GUY DE MAUPASSANT 5. 8. 1850 6. 7. 1893



Podobné dokumenty
Ukázka knihy z internetového knihkupectví

1 METODICKÉ POKYNY AD HOC MODUL 2007: Pracovní úrazy a zdravotní problémy související se zaměstnáním

Statutární město Most Radniční 1 Most. Úsvit. Projekt partnerské spolupráce při zlepšování situace v sídlišti Chanov

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK Shrnutí činnosti za rok Konkrétní spolupráce se ZŠ Nový svět v Opavě

VY_32_INOVACE_OV_1AT_01_BP_NA_ELEKTRO_PRACOVISTI. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

STANDARD 3. JEDNÁNÍ SE ZÁJEMCEM (ŽADATELEM) O SOCIÁLNÍ SLUŽBU

Územní plánování, charakter intravilánu a osídlení obce Nosislav

DRAŽEBNÍ ŘÁD PRO DRAŽBU NEMOVITOSTÍ

poslanců Petra Nečase, Aleny Páralové a Davida Kafky

Závěrečný účet. Státního fondu pro podporu a rozvoj české kinematografie

Zapojení do běžného života ve společnosti a nácvik překonávání překážek a nástrah vnějšího světa

NÁHRADA ŠKODY Rozdíly mezi odpov dnostmi TYPY ODPOV DNOSTI zam stnavatele 1) Obecná 2) OZŠ vzniklou p i odvracení škody 3) OZŠ na odložených v cech

EBU POSILOVÁNÍ SPOLEČNOSTI DEKLARACE ZÁKLADNÍCH HODNOT VEŘEJNOPRÁVNÍCH MÉDIÍ

Zásady o poskytování finančních příspěvků z rozpočtu města Slaného pro sportovní a zájmové organizace (dále jen Zásady )

BURZA FILANTROPIE 1 V PARDUBICKÉM KRAJI Ústí nad Orlicí Litomyšl

k žádosti o dotaci v rámci Programu prevence kriminality a extremismu v roce Úsvit

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ. Strana

Zaměstnání a podnikání, hrubá a čistá mzda.

Zdravotní nauka 2. díl

Město Mariánské Lázně

JDEME JEŠTĚ DÁLE Podporovaná příprava, vzdělávání a zaměstnávání lidí se zkušeností s duševním onemocněním.

Ministerstvo kultury Odbor umění, literatury a knihoven KNIHOVNA 21.STOLETÍ

Zdraví je stav úplné tělesné, duševní a sociální pohody, a nikoliv pouze nepřítomnost nemoci nebo vady.

Vážené kolegyně a kolegové,

ČÁST II. ZÁKLADNÍ PODMÍNKY

eská republika - Ministerstvo vnitra Unie t lovýchovných organizací Policie eské republiky uzavírají smlouvu o spolupráci l. 1 Ministerstvo a unie

Mendelovo gymnázium Opava. Nikol Premusová. Božena Němcová. Babička. Seminární práce do jazyka českého a literatury

MATEŘSKÁ ŠKOLA OSTRAVA, BLAHOSLAVOVA 6, příspěvková organizace. vydává školní časopis

V ý r o č n í z p r á v a za školní rok

Historie knihovny z popudu faráře Františka Raymana otevřena farní knihovna.

Vyhlášení dotačního programu Podpora nadaných žáků základních a středních škol v roce 2015

VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2008/2009

Všeobecné pojistné podmínky pro pojištění záruky pro případ úpadku cestovní kanceláře

VÝZVA A ZADÁVACÍ DOKUMENTACE ZAKÁZKY MIMO REŽIM ZÁKONA č. 137/2006 Sb.

POKYNY. k vyplnění přiznání k dani z příjmů fyzických osob za zdaňovací období (kalendářní rok) 2012

Právo sociálního zabezpečení

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI DĚTI PATŘÍ DOMŮ, O.S., V ROCE 2008

FOND VYSOČINY NÁZEV GP

1. Orgány ZO jsou voleny z členů ZO. 2. Do orgánů ZO mohou být voleni jen členové ZO starší 18 let.

využívá svých schopností

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č.03 INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Mgr. Jitka Kašová Obec Obříství ŠÚ Mělník

6. HODNOCENÍ ŽÁKŮ A AUTOEVALUACE ŠKOLY

Základní škola a Mateřská škola Blansko, Salmova 17 IČO: Vnitřní směrnice B1

Kočí, R.: Účelové pozemní komunikace a jejich právní ochrana Leges Praha, 2011

MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 3 Rada městské části U S N E S E N Í

