichovice

Školní vzdělávací program

Základní škola a mateřská škola Útvina ČTYŘLÍSTEK. IČO Identifikátor ředitel: Mgr.Romana Prášilová

Základní škola Hlinsko, Ležáků 1449, okres Chrudim. Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání ŠKOLNÍ DRUŽINA

Objevujeme hrad Zítkov

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Litoměřice, Ladova 5. Ladova 5, Litoměřice. Identifikátor školy:

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Výroční zpráva. Základní škola a mateřská škola Louka, okr.

ZŠ Kopřivnice, Alšova 1123, okr. Nový Jičín IZO Výroční zpráva. o činnosti. Základní škola Kopřivnice, Alšova 1123

Česká školní inspekce Jihočeský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIC-354/14-C. Základní škola Volary, okres Prachatice

PŘÍLOHA KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU ŠKOLA PRO VŠECHNY NA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Česká školní inspekce. Středočeský inspektorát. Mateřská škola Votice. Sadová 565, Votice. Identifikátor školy:

Vyšší odborná škola, Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Kopřivnice, příspěvková organizace Kontakt:

Základní údaje o škole

Metodický návod ke zpracování ročního projektu

JARNÍ JARMARK SPOLU DĚTEM

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Opava, Šrámkova 4. Adresa: Šrámkova 4, Opava. Identifikátor školy:

Základní škola a mateřská škola Huntířov ROK SE ŠKOLNÍ DRUŽINOU

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Valeč, okres Karlovy Vary. Podbořanská 32, Valeč. Identifikátor školy:

Základní škola a Mateřská škola Vejprty

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední odborné učiliště nábytkářské s.r.o. Horská 167, 460 Liberec. Identifikátor:

Školní vzdělávací program školního klubu ZŠ INTEGRA Vsetín

A DA. DoRIS ŠuMPeRK. ZÁžIteK. tanec ekologie. HuDBA ZÁBAVA. SeMINÁŘe. tábory. Středisko volného času. VoLNÝ ČAS. PŘÍRoDA. SPoRt

Plán školy školní rok 2010/2011

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední odborná škola Olomouc spol. s r.o. Řepčínská 101, Olomouc

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Horní Pěna, okres Jindřichův Hradec. Adresa: Horní Pěna 82, PSČ Identifikátor školy:

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIU-534/10 U. Základní škola Jirkov, Studentská 1427, okres Chomutov

Základní škola T.G.Masaryka v Pyšelích Pražská ul.č.168, Pyšely, PSČ , tel.: 323/ , zspysely@zspysely.cz

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední odborné učiliště dopravní, Praha 6-Ruzyně, K Letišti 278. K Letišti 278, Praha 6 - Ruzyně

POPIS REALIZACE POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY NÍZKOPRAHOVÉ ZAŘÍZENÍ PRO DĚTI A MLÁDEŽ. Veřejný závazek

ZPRÁVA O ČINNOSTI KLUBU. SHM Újezd u Brna

Česká školní inspekce Moravskoslezský inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. čj. ČŠIT-625/09-T

KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola Javorník, Polská 488. Polská 488, Javorník. Identifikátor školy:

Uvedení do celoročního družinového projektu TAJEMSTVÍ KLÍČŮ. Seznámení se s novým kolektivem, prostředím a pravidly. Povídání o prázdninách

Centrum vzdělanosti Libereckého kraje, příspěvková organizace NABÍDKA KURZŮ DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ LEDEN 2015

ZŠ SENOŽATY. školní rok

ZÁKLADNÍ ŠKOLA VENDRYNĚ 236, OKRES FRÝDEK-MÍSTEK. VLASTNÍ HODNOCENÍ ŠKOLY podle vyhlášky MŠMŠT č. 15/2005 Sb.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ DRUŽINY

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Vodňany, Bavorovská 1046, okres Strakonice. Bavorovská 1046, Strakonice. Identifikátor školy:

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Mezinárodní bezpečné školy Přihláška do programu

Střední Průmyslová Škola na Proseku Praha 9 Prosek, Novoborská 2. Školní vzdělávací program DOMOV MLÁDEŽE. platný od: 1.9.

