www.cambridge.org/elt/cz



Podobné dokumenty
Anglicko - český slovníček. Starter.

Angličtina hravě - první stupeň

Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne

MY DICTIONARY 1. Name: Class:

Happy House 2 - lekce 5

Chit Chat 1 - Lekce 9

Anglicko - český slovníček. Level

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

VY_22_INOVACE_ANJ1_01-36 ZÁZNAMOVÝ ARCH ověření nově vytvořených/inovovaných materiálů

Chit Chat 1 - Lekce 11

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

Happy House 2 - Unit 2

Chit Chat 2 - Lekce 2

SLOVNÍČEK K UČEBNICI HAPPY STREET 1

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Následná aktivita: překlad vět, varianta A a B, varianta B pro žáky se SPCHU (příloha 3, a 4)

Učební osnovy pracovní

1.1 Představování. What i s your name? What s your name? My name i s Tom. My names Tom. a m Tom. i m Tom. Cvičení: Já jsem Jirka.

Hvězda v angličtině. Lekce: 1- Jedna, dva, tři. Lekce: 2 - Ahoj. - KNIHOVNA. Cvičení: Na straně 4. Cvičení: Na straně 5

Dodatek č. 1: Výuka anglického jazyka od 1.ročníku č.j.: 385/2007

Otázky pro 3.ročník. Hello, my name s Ivana.

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu:

SLOVNÍ ZÁSOBA SCHOOL OBJECTS = ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY (POMŮCKY)

Věty k překladu From Unit 4 part A, Project 2

Questions and Answers

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí

Part 1 Chapter 1 bear friend hello I m jump magic name new sit down stand up turn Chapter 2 bag book crayon pen pencil pencil case rubber school

Anglický jazyk 2. ročník

Pracovní listy pro výuku angličtiny. 1.ročník

ZÁZNAMOVÝ ARCH ověření nově vytvořených/inovovaných materiálů

PS 1 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Have got - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já mám králíka (plné tvary).

Cvičení: Slovíčka - 4.část

Věty k překladu From Unit 2 part B, Project 2

Anglicko-český slovník k učebnici Smileys 2

Tématický celek Učivo Výstupy dle ŠVP Žák - Hello Hello! I am. Bye! Please. Sorry. Yes. No. Good morning children, teacher, pupil, mum, dad

PS 1 - LEKCE 5. Lekce: 5.1 Předložky místa. - KNIHOVNA. Cvičení: Na židli, pod židlí. Cvičení: Před krabicí, za krabicí.

Chit Chat 1 - Lekce 3

P L U R A L N O U N S

Happy House 2 - lekce 6

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Slovníček pro rodiče a žáky

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Pracovní listy pro výuku angličtiny. 2.ročník

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

Chit Chat 1 - Lekce 10

U DOKTORA. U DOKTORKY

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Materiál obsahuje jednoduché hádanky, které jsou využitelné ve 4. ročníku, u vyspělejších angličtinářů i dříve.


To have got VY_32_INOVACE_ANJ_11

Angličtina pro nejmenší (děti začátečníci):

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

Project 1, 3.vydání, lekce 6

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Czenglish 1 ( )

Refreshment / Občerstvení

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Czenglish 1 ( )

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

shirt T-shirt skirt jacket suit wear kostým prádlo

ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

Angličtina pro 4. ročník základní školy

Věty k překladu From Unit 4 part C, Project 2

Czenglish 1 ( )

Project 1, 3.vydání, 3.lekce My world

Anglický jazyk. 1. období 3. ročník. Očekávané výstupy předmětu Na konci 1. období základního vzdělávání žák: Vyučovací předmět: Období ročník:

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

Anglický jazyk 5. ročník

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

Story Time 1. fruit ovoce lunch oběd CHAPTER 4. arm paže body tělo circus cirkus eye. oko feet chodidla head hlava leg. noha mouth pusa nose nos

Czenglish 1 ( )

PS 1 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Předložky - in, at, for. - KNIHOVNA. Cvičení: V parku. Cvičení: V práci. Tom is in the park.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Pokyny k pracovním listům Happy Hoppy EN - CZ. Colour the pencils yellow, blue, orange, green, purple, red, pink, white, brown, black.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Téma Domácí mazlíčci. Jazyk aktivněpoužívaný žáky budgie, cat, dog, fish, frog, mouse, rabbit

Téma Číslovky Join Us - Teacher s Book

1.Poskládej správně slova do vět:

Happy House 2. Lekce: UNIT KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA strana 7. Cvičení: Strana 6 - Playroom safari. a tiger.

lekce 7.2. a 9.2. Písničky: One flower and two flowers a three flowers and four, Five flowers and six flowers and one garden, no more.