Školní řád ZŠ a MŠ Chalabalova 2 pro školní rok

PRÁVNICKÉ OSOBY POJEM A KATEGORIZACE

KLÍČE KE KVALITĚ (METODIKA II)

Někdejší budova VUVL na Marianském nám. v Brně

Krajská hospodářská komora Střední Čechy. Pravidla soutěže. Poznáváme firmy ve středních Čechách. 1. Pořadatel soutěže. 2. Termín konání soutěže

Armáda spásy, Dům pro matky s dětmi v Havířově DOMOVNÍ ŘÁD

Duchovní služba ve věznicích

METODICKÝ POKYN - DEFINICE MALÝCH A STŘEDNÍCH PODNIKŮ

VZDĚLÁVÁNÍ A OSOBNOST KNIHOVNÍKA

PROŽÍVÁME, VYJADŘUJEME A ZVLÁDÁME SVÉ EMOCE

Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.128/ Nástrahy virtuální reality (pracovní list)

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č.10 INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Využití EduBase ve výuce 10

MIKASA o.s. Společně našeho cíle dosáhneme! volnočasové aktivity pro děti a mládež s kombinovaným postižením

Ovoce do škol Příručka pro žadatele

Čtvrtletní výkaz o zaměstnancích a mzdových prostředcích v regionálním školství a škol v přímé působnosti MŠMT za 1. -.

ZÁKON. ze dne 30. června o osobním vlastnictví k bytům. Národní shromáždění Československé socialistické republiky se usneslo na tomto zákoně:

Seriál: Management projektů 7. rámcového programu

Čl. I. Vyhláška č. 106/2001 Sb., o hygienických požadavcích na zotavovací akce pro děti, ve znění vyhlášky č. 148/2004 Sb.

MUZEA V PŘÍRODĚ A LIDOVÁ ARCHITEKTURA STŘEDOČESKÉHO KRAJE

10 KROKŮ K VYŠŠÍMU VÝKONU PRACOVNÍKŮ. Jak snadno a účinně předcházet nedostatkům v práci. Jan Urban

OD 13 DO 17 HODIN. Zpracovala Nová Milena, spolupracuje Jana Šmardová Koulová korektura webmaster Ing. Vlach

Metodický výklad Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy

Koncepce a rámec školy v letech

2002, str Jírová, H.: Situace na trhu práce v České republice. Transformace české ekonomiky. Praha, LINDE,

DUCHOVNÍ PÉČE O LAIKY PŮSOBÍCÍ V PASTORAČNÍ SLUŽBĚ CÍRKVE

PŘÍLOHA Č. 2 INDIKATIVNÍ VÝKLAD

OBEC Velehrad Obecně závazná vyhláška č. 1/2015 o místních poplatcích

VNITŘNÍ SMĚRNICE číslo

VI. Finanční gramotnost šablony klíčových aktivit

Nabídka vzdělávacích seminářů

Zákon o veřejných zakázkách

NEFORMÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Místo : Konice. Dne:

ORGANIZAČNÍ ŘÁD Základní umělecké školy Vodňany, nám. Svobody 14

METODICKÉ LISTY. Zpracovala : PaedDr.. Ilona Baarová

ČÁST II. POPLATEK ZE PSŮ

Metodika kontroly naplněnosti pracovních míst

ČÁST PÁTÁ POZEMKY V KATASTRU NEMOVITOSTÍ

Roman Truhlář: Ve srovnání s Belgií máme luxusní kola

Zpráva o výsledku šetření ve věci podnětu R. C.

Obecně závazná vyhláška města Žlutice č. 2/2011 Požární řád obce

VÝZVA K PODÁNÍ CENOVÝCH NABÍDEK

Masarykova univerzita Právnická fakulta

Kvalifika ní dokumentace k ve ejné zakázce malého rozsahu

VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDKY. Stavební úpravy turistické ubytovny TJ Valašské Meziříčí dokončení rekonstrukce

Česká zemědělská univerzita v Praze Fakulta provozně ekonomická. Obor veřejná správa a regionální rozvoj. Diplomová práce

Orientační průvodce mateřstvím a rodičovstvím v zadávacích dokumentacích poskytovatele