Školní vzdělávací program ve školní družině

Česká školní inspekce Ústecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIU-113/12-U

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mateřská škola, Praha 10, Parmská 388. Parmská 388, Praha 10-Horní Měcholupy. Identifikátor školy:

ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce INSPEKČNÍ ZPRÁVA. 1. mateřská škola Velké Opatovice, okres Blansko

Strategie pro naplnění klíčových kompetencí v 6. a 7. ročníku

Česká školní inspekce Pardubický inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIE-624/12-E. Základní škola a mateřská škola Zálší, okres Ústí nad Orlicí

ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce. Karlovarský inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA

ČESKÁ REPUBLIKA Česká školní inspekce. Královéhradecký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Transkript:

Název projektu Téma Projektu Romská svatba 1

Autor/škola Lucie Bubnárov rová,, RůžR ůžena Lázová Speciáln lní základní škola a Prš. škola Trmice, příspp spěvková organizace Fϋgnerova 22 400 04 Trmice tel. /fax: 475 620 575 www.zvstrmice zvstrmice.czcz e-mail : zvs_trmice@volny. _trmice@volny.czcz 2

Speciální základní škola a Praktická škola Trmice Má téměř padesátiletou tradici, byla otevřena v roce 1951.V současné době je to škola plně organizovaná 19 třídami a dvěma odděleními školní družiny. Praktická škola sdružuje dva subjekty základní školu Praktickou a Praktickou školu kterou, navštěvuje celkem 200 žáků. Je to školské zařízení, které umožňuje vzdělání žákům mentálně i zdravotně postiženým. Od školního roku 2010/2011. škola bude integrovat žáky a vyučovat podle programu ZŠ. V dalších letech bychom chtěli transformovat školu tak, aby souběžně v jednom ročníku byli vzdělávány žáci podle programu naší školy a ZŠ. Cílovou skupinou na škole : Jsou žáci ve věku od 6 26 let. Do Praktické školy jednoleté jsou přednostně přijímáni žáci ze základních škol speciálních. Do Praktické školy s dvouletou přípravou se přijímají žáci ze základních škol praktických a žáci s neukončenou školní docházkou na základní škole. Vybavení školy: Od školního roku 2007/2008 škola splňuje kritéria bezbariérového zařízení a mohou být do školy přijímáni i žáci s tělesným postižením( vozíčkáři ). Děti s logopedickou vadou mohou navštěvovat výuku náprava řeči. Škola je velmi dobře vybavena odbornými učebnami: 3 školní kuchyňky, 2 učebny šití, nově zrekonstruovaná tělocvična, 2 počítačové učebny s interaktivními tabulemi, jazyková učebna, posilovna, učebna aerobiku a učebna keramiky s vypalovací pecí atd.. Školní aktivity Ve škole mohou žáci navštěvovat mnoho zájmových kroužků, které jsou pro naše žáky zdarma. Jsou zaměřeny na sportovní, výtvarnou, hudební, literární, dramatickou činnost a informační a komunikační technologii. 3

Spolupráce Poradenské informační centrum Romano Jasnica p.mgr. Martin Cichý web:http://www.romanojasnica romanojasnica.czcz Městská knihovna Trmice p. Vlasta Součkov ková web: http://omo omo.svkul.cz/trmice Zámek Trmice p. Jan Souček Městský/obecní úřad Trmice web: http://mesta mesta.obce..obce.cz/trmice Místo realizace I. Speciální základní škola a Praktická škola Trmice II. Zámek Trmice 4

Proč romské tradice? Naší školu navštěvuje vuje 80% romských žáků ze sociokulturně znevýhodněného prostřed edí.. Tímto T projektem ve spolupráci sdružen ení Romano jasnica,m,městského úřadu Trmice a zámek z Trmice a za finanční podpory Kulturně historického ho dědictví a udržitelný rozvoj odpovídáme na potřeby naší ších žáků. 5