Tento pracovní list slouží k ověřování znalostí žáků formou rozhovorů, překladu, kvízu a hádanky. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA

CHRISTMAS TIME. Doplň tvary slovesa to be nebo have got: Father Christmas A short and fat. He. a long beard. B and D short, they.tall.

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : zvířata, části těla, barvy, části domů, přídavná jména

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

PSANÍ. My room is a mess. Anglický jazyk. Hana Vavřenová

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

AKTUALIZACE ŠVP k

III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list.doc III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list - řešení.doc

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Test 5-3 Opakování Theme 2 Birthday Vznik: listopad 2013 Číslo projektu:

Transkript:

Günter Gerngross, Herbert Puchta www.cambridge.org/elt/cz

Slovníček byl zpracován kanceláří Cambridge University Press pro potřeby učebnice Join Us for English vydané nakladatelstvím Cambridge University Press. České významy ve slovníčku použité odpovídají pouze situacím a významům, ve kterých se slova objevují v jednotlivých lekcích učebnice. Výslovnost Výslovnost je u každého slova uvedena v hranaté závorce. Využívá znaků mezinárodní fonetické abecedy IPA. Hlavní přízvuk je označen přízvukovou čárkou nahoře, pokud se nejedná o jednoslabičné slovo (např. goodbye ZfTc!a`H\(+a vedlejší přízvuk je označen přízvukovou čárkou dole (např. teddy bear Z!sdc-h$ad? q \). Větný přízvuk se neoznačuje. Tečka v přepisu výslovnosti označuje slabiku. Znaky mezinárodní fonetické abecedy použité v transkripci počeštěná forma znak mezinárodní mezinárodní příkladové slovo fonetické abecedy fonetické abecedy transkripce příkladového slova Zz\ - hat Zgzs\ ZU\ a cut ZjUs\ Z@9\ á car Zj@9q\ ZP\ o pot ZoPs\ ZN9\ ó ball ZaN9k\ ZT\ u put ZoTs\ Zt9\ ú room Zqt9l\ Z?\ - again Z?!fdm\ Z29\ - bird Za29c\ ZH\ i sit ZrHs\ Zh9\ í key Zjh9\ ZcY\ dž gin ZcYHm\ ZM\ - bank ZazMj\ ZR\ š ship ZRHo\ ZsR\ č cheese ZsRh9y\ ZS\ - thank ZSzMj\ ZC\ - they Z CdH\ Zv\ w wave ZvdHu\ ZY\ ž measure Z!ldY-? q \ ZNH\ oi boy ZaNH\ Z`T\ au how Zg`T\ Z?T\ - know Zm?T\ ZH?\ - here ZgH? q \ Zd?\ - there ZCd? q \ ZT?\ - moor ZlT?q\

