TOP Zaměstnavatelé 2016

Podobné dokumenty
Statistiky počtů studentů se specifickými potřebami na vysokých školách a souvisejících ekonomických dat za léta 2005, 2010 a

Kariérové poradenství 2010/2011

Výdaje a mzdy na veřejných vysokých školách v ČR

Příloha 1: Dotazník pro současné studenty Vysoké školy polytechnické v Jihlavě

SPINNET CZ.1.07/2.4.00/

VEŘEJNÉ VYSOKÉ ŠKOLY AKADEMIE MÚZICKÝCH UMĚNÍ V PRAZE (AMU) AKADEMIE VÝTVARNÝCH UMĚNÍ V PRAZE (AVU) ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE (ČZU)

PŘEHLED PSYCHOLOGICKÉHO PORADENSTVÍ NA VŠ V ČR. 1. Obecný přehled poskytování psychologického poradenství na VŠ v ČR

NÁRODNÍ DOTAZNÍKOVÉ ŠETŘENÍ STUDENTŮ

Financování veřejných vysokých škol v letech :

O nakladatelství. Nakladatelství SOKRATES se specializuje také na odbornou právnickou a ekonomickou literaturu.

O nakladatelství. Nakladatelství SOKRATES se specializuje také na odbornou právnickou a ekonomickou literaturu.

ArcGIS v prostředí škol a univerzit. příprava na praxi. Sylva Vorlová

SOUHRNNÝ PŘEHLED ÚSPĚŠNOSTI VYSOKÝCH ŠKOL V ČR A JEDNOTLIVÝCH FAKULT UNIVERZITY KARLOVY V RÁMCI tzv. ČTYŘVÝZVY OP VVV

Může se Plzeň stát inovačním centrem ČR?

Přehled realizovaných CRP projektů od roku 2011 Mendelova univerzita v Brně verze

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, Praha 1

AIA Akademická informační agentura

AIA Akademická informační agentura

tento rok jsme uspořádali již 22. ročník pracovního veletrhu Career Days, největšího projektu AIESEC Česká republika.

Studijní úspěšnost na českých vysokých školách v roce 2018

Bílá kniha terciárního vzdělávání - nedostatečný a nebezpečný materiál pro kvalitu vysokého školství blisty.cz str. 0

Financování VVŠ. prof. Ing. Karel Melzoch, CSc.

Hodnocení činnosti Univerzity Pardubice Zpráva rektora předložená akademické obci dne

Oficiální číselník vysokých škol

MEDIA KIT

SPOLEČNÉ PROJEKTY ASOCIACE U3V V LETECH

Stipendijní pobyty v zahraničí na základě mezinárodních smluv AKADEMICKÁ INFORMAČNÍ AGENTURA

ALOKACE PROSTŘEDKŮ Z EVROPSKÝCH FONDŮ PRO VYBRANÉ OP [ÚDAJE V MILIONECH EUR]

studenta WEB A MAGAZÍN PRO STUDENTY A MLADOU GENERACI M E D I A K I T KARIÉRA, STUDIUM, LIFESTYLE. VÍME, #COFRČÍ.

Náklady a mzdy na českých veřejných vysokých školách

Stipendijní pobyty v zahraničí na základě mezinárodních smluv AKADEMICKÁ INFORMAČNÍ AGENTURA

Dlouhodobý záměr PF UJEP na léta

Možnosti integrace uměleckých postupů do vzdělávání na technicky zaměřených vysokých školách. Mgr. et MgA. Anna Ronovská

Aktuální stav zpřístupňování vysokoškolských kvalifikačních prací v ČR

Web of Knowledge. Statistika za rok 2009

Vstupujeme do evropského vzdělávacího prostoru

Akademický senát AMU

SEZNAM KONZULTANTŮ PRO FS

Společnost vědeckotechnických parků ČR. Projekt SPINNET CZ.1.07/2.4.00/ Pavel Švejda. Praha,

Operační program Výzkum a vývoj pro inovace (OP VaVpI)

Zápis z 5. schůze SK RVŠ (stálé zasedání ) 9. duben 2015, Praha (UK)

