Hudební výchova - 1. ročník Uvedené písně a poslechové skladby jsou pouhým návrhem a mohou být podle výběru vyučujícího pozměněny. Literatura : Hudební výchova pro 1. 3. ročník speciálních škol (Jaroslav Jahoda) Září Zjišťování pěveckých dovedností PT-OSV/5a průběžně v hodinách Paci, paci rytmizace říkadla hrou na tělo Spojí rytmus říkadla s doprovodem hry na tělo Had leze z díry melodizace říkadla, chůze Spojí rytmus zpěvu říkadla s rytmem chůze Říjen Sluchová cvičení Odkud zvuk slyším? Ovčáci Bez zrakové kontroly určuje odkud zvuk slyší a doprovodí lehkým tleskáním v rytmu písně Rytmizace lidových pranostik Na svatého Vavřince, Svatý Havel Spojí rytmus lidové pranostiky s doprovodem hry na tělo Šel zahradník a doprovodí chůzí Listopad Poslech dětských písní Jedna, dvě Honza jde písní např. Tluče bubeníček, Travička zelená Spojí rytmus zpěvu říkadla s rytmem chůze Šel dědeček Prší, prší v doprovodu klusu Prosinec Halí, belí Mikuláš Zazpívá ukolébavku volným tempem Spojí rytmus zpěvu říkadla s rytmem chůze Dědečku, dědečku Zazpívá vánoční koledu a doprovodí hrou na tělo Leden Melodizace říkadel (instrumentální Poslech vánočních koled Běžela liška po ledu Spojí rytmus zpěvu říkadla s rytmem hůlek z Orffova instrumentáře Sluchová cvičení Rozlišování zvuků Bez zrakové kontroly rozlišuje zdroje zvuku Sněží, sněží Zazpívá píseň a pohybově ztvární s využitím kroku přísunného Poslech písní z Večerníčků písní z Večerníčků
Hudební výchova - 1. ročník Únor Instrumentální doprovod Houpy, houpy Zazpívá lidový popěvek a rytmicky doprovodí činelky z Orffova instrumentáře Pec nám spadla Zazpívá lidovou píseň v mírně rychlém tempu (instrumentální Ententyky na tělo, vyťukávání Orffovými nástroji) Březen Ludwig van Beethoven : Pro Elišku Běží liška k Táboru, pozná sluchem klavír v doprovodu klusu Krtek leze (instrumentální Skákal pes a doprovodí s Orffovými nástroji Duben Melodizace říkadel Kamarádi Hody, hody do Provody (s.22) Zazpívá říkadlo v mírně rychlém tempu Zajíček v své jamce hra se zpěvem Spojí rytmus zpěvu s rytmem chůze (instrumentální Travička zelená Zapívá píseň a doprovodí s Orffovými nástroji Květen Ivánku náš Náš kohoutek Zazpívá píseň v mírnějším tempu s doprovodem hry na tělo (instrumentální U potoka na tělo, vyťukávání rytmu Orffovými nástroji) Jedna, dvě, tři, čtyři, pět Spojí rytmus zpěvu říkadla s rytmem chůze Červen (instrumentální Opakování a procvičování učiva Poslech písní z pohádek Už je to uděláno Běžel zajíc Zazpívá výrazově, rytmicky správně s rytmickým doprovodem Orffových nástrojů
Hudební výchova - 2. ročník Uvedené písně a poslechové skladby jsou pouhým návrhem a mohou být podle výběru vyučujícího pozměněny. Literatura : Hudební výchova pro 1. 3. ročník speciálních škol (Jaroslav Jahoda), Zpěvník : Já, písnička 1. díl Září Opakování písní PT-OSV/5a průběžně v hodinách Běžel tudy zajíček ne příliš rychlým tempem Pekař Říjen Zlatá brána hra se zpěvem To je zlaté posvícení Spojí rytmus zpěvu s rytmem pohybu s doprovodem hry na tělo Ententýna mandolína Spojí rytmus rozpočitadla s pohybem (rozpočítávání, hra (instrumentální Kočka leze dírou Listopad Písně s Dádou Spi děťátko, spi (podle HV pro 1.-3.r.) Ukolébavku zazpívá volným tempem A B C D Spojí rytmus říkadla s rytmickým doprovodem Orffových nástrojů Měla babka s využitím přísunného kroku Prosinec Leden (instrumentální (instrumentální Johanes Brahms : Valčík As dur Na Vánoce Štědrej večer nastal Poslech vánočních koled Šla kočička k muzice Zazpívá lidovou koledu s doprovodem Orffových nástrojů Zazpívá lidovou vánoční koledu v mírném tempu s doprovodem bubínku Cib, cib, cibulenka Pavel, Pavel Luigi Boccherini : Menuet Spojí rytmus říkadla s doprovodem hry na tělo