UNIT 1 Welcome back! Z!vdk-j?lazj\ Vítejte zpátky! Hooray!! ZgT!qdH\ Hurá!! one ZvUm\ jedna two Zst9] dvě three ZSqh9\ tři four ZeN9 q \ čtyři five Ze`Hu\ pět six ZrHjr\ šest seven Z!rdu-? m\ sedm eight ZdHs\ osm nine Zm`Hm\ devět ten Zsdm\ deset lion Zk`H?m\ lev frog ZeqPf\ žába crocodile Z!jqPj-?-c`Hk\ krokodýl cat Zjzs\ kočka elephant Z!dk-H-e?ms\ slon mouse Zl`Tr\ myš Hello! Zgdk!?T\ Ahoj! (pouze při setkání) Hi! Zg`H\ Ahoj! (pouze při setkání) What s your name? ZvPs-riN9mdHl\ Jak se jmenuješ? How old are you? Zg`T?Tkc? q it\ Kolik ti je let?/ Jak jsi starý? I m eight. Z`HldHs\ Je mi osm let. Bye-bye! Z$a`H!a`H\ Ahoj! (pouze při loučení) UNIT 2 In the classroom ZHmC?!jk@9r-qTl\ Ve třídě pencil case Z!odm-r? kjdhr\ penál book ZaTj\ kniha bag Zazf\ taška pen Zodm\ pero pencil Z!odm-r? k\ tužka rubber Z!qUa-? q \ guma ruler Zqt9k? q \ pravítko How are you? Zg`T@9 q it\ Jak se máš? I m o.k. Z`Hl?T!jdH\ Jsem v pohodě. I m fine thank you. Z`Hle`Hm!SzMjit\ Mám se dobře, děkuji. How many? Zg`T!ldm-h\ Kolik? What s your phone number? ZvPs-riN9!e?Tm$mUl-a? q \ Jaké je tvoje telefonní číslo? My phone number is 521 689. Zl`H!e?Tm$mUl-a? q Hy!e`Hu!st9!vUm!rHjr!dHs!m`Hm\ caterpillar Z!jzs-?-oHk-? q \ housenka UNIT 3 Colours Z!jUk-?y\ Barvy blue Zakt9\ modrá red Zqdc\ červená orange Z!Pq-HmcY\ oranžová Moje telefonní číslo je 521689.

< pink ZoHMj\ růžová green Zfqh9m\ zelená yellow Z!idk-?T\ žlutá brown Zaq`Tm\ hnědá black Zakzj\ černá white Zv`Hs\ bílá butterfly Z!aUs-?-ek`H\ motýl milk ZlHkj\ mléko bike Za`Hj\ kolo ball ZaN9k\ míč boat Za?Ts\ loď train ZsqdHm\ vlak plane ZokdHm\ letadlo doll ZcPk\ panenka skateboard Z!rjdHs-aN9c\ skateboard Throw the ball. Z!Sq?TC?!aN9k\ Hoď ten míč. Look up. Z!kTj!Uo\ Podívej se nahoru. Ouch! Z`TsR\ Au! UNIT 4 My house Zl`H!g`Tr\ Můj dům bedroom Z!adc-qTl\ ložnice bathroom Z!a@9S-qTl\ koupelna living room Z!kHu-HM-qTl\ obývací pokoj kitchen Z!jHsR-? m\ kuchyň garden Z!f@9-c? m\ zahrada bed Zadc\ postel table Z!sdH-ak<\ stůl chair ZsRd? q \ židle cupboard Z!jUa-?c\ skříňka watch ZvPsR\ hodiny Where s Magic? Z!vd? q -y!lzcy-hj\ Kde je Magic? He s not here. Zgh9ymPsgH? q \ Není tady. in ZHm\ v on ZPm\ na under Z!Um-c? q \ pod UNIT 5 A B C, food for me! ZdHah9rh9et9ce? q lh9\ A B C, jídlo pro mě! sandwich Z!rzm-vHcY\ sendvič cake ZjdHj\ koláč, dort orange juice Z!Pq-HmcYcYt9r\ pomerančový džus apple Zzo? k \ jablko chicken Z!sRHj-hm\ kuře cheese ZsRh9y\ sýr banana Za?!m@9-m?\ banán chips ZsRHor\ hranolky eggs Zdfy\ vejce Do you like chicken? Zctitk`Hj!sRHj-hm\ Máš rád/a kuře? Yes, I do. /No, I don t. Zidr`Hct9.m?T`Hc?Tms] Ano, mám./ne, nemám.