Školní řád. od

KRAJSKÉ KOLO SOUTĚŽE VE ŠPANĚLSKÉM JAZYCE PRO SŠ

Odůvodnění veřejné zakázky. Přemístění odbavení cestujících do nového terminálu Jana Kašpara výběr generálního dodavatele stavby

Knihovní řád. Středisko vědeckých informací Vysoké školy zdravotnické, o. p. s. Duškova 7, Praha 5

Popis a realizace poskytování sociálních služeb Sociální rehabilitace

Zastupitelstvo města Přerova

Transkript:

GUY DE MAUPASSANT 5. 8. 1850 6. 7. 1893 Soustředění na detail, kompoziční sevřenost a zkratka jsou v próze charakteristické zvláště pro novelu, poměrně krátký příběh v próze s výraznou dějovou linií a často nečekaným rozuzlením, který se vyznačuje potlačením popisných složek a epizodních dějů. Právě v tomto žánru společně s povídkami proslul nejvíce spisovatel, jenž bývá volně přiřazován k autorům naturalismu, Guy de Maupassant. Narodil se 5. srpna 1850 na zámku Miromesnil v Normandii v zámožné pošlechtěné rodině. Bezstarostné dětství prožil na otcově statku mezi lidmi, kteří tam sloužili. K nim si vytvořil vztah plný pochopení a úcty, jenž se projevil zejména v jeho literárních pracích. Základní vzdělání absolvoval v seminární škole v Yvetotu odkud byl však vyloučen pro nevhodné chování k církevním otcům. Poté r. 1870 maturoval na císařském lyceu v Rouenu. V té době se rozešli jeho rodiče, což mladý muž těžce snášel. Přípravy na studia práv ukončila prusko-francouzská válka a neradostná povinnost narukovat do armády. Díky přímluvám otcových přátel byl přidělen do vincennské pevnosti nedaleko Paříže. Drtivá porážka Francie i krutost a nesmyslnost válečná zanechaly na citlivé jinošské duši hluboké stopy. Po dvouleté službě si dle zvyku bohatých rodin koupil náhradníka k dokončení sedmileté vojenské služby a vrátil se k rodině, jejíž finanční situace však byla velmi neutěšená. To jej přimělo najít si práci. Získal ji jako úředník na ministerstvu námořnictva a kolonií a později r. 1878 vyměnil za lepší místo na ministerstvu školství. I to mohl roku 1882 opustit a věnovat se zcela slibně se rozvíjející činnosti spisovatelské. S literární tvorbou započal v polovině sedmdesátých let, kdy pod různými pseudonymy otiskoval v časopisech a almanaších své první různorodé pokusy. Spektrum žánrů bylo velmi široké: povídky, básně, cestopisné črty, novinové články k aktuálním tématům, kroniky, novely i dramatická tvorba. Učitelem, rádcem i kritikem nejpovolanějším a zároveň nejbližším mu byl Gustave Flaubert, starý rodinný přítel, jenž rozpoznal Maupassantův talent a pak jej dlouhá léta trpělivě a důsledně rozvíjel. Zároveň ho však také udržoval v tvůrčí kázni, a tak byla první díla publikována až několik let po svém vzniku. Stejně tak nabádal nadaného žáka ke kázni v osobním životě a snažil se jej přesvědčit, že umění je třeba obětovat i zábavu a rozptýlení 1