Hudební výchova - 2. ročník Únor Když jsem jel do Prahy s doprovodem hry na tělo Povídání pohádky Spojí rytmus říkadla s doprovodem Orffových nástrojů Já jsem z Kutný Hory a pochoduje v jejím rytmu Březen Modest Petrovič Musorgskij : Tanec kuřátek ve skořápkách Kovej, kovej, kovářičku (instrumentální Nestarej se, ženo má Zazpívá píseň s doprovodem Orffových nástrojů Duben Melodizace říkadel Král na dudy hrál Na to pražským mostě Já jsem malý koledníček Spojí rytmus zpěvu říkadla s doprovodem hry na tělo a v jejím rytmu pochoduje Spojí rytmus velikonoční koledy s doprovodem hry na tělo Květen (instrumentální Žežuličko, kde jsi byla Když jsem husy pásala dechového orchestru Mysliveček skoro vstává v mírně rychlém tempu s doprovodem hůlek z Orffova instrumentáře v mírně rychlém tempu Na pasece Hejha husy ze pšenice Červen (instrumentální Opakování a procvičování učiva Ztratila Lucinka bačkorku Nic nedbám, jen když mám Není lepší potěšení volným tempem s doprovodem Orffových nástrojů
Hudební výchova - 3. ročník Uvedené písně a poslechové skladby jsou pouhým návrhem a mohou být podle výběru vyučujícího pozměněny. Literatura : Hudební výchova pro 1. 3. ročník speciálních škol (Jaroslav Jahoda), Zpěvník : Já, písnička 1. díl Září Opakování písní PT-OSV/5a průběžně v hodinách Sluchová cvičení Hra na ozvěnu Kalamajka Zazpívá melodii nebo vytleská (vyťuká apod.)rytmus podle vzoru Zazpívá píseň a doprovodí hrou na tělo (instrumentální Karlíku, Karlíku Zazpívá píseň a doprovodí s Orffovými nástroji Říjen Vlaštovičko, leť volnějším tempem Emane, Emane Spojí rytmus říkadla s doprovodem hry na tělo (instrumentální Já mám koně Zazpívá píseň a doprovodí s Orffovými nástroji Listopad Václav Trojan : Žabák Měla jsem milého sokolíka Byla jedna babka Maličká su Prosinec Bude zima, bude mráz Stojí vrba košatá, střídá zpěv sólisty a sboru Zazpívá lidovou koledu, střídá zpěv sólisty a sboru Leden (instrumentální Štěstí, zdraví, pokoj svatý Poslech vánočních koled Já husárek malý Zazpívá vánoční koledu a doprovodí s Orffovými nástroji a v jejím rytmu pochoduje Mák, mák Pekla vdolky Zazpívá píseň s doprovodem Orffových nástrojů Národní písně, vysvětlí pojem dětský sbor
Hudební výchova - 3. ročník Únor Pohádka Zazpívá píseň Pohádka a podle obsahu píseň dramatizuje Píšu, píšu, patnáct Spi, děťátko, spi (Zp. 1) Zazpívá ukolébavku volným tempem Březen Poslech Rytmizace lidových pranostik Bedřich Smetana : Fanfáry z opery Libuše Březnové pranostiky (Až přijde březen, Suchý březen ) Spojí rytmus lidové pranostiky s doprovodem hry na tělo Tancovala žížala v mírně rychlém tempu Leží, leží kláda Spojí rytmus říkadla s rytmem hůlek z Orffova instrumentáře Duben Ilja Hurník : O hluchém bubnu Hody, hody (s. 14) Spojí rytmus velikonoční koledy s doprovodem hry na tělo Pásla ovečky (instrumentální Proto jsem si kanafasku Květen František Zita : Fanfárový pochod Čížečku, čížečku hudby, vysvětlí pojem dechový orchestr Andělíky, dva špalíky Červen (instrumentální (instrumentální Pod naším okýnkem Jiří Suchý, Jiří Šlitr : Sluníčko, sluníčko Kováři, kováři s doprovodem hůlek z Orffova instrumentáře Šel Pepíček Opakování a procvičování učiva
Hudební výchova - 4. ročník Uvedené písně a poslechové skladby jsou pouhým návrhem a mohou být podle výběru vyučujícího pozměněny. Literatura : Hudební výchova pro 1. 3. ročník speciálních škol (Jaroslav Jahoda), Hudební výchova pro 4. 6. ročník speciálních škol (Jaroslav Jahoda) Zpěvníky : Já, písnička pro 1. 4. třídu (zkratka Zp. 1), Čítanka pro nejmenší na celý rok Září Opakování písní PT-OSV/5a průběžně v hodinách (instrumentální Holka modrooká Říjen Když jsem husy pásala Wolfgang Amadeus Mozart : Turecký pochod Já do lesa nepojedu hudby, pozná hrát housle Jenda, benda, bubeník Spojí rytmus říkadla s doprovodem hry na tělo (instrumentální Stála basa u Primasa (Zp. 1) Listopad Poslech Ilja Hurník : Jak se kontrabas zamiloval Jede, jede poštovský panáček, pozná zvuk kontrabasu s doprovodem hry na tělo Marjánko, Marjánko, zatančí mazurku Rybička maličká (Zp. 1) Prosinec Camille Saint-Saens: Slon (Karneval zvířat) Z jedné strany chvojka (Zp. 1) Zazpívá vánoční koledu Leden (instrumentální Pásli ovce valaši Poslech vánočních koled Písnička o vrabci Zazpívá vánoční koledu s doprovodem Orffových nástrojů Zazpívá píseň Já jsem muzikant (instrumentální Zajíček běží pro pšenici (Zp. 1) Josef Suk : Sousedská, vysvětlí pojem smyčcové nástroje
