VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKU PRO RODIČE



Podobné dokumenty
Mateřská škola Duha Oslavany Školní rok: 2010/2011

B/ je zvídavé a chce toho hodně vědět Počet zaškrtnutých odpovědí: 7 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 36,8%.

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKU PRO RODIČE

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKU PRO RODIČE

D/ chce být mezi jinými dětmi Počet zaškrtnutých odpovědí: 11 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 64%.

Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci

Dotazník pro rodiče. Mateřská škola Letovice. Třebětínská 28/19, okres Blansko, příspěvková organizace

1. Chodí Vaše dítě do MŠ:

Dotazník pro rodiče. Mateřská škola Letovice. Třebětínská 28/19, okres Blansko, příspěvková organizace

Vyhodnocení dotazníků pro rodiče v MŠ

Oznámkujte svou mateřskou školu 2016/2017

Jak hodnotíte budovu MŠ (výzdoba, vybavení, čistota apod.)? Co nebo kdo je pro Vaše dítě ve školce: Které činnosti má Vaše dítě nejraději?

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ PRO RODIČE ve šk. roce 2015/2016. Mateřská škola PASKOV, p.o.

Výsledky zpětné vazby rodičů (červen 2016) aneb Jak jsme dopadli v očích rodičů našich stávajících žáků?

Vyhodnocení dotazníků pro školní rok 2014/2015

Základní škola Olomouc, příspěvková org. Gagarinova 19, Olomouc Droždín. Vyhodnocení dotazníku pro rodiče Listopad 2014

Vyhodnocení dotazníků pro rodiče

Základní škola Olomouc, Gagarinova 19, přísp. org. Gagarinova 19, Olomouc Droždín. Vyhodnocení dotazníku pro rodiče Duben 2017

Vyhodnocení dotazníkového šetření

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ

Dotazník pro rodinné příslušníky obyvatel Domova důchodců Horní Planá - VÝSLEDKY

DOMOVA DŮCHODCŮ HORNÍ PLANÁ

DOTAZNÍK PRO RODIČE VYHODNOCENÍ

Dotazník pro rodinné příslušníky obyvatel Domova důchodců Horní Planá - VÝSLEDKY r.2015

Jste spokojeni s prostředím vymezeným pro třídu vašeho dítěte a s ostatním prostředím? Jste spokojeni s provozní dobou mateřské školy?

na některé otázky všichni neodpověděli Dotazník pro rodiče a) určitě ano 67,5 % b) spíše ano 30 % c) nevím, nedokážu posoudit 0 % d) spíše ne 2,5 %

SE SOCIÁLNÍ POBYTOVOU SLUŽBOU DOMOVA DŮCHODCŮ HORNÍ PLANÁ

Dotazník spokojenosti v Mateřské škole Sluníčko

Anketa pro rodiče. rozhodně ano. nedovedu posoudit o pokrocích a úspěších Vašeho dítěte o případných obtížích Vašeho dítěte

Anketa pro rodiče dětí MŠ - vyhodnocení Základní škola a mateřská škola Holetín

Místní akční plán ORP Kopřivnice II. Výsledky dotazníkového šetření na školách. Rodiče dětí mateřských škol v ORP Kopřivnice*

Vyhodnocení dotazníkového šetření pro rodiče šk. r. 2011/2012

Informační občasník Mateřské školy Ročov

MŠ KOMENSKÉHO DOTAZNÍK PRO RODIČE VYJÁDŘENÍ K JEDNOTL.BODŮM

Všechny fotografie v této diplomové práci byly zveřejněny s laskavým svolením MŠ Raduška Kadaň a MŠ Šafaříkova Louny.

Vyhodnocení dotazníkového šetření 2016

Dotazník spokojenosti rodičů dětí navštěvujících ZŠ Albrechtická, Praha 9 - Kbely

Vyhodnocení dotazníku spokojenosti rodičů se službami v MŠ Hluk (květen 2015)

Zjišťování spokojenosti. s poskytovanou službou

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKU SPOKOJENOSTI SE SOCIÁLNÍ SLUŽBOU DOMOV PRO SENIORY, DOMOV SE ZVLÁŠTNÍM REŽIMEM A ODLEHČOVACÍ SLUŽBA

ZVYŠOVÁNÍ KVALITY ODBORNÉHO SOCIÁLNÍHO PORADENSTVÍ

PRŮZKUM SPOKOJENOSTI CZP PK 2016 Strana: 1 z 10. Centrum pro zdravotně postižené a seniory Pardubického kraje, o.p.s. (dále jen CZP PK )