Název prezentace Michal Krátký

Zápis z jednání kolegia děkanky ze dne 11. ledna 2010, č. 2/2010

ALTERNATIVNÍ FORMY E-VÝUKY NA VYSOKÝCH ŠKOLÁCH S MOŽNOSTÍ POUŽITÍ V PRAXI

Mgr. Marika Kropíková. Mgr. Dana Karmasinová. INFRA, s.r.o. vydavatelství, nakladatelství, vzdělávací agentura

studenta WEB A MAGAZÍN PRO STUDENTY A MLADOU GENERACI M E D I A K I T KARIÉRA, STUDIUM, LIFESTYLE. VÍME, #COFRČÍ.

Kariérové poradenství 2008/2009

OSTRAVA - POMATURITNÍ STUDIUM - ŠKOLNÍ ROK 2016/17 balíček BASIC obsahuje: balíček STANDARD obsahuje: balíček ALL INCLUSIVE obsahuje:

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

Veřejná ekonomika a správa

Employer branding Product marketing. Media Kit oslovení. studentů

JOBVIZE CONSULTING s.r.o. Váš partner pro Videoprofil

DIGITÁLNÍ GARÁŽ POMÁHÁME ČESKU RŮST Závěrečná zpráva. Duben 2016

Fakulta pedagogická. a) Bakalářské studijní programy vedoucí ke studiu učitelství nebo k odbornému výstupu:

Programové prohlášení

Projekt NR VŠKP a systém na odhalování plagiátů

Financování vysokých škol v ČR: možnosti a realita v mezinárodním srovnání

Bakalářský studijní obor. Marketing a obchod

Zápis z ustavující schůze SK RVŠ (stálé zasedání )

342/1997 Sb. VYHLÁŠKA. Ministerstva zdravotnictví. Úvodní ustanovení

ČÍSLO VÝZVY: 07 PRIORITNÍ OSA: OBLAST PODPORY: 2 - TERCIÁRNÍ VZDĚLÁVÁNÍ, VÝZKUM A VÝVOJ VYSOKOŠKOLSKÉ VZDĚLÁVÁNÍ


Partnerství Kariérního centra Masarykovy univerzity

Kariérové poradenství

Společnost vědeckotechnických parků ČR. Projekt SPINNET CZ.1.07/2.4.00/ Pavel Švejda. Ostrava,

Akademické M-ČR 2014

Zpráva Akreditační komise o hodnocení Fakulty zdravotnických studií Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

Projekt a výsledky celorepublikového průzkumu stavu informační gramotnosti vysokoškolských studentů v roce 2015

Výzva k předkládání projektů v rámci Fondu vzdělávací politiky na podporu tvůrčí umělecké činnosti na veřejných vysokých školách

Přehled knihoven a databází

Zápis ze 6. schůze SK RVŠ 7. června 2012, Praha UK

NEZAMĚSTNANOST ABSOLVENTŮ VYSOKÝCH ŠKOL V ČR V ROCE


Hodnotíme VaV na vysokých školách (?)

Výsledky průzkumu mezi absolventy VUT v Brně z let

Kariérové poradenství 2011/2012 obor Obchodní akademie

CENÍK SLUŽEB KARIÉRNÍ PORTÁL PRO STUDENTY, ABSOLVENTY A MLADÉ PROFESIONÁLY PLATNÝ OD Ú S P ĚŠ N O S TI

Hlavní výsledky projektu REFLEX na Univerzitě Karlově v Praze

Expanze vysokého školství a Univerzita Karlova: odkud přicházejí, jak studují a kam směřují studenti a absolventi

Nejlepší školy očima studentů Ekonom str. 6 Téma - Hodnocení škol Eva Hníková

VEŘEJNÉ VYSOKÉ ŠKOLY AKADEMIE MÚZICKÝCH UMĚNÍ V PRAZE (AMU) AKADEMIE VÝTVARNÝCH UMĚNÍ V PRAZE (AVU) ČESKÁ ZEMĚDĚLSKÁ UNIVERZITA V PRAZE (ČZU)

