UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu. Fyziologie zátěže. studijní opora pro kombinovanou formu studia



Podobné dokumenty
AKREDITOVANÝ KVALIFIKAČNÍ KURZ

MODULU UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE DÍLČÍ ČÁST II

Úvod do managementu kvality a legislativní aspekty

9. Sportovní trénink etapy a cykly ve sportovním tréninku, tréninková jednotka

Preskripce pohybové aktivity v primární a sekundární prevenci

Pravidla o poskytování a rozúčtování plnění nezbytných při užívání bytových a nebytových jednotek v domech s byty.

ODŮVODNĚNÍ VEŘEJNÉ ZAKÁZKY

Předmět: Člověk a jeho svět

Pokyny k vyplnění Průběžné zprávy

vyhodnotí bezpečnost ukládání odpadů a efektivitu využívání druhotných surovin v daném regionu;

Člověk a zdraví Výchova ke zdraví

Název instituce Stanovisko připomínky Vyhodnocení stanoviska

120/2002 Sb. ZÁKON. ze dne 8. března o podmínkách uvádění biocidních přípravků a účinných látek na trh a o změně některých souvisejících zákonů

KONKURENCESCHOPNOST. CZ / Konkurenceschopnost

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

METODIKA DODRŽOVÁNÍ PRINCIPŮ ÚČELNOSTI, HOSPODÁRNOSTI A EFEKTIVNOSTI PŘI HOSPODAŘENÍ S VEŘEJNÝMI PROSTŘEDKY NÁVRH

Zpracovatel: QQT, s.r.o., Nositel projektu: Karlovarský kraj. Publikace vznikla jako výstup z realizace veřejné zakázky v rámci projektu V

Monitorovací zpráva. o realizaci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. 1. Údaje o projektu a Monitorovací zprávě

SMĚRNICE PRO UDĚLOVÁNÍ TRENÉRSKÝCH LICENCÍ

SBÍRKA ZÁKONŮ. Ročník 2016 ČESKÁ REPUBLIKA. Částka 10 Rozeslána dne 28. ledna 2016 Cena Kč 210, O B S A H :

Sbírka zákonů ČR Předpis č. 27/2016 Sb.

Výpočet dotace na jednotlivé druhy sociálních služeb

Principy soužití menšiny s většinovou společností

Osnova. Ochrana životního prostředí a její nástroje, role práva. Principy práva životního prostředí. Východiska. Východiska. Globální změny klimatu

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE LÉKAŘSKÁ FAKULTA V HRADCI KRÁLOVÉ. OBĚŽNÍK č. 11

se věc hodí k účelu, který pro její použití Prodávající uvádí nebo ke kterému se věc tohoto druhu obvykle používá,

Digitální učební materiál

Školní vzdělávací program pro praktickou školu dvouletou KORÁLKOVÁNÍ Speciální základní škola a Praktická škola Lovosice Mírová 225 Lovosice

27/2016 Sb. VYHLÁŠKA ČÁST PRVNÍ ÚVODNÍ USTANOVENÍ ČÁST DRUHÁ

VEREJNÉ ZDRAVOTNÍCTVO 2015 roč. 11 č. 2 ISSN POHYB A ZDRAVÍ. Dana FIALOVÁ

BTL zdravotnická technika, a.s. Šantrochova 16, Praha 6 tel: I fax: obchod@btl.cz I

Fyziologie člověka. Aplikovaná tělesná výchova a sport. UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu

PRACOVNÍ ČINNOSTI. Formy a metody práce podle charakteru učiva a cílů vzdělávání: Ukázka, výklad s ukázkou, samostatná práce, práce ve skupinách

Popis realizace poskytování sociální služby

MĚSTO KOPŘIVNICE MĚSTSKÝ ÚŘAD KOPŘIVNICE

Sylabus předmětu: Právo a adiktologické služby

HODNOTÍCÍ STANDARDY pro hodnocení kvality a bezpečí poskytovatele lůžkové zdravotní péče

KLINICKÁ FYZIOLOGIE KONÍ A JEJICH TRÉNINK

Vyhlášení dotačního programu Podpora nadaných žáků základních a středních škol v roce 2015

Preventivní program školní rok 2015 / 2016

Teze novely vyhlášky MPO č. 291/2001 Sb., o podrobnostech stanovení energetické náročnosti budov a zpracování průkazu energetické náročnosti budov

CÍRKEVNÍ DOMOV MLÁDEŽE SVATÉ RODINY A ŠKOLNÍ JÍDELNA s.r.o. Grohova 107/ Brno ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DOMOVA MLÁDEŽE

Pracovní návrh. VYHLÁŠKA Ministerstva práce a sociálních věcí. ze dne o hygienických požadavcích na prostory a provoz dětské skupiny do 12 dětí

Fakulta provozně ekonomická. Analýza způsobů financování při pořízení dlouhodobého hmotného majetku z hlediska účetního a daňového

CHRONOBIOLOGIE (BIORYTMY) PhDr.Jitka Jirsáková, Ph.D.

