My Year Manager is Vedoucí našeho ročníku je. P.E. is on Tělocvik mám v



Podobné dokumenty
Anglický jazyk 5. ročník

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

FOOTBALL MATCH INVITATION, WELCOME TO MY TOWN

Sport, sportování a hry

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika

Náhradník Náhradník 5.A

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

WORKSHEET 1: LINEAR EQUATION 1

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Project 1. My projects

Socrates / Comenius Czech rep. 2006/2007

I prefer a small shop in front of shopping centers it is comfortable and not there many people.

Czenglish 1 ( )

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

CZ.1.07/1.5.00/

Náhradník Náhradník 5.A

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

CZ.1.07/1.5.00/

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

Cestování Obecné. Obecné - Základy. Obecné - Konverzace. Pro zeptání se na pomoc. Pro zeptání se, zda člověk mluví anglicky

III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list.doc III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list - řešení.doc

Základní škola Nový Bor,

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

Anotace Mgr. Filip Soviš (Autor) Angličtina, čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné -

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Obsah. Obsah... 1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - JÁ A MOJI KAMARÁDI... 2

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Questions and Answers

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Podm ınkov e vˇ ety

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

ČTENÍ. Anglický jazyk. Hana Vavřenová. Z á k l a d o v ý t e x t ( s l o v ) :

Náhradník Náhradník 5.A

How to order in a restaurant

11/ Podmínkové věty. ( 1st Conditional) VY_32_INOVACE_AJ_UMA11,Podmínkové věty (1st Conditional).notebook. January 28, 2014

Pracovní list je určen pro žáky 7. ročníku. Žáci se v něm budou zabývat gramatikou, kterou by měli na konci 7. ročníku ovládat.

1 People. 2 Machines. 3 Women. 4 School children. 5 Cars. 6 Food. 7 Farm animals. 8 Planes

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Verb + -ing or infinitive

GUIDELINES FOR CONNECTION TO FTP SERVER TO TRANSFER PRINTING DATA

PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

Digitální učební materiál

Tento projekt byl realizován za finanční podpory Evropské unie. Za obsah sdělení odpovídá výlučně autor. Sdělení nereprezentují názory Evropské

PS 1 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Předložky - in, at, for. - KNIHOVNA. Cvičení: V parku. Cvičení: V práci. Tom is in the park.

Vánoční sety Christmas sets

ANGLIČTINA jedna pět (1. díl) - začátečníci. Richard Ludvík

Future. V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49


CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Chit Chat 2 - Lekce 1

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

Anglický jazyk 5. ročník

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Věty k překladu From Unit 1 part A, Project 2

Angličtina pro každého posloucháte - rozumíte - mluvíte

LOGBOOK. Blahopřejeme, našli jste to! Nezapomeňte. Prosím vyvarujte se downtrade

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_18_16_Prověrka 2.pololetí

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

like a different person 2 I met a girl in a club last Saturday. The next morning she looked other.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Angličtina pro radost I. Začátečníci

5. Učebnice str. 74, cvičení 5. Vybíráme podle jídelního lístku.

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Digitální učební materiál

Digitální učební materiály

Transkript:

EMTRAS [Czech]

My Headteacher is Ředitel naší školy je My Year Manager is Vedoucí našeho ročníku je My Form Tutor is Můj třídní učitel(ka) je My Form is Moje třída je P.E. is on Tělocvik mám v I must bring in a T-shirt, shorts and a pair of trainers. Musím si přinést tričko, šortky a tenisky. When we have swimming I must bring a swinsuit/trunks and a towel. Když budeme mít plavání, musím si přinést plavky a ručník. On your first day at school the teacher will choose someone - called a Buddy - to look after you and show your round the school. První den ve škole ti učitel(ka) vybere někoho - tvého kamaráda(kamarádku) - kdo se o tebe bude starat a provede tě po škole. Your buddy or teacher will read this with you. Tvůj kamarád(ka) nebo učitel(ka) bude číst tohle s tebou. My Name is Jmenuji se My Buddy is called Můj kamarád(ka) se jmenuje