Vyhodnocení dotazníkového šetření

V yhodnocení dotazníku pro rodiče. Mateřs ká š kolas větluš kap uklice. Zpracovaly: Leona Nováková a Lucie Doležalová

KONCEPCE ROZVOJE MATEŘSKÉ ŠKOLY JABLUNKOV,

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ SPOKOJENOSTI RODIČŮ A PEČOVATELŮ UŽIVATELŮ SOCIÁLNÍ REHABILITACE CENTRA ANIMA OPAVA ZA ROK 2015

Výsledky dotazníkového šetření 2013 dotazník pro rodiče

Plán práce Školní rok Hlavní úkoly vyplývají z koncepce rozvoje a řízení školy.

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKŮ SPOKOJENOSTI UŽIVATELŮ SE SLUŽBOU SOCIÁLNÍ REHABILITACE CENTRA ANIMA OPAVA ZA ROK 2013

Spokojenost s péčí v DS

ANKETA RODIČE ČERVEN 2010

Bylo rozdáno celkem 7 dotazníků pro rodinné příslušníky, opatrovníky a blízké osoby uživatelů služeb chráněného bydlení, 2 se vrátily vyplněné.

Pitkovická 260. AD 1/ Provoz Mateřské školy: 6:30 17:00 hod Počet dětí: 1 třída Hvězdičky 26 dětí povolená vyjímka 2 třída Sluníčka 24 dětí

Vyhodnocení dotazníkového šetření

Mapa mateřské školy 2013/14 - OBSAH

Mateřská škola, Praha 4, Jažlovická 2119

Výsledky zpětné vazby rodičů (březen 2018) aneb Jak jsme dopadli v očích rodičů našich stávajících žáků?

Výzkum spokojenosti klientů s Městským úřadem Velké Meziříčí

Časopis naší Mateřinky

Vyhodnocení dotazníku spokojenosti za kalendářní rok 2017

MATEŘSKÁ ŠKOLA KOMORNÍ LHOTKA. Výroční zpráva o činnosti Mateřské školy. Školní rok

Celkový počet odevzdaných dotazníků.205, tj. 92% z celkového počtu rodičů. Počet odpovědí a jejich procentuální vyjádření v jednotlivých otázkách:

Klima školy - varianta pro rodiče

VLASTNÍ HODNOCENÍ MATEŘSKÉ ŠKOLY HUNTÍŘOV ZA ŠKOLNÍ ROK

DOTAZNÍK SPOKOJENOSTI PRO RODINNÉ PŘÍSLUŠNÍKY UŽIVATELŮ DSH, STŘEDISKA LUNA

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKU RODIČŮ školní rok 2017/2018

Klima školy - varianta pro rodiče

Základní škola, Prachovice, okres Chrudim Chrudimská 57, Prachovice

1 ano/výborné 2 většinou ano/dobré 3 občas/ucházející. 4 většinou ne /nezáživné 5 vůbec ne/nepříjemné

PROJEKT EVALUACE MATEŘSKÉ ŠKOLY JANSKÉ LÁZNĚ

KOMORNÍ LHOTKA. Školní rok

Analýza poskytování sociální služby Občanské poradny SPOLEČNĚ- JEKHETANE v Ostravě za rok Řešené zakázky OP Ostrava 2015

Domov pro seniory Chvalkov Chvalkov 41, Trhové Sviny Tel Úvodní slovo

Dotazník ke zjištění spokojenosti rodinných příslušníků s péčí SENIORu, p.o. o jejich blízké budova B, domov pro seniory /DPS ke dni

Zjišťování spokojenosti s pečovatelskou službou v Kolovči a na Zichově

Dotazník ke zjištění spokojenosti rodinných příslušníků s péčí SENIORu, p.o. o jejich blízké budova B

Vyhodnocení dotazníkového šetření mezi klienty Centra sociálních služeb Kojetín, p. o.

Domov pro seniory Chvalkov Chvalkov 41, Trhové Sviny Tel Úvodní slovo

Průzkum spokojenosti. Stravovací centrum Křejpského

5. Přílohy. 5.1 Příloha č. 1. Výzkumné šetření

Domov pro seniory Chvalkov Chvalkov 41, Trhové Sviny Tel Úvodní slovo

Na cestě k úspěšné škole

Vnímání školy/školky ve Velkých Losinách očima rodičů

Výsledky dotazníkového průzkumu neprofesionálních knihoven okresu Uh. Hradiště. Seminář neprofesionálních knihoven a 17.8.