Reklamační řád. Uplatnění reklamace

Všeobecné obchodní podmínky

Způsob hodnocení bezpečnostního programu prevence závažné havárie a bezpečnostní zprávy

6. HODNOCENÍ ŽÁKŮ A AUTOEVALUACE ŠKOLY

VYHLÁŠKA ČÁST PRVNÍ STÁTNÍ ZKOUŠKY Z GRAFICKÝCH DISCIPLÍN. Předmět úpravy

POPIS REALIZACE POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY. Noclehárna, číslo služby

k OBSLUZE a instalaci TŘÍCESTNÉ MÍSÍCÍ ARMATURY VERNER ČSN EN ISO 9001: 2009

DŮVODOVÁ ZPRÁVA OBECNÁ ČÁST

VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Fakulta ekonomických studií katedra řízení podniku. Předmět: ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ (B-RLZ)

Obchodní podmínky, reklamační řád

Doporučení pro DOPORUČENÍ RADY. ke zřízení vnitrostátních rad pro konkurenceschopnost v rámci eurozóny

PROGRAM OBNOVY VENKOVA VYSOČINY

Metodika pro poskytování přímé hmotné a finanční pomoci

LED svítidla - nové trendy ve světelných zdrojích

Kritéria zelených veřejných zakázek v EU pro zdravotnětechnické armatury

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Střední průmyslová škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace. 28. října 1598, Frýdek-Místek

Bronzový Standard SANATORY I. Zdravotnické minimum. Zdravotnické minimum:

BIOKATALYZÁTORY I. ENZYMY

1. Údaje o zařízení : 2. Popis zařízení : 3. Režimové požadavky:

SMLOUVA. Smlouva o poskytování služeb sociální péče

Zpráva o uplatňování Územního plánu Kozlovice za období návrh určený pro projednání

Město Mariánské Lázně

Sbírka zákonů ČR Předpis č. 473/2012 Sb.

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

SMLOUVA O DÍLO č... Podle 536 a násl. Obchodního zákoníku č. 513/91 Sb., v platném znění

Zpráva o zajištění stanovisek ústředních vodoprávních úřadů a Ministerstva pro místní rozvoj k návrhu Plánu oblasti povodí Horního a středního Labe

ČESKÁ TECHNICKÁ NORMA

Učitelství pro střední školy na FF UK v Praze. 1. Obecné informace

MV ČR, Odbor egovernmentu. Webové stránky veřejné správy - minimalizace jejich zranitelnosti a podpora bezpečnostních prvků

Zápis z jednání komise pro regeneraci panelového sídliště Šipší ze dne Přítomni: Ing.Jirásek, p.nováček, pí Hnátková, p.hlavatý, p.

58/2016 Sb. VYHLÁKA ČÁST PRVNÍ STÁTNÍ ZKOUKY Z GRAFICKÝCH DISCIPLÍN

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Využití interaktivní tabule ve výuce

S B Í R K A O B S A H :

DAŇ Z PŘÍJMŮ FYZICKÝCH OSOB

Podvýživa, PaedDr. & Mgr. Hana Čechová

MINISTERSTVO HOSPODÁŘSTVÍ ČESKÉ REPUBLIKY

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

OBCHODNÍ PRÁVO Vysoká škola ekonomie a managementu 2012

4 Učební plán. 4.1 Učební plán I. stupně. 4.2 Poznámky k učebnímu plánu I. stupně Před. celkem. Vzdělávací oblast Vyučovací předmět

Pravidla pro nakládání s nemovitým majetkem ve vlastnictví Obce Ostružná

ZNALECKÝ POSUDEK č /2015

STANOVY SDRUŽENÍ I. NÁZEV SDRUŽENÍ, PRÁVNÍ POSTAVENÍ, PŘEDMĚT ČINNOSTI II. VZNIK ČLENSTVÍ

Popis realizace poskytování sociálních služeb

Základní škola J. A. Komenského Chodov, Smetanova 738, okres Sokolov, příspěvková organizace

NÁVRH KUPNÍ SMLOUVY: KUPNÍ SMLOUVA

Sacharidy ve výživ. ivě sportovce

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

Enviromentální výchova hodnocení 2014/15

II. ZMĚNA č.1 ÚP KLECANY ODŮVODNĚNÍ

NÁZEV/TÉMA: Období dospělosti

Opatření obecné povahy

Metodický list úprava od Daně a organizační jednotky Junáka

DIDAKTIKA PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ I.