SEMINÁŘ I. - BROUMOVSKÉ STUDENTSKÉ JARO 2014

rychlé soukroma půjčka na směnku ihned ostrava poruba. Vyplňte dluhová poradna, Praha soukroma půjčka na směnku ihned ostrava

Rozvojový projekt na rok 2016 CRP: Název projektu:

Hodnocení činnosti Univerzity Pardubice Zpráva rektora předložená akademické obci dne

IPN. kvality v systému terciárn. Přednáška pro Akademické fórum Praha,

Č. J.: VP/S 29/ V Brně dne 20. března 2003

Aktualizace Dlouhodobého záměru Fakulty umění a designu Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem na léta

Archiv Univerzity Hradec Králové VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ARCHIVU UNIVERZITY HRADEC KRÁLOVÉ ZA ROK 2009

P l z e ň - L o b z y Výsledkové listiny

Směrnice EkF_SME_12_001 děkanky Ekonomické fakulty VŠB-TU Ostrava pro odměny za délku doktorského studia

Informační technologie požadavky a realizace vzdělávacího procesu

P l z e ň - L o b z y Výsledkové listiny

Název prezentace Michal Krátký

Podnikatelská informatika obor šitý na míru

Akademické M-ČR. Akademické M-ČR

Informovanost a participace mládeže

Závěrečná zpráva z Veletrhu ikariéra 2014 na VUT v Brně

Přehled vysokých škol, kde můžete studovat ekonomické obory:

Vyhodnocení průzkumu mezi návštěvníky veletrhu

Transkript:

TOP Zaměstnavatelé 2016 Analýza průzkumu TOP Zaměstnavatelé 2016 pro HR manažery

Obsah analýzy Realizace projektu 4 5 Demografická data průzkumu 6 7 Analýza 8 24 3

Realizace projektu Období sběru dat: 5. října 2. prosince 2015 Metoda sběru: online dotazník Odborný garant průzkumu: GFK Pod záštitou: Časopis EkonTech.cz Plakáty A3 Letáky A5 Přímé emaily na studenty vlastní databáze Přímé emaily na studenty databáze VŠ Webové stránky Facebook stránky Oficiální univerzitní stránky Zapojení vysokých škol Zapojení studentských organizací 4

Realizace projektu www.topzamestnavatele.cz Hlasuj a vyhraj Našlapaný Macbook Air TOP zaměstnavatel 2016 PRÁVNÍK Hlasuj i TY pro svého TOP zaměstnavatele a vyhraj. Hlasování probíhá od 5.října do 2.prosince 2015 na www.topzamestnavatele.cz Výherce bude o výhře informován emailem po skončení hlasování Hlavní partneři Partneři průzkumu Pod záštitou Mediální partner Odborný garant 5

Demografická data Cílová skupina: studenti VŠ studující na VŠ v ČR Počet respondentů: 10 360 Pohlaví: muži 39,1 % ženy 60,9 % TOP Zaměstnavatelé 2016 Ročníky studia: 1. ročník Bc.: 20,0 % 2. ročník Bc.: 12,7 % 3. ročník Bc.: 17,7 % vyšší ročník bakalářského studia: 4,0% 1. ročník Mgr.: 12,7 % 2. ročník Mgr.: 9,6 % 3. ročník Mgr.: 3,0 % 4. ročník Mgr.: 2,7 % 5. ročník Mgr.: 9,0 % vyšší ročník magisterského studia: 2,7 % 6 PhD. studenti: 5,9 %