UNIT 6 Clothes Zjk?TCy\ Oblečení sweater Z!rvds-? q \ svetr skirt Zrj29s\ sukně jeans ZcYh9my\ džíny socks ZrPjr\ ponožky shoes ZRt9y\ boty T-shirt Z!sh9-R29s\ tričko hat Zgzs\ čepice, klobouk parrot Z!ozq-?s\ papoušek ZRhy!vd?-qHM!Pq-HmcY She s wearing orange socks. rpjr\ Ona má na sobě oranžové ponožky. He s wearing yellow jeans. Zghy!vd?-qHM!idk-?T cyh9my\ On má na sobě žluté džíny. Where s my red T-shirt? Z!vd? q -yl`hqdc!sh9-r29s\ Kde je moje červené tričko? Sorry, I don t know. Z!rPq-h`Hc?Tmsm?T\ Promiň, já nevím. Put on your jeans. ZoTsPmi? q cyh9my\ Obleč si džíny. Look for your shoes. ZkTje? q i? q Rt9y\ Najdi si své boty. tie Zs`H\ kravata blazer Z!akdH-y? q \ sportovní sako shirt ZR29s\ košile trousers Z!sq`T-y?y\ kalhoty UNIT 7 At the circus Z?sC?!r29-j?r\ V cirkuse eleven ZH!kdu-? m] jedenáct twelve Zsvdku\ dvanáct thirteen ZS29!sh9m\ třináct fourteen Z$eN9!sh9m\ čtrnáct fifteen Z$eHe!sh9m\ patnáct sixteen Z$rHj!rsh9m\ šestnáct seventeen Z$rdu-? m!sh9m\ sedmnáct eighteen Z$dH!sh9m\ osmnáct nineteen Z$m`Hm!sh9m\ devatenáct twenty Z!svdm-sh\ dvacet monkey Z!lUM-jh\ opice What s the number? Z!vPs-rC?!mUl-a? q \ Jaké je to číslo? UNIT 8 Pets Zodsr\ Domácí zvířátka Have you got a pet? ZgzuitfPs?ods\ Máš nějaké domácí zvířátko? Yes, I have. [jes `Hgzu] Ano, mám. What have you got? [vpsgzuitfps] Jaké máš? I ve got a cat. Z`HufPs?jzs\ Mám kočku. What colour is it? ZvPs!jUk-? q hyhs\ Jakou má barvu? budgie Z!aUcY-h\ andulka cat Zjzs\ kočka mouse Zl`Tr\ myš dog ZcPf\ pes rabbit Z!qza-Hs\ králík

Fish ZeHR\ ryba Come in. ZjUlHm\ Pojď dál. Where is it? Zvd? q Hyhs\ Kde je? Sorry, Mum! Z!rPq-hlUl\ Promiň, mami! UNIT 9 A birthday party Z?!a29S-cdH!o@9-sh\ Narozeninová oslava January Z!cYzm-it-? q-h\ leden February Z!eda-qt-? q-h\ únor March Zl@9sR\ březen April Z!dH-oq? k\ duben May ZldH\ květen June ZcYt9m\ červen July ZcYT!k`H\ červenec August Z!N9-f?rs\ srpen September Zrdo!sdl-a? q \ září October ZPj!s?T-a? q \ říjen November Zm?T!udl-a? q \ listopad December ZcH!rdl-a? q \ prosinec When s Pit s birthday? Zvdmr!ohsr!a29S-cdH\ Kdy má Pit narozeniny? Please remember. Zokh9yqH!ldl-a? q \ Prosím nezapomeň. calendar Z!jzk-?m-c? q \ kalendář presents Z!oqdy-? msr\ dárky candles Z!jzm-c? k<y\ svíčky birthday cake Z!a29S-cdH$jdHj\ narozeninový dort birthday card Z!a29S-cdH$j@9c\ narozeninové přání Today is Pit s birthday. Zs?!cdHHyohsr!a29S-cdH\ Dnes má Pit narozeniny. Happy birthday! Z!gzo-h!a29S-cdH\ Všechno nejlepší! Let s make a cake. ZkdsrldHj?jdHj\ Pojďme udělat dort. What a big cake! ZvPs?aHfjdHj\ To je ale velký dort! Good idea. ZfTc`H!cH?\ Dobrý nápad. Quick! ZjvHj\ Rychle! Oh dear! Z?TcH? q \ Jemine! Open your present. Z!?T-o? mi? q!oqdy-? ms\ Rozbal si svůj dárek. Cut the cake. ZjUsC?jdHj\ Rozřízni dort. party invitation Z!o@9-sh$Hm-uH!sdH-R? m\ Pozvánka na party party bag Z!o@9-sh$azf\ party taštička party popper Z!o@9-sh$oPo-? q \ party hračka s konfetami crisps ZjqHror\ brambůrky chocolate biscuits Z!sRPj-? k-?s!ahr-jhsr\ čokoládové sušenky marshmallows Z$l@9R!lzk-?Ty\ marshmallow (cukrovinka) party food Z!o@9-sh$et9c\ narozeninové jídlo