PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ Tento Program proti šikanování je součástí Minimálního preventivního programu ZŠ a MŠ Štramberk pro školní rok 2014/2015. Krizový plán pro řešení šikanování Žáci jsou seznamováni se šikanou, jejími projevy a možnostmi řešení v hodinách výchovy ke zdraví na 2. stupni a na 1. stupni například během hodin prvouky, dále v třídnických hodinách. Tyto hodiny vyučují v jednotlivých třídách třídní učitelé, kteří znají kolektiv. Informace o šikaně jsou také na www stránkách školy, kde se s nimi mohou seznámit rodiče. O možnosti konzultací se ŠMP jsou rodiče seznamováni také na třídních schůzkách, na www stránkách školy a pomocí informačního letáku, který obdrží během měsíce září. Žáci jsou s činností ŠMP seznamováni pomocí nástěnky ŠMP v budově školy a třídními učiteli. 1. Řešení šikany v počátečním stadiu Jestliže učitelé rozeznají náznaky šikany, o podezření na šikanu je informují rodiče nebo svěří-li se jim přímo žáci, informují učitelé o situaci ŠMP a ředitele školy. ŠMP spolu s třídním učitelem poté odhadnou závažnost případu a následuje: 1. rozhovor s informátory a oběťmi 2. nalezení vhodných svědků (budou pravdivě vypovídat sympatizují s obětí nebo ji alespoň neodmítají a zároveň jsou nezávislí na agresorech) 3. individuální, případně konfrontační rozhovory se svědky 4. ochrana oběti (zvýšený dozor, zorganizovat bezpečné příchody a odchody dítěte ze školy) 5. rozhovor s agresory, případně konfrontace mezi nimi 6. výchovná komise = společné setkání pedagogů a žáka agresora i jeho rodičů, na kterém by se mělo rozhodnout o výchovných opatřeních. Orientační posloupnost vedení jednání: seznámení rodičů s problémem, postupné vyjádření všech pedagogů, vyjádření žáka, vyjádření rodičů, rozhodování komise za zavřenými dveřmi a seznámení rodičů a žáka se závěrem komise 7. rozhovor s rodiči oběti 8. práce s celou třídou 1
2. Řešení šikany v pokročilém stadiu Jestliže ŠMP a třídní učitelé zjistí šikanu v pokročilém stadiu, případně nestandardní případ šikany, je lépe zapojit také externí pracovníky. Škola se bude obracet na tyto osoby a instituce: Okresní metodik prevence: PhDr. Pavel Letý, 556 771 140 Policie ČR Kopřivnice: 556 880 251, 974 735 731 Městská policie Štramberk: 558 840 625, 736 670 513 PPP Nový Jičín: 556 771 144, ompa@pppnj.cz Orgán sociálně - právní ochrany dětí: DiS. Oprštěná 556 879 471 Centrum Nové Naděje Frýdek-Místek: ing. Lisník, 558 629 223, cnnfm@cnnfm.cz Preventivní aktivity zaměřené specificky proti vzniku šikanování 1. ročník (I. A) Vyučovaný předmět Preventivní aktivita proti šikaně a způsob jejího vedení (např. prožitková aktivita, diskuse, předávání informací, ) Spolužáci, kamarádi komunikace a chování (často neplánovaná diskuze, příp. dramatizace situace) Diskuze, řešení vzniklých situací hned a na místě Prožitkový program "Neubližuji spolužákům, umím řešit neshodu" Maťátková Maťátková 2. ročník (II. A) průběžně Aktivity OSV Kundlová Přednáška PČR Kundlová PRV, ČJ Modelové situace vzájemné vztahy Kundlová 3. ročník (III. A) Řešení problémů, zapojování žáků do skupin, pravidla třídy KPV, adaptační kurz Modelové situace, diskuze a rozbor situací na místě Surovcová Surovcová Surovcová 2
4. ročník (IV. A) předmět (např. prožitková aktivita, diskuse, předávání informací, ) Základní prožitkový program Lektor CNN všechny V závislosti na situaci diskuse. Dobiášová Lektor CNN KPV - tolerance, spolupráce Dobiášová 5. ročník (V. A, V. B) Kooperativní aktivity vzájemné učení, pomoc dětí IKT Internet bezpečnost, přístup stránek, zneužití 6. ročník (VI. A) Přednáška PČR IKT Internet bezpečnost, přístup stránek, zneužití Jalůvková Chalupová PČR, TU Chalupová 7. ročník (VII. A) VZ Drogy, volný čas, vztahy Kalíšková Hodnoty, morálka VO Práva a povinnosti diskuze Peš IKT Internet bezpečnost, přístup stránek, zneužití PaedDr. Dočkalová 3
8. ročník (VIII. A) VZ Drogy, volný čas, vztahy Hodnoty, morálka 9. ročník (IX. A) předmět (např. prožitková aktivita, diskuse, předávání informací, ) Vyřazení 9. ročníku - komunikace, potřeba druhých při společné práci Třídní pravidla a jejich dodržování Kalíšková Peš Peš 4
Zajištění vzdělání pedagogických a nepedagogických pracovníků v problematice šikanování Vzdělávání pedagogických pracovníků bude probíhat podle nabídky DVPP, aktuální potřeby, stavu finančních prostředků a zájmu pedagogů. Školení by měla být zaměřena problematiku SPJ s přihlédnutím k aktuálním potřebám a problémům, které je ve škole nutné řešit. Seznámení žáků a jejich zákonných zástupců s programem proti šikanování Žáci jsou s programem a příznaky šikanování seznamováni v třídnických hodinách, hodinách výchovy ke zdraví. Rodiče jsou informování pomocí informačního letáku a www stránek školy. Datum: 30. 9. 2014 Školní metodik prevence: Martina Stanislavová Ředitelka školy: Zdeňka Havlíková 5