Výroční zpráva za školní rok 2010/2011. Mateřská škola Brno, Mlýnská 27 Součást ZŠ a MŠ Brno, Křenová 21

Projekt: Zlepšení kvality procesního řízení a strategického managementu města Černošice Registrační číslo: CZ.1.04/4.1.01/

Zjišťování spokojenosti s pečovatelskou službou dotazníková akce proběhla v lednu 2018

Mateřská škola, Stračov

Výsledky šetření budou uveřejněny v průběhu února 2017 na webové stránce projektu a města

Hodnocení ZŠ a MŠ Brno, Horníkova 1, Brno

Výroční zpráva za školní rok 2011/2012. Mateřská škola Brno, Mlýnská 27 Součást ZŠ a MŠ Brno, Křenová 21

Dotazníkové šetření 2017 BRIGÁDNÍCI A PRAKTIKANTI 2017

Vyhodnocení dotazníků spokojenosti se stravováním ve školní jídelně Základní školy Klenovice na Hané, okres Prostějov, příspěvková organizace

Co vím o škole, kam chodí moje dítě?

Vyhodnocení dotazníkového šetření pro uživatele služby sociální rehabilitace ke kvalitě poskytované služby za rok 2017

Z dotazníků spokojenosti hospitalizovaných pacientů Domažlické nemocnice za období

Označte, který stupeň Vaše dítě/ děti navštěvuje/ navštěvují:

Klima školy - varianta pro rodiče

Termíny třídních schůzek a konzultací ve školním roce 2019/2020

Dotazník pro rodiče a žáky ZŠ Hýskov 1.ročník

Transkript:

Mateřská škola Duha Oslavany Školní rok: 2011/2012 VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKU PRO RODIČE Na začátku měsíce ledna bylo rozdáno na pracovišti MŠ Duha Oslavany Sportovní 12 celkem 102 dotazníků. Návratnost byla 73 dotazníků, to je cca 72%. Výsledky dotazníků jsou pro naše zařízení velice důležité jako zpětná vazba a také pro evaluaci, ze které budeme vycházet při tvorbě nového školního programu. JAK JSTE ODPOVÍDALI: MŠ A VAŠE DÍTĚ Vaše dítě do MŠ dochází proto, že: A/nastupujete do zaměstnání Počet zaškrtnutých odpovědí: 26 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 35,6%. B/ je zvídavé a chce toho hodně vědět Počet zaškrtnutých odpovědí: 26 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 35,6%. C/ dítě se naučí podřizovat se a bude pořádnější Počet zaškrtnutých odpovědí: 25 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 34,2%. D/ chce být mezi jinými dětmi Počet zaškrtnutých odpovědí: 34- to je z celkového počtu navrácených dotazníků 46,5%. E/ z jiného důvodu uveďte z jakého:... Počet zaškrtnutých odpovědí: 2 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 2,7%. Uvedené důvody: výhody kolektivu, odborné vedení rozvoj dítěte Považujete MŠ za důležitou proto, že: A/ připraví Vaše dítě na školu Počet zaškrtnutých odpovědí: 52 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 71,2%. B/ MŠ pomůže dítěti vyrovnat se s potížemi v životě C/ MŠ pomůže dítěti vyznat se v okolním světě, např. ve školním prostředí, ve městě, Počet zaškrtnutých odpovědí: 38 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 52 %. D/ z jiného důvodu uveďte z jakého:.. Uvedené důvody: dítě získává sociální zkušenosti mezi svými vrstevníky, potřebuje kolem sebe kolektiv a umět v něm žít, MŠ pomůže dítěti lépe vstoupit do života, chodím na poloviční úvazek do práce Který výchovný styl považujete za nejlepší: A/ učitelka má sama určit, jak a čím se mají děti zaměstnávat, má děti držet v odstupu, má být přísná, ale spravedlivá Počet zaškrtnutých odpovědí: 15 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 20,5%. B/ učitelka má dbát na to, aby byly děti neustále spokojené, aby se navzájem přátelily a dělaly jen to, co je zajímá Počet zaškrtnutých odpovědí: 0 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 0%.

C/ učitelka musí usilovat o samostatnost a spolupráci mezi dětmi, dávat jim podněty a podporovat to, co každé jednotlivé dítě vyžaduje Počet zaškrtnutých odpovědí: 61 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 83,5%. D/ jiný uveďte jaký:. Počet zaškrtnutých odpovědí: 1 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 1,3%. Uvedené důvody: individuální přístup dle schopností a potřeb dítěte Považujete za důležité, aby děti slavily: A/ své narozeniny Počet zaškrtnutých odpovědí: 63 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 86,3%. B/ svůj svátek C/ žádné Počet zaškrtnutých odpovědí: 7 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 9,5%. Myslíte si, že učitelky sledují potřeby a zájmy jednotlivých dětí a rodin, snaží se jim porozumět a vyhovět? Počet zaškrtnutých odpovědí: 71 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 97,2%. Počet zaškrtnutých odpovědí: 2 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 2,7%. Máte dostatečnou možnost podílet se na dění ve třídě, účastnit se různých programů dle svého zájmu a vstupovat do her svých dětí? Počet zaškrtnutých odpovědí: 63 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 86,3%. Počet zaškrtnutých odpovědí: 9 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 12,3%. Chcete ve třídě pobývat s dítětem? A/ příležitostně, v rámci dne otevřených dveří Počet zaškrtnutých odpovědí: 45 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 61,6%. B/ příležitostně, když mě k tomu dítě vyzve, v rámci běžného provozu školy Počet zaškrtnutých odpovědí: 25- to je z celkového počtu navrácených dotazníků 34,2%. C/ vůbec D/ jinak uveďte jak:.. Počet zaškrtnutých odpovědí: 5 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 6,8%. Uvedené důvody: tři odpovědi v rámci akcí pořádaných školou, v rámci snadnější adaptace dítěte na MŠ, podle pracovní doby Kterou z uvedených nadstandardních aktivit byste přivítali: A/ kroužek Předškolák Počet zaškrtnutých odpovědí: 36 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 49,3%. B/ Logopedická poradna Počet zaškrtnutých odpovědí: 20 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 27,3%.

C/ kroužek anglického jazyka Počet zaškrtnutých odpovědí: 24 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 32,8%. D/ jiný uveďte jaký:. Počet zaškrtnutých odpovědí: 6 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 5,3%. Uvedené důvody: pohybový kroužek, keramický kroužek, kroužek jakéhokoliv jazyka, výtvarný, 2x cvičení pro děti předškolního věku Jste spokojeni s kvalitou stravování v MŠ?, jsme spokojeni Počet zaškrtnutých odpovědí: 67 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 91,7%., nejsme spokojeni uveďte proč: Počet zaškrtnutých odpovědí: 6 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 8,2%. Uvedené důvody: více pomazánky do rohlíků (chleba), příliš mnoho smažených výrobků, uzeniny v jídelníčku, nevhodná jídla pro malé děti, těžká jídla, zvláštní kombinace chutí Jste spokojeni s kvalitou logopedické péče v logopedické třídě?, jsme spokojeni Počet zaškrtnutých odpovědí: 9 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 100%, nejsme spokojeni uveďte proč: Počet zaškrtnutých odpovědí: 0- to je z celkového počtu navrácených dotazníků 0%. VAŠE SPOLUPRÁCE S MŠ Panuje ve vztazích mezi učitelkami a Vámi oboustranná důvěra a otevřenost, vstřícnost, porozumění, respekt a ochota spolupracovat? Počet zaškrtnutých odpovědí: 72 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 98,6%. Počet zaškrtnutých odpovědí: 1 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 1,3%. Jste pravidelně a dostatečně informováni o všem, co se v MŠ děje? Počet zaškrtnutých odpovědí: 69 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 94,5,%. Jste dostatečně a pravidelně při konzultačních hodinách informováni o svém dítěti, o jeho individuálních pokrocích a potížích? Počet zaškrtnutých odpovědí: 69 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 94,5%. Jak často si přejete konzultační hodiny? A/ podle potřeby Počet zaškrtnutých odpovědí: 62 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 84,9%.

B/ pravidelně, jedenkrát měsíčně Počet zaškrtnutých odpovědí: 5 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 6,8%. C/ jinak uveďte jak: Počet zaškrtnutých odpovědí: 6 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 8,2%. Uvedené jiné způsoby: tři odpovědi - za čtvrt roku, individuální konzultace, v pololetí a na konci roku,podle domluvy Chtěli byste s MŠ úžeji spolupracovat?, účastnit se příprav a realizace různých společných akcí školy, jako např. soutěžní odpoledne na školní zahradě, výstavy, zavírání a otvírání zahrady. Počet zaškrtnutých odpovědí: 37 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 50,6%. B/ ano, při materiálním a finančním zabezpečení chodu školy (drobné práce, opravy, brigády, sběr starého papíru atd.) Počet zaškrtnutých odpovědí: 19 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 26%. C/ ano, při sponzorování školy (např. cukrovinky,kancelářské potřeby,doprava, finanční částky ) D/ ano, jinak uveďte jak: Počet zaškrtnutých odpovědí: 2 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 2,7%. E/ ne Počet zaškrtnutých odpovědí: 10 - to je z celkového počtu navrácených dotazníků 13,6%. Další Vaše připomínky, náměty, pochvaly a podobně: Mám tyto další připomínky k pobytu dítěte v MŠ: Celkový počet připomínek: 5 Delší provoz MŠ - do 16.30 hod. Nevyhovující odhlašování obědů den předem Více informací na internetu Chybí akce zaměřené na seznamování rodičů a dětí Chybí kroužky Komentář: Delší provoz MŠ - do 16.30 hod. Naše mateřská škola má provoz od 6.00 hod. do 16.00 hod., to znamená 10 hodin. Takto dlouhý provoz nemá žádná mateřská škola v okolí. Chápeme, že někteří rodiče pracují v Brně a přijíždějí až po 16.00 hodině, ale z průzkumu vyplynulo, že se jedná o připomínku pěti respondentů, kteří řeší tento problém. To je z celkového počtu odevzdaných dotazníků 6,8%. Velký problém by činilo i pokrytí více než desetihodinového provozu mateřské školy pedagogickým dozorem. Provoz MŠ by se v případě odpoledního prodloužení musel zkrátit ráno tzn. škola by se otevírala v 6.30 hod. To by zase nevyhovovalo rodičům, kteří potřebují provoz od 6.00 hod. O prodloužení provozu naší mateřské školy budeme uvažovat, pokusíme se tento problém řešit. Nevyhovující odhlašování obědů den předem Obědy dovážíme ze školní jídelny Základní školy Oslavany. Společně s vedením základní školy, paní vedoucí stravování a hlavním kuchařem jsme vytvořili tento systém odhlašování obědů. Pokud rodič ví, že dítě nepůjde druhý den do školy, odhlásí své dítě den dopředu. Pokud dítě onemocní přes noc, oběd mu nepropadne, může si jej vyzvednout ve výdejně obědů v mateřské škole. Minulý rok odhlašovali rodiče své děti i ráno, ten den, který dítě onemocnělo, většinou pozdě dopoledne. S tím pak měli problém v kuchyni základní školy, jelikož už

s jídlem pro děti počítali a jídlo už se vařilo. Zbytečně se pak provařovalo. Tento systém odhlašování obědů hodláme zachovat i nadále. Více informací na internetu Jaké informace by ještě měly být na našich webových stránkách? Necháme si rádi poradit. Můžeme to společně prokonzultovat. Chybí akce zaměřené na seznamování rodičů a dětí Otvírání zahrady, Zavírání zahrady, Vánoční dílny, Den dětí, Mámo, táto, pojď si hrát, Den s maminkou to všechno jsou akce školy, při kterých se rodiče a děti mohou vzájemně poznávat, povídat si, vyměňovat si zkušenosti atd. Tyto akce pořádají všichni zaměstnanci mateřské školy ve svém osobním volnu, po pracovní době. Akcí je víc než dost, žádná mateřská škola v okolí nepořádá tolik společných odpoledních akcí pro rodiče jako právě ta naše. Nevíme, jaké jiné, další akce máte na mysli. Zda snad něco na způsob Koťátek (to je kroužek v DDM, ve kterém se potkávají maminky s malými dětmi)? Chybí kroužky Z dotazníků vyplynulo, že nejvíce rodičů má zájem o kroužek cizího jazyka (převážně angličtinu). Jelikož žádná paní učitelka z naší mateřské školy není dostatečně fundovaná pro vedení kroužku angličtiny, budeme jednat s paní Bc. Petrou Krejčí, která pořádá v Ivančicích jazykové kurzy. Je potřeba, aby lektor, který kroužek angličtiny pro děti povede, měl akreditaci pro práci s dětmi. V tom jediném by mohl být problém. Na začátku příštího školního roku bude na nástěnkách v šatnách jednotlivých tříd vyvěšen plakátek s informacemi (např. cena kroužku, den, hodina, lektor atd.). Pokud by byl zájem ze strany rodičů a najde se vhodný lektor, kroužek se uskuteční. Co se týká kroužků výtvarných apod., minulý rok jsme zakoupili keramickou pec, která je na pracovišti Havířská. Paní učitelky nabízely kroužek keramiky pro rodiče a děti, ale bohužel se nikdo nepřihlásil. Snad bude příští rok větší zájem. Cvičení rodičů s dětmi byl další kroužek, o který byl zájem. Velice rádi bychom tenhle kroužek zavedli, ale nejsou zde dostatečné prostory ani vybavení. Jednáme s TJ Oslavany o zapůjčení tělocvičny na stadioně. Tělocvična však musí nejprve projít rekonstrukcí. Jak bude dlouho trvat, to zatím nevíme. Pochvaly: Citace: Líbí se mi společné akce dětí a rodičů např. Otevírání zahrady, Zavírání zahrady, Olympiáda, Vánoční dílny Jediné co nám bude chybět nebo spíše co mě mrzí je, že paní učitelky nejdou s námi do první třídy. Budou nám chybět. Po celou dobu, co má dcera chodí do školky jsme neměli problém. Všechny paní učitelky jsou hodné, vstřícné a dobře se starají o naše děti. Ve školce se nám líbí celkové prostředí a chvályhodné zacházení s dětmi. Hlavně paní učitelky ze Zelené třídy velmi rozumí dětem a snaží se nám kdykoli vyhovět. Líbí se mi, jak se paní učitelky chovají k dětem. Jsem velice spokojená s péčí učitelek v Červené třídě. Dcera má omezení v jídle a paní učitelky přesně dodržují mé pokyny a navíc vymyslely i jiné alternativy. Opravdu jsem velice spokojená a moc děkuji za péči. MŠ Duha je úžasná, skvělé prostředí, perfektní team učitelek, takže už není v podstatě co vylepšovat! Líbí se mi barevnost třídy, akce jako divadla, akce pro rodiče a děti (loni v zámku program s písničkami a hrami) apod. Děkuji, že se synovi (i ostatním dětem) věnujete naplno, i když to někdy není jednoduché. Líbí se nám oslavy narozenin v Zelené třídě. Děkujeme pí učitelkám za jejich přístup. Velké poděkování p. uč. Leničce a Ivance ze Zelené třídy. Jsou vždy usměvavé a ochotně poradí a pomůžou. Velkou pochvalu p. uč. Bílkové! Je milá, vstřícná, ochotná a k dětem se chová velmi hezky. Také chválíme paní Verunku. Hlavně, že je dítě spokojené.

Jsme rádi, že naše dítě může navštěvovat logopedickou třídu, jelikož je znát zlepšení v mluvení (vyslovování) a komunikaci. Moje velké díky patří p. uč. Pavle Bílkové, protože když je potřeba cokoliv domluvit nebo vyřídit nemá s tím žádný problém a vždy je ochotna situaci vyřešit. Velká pochvala pro všechny paní učitelky i provozní, super komunikace. MŠ Duha líbí se mi interiéry, vybavení školky, příjemná atmosféra, dobrá spolupráce s učitelkami, sledujeme i webové stránky kvalitně zpracované, získávání potřebných informací o dění, akcích ve škole, fotky, vše velmi dobré. Chtěla bych poděkovat paním učitelkám z Červené třídy za jejich obětavou a vytrvalou práci s dětmi a za to, že Dominička celé 4 roky chodí do školky a ze školky nadšená a spokojená. A zároveň bych se s nimi chtěla rozloučit a popřát hodně štěstí v osobním i pracovním životě. S paní učitelkou Broňou a Vlaďkou jsme velice spokojeni. Syn je má rád a těší se do školky VELKÁ SPOKOJENOST! Děkujeme. Jsme s vámi velice spokojeni, Lubošek má obě paní učitelky rád. Děkujeme. Se školkou Duha Oslavany jsme velice spokojeni a i když nejsme z Oslavan, ale Ivančic, nezvažujeme o přecházení jinam. Všem děkujeme za vyplněné dotazníky. Velice si ceníme vašich připomínek a pochval. Celý kolektiv mateřské školy se bude i nadále snažit, aby se i příště objevily tak upřímné a srdečné pochvaly. Věřte, že teď se nám bude ještě lépe pracovat! JE TO PRO NÁS TA NEJVĚTŠÍ MOTIVACE SPOKOJENÉ DĚTI A OCENĚNÍ NAŠÍ PRÁCE RODIČI. Kolektiv MŠ Duha Oslavany