Do you know where to find? Víš, kde najít? The toilets Toalety The dinner hall Jídelna The Library Knihovna The School Office Kancelář školy The Sports Centre Tělocvična The Year Room Třída My last school was called Moje poslední škola se jmenovala My friends were Moji přátelé byli What I miss most is Nejvíce se mi stýská po I am good at Jsem dobrý(á) v

Finding my way around Jak najdu cestu Your buddy will show you round. Tvůj kamarád(ka) tě provede. Do you know where to find? Víš, kde najít? The toilets Toalety The coat pegs Věšáky na kabáty A drink of water Pitná voda The pencils Tužky The dinner hall Jídelna The books Knihy The office Kancelář The garden Zahrada

New School - new hopes Nová škola - nové naděje I'm looking forward to Těším se na I hope that Doufám, že Things I like doing are Věci, které rád(a) dělám, jsou Can you remember your first day at school? what was it like? Pamatuješ si svůj první den ve škole? Jaké to bylo? I felt excited Byl(a) jsem nadšený(á) I was shy Styděl(a) jsem se If you are not happy in your class you can: Jestliže nejsi šťastný(á) ve své třídě, můžeš: tell your Buddy říct o tom svému kamarádovi(kamarádce) tell your Form Tutor říct o tom svému třídnímu učiteli(učitelce) tell your Year Manager říct o tom vedoucímu ročníku

If you are upset at Break or Lunchtime and have no one to talk to Pokud je ti o přestávce nebo při obědě smutno nebo máš nějaký problém a nemáš si s kým promluvit tell the dinner lady, your buddy or your tutor řekni to paní v jídelně, svému kamarádovi(kamarádce) nebo učiteli What else do you think would help new pupils? Co myslíš, že by mohlo pomoci novým žákům? Put your ideas here (draw or write) Napiš své nápady (nebo je nakresli) Do you want to play? Chceš si hrát? Yes Ano

Pupils Introduction Card Představení nového žáka My Name is.. Jmenuji se I like to be called Líbí se mi, když mě oslovují I am in. (Tutor group) Jsem v (učební skupina) My class friends are Moji přátelé ve třídě jsou I have been at school in..for years Chodil(a) jsem do školy v......(kolik let) My first language is.. Můj rodný jazyk je I have been in England.. Byl(a) jsem v Anglii Experience of Learning English Zkušenosti s učením se anglicky None at all Vůbec žádné At school as a foreign language Ve škole jako cizí jazyk All schooling in English Při výuce v angličtině English Spoken at home Mluvíme anglicky doma

When you have filled this booklet in, get it signed and take it home. Až vyplníte tuto brožurku, podepište Welcome se a vezměte si ji domů. My Form is: Moje třída je: My Form Tutor is: Můj třídní učitel je: My welcome friends are/ Moji nejlepší přátelé jsou: The school rules are: Školní pravidla jsou: 1. We will treat other people how we like to be treated. Budeme se chovat k ostatním tak, jak chceme, aby se chovali oni k nám. 2. We will take pride in, and care for our school. Budeme pyšní na svoji školu a budeme se o ni starat. 3. We will take responsibility for our own actions. Budeme zodpovědní za své vlastní činy. My PE days are / Dny, kdy mám cvičení jsou: I can bring to school / Do školy si můžu přinést: I should always bring / Měl(a) bych si vždy nosit: I must not bring to school / Do školy nesmím nosit: If I bring money I should: Když si do školy přinesu peníze, měl(a) bych: If I have problem I should / Když mám nějaký problém, měl(a) bych: Pupils Signature: Podpis žáka School starts at: Škola začíná v: School finishes at: Škola končí v: Parent Signature: Podpis rodičů Form Tutor: Podpis třídního učitele: Lunchtime: Oběd: