Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0512 Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. EKONOMIKA Výrobní činitelé, práce, kapitál výkladový materiál Šablona: III / 2 Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_62 Jméno autora: Ing. Jana Balíková Datum vytvoření materiálu: 16. 09. 2012
Název školy Registrační číslo projektu Název projektu Číslo a název klíčové aktivity Vazba na podporovanou aktivitu Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 CZ.1.07/1.5.00/34.0512 Jsme moderní! III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Zpřístupnění digitálního vzdělávacího obsahu on-line i off-line a podpora rozvoje odpovídajících kompetencí žáků a pedagogických pracovníků Podnikání - 1. ročník EKONOMIKA PODNIKU Výrobní činitelé, práce, kapitál Ing. Jana Balíková Cílová vzdělávací skupina Název předmětu Název vzdělávacího materiálu Autor Datum vytvoření 16. 09. 2012 Datum ověření 17. 09. 2012 Formát přílohy na CD/DVD (PDF nebo PPT) CD - PDF prezentace Počet listů/snímků 13 Číslo v digitálním archívu školy BALÍKOVÁ_ VY_32_INOVACE_62 Anotace Vzdělávací oblast Tematická oblast Vyučovací předmět Popis způsobu využití, případně metodické pokyny Klíčová slova Druh učebního materiálu Odborné vzdělávání Podstata a fungování tržní ekonomiky Ekonomika podniku Výklad, ověření pochopení Přírodní zdroje, práce, kapitál Výkladový materiál 2
OBSAH: Výrobní činitelé 4 Výroba proces..... 4 Přírodní zdroje 5 Kapitál. 5 Práce.. 6 Praktické příklady... 8 Řešení 11 Použitá literatura.. 13 3
VÝROBNÍ ČINITELÉ, PRÁCE, KAPITÁL Výrobní činitelé - jsou potřebné pro vytvoření statků a provedení služeb Vstup Výroba Výstup Přírodní zdroje Práce Kapitál Pracovní procesy Nepracovní procesy Výrobek Služba Výrobní proces (výroba) - je souhrn činností, které představují využití výrobních činitelů k vytvoření požadovaného výsledku (výrobek, služba) - je tvořen: a) pracovními procesy - přímá účast pracovní síly ruční procesy, strojně ruční procesy, strojní procesy b) nepracovními procesy automatizace, robotizace, přírodní procesy 4
Dělení výrobních činitelů: - přírodní zdroje - kapitál - práce 1) Přírodní zdroje půda, nerostné bohatství, voda, vzduch, sluneční záření - působením práce se stávají kapitálem 2) Kapitál finanční prostředky k získávání majetku - souhrn všech hmotných a nehmotných složek majetku v peněžní hodnotě Dělení kapitálu: a) Vlastní kapitál vložené finanční prostředky do firmy (kapitálové vklady) b) Cizí kapitál finanční prostředky získané od někoho jiného (úvěry, půjčky) 5
c) Dlouhodobý majetek majetek používaný delší dobu než jeden rok a cena přesahuje určitou hranici (nad 40 000,-- ; 60 000,--) d) Oběžný majetek majetek s použitelností do jednoho roku (jednorázová spotřeba) bez ohledu na cenu 3) Práce cílevědomá lidská činnost vynaložená k získání statků a služeb - nositelem práce je pracovní síla (člověk), která má duševní, praktické dovednosti a fyzické předpoklady k této činnosti Dělení práce : a) Fyzická převládá činnost svalů (kopáč) b) Duševní převládá činnost mozku (vědecký pracovník) c) Produktivní měřitelné výsledky (práce na stroji) 6
d) Neproduktivní není možné změřit výsledky (školství) e) Mechanická opakující se činnosti (pásová výroba) f) Tvůrčí nová řešení, nové výrobky (spisovatel, malíř) g) Jednoduchá vyžaduje méně znalostí a dovedností f) Složitá je třeba mnoho znalostí a dovedností Pojmy spojené s prací: - Dělba práce rozdělení pracovních činností mezi jednotlivce nebo skupiny lidí - Specializace zaměření jednotlivce nebo skupiny lidí na určitý druh práce - Kooperace spolupráce při vytváření statků nebo poskytování služeb 7
PRAKTICKÉ PŘÍKLADY: 1) Práce doplňte následující věty o správné přívlastky (mechanická, jednoduchá, fyzická, produktivní, duševní, neproduktivní, tvůrčí, složitá) a) při.. práci převládá činnost svalů. b) při.. práci převládá činnost mozku a nervů. c) při práci je třeba méně znalostí a dovedností. d) při... práci je třeba mnoho znalostí a dovedností. e) při práci nevznikají výrobky a věcné služby, ale jiné nemateriální hodnoty. f) při.. práci jsou opakovány předem známé pracovní postupy. g) při. práci vznikají nová řešení. 8
2) Do tabulky zařaďte následující činitele do příslušného sloupce: ropa, železná ruda, sluneční energie, síla vody, plocha pro pěstování obilí, plocha pro pěstování vína (vinohrad), plocha pro pěstování chmele, déšť, síla větru, uhlí, stromy Přírodní zdroje Půda Přírodní bohatství Přírodní síla 9
3) Rozdělte následující výrobní činitele do tabulky. V jednotlivých řádcích dbejte, aby výrobní činitelé patřily k sobě. zemědělská půda, cihlářská pec, práce hutníka, práce mlynáře, koks, naleziště železné rudy a uhlí, mlýn, cihlářská hlína, obilí, práce cihláře, vysoká pec, naleziště cihlářské hlíny Výrobní činitelé Práce Dlouhodobý majetek Oběžný majetek Přírodní zdroje 10
ŘEŠENÍ: 1) a) fyzická b) duševní c) jednoduchá d) složitá e) neproduktivní f) mechanická g) tvůrčí 2) Přírodní zdroje Půda - plocha pro pěstování obilí - plocha pro pěstování vína - plocha pro pěstování chmele Přírodní bohatství - ropa - železná ruda - uhlí - stromy Přírodní síla - sluneční energie - síla vody - déšť - síla větru 11
3) Výrobní činitelé Práce práce hutníka práce cihláře práce mlynáře Dlouhodobý majetek Oběžný majetek Přírodní zdroje vysoká pec koks naleziště železné rudy a uhlí cihlářská cihlářská naleziště pec hlína cihlářské hlíny mlýn obilí zemědělská půda 12
POUŽITÁ LITERATURA ŠVARCOVÁ, J. a kol. Ekonomie - stručný přehled, teorie a praxe aktuálně a v souvislostech. 2008/2009. Zlín: CEED, 2008. ISBN 978-80-903433-7-5. KLÍNSKÝ, P., MÜNCH, O. Ekonomika pro obchodní akademie a ostatní střední školy. 2. upravené vydání. Praha: EDUKO, 2009. ISBN 978-80-87204-14-6. KLÍNSKÝ, P., MÜNCH, O. Ekonomika cvičebnice 1 pro střední školy. 2. upravené vydání. Praha: EDUKO, 2009. ISBN 978-80-87204-15-3 NOVOTNÝ, Z. Ekonomika pro střední školy. 1. díl. Praha: FORTUNA, 1992. ISBN 80-85298-60-0 BALÍKOVÁ, J. vlastní archiv 13