V rámci projektu se žáci 1. a 2. stupně seznámí s romskou kulturou a tradicemi. Mladší žáci se budou zabývat předevp edevším ústní tradicí (romské pohádky, tanec, říkanky, písnp sně), starší žáci se zaměř ěří na získz skávání informací na dané téma z oblasti romských tradic (osobnosti,hudebníci,spisovatel ci,spisovatelé svatba, křtiny, k vánoce, noce,histrorie romů). Vyvrcholením m projektu bude dramatizace romské svatby. Díky D získaným z dovednostem a předaným informacím m (starší mladší ším) se žáci dozví o své historii více v než dosud věděli v a poznají také jak lépe l trávit volný čas. Naučí se spolupracovat se svými spolužáky a kamarády, budou docházet ke kompromisům m a ústupkům.veřejným ejným vystupováním m si žáci posílí své sebevědom domí a postavení ve skupině.. Seberealizace žáků povede ke kladnému vztahu ke vzdělávání a vylepšen ení vztahů mezi žáky a učiteli. Východiska a hlavní cíle Díky získaným z dovednostem a předaným p informacím m se žáci dozví o své historii více v než dosud věděli v a poznají také jak lépe l trávit volný čas. Naučí se spolupracovat se svými spolužáky a kamarády, docházet ke kompromisům m a ústupkům.veřejným ejným vystupováním m si žáci posílí své sebevědom domí a postavení ve skupině. Seznámen mení žáků s romskou kulturou a tradicemi. Seberealizace žáka vedoucí ke kladnému vztahu a vylepšit vztahy mezi žáky a učiteli. Předání získaných poznatků mladší ším žákům. Možnost zapojit vlastní kreativitu. Zlepšen ení školní docházky. Rozvoj samostatnosti, tvořivost a přemýp emýšlivosti, zvýšen ení sebevědom domí Posílen lení vztahů mezi vrstevníky. Zlepšen ení spolupráce rodičů se školou. 6

Cílové skupiny II. Stupeň Realizační tým: 27 žáků (7 chlapců a 20 dívek), d kteří se aktivně podílely na projektu a programu pro další žáky školy. 9.A - 7 žáků 8.A - 8 žáků 7.A - 6 žáků 6.A - 6 žáků vyhledávání informací,čten tení romských pohádek ve školní družin ině,malování obrázk zků,, nacvičov ování rolí,výroba peněz z na redový tanec, plákát,, svatební oznámen mení,výzdoba sálu, s lu,účinkování na svatbě.atd.. II. Stupeň Září.. 2010 Získávání informací na dané téma: romské tradice (pohřeb,svatba,k eb,svatba,křtiny). tiny). Romské svatby v České republice. Romské svatby ve světě.. Historie Romů.. Romské osobnosti. Romské jídlo. Romská hudba. 7

I. stupeň Celkem 58 žáků 5.A 10 žáků 5.B 12 žáků 10 dívek,12 d chlapců ( velkoplošná práce Romská vlajka) Školní družina 36 žáků 19 dívek d a 17 chlapců Celková doba realizace/celkový harmonogram I. fáze: září. 2010 I. Stupeň romské pohádky, básnib sničky, říkanky, písně. V rámci r vyučovac ovacích ch hodin: hudební výchova, čtení, výtvarná výchova. 8

Celá škola Do tohoto projektu se s velkým nadšen ením m zapojila celá naše škola a to vrámci estetické výchovy, hudební výhovy, výtvarné výchovy,dějepisu,informatiky, jepisu,informatiky,čtení,českého jazyka. Čtení romských pohádek Romská historie Romská kultura Romská hudba Romský tanec Romské jídlo Velkoplošné výtvarné práce s romským motivem Vazby na ŠVP Rozvoj jemné a hrubé motoriky estetické cítění,, seberealizace, sebepoznání práce v kolektivu veřejný ejný projev,získ skání nových vědomostv domostí. 9

Zapojení I. stupně do projektu V rámci r výtvarné výchovy žáci 5. A a 5.B malují Romskou vlajku Romská vlajka 10