v podobě sportu, společenských událostí a žen. Maupassant na sobě svědomitě pracoval a rozvíjel své vlohy, avšak radovánek, jako byly výlety, projížďky na koních i jachtě, společnost a především ženy, se vzdát nedokázal. Flaubertovým velkým přínosem bylo i to, že se začínající autor mohl seznámit s mnoha již renomovanými spisovateli, kteří tvořili Flaubertův literární klub. Patřili sem E. Zola, bratři Goncourtové, A. Daudet, S. Mallarmée, C. Mendés, ale i I. S. Turgeněv, pobývající toho času v Paříži. Toto byla živná půda, z níž se rozrůstal a sílil jeho talent. Skutečným klíčem, jenž mu otevřel nevídané možnosti publikační i společenské, bylo uveřejnění novely Kulička ve sborníku Medánské večery (1880). V něm pod vedením E. Zoly otisklo několik mladých autorů novelu na téma válka. Maupassantova na celé čáře zvítězila. Příběh prostitutky, která za války cestuje v dostavníku s několika měšťany, je podobenstvím o tom, jak se někdo, kdo je vydělen na okraj počestné společnosti, chová v době nebezpečí mnohem upřímněji a vlastenečtěji než takzvaná opora lepší společnosti. Literární kariéra Maupassantova byla rozběhnuta právě ve chvíli, kdy Gustave Flaubert zemřel (1880). Maupassant ještě v témže roce vydal pod názvem Verše sbírku svých poetických pokusů. Ta však prošla bez většího povšimnutí čtenářů i kritiky. Zároveň v denících i časopisech vycházely jeho povídky, novely a glosy, které byly vzápětí vydávány knižně. V letech 1881-1890 vyšlo 15 svazků s třemi sty takto sebraných povídek. Nesou názvy: U Tellierů (1981), Slečna Fifi (1883), Povídky sluky(1883), Ve svitu luny (1884), Miss Harrierová (1884), Sestry Rondoliové (1884), Yvetta (1884), Pan Parent (1884), Povídky dne a noci (1885), Tonda (1886), Horla (1886), Mládenec madam Hussonové (1888), Levá ruka (1889), Marná krása (1890). Hrdiny těchto povídek a novel jsou vesměs malí lidé z normandského venkova: tuláci, žebráci, rybáři, sedláci, námořníci, čeledíni, faráři, četníci, nevěstky, živnostníci, ale i představitelé venkovské šlechty. Všechny tyto typy důvěrně poznal a díky daru hlubokého a systematického pozorování i postřehu dokázal stejně mistrně a bez příkras vykreslit nejen krajinu, ale i postavy. Jeho hrdinové jsou obětaví i sobečtí, dobrotiví i zlí, chamtiví i dobrosrdeční, ale vždycky to jsou pracovití, opravdoví a poctiví lidé. Ani druhý svět, který znal, neušel jeho literární pozornosti. Byrokratický systém mu poskytoval kulisu pro náměty malých úředníků, kteří se lopotí v hromadách lejster pro nudné a nijak zvláště honorované živobytí. Zvláštní místo mezi tématy povídek zaujímají motivy strachu, halucinací, 2

šílenství a jiných temných stránek lidské duše. Pakliže uvážíme, že autor těžil kromě teoretických přednášek na toto téma také z osobní zkušenosti, je zcela zřejmé, jak sugestivní je líčení hrůzy, strachu, napětí, děsu a úzkosti. Základem této mozaiky malých dílek jsou nejvšednější příběhy, které jeho ozvláštněním nabývají nových a neotřelých významů. Vzniká sonda do základních lidských a společenských vztahů, aby mnohdy otřásla jistotou nezpochybnitelných hodnot. Námětem prvního románu Jeden život s podtitulem Prostá pravda, který vyšel roku 1883, je život a společenské postavení žen, tak jak je poznával ve svém rodišti. Příběh je volnou parafrází na život jeho matky. Skvěle konstruovaná postava hrdinky Jany čelí v životě několikanásobnému zklamání. Je podváděna svým mužem, zjistí že její matka byla nevěrná otci a její milovaný syn vyrůstá v ničemu. Zpočátku vzdoruje, později se snaží najít štěstí a zapomnění v narození vnučky. Janiným protipólem je zde komorná Rozálie, která se se svými radostmi i starostmi vyrovnává bez sentimentu řídíc se zdravým rozumem. Pozorná kresba duševních stavů citlivé ženy a líčení přírodních scenérií dokreslují epické jádro příběhu. Nejpozoruhodnějším autorovým románem můžeme jistě nazvat dílo Miláček (1885). Jedná se o příběh chytrého, důvtipného a zároveň cynického, ctižádostivého a vypočítavého muže, který v touze po úspěchu a kariéře zneužívá přátel i žen, jež jsou mu nakloněni. Postavy tohoto i ostatních románů ze společnosti jsou karikaturami skutečných postav pařížských salónů, jak je tam autor potkával a sledoval. Jejich přirozenou vlastností je přetvářka, vychytralost a neupřímnost. V tom se jednoznačně liší od lidových postav, u nichž bezpochyby věříme v jejich poctivost. Román je realistickým zobrazením a zároveň kritikou charakteristických rysů společnosti třetí republiky. V Maupassantovi důvěrně známém prostředí auvergnéských lázní Chantal Guyon, kde se několikrát léčil, se odehrává děj dalšího románu Mont-Oriol (1887), který je možno takřka nazvat autobiografickým. V jedné rovině jde o to, komu připadne zisk z nově nalezeného pramene a rozvíjejících se lázní, a na tomto pozadí se rozvíjí milostné vzplanutí bankéřovy ženy. Ve stylu tehdejší morálky končí celá příhoda ve chvíli, kdy se vyskytnou komplikace a naskytne výhodnější možnost, jak podpořit svou kariéru. Zvláštním znakem tohoto díla je postupující psychologická prokreslenost postav a rozbor jejich emocionálního cítění. I zde autor čerpal vrchovatě ze svých zážitků, neboť celý jeho život byl provázen citovými vzplanutími a láskami. Navzdory bohatému 3