7 Demografická data Celkový počet respondentů: 10 360 Poznámka: studenti mohli volit více možností v případě studia na více školách najednou Název školy % VŠE v Praze 10,9 % MU v Brně 8,4 % VŠCHT v Praze 8,0 % UK v Praze 6,6 % ČZU v Praze 6,5 % UPCE v Pardubicích 5,3 % VUT v Brně 5,1 % ČVUT v Praze 4,9 % JČU v Českých Budějovicích 4,8 % ZČU v Plzni 4,0 % OU v Ostravě 3,9 % TUL v Liberci 3,4 % UPOL v Olomouci 3,1 % VŠB-TU v Ostravě 2,9 % UHK v Hradci Králové 2,5 % MENDELU v Brně 2,1 % UJEP v Ústí nad Labem 2,0 % UTB ve Zlíně 1,7 % VŠTE v Českých Budějovicích 1,6 % SLU v Opavě 1,3 % VŠPJ v Jihlavě 1,3 % VFU v Brně 1,0 % ŠAVŠ v Mladé Boleslavi 0,8 % VŠO v Praze 0,6 % UJAK v Praze 0,5 % VŠFS v Praze 0,5 % VŠERS v Českých Budějovicích 0,2 % Jiná 8,3 %

Zadání Analýza studentů všichni respondenti 8

Rozdělení studentů dle pohlaví (v %) muži 39,1 % ženy 60,9 % 9

Rozdělení studentů dle ročníku (v %) vyšší ročník magisterského studia 2,7 % PhD. studium 5,9 % 4. ročník (Mgr.) 2,7 % 3. ročník (Mgr.) 3,0 % 5. ročník (Mgr.) 9,0 % 2. ročník (Mgr.) 9,6 % 1. ročník (Bc.) 20,0 % 2. ročník (Bc.) 12,7 % 1. ročník (Mgr.) 12,7 % 3. ročník (Bc.) 17,7 % 10 vyšší ročník bakalářského studia 4,0 %

Úroveň anglického jazyka (v %) Nedostatečná úroveň 2,6 % Výborná úroveň 6,1 % Dostatečná úroveň 30,9 % Velmi dobrá úroveň 19,7 % Poznámka: Studenti se poměřovali vůči této definici úrovně znalostí: Dobrá = hovořím plynně, mám dostatečnou slovní zásobu a dělám málo gramatických chyb. Dobrá úroveň 40,7 % 11

Zkušenosti studentů během studia (v %) Typ zkušenosti % Pracovní zkušenost mimo obor mého studia v ČR 60,0 % Pracovní zkušenost v oboru mého studia v ČR 55,0 % Jiná dobrovolná (neplacená) činnost mimo vysokou školu 24,3 % Jiné vzdělávací programy nabízené zaměstnavateli (např. workshopy, případové studie, apod.) 15,1 % Pracovní zkušenost mimo obor mého studia v zahraničí 12,9 % Členství ve studentské organizaci / studentském projektu na vysoké škole 12,2 % Samostatná výdělečná činnost (OSVČ) 11,6 % Program studentských zahraničních pobytů (např. Erasmus) 10,8 % Zahraniční praxe, studium v zahraničí 10,5 % Pracovní zkušenost v oboru mého studia v zahraničí 7,1 % Studentská samospráva na vysoké škole (akademický senát) 2,0 % Jiné 2,6 % Poznámka: Studenti mohli označit více možností. 12

Platová očekávání studentů (v Kč hrubého za měsíc) Očekávaný nástupní plat % méně než 15 000 Kč 2,4 % 15 001 17 500 Kč 9,1 % 17 501 20 000 Kč 14,3 % 20 001 22 500 Kč 14,8 % 22 501 25 000 Kč 16,2 % 25 001 27 500 Kč 13,9 % 27 501 30 000 Kč 9,5 % 30 001 32 500 Kč 6,6 % 32 501 35 000 Kč 3,7 % 35 001 37 500 Kč 2,7 % 37 501 40 000 Kč 1,6 % 40 001 42 500 Kč 1,6 % 42 501 45 000 Kč 0,6 % 45 001 47 500 Kč 0,5 % 47 501 50 000 Kč 0,4 % více než 50 000 Kč 2,1 % 13

Platová očekávání studentů (v Kč hrubého za měsíc) Minimální hranice pro akceptování pracovní nabídky % méně než 15 000 Kč 11,9 % 15 001 17 500 Kč 20,4 % 17 501 20 000 Kč 20,1 % 20 001 22 500 Kč 17,2 % 22 501 25 000 Kč 10,4 % 25 001 27 500 Kč 8,5 % 27 501 30 000 Kč 3,7 % 30 001 32 500 Kč 3,1 % 32 501 35 000 Kč 1,0 % 35 001 37 500 Kč 1,2 % 37 501 40 000 Kč 0,4 % 40 001 42 500 Kč 0,7 % 42 501 45 000 Kč 0,1 % 45 001 47 500 Kč 0,3 % 47 501 50 000 Kč 0,2 % více než 50 000 Kč 0,8 % 14

