Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Název školy: Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie, Rumburk, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0649 Šablona: III/2 č. materiálu: 102 VY_32_INOVACE_102 Jméno autora: Třída/ročník: Mgr. Eva Strnadová 2. ročník SZdŠ Datum vytvoření: 31. 7. 2012 Vzdělávací oblast: Tematická oblast: Předmět: Výstižný popis způsobu využití nebo metodické pokyny: Základ pro poskytování ošetřovatelské péče Vyšetřovací metody - úvod, biologický materiál Klinická propedeutika 1. vysvětlit podstatu vyšetřovacích metod 2. definovat druhy biologického materiálu 3. rozdělit vyšetřovací metody 4. definovat pojmy biologický materiál, screening, referenční mez 5. objasnit zásady BOZP při práci s biologickým materiálem
VYŠETŘOVACÍ METODY - ÚVOD charakteristika: - vyšetřovací metody doplňují celkové vyšetření klienta - slouží k určení správné diagnózy a následně i žádoucí léčby - doplněk anamnestických údajů a fyzikálních vyšetření - význam vyšetřovacích metod: diagnostický léčebný dělení vyš. metod: - fyzikální - laboratorní - zobrazovací - endoskopické - elektrografické - funkční terminologie: - biologický materiál - materiál biologického původu, pocházející z organismu člověka - screening - metoda vyhledávání časných forem nemocí nebo odchylek od normy, provádí se formou testů - referenční mez (RFM) nejnižší a nejvyšší hodnota určité veličiny, které jsou považovány za normální interval mezi nimi je tzv. fyziologické rozmezí hodnoty mimo tento interval se považují za patologické hodnoty blízké referenční hranici se označují jako tzv. hraniční stanovují se statisticky odchýlení může signalizovat určitý chorobný stav nebo přímo dokazovat chorobný stav BIOLOGICKÝ MATERIÁL (BM): výčet: - krev - moč - stolice - mozkomíšní mok - žaludeční a duodenální šťáva - sekrety z chorobných ložisek - punktáty - zvratky - sputum a další
krev: - tělesná tekutiny kolující v krevních cévách - skládá se z plazmy a krevních buněk plazma: - tekutá složka krve, která obsahuje všechny organické i anorganické látky, včetně srážecích faktorů sérum: - plazma, ve které jsou záměrně eliminovány srážecí faktory (neobsahuje koagulační faktory) - neobsahuje fibrinogen moč: - tekutina tvořená a vylučovaná ledvinami - kapalný odpad vylučovaný ledvinami a po nahromadění v močovém měchýři vyloučený z těla procesem zvaným močení - urinace, mikce - moč je průhledný vodný roztok s barvou od světle žluté po jantarovou - močí se organismus zbavuje celé řady látek, které v něm vznikly za fyziologických i patologických okolností, ale také látek, které se organismu dostaly zvenčí stolice: - produkt vyprazdňování tlustého střeva - tvar, barva a konzistence se liší podle stavu trávicí soustavy, ovlivněné potravou a zdravím - obvykle je polotuhá se slizovým obalem - defekace pravidelné vyprazdňování nestravitelných zbytků potravy akt je individuální defekační reflex se dostavuje při dostatečné náplni v konečníku - množství stolice závisí na množství přijaté stravy - stolice se skládá ze zbytků požité stravy, sekretů, odloupaných epitelií, bakterií, kvasinek a jiných mikroorganismů faktory ovlivňující vyšetření biologického materiálu: - samotný biologický materiál - předvyšetřovací postupy - biologické vlivy - rasa, věk, pohlaví, diety, styl života, léky, hmotnost, - faktory související s odběrem - způsob a kvalita odběru, doba odběru v závislosti na čase, místo odběru, menší či větší množství materiálu, systém odběrových zkumavek - transport a skladování - doba transportu, změny teplot, mechanické vlivy, skladování - použitá metoda vyšetření
zásady pro odběr BM: - materiál odebírat podle požadavků laboratoře - odebírat do označených nádob - ke každému odběru dodat průvodku - dodržet požadavky na transport - výsledky vyšetření evidovat - dodržovat zásady BOZP důkladné mytí rukou - před odběrem, po odběru, po odložení rukavic VŽDY rukavice ochranné pomůcky bezinfekčnost prostředí zabránit kontaminaci vnějšku nádoby cvičení otázka č. 1:... otázka č. 2:...
otázka č. 3:... otázka č. 4: odpovědi: 1.... 2.... 3.... Použité zdroje: - NOVOTNÁ, J., UHROVÁ, J. a JIRÁSKOVÁ, J. Klinická propedeutika pro střední zdravotnické školy. Praha. Fortuna. 2006. ISBN 80-7168-940-8. - VOKURKA, M., HUGO, J. Praktický slovník medicíny. Praha. Maxdorf. 1998. ISBN 80-85800-81-0. Zpracovala: - Mgr. Eva Strnadová - SZdŠ a OA Rumburk, Františka Nohy, 408 01 Rumburk