citovému životu byl Maupassant stejně jako Flaubert zapřísáhlým odpůrcem sňatků a nikdy se neoženil. V souvislosti s tímto dílem stojí za zmínku postava Josefíny Litzelmannové prodavačky vody. Prostá žena tohoto jména, žijící skutečně v lázních Chantal Guyon, je dle životopisců matkou Maupassantových tří dětí, které se narodily v letech 1883 (syn), 1884, 1887 (dcery). Maupassant však byl z rodu milenců nikoliv z rodu otců, proto snad své otcovství nikdy veřejně neuznal, a tak je potvrzují jen nepřímé důkazy. V přímém rozporu je i to, že měl rád děti, ale zároveň vyjadřoval nepřekonatelný odpor k mateřství a těhotenství obzvláště. Příběhem žárlivých bratří lze nazvat román Petr a Jan (1888). Nepříliš složitou zápletku tvoří bohaté dědictví získané jedním z bratrů a následné pátrání Petra po jeho příčině. Odhalením je zjištění Janova nemanželského původu. Nejpozoruhodnější součástí tohoto díla je teoretické pojednání o románu, v němž autor rozkrývá své pojetí tvorby literárního díla. V předposledním románu Silnější než smrt (1889) se setkáváme se stárnoucím malířem, jenž se zamiluje do dcery své někdejší milenky. Jeho city jsou však zcela beznadějné, a tak raději volí smrt, něž aby dívce své city vyjevil. V postavě malířově, kritizující mondénní společnost a zároveň jí podléhající, můžeme spatřovat rozpolcenost Maupassantovu. I on je ve svém díle kritikem těchto lidí, způsobů a morálky, aby ji sám rozvíjel a budoval, ba co víc, měl z ní prospěch a společenské uznání. Odklonem od dosavadního stylu je charakteristický román Naše srdce (1890). Částečně je příčinou postupující choroba, která nahlodala nejen jeho fyzické, ale již i psychické zdraví, a částečně touha zapůsobit na senzibilitu čtenáře. Několikanásobný milostný poměr a jeho projevy u jednotlivých hrdinů dávají k tomuto postupu skvělou šanci. Progresivní paralýza byla Maupassantovi diagnostikována již v sedmadvaceti letech. Částečně se jedná o nemoc zděděnou a indikovanou v podobě depresí v jeho rodině, ale hlavně se jedná o projevy nákazy, kterou si svým nestřídmým životem způsobil sám. Komplikace spojené s nemocí se lety stupňují a z počátečních migrén se vyvinou v halucinace a schizofrenii. Maupassant se jim snaží čelit pěstováním tělesné kondice, výlety na jachtě po Středomoří i cestováním do dalekých zemí. Z těchto cest po Francii, Itálii, Sicílii i severní Africe přiváží mnoho črt vydaných ve třech svazcích Na slunci (1884), Na vodě (1888), Bludný život (1890). Nemoc se však stále zhoršuje a jejím krutým projevem je i opakovaný pokus o sebevraždu, jenž zapříčiní jeho hospitalizaci na klinice v Passy v Paříži. Zde se ještě pokouší dokončit další román, ale 4

tyto práce přeruší 6. července 1893 smrt. Několik děl, která nestihla vyjít během krátkého života autorova, bylo vydáno posmrtně. Jsou to: Otec Milon (1899), Kolportér (1900), Neděle pařížského měšťáka (1901), Misti (1912). Pohřební řeč přítele Emila Zoly na Montparnasském hřbitově, kde si Maupassant přál být pochován, předznamenala pravdivě budoucnost díla. Ať tady spí svým dobrým, tak draho vykoupeným spánkem, protože může věřit v triumfující zdraví díla, které po sobě zanechává. Toto dílo bude žít a dá život i jemu. 5