Způsob získávání informací o nabídkách zaměstnání (v %) Rady od přátel, spolužáků nebo známých 56,9 % Pracovní servery (webové portály pracovních příležitostí) 56,1 % Webové stránky firmy 50,1 % Tisk: studentské časopisy 44,9 % Facebook 39,6 % Plakáty na nástěnkách na vysokých školách 31,6 % Emailem (od vysoké školy, studentské organizace, firmy) 26,4 % Předchozí pracovní zkušenost s firmou (např. stáž) 26,4 % Veletrhy pracovních příležitostí (jobfairy) na univerzitě 24,5 % LinkedIN 21,6 % Personální agentury 20,2 % Webové stránky univerzity 19,6 % Studentské servery 18,1 % Úřady práce 18,1 % Přednášky / případové studie na vysoké škole 15,2 % Individuální prezentace firmy (náborová akce) na univerzitě 14,5 % Tisk: brožury, které rozdávají firmy 13,5 % Den otevřených dveří nebo exkurse ve firmě 13,0 % Tisk: katalogy na veletrzích pracovních příležitostí 10,5 % Google+ 7,1 % Poradenské / studentské centrum na vysoké škole 6,4 % Školení (např. softskills) / semináře organizované zaměstnavateli na vysoké škole 6,2 % Tisk: speciální přílohy denního tisku o absolventech 5,8 % Tisk: publikace univerzit 5,8 % Twitter 2,1 % YouTube.com 2,0 % Poznámka: Studenti mohli označit více možností. Fialová barva: hodnocení vyšší než 50 %. Světlemodrá barva: hodnocení vyšší než 30 %, ale nižší než 50 %. 15

Chtějí studenti mít možnost kontaktovat zaměstnavatele přes sociální sítě? (v %) Rozhodně ne 6,1 % Spíše ne 22,9 % Rozhodně ano 16,8 % Ani ano, ani ne 21,7 % Spíše ano 32,5 % 16

Jaké akce pořádané společnostmi by studenty zajímaly a zúčastnili by se jich? (v %) 64,1 % 54,0 % 50,7 % 50,5 % Poznámka: Studenti mohli označit více možností. 46,1 % 42,8 % 37,7 % 35,6 % 27,2 % 17,6 % 16,3 % 7,1 % 0,5 % Studentské stáže Den otevřených dveří ve firmě/exkurse Spolupráce na bakalářské/ diplomové práci Odborné přednášky Setkání se zaměstnanci, debata o jejich práci Workshopy související s přípravou na hledání práce Společenská akce (párty) Sportovní akce/ teambuilding On-line soutěže (zasílání zadání prostřednictvím internetu) Online odborné přednášky (např. OnlineDays.cz, TechnicDays.cz) Soutěž typu business game ve firmě Soutěž typu nejlepší esej jiné 17

Jak dlouho plánují studenti zůstat u svého prvního zaměstnavatele? (myšleno první skutečná práce po škole) jiné 3,0 % do 1 roku 3,7 % více než 10 let 2,7 % do 7 let 2,9 % do 10 let 4,7 % ideálně celý život 11,8 % do 2 let 17,0 % do 5 let 28,4 % do 3 let 25,8 % 18

Ochota studentů přestěhovat se do jiného města v České republice za zajímavou pracovní nabídkou? Určitě ne 4,4 % Spíše ne 18,1 % Určitě ano 25,2 % Nevím 15,6 % Spíše ano 36,7 % 19

Chtěli by studenti strávit část své budoucí kariéry v zahraničí? jiné 1,1 % nemám zájem 14,5 % ano jen několika měsíční praxe 26,2 % ano v případě zajímavé nabídky jsem ochotný/á se i odstěhovat do zahraniční natrvalo 33,0 % ano rok či dva 19,3 % ano dva až tři roky 5,9 % 20