11

3.A romská pohádka Zlatý hlas 12

Přípravný ročník Romské pohádky Předčítání romských pohádek ve školní družin ině 13

Společná akce I. a II. stupně 14

Aktivní zapojení II.stupně 7.A při p i hodině českého jazyka Pohádky Eleny Lackové 15

7.A a 8.a v rámci r hodiny dějepisud 16

Ctibor Nečas Dějiny českých Romů v datech Práce žáků 9.A, 8.A,7.A 17

18

Zdroje informací Romské pohádky Milena Hubschmanová Co se zdálo romskému mu chlapci Hana Doskočilov ilová - O MáměM Romě a Romsk Elena Lacková Narodila jsem se pod šťastnou hvězdou Básničky Jan Horvát- Vůz z tažený koňmi jede dáld Romano Čhib učebnice slovenské romštiny Ctibor Nečas Dějiny D českých Romů v datech Jaroslav Balvín a kolektiv Romové a jejich učitelu itelé Eva Davidová Romové ve fotografií www.youtube.com http://romove.radio.cz/cz/clanek/18180 http://family.cz/scripts/recepty/recepty.asp?id=210 http://www.romskakucharka.com/ http://romanohangos.cekit.cz/clanek.php?i d_clanek=894 19

Motivace Svatební šaty, dorty,doplňky, ky,účesy romské jídlo,chlebíčky,hostina redový tanec,obřad ad na zámkuz poslech živé romské kapely být s kamarády,vypar dy,vyparádit dit se II.Fáze výchovně vzdělávac vacího projektu říjen prosinec 2010 Dramatizace Romské svatby Žáci II.stupně (20 30 žáků ) Nacvičování rolí, které si žáci sami vylosují. (ženich,nevěsta,družičky,oddávající,svědci,rodiče snoubenců,svatové ženicha a nevěsty atd.) Zapojení poradenského centra Romano Jasnica Žáci ze Speciální základní školy a Prš. Školy v Trmicích společně nacvičí s dětmi z poradenského centra Romano Jasnica tradiční romský čardáš. 20

17. prosince 2010 Romano bijav vykoupení nevěsty Vypitování snoubenců Obřad na zámku z Trmice Svatební hostina Redový tanec Konec akce 13:00 hod 13 :30 hod 14:00 hod 14:40 hod 16:30 hod 15:00 hod Svatební plakát Speciál ní zákl adní škol a a praktická škol a v Trmicích Dne 17.12.2010 v 14:00 hod v rámci projektu kul turně historického dědictví a udržitel ný rozvoj místních komunit pořádá romskou svatbu na trmickém zámku 21

Svatební oznámen mení Sára Darvašová a M il am Gorol oznamují že vstoupí dne 17.12.2010 v 14:00 hodin v obřadní síni Trmického zámku ve svazek manžel ský Sára Darvašová a M il am Gorol oznamují že vstoupí dne 17.12.2010 v 14:00 hodin v obřadní síni Trmického zámku ve svazek manžel ský Přijďte se podívat na romskou svatbu, kterou pro vás nacvičily děti ze Speciální základní školy a Praktické školy v Trmicích v rámci projektu kul turně historického dědictví a udržitel ný rozvoj místních komunit Přijďte se podívat na romskou svatbu, kterou pro vás nacvičily děti ze Speciální základní školy a Praktické školy v Trmicích v rámci projektu kul turně historického dědictví a udržitel ný rozvoj místních komunit Sára Darvašová a M il am Gorol oznamují že vstoupí dne 17.12.2010 v 14:00 hodin v obřadní síni Trmického zámku ve svazek manžel ský Sára Darvašová a M il am Gorol oznamují že vstoupí dne 17.12.2010 v 14:00 hodin v obřadní síni Trmického zámku ve svazek manžel ský Přijďte se podívat na romskou svatbu, kterou pro vás nacvičily děti ze Speciální základní školy a Praktické školy v Trmicích v rámci projektu kul turně historického dědictví a udržitel ný rozvoj místních komunit Přijďte se podívat na romskou svatbu, kterou pro vás nacvičily děti ze Speciální základní školy a Praktické školy v Trmicích v rámci projektu kul turně historického dědictví a udržitel ný rozvoj místních komunit Zapojení žáků a pedagogů Plakát,svatebn t,svatební oznámen mení,peníze na redový tanec,vlastní nápady při p i nacvičov ování scének (naučily některn které pedagogy zpívat a tančit) Spolupráce s realizačním m týmem Pomoc při p i výzdobě sálu Účast na hostině Prezentace našeho projektu 22