Hudební výchova - 4. ročník Únor Okolo Frýdku, pochoduje v jejím rytmu Sluchová cvičení Kdo zpíval? Bez zrakové kontroly určuje, kdo zpíval Vyletěla holubička Březen Ilja Hurník : Nekonečná pohádka Šel tudy, měl dudy, pozná hrát trubku, flétnu vlastním tempem Naše koza strakatá Spojí rytmus říkadla s doprovodem Orffových nástrojů Teče voda z Javora Duben Georg Friedrich Händel : Vodní hudba, Suita č. 1 Paní mámo zlatičká Spojí rytmus velikonoční koledy s doprovodem hůlek Červený šátečku Okolo Třeboně s doprovodem hry na tělo Květen Bedřich Smetana : Pochod komediantů Máminy oči ve volném tempu Jeden, dva, tři (Hv 1.-3.) Spojí rytmus rozpočitadla s rytmem (rozpočítávání, hra (instrumentální Hej, meduli a doprovodí s Orffovými nástroji Červen Petr Iljič Čajkovskij : Skřivánek Když jsem byl malučký ve volnějším tempu Na dětském karnevalu (mg) dětských písní Opakování a procvičování učiva
Hudební výchova - 5. ročník Uvedené písně a poslechové skladby jsou pouhým návrhem a mohou být podle výběru vyučujícího pozměněny. Literatura : Hudební výchova pro 1. 3. ročník speciálních škol (Jaroslav Jahoda), Hudební výchova pro 4. 6. ročník speciálních škol Zpěvníky : Já, písnička 1. díl, 2. díl, Čítanka pro nejmenší na celý rok Září Opakování učiva Opakování písní Zazpívá známé písně z předchozích ročníků PT-OSV/5a průběžně v hodinách (instrumentální Kdes holubičko lítala v mírně rychlém tempu s doprovodem trianglu z Orffova instrumentáře Ach synku, synku v mírném tempu Říjen Antonín Dvořák : Mazurek e moll pro housle a orchestr Kačena divoká Soustředí pozornost na poslech volným tempem Pletla jsem (instrumentální Hory, doly, černý les Listopad Leopold Koželuh : Křepelčí fanfáry Na tý louce zelený, pozná zvuk lesního rohu s využitím kroku přísunného nebo pochodu Šel Janeček na kopeček Spojí rytmus říkadla s doprovodem Orffových nástrojů To jsou dudy Zazpívá píseň v mírně rychlém tempu Prosinec (instrumentální Antonín Dvořák : Moravské dvojzpěvy (např. Jablko, Hoře ) Rolničky (Zp. 1) zpěvu Půjdem spolu do Betléma (Zp. 1) Zazpívá vánoční koledu Leden Poslech vánočních koled (Nesem vám noviny ) My tři králové (Zp.) Dú valaši, dú kánon, pozná hrát dudy (u poslechu koledy Nesem vám noviny) Zazpívá koledu jako kánon Chovejte mne, má matičko (Zp. 1) a v jejím rytmu pochoduje Sergej Sergejevič Prokofjev : Péťa a vlk skladby většího rozsahu, pozná sluchem vybrané hudební nástroje a hudební motivy
Hudební výchova - 5. ročník Únor Až já pojedu přes ten les s doprovodem trianglu z Orffova instrumentáře Sluchová cvičení Poznávání písní podle melodie Podle úryvku zahrané nebo zazpívané melodie pozná píseň Tancuj, tancuj Březen Dobrú noc Když jsem já sloužil (Hv 1.-3.) hudby, pozná sluchem kytaru Otloukej se píšťaličko Spojí rytmus říkadla s doprovodem hůlek z Orffova instrumentáře Perpentykl s doprovodem hry na tělo Duben Antonín Dvořák : Drobnosti pro dvoje housle a violu Já jsem malý koledníček, zná pojmy strunné nástroje a komorní hudba Spojí rytmus říkadla s doprovodem hry na tělo (instrumentální Za tou naší stodoličkou Komáři se ženili Květen (instrumentální Pavel Josef Vejvarovský : Serenáda in C 1. věta Jaké je to hezké (Zp. 2) s doprovodem na Orffovy nástroje Jenda, dvanda, třinda (Hv 1.-3.) Hudebně pohybová výchova Eště som sa neoženil (Zp. 2) Červen Josef Suk : S kyticí v ruce Liboce sa, liboce, zná pojem lidová píseň, nářečí Písně z pohádek Dělání, dělání, Opakování a procvičování učiva