Rozdělení mezi 4 oblasti, které jsou důležité ve vnímání studentů jako atraktivního zaměstnavatele (v %) Lidé a kultura ve firmě 25,2 % Odměňování a možnost růstu ve firmě 28,1 % Pracovní náplň 32,0 % Pověst a image firmy 14,7 % 21

Zajímavá data a trendy TOP zaměstnavatelé 2012: TOP zaměstnavatelé 2013: TOP zaměstnavatelé 2014: TOP zaměstnavatelé 2015: TOP zaměstnavatelé 2016: 7 955 respondentů 10 479 respondentů 8 811 respondentů 8 530 respondentů 10 360 respondentů Jak byste zhodnotil(a) svoje dosavadní studijní výsledky? 2012 2013 2014 2015 2016 Vysoce nadprůměrné (svými výsledky patřím mezi nejlepších 20 % studentů) Nadprůměrné (svými výsledky patřím mezi nejlepších 40 % studentů) 11,0 % 11,7 % 10,4 % 10,1 % 11,1 % 29,9 % 29,7 % 29,5 % 29,8 % 30,6 % Průměrné 53,3 % 52,9 % 53,6 % 54,3 % 52,1 % Spíše podprůměrné (svými výsledky patřím mezi spodních 40 % studentů) Slabé (svými výsledky patřím mezi spodních 20 % studentů) 5,0 % 4,7 % 5,4 % 4,7 % 5,1 % 0,8 % 1,0 % 1,1 % 1,1 % 1,1 % 22

Zajímavá data a trendy Jaké máte zkušenosti při studiu? 2012 2013 2014 2015 2016 Pracovní zkušenost v oboru mého studia v ČR 42,3 % 46,7 % 49,9 % 52,1 % 55,0 % Pracovní zkušenost v oboru mého studia v zahraničí 5,1 % 5,4 % 5,2 % 6,0 % 7,1 % Pracovní zkušenost mimo obor mého studia v ČR 56,8 % 57,1 % 57,5 % 57,8 % 60,0 % Pracovní zkušenost mimo obor mého studia v zahraničí 12,0 % 11,6 % 10,5 % 11,4 % 12,9 % Samostatná výdělečná činnost (OSVČ) 24,0 % 12,6 % 12,0 % 11,9 % 11,6 % Program studentských zahraničních pobytů (např. Erasmus) 11,3 % 11,6 % 9,4 % 9,3 % 10,8 % Zahraniční praxe, studium v zahraničí 9,8 % 10,1 % 8,6 % 8,2 % 10,5 % Jiné vzdělávací programy nabízené zaměstnavateli (např. workshopy, případové studie, apod.) Členství ve studentské organizaci / studentském projektu na vysoké škole 16,8 % 16,4 % 13,9 % 13,8 % 15,1 % 11,3 % 11,5 % 9,5 % 9,0 % 12,2 % Studentská samospráva na vysoké škole (akademický senát) 2,6 % 1,8 % 1,6 % 1,6 % 2,0 % Jiná dobrovolná (neplacená) činnost mimo vysokou školu 25,9 % 25,6 % 25,0 % 21,4 % 24,3 % jiné 4,4 % 4,3 % 3,8 % 3,0 % 2,6 % Poznámka: Studenti mohli označit více možností. 23

Zajímavá data a trendy Chtěli byste mít možnost kontaktovat zaměstnavatele přes sociální sítě? 2012 2013 2014 2015 2016 Rozhodně ano 10,0 % 13,7 % 15,0 % 14,1 % 16,8 % Spíše ano 25,6 % 30,4 % 30,0 % 29,4 % 32,5 % Ani ano, ani ne 19,8 % 17,2 % 21,5 % 22,3 % 21,7% Spíše ne 32,5 % 29,1 % 24,1 % 25,7 % 22,9 % Rozhodně ne 12,1 % 9,6 % 9,4 % 8,5 % 6,1 % 24