Fotky Video Celkem se zúčastnilo z této t to akce 65 lidí. 12 pedagogických pracovníků 2 novináři Ústecký deník Ředitel školy SOU Trmice 42 žáků I.stupeň i II. Stupeň 8 děvčat d Romano jasnica 23

Reakce dětíd na svatbu Super akce. Vše e se mi líbilo. l Romské pohádky Zlatý hlas Videa. Romské svatby ve světě nacvičov ování Co bude příšp íště? Vynikající jídlo, kapela, redový tanec,vypitov vypitování, výzdoba sálu,obs lu,obřad na zámku. z Moc velká zima a mnoho sněhu. Žáci díky d tomuto projektu si rozší šířili vědomosti, získz skávat informace,romské písně a romský tanec čardáš,získali nové kamarády, vylepšili se vztahy mezi učiteli u a žáky,upevnili si postavení ve skupině,nau,naučili se vycházet s mladší šími žáky. 24

Spolupráce s Romano jasnica Spolupráce se velmi zdařila ve všem v mám m vyšli vstříc. Zapůjčen ení zvukové aparatury Vystoupení tanečního kroužku ku Kapela Spolupráce s Městským M úřadem Trmice Zapůjčen ení Trmického zámku Spolupráce s Městskou M knihovnou a zámek trmice Oddávaj vající p.vlasta Součkov ková 25

Medializace 18.10.2010 Ústecký deník pod titulem Aby Rom dostal nevěstu k oltáři, musel nejdřív v zaplatit. http://ustecky ustecky.denik.cz/zpravy_region/20101217 region/20101217_klm_romska_svatb a_trmice trmice.html 17.12.2010. Rádio R Blaník k v 13:55 ve zprávách, která uvádí pan Vytásek. Školníčasopis OKNO koly www.zvstrmice.cz Webové stránky naší školy 25.2.2011 Ostrava - konference projektu jak úspěšně překonávat hendikepy prostřed edí Komentář k rozpočtu Z plánovan nované částky 15.000-,, KčK bylo vynaloženo na svatební hostinu kde ochutnáte te romské tradiční jídlo jako jsou např:holubky holubky, šlepí praše,, koláče,pol e,polévka, chlebíčky, nápoje, n svatební dort atd.. Kč bylo použito na nákup n na kostýmů pro herce: svatební šaty, boty pro nevěstu 2x černé kalhoty,tři i košile, klobouk a různr zné doplňky jako jsou např: naušnice nice,, prstýnky, svatební kytice, líčidla l a spony do vlasů. svatební nádob - plastových kelímk mků,, talířů řů,, umělých příborp borů,vidliček a gumových ubrusů. zakoupení fotoalba,vyvolání fotek,cd, DVD různý materiál l na výzdobu sálus 26

Kritéria ria 100 % dodržen ení termínu veřejn ejného vystoupení na Trmickém zámku (prosinec-leden), 17.12 70 % zapojení všech žáků na naší škole 85 % počtu žáků realizačního týmu (20-30 žáků), 27 žáků 40 % účasti rodičů Výhled do budoucna Určit itě budeme pokračovat ovat v tomto projektu vrámci vyučovac ovacích ch hodin a vrámci estetické výchovy.nadále trvá spolupráce s Romano Jasnica a Městskou M knihovnou trmice. 27

Děkuji za pozornost Lucie Bubnárov rová Růžena Lázová 28