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E. Čj.: / Oblastní pracoviště č. 6 Ústí n. L. INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Transkript:

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu Fyziologie zátěže studijní opora pro kombinovanou formu studia Aplikovaná tělesná výchova a sport Doc. MUDr. Jan Heller, CSc. Praha 2012

Anotace Charakteristika Předmět se zabývá akutní odezvou organismu na zatížení i chronickými adaptačními procesy jednotlivých orgánových systémů lidského organismu způsobených fyzickým zatěžování, se zvláštním zřetelem na období dětského věku, problematikou fyziologických regulací při fyzickém zatížení a posouzením endogenních exogenních vlivů, které se uplatňují v reakci a adaptaci na tělesné zatížení. V předmětu jsou podány základní informace o funkční a energetické náročnosti různých typů pohybových aktivit a vlivu tělesné výchovy na vývoj lidského organismu. Tématický plán prezenčního studia 3.r. 1/1 Z, Zk Přednášky: 1. Fyzické zatížení adaptace a regulace na systémové, buněčné i molekulární úrovni, genetický polymorfismus, principy neurohumorálních regulací 2. Energetický metabolismus při pracovním zatížení, metabolické charakteristiky kosterního svalu, principy hodnocení energetické náročnosti pohybových aktivit. 3. Reakce a adaptace kardiovaskulárního a respiračního systému na zatížení, hodnocení funkční náročnosti pohybových aktivit, únava a zotavení. 4. Homeostatické regulační mechanismy při pohybové činnosti, termoregulace a exkrece při fyzickém zatížení. 5. Vliv zátěže na metabolismus různých tkání (tuková tkáň, jaterní tkáň, kostní tkáň, svalová tkáň), trávení a výživa ve vztahu k fyzické zátěži 6. Endogenní a exogenní vlivy a jejich uplatnění v reakci a adaptaci na tělesné zatížení. 7. Zátěž a rostoucí organismus, specifika zatěžování v různých fázích ontogenetického vývoje. Cvičení: 1. Pracovní metabolismus, metody stanovení energetického výdeje 2. Změny oběhových a respiračních parametrů při zatížení různé intenzity. 3. Ventilační změny při stupňovaném zatížení, ventilační anaerobní práh 4. Exkrece a termoregulace při zatížení. 5. Jednoduché funkční zkoušky (Ruffierův test, Step-test, Stangeho test). 6. Pracovní kapacita W 170 a nepřímé stanovení maximálního aerobního výkonu 7. Aerobní zátěžová diagnostika - test VO 2 max Požadavky na zápočet a zkoušku: - Zápočet: 100 % účast na praktické výuce. Předložení vypracovaných protokolů. Písemný test. - Zkouška: ústní.

Doporučená literatura: BARTŮŇKOVÁ S.: Fyziologie člověka a tělesných cvičení. UK Karolinum, 2007, ISBN 978-80-246-1171-6 Karolinum. 2003. 203 s. ISBN 80-7184-354-7 HELLER, J., VODIČKA, P. Praktická cvičení z fyziologie tělesné zátěže. Praha: Karolinum. 2011, 115 s. ISBN 978-80-246-1976-7 BARTŮŇKOVÁ S.: Fyziologie člověka a tělesných cvičení. UK Karolinum, 2007, ISBN 978-80-246-1171-6 MÁČEK, M., RADVANSKÝ, J. a kol. Fyziologie a klinické aspekty pohybové aktivity. Praha: Galen, 2011. 245 s. ISBN 978-80-7262-695-3 NUSSBAUM, R.L. a kol. (2004) Klinická genetika. Praha: Triton, ISBN 80-7254-475-6, s. 86 100. Tématický plán kombinovaného studia 3.r. 8 h Z, Zk V kontaktní 3 dvouhodinových konzultacích budou odpředneseny následující přednášky: 1. Fyzické zatížení adaptace a regulace na systémové, buněčné i molekulární úrovni, genetický polymorfismus, principy neurohumorálních regulací 2. Energetický metabolismus při pracovním zatížení, metabolické charakteristiky kosterního svalu, principy hodnocení energetické náročnosti pohybových aktivit. 3. Vliv zátěže na metabolismus různých tkání (tuková tkáň, jaterní tkáň, kostní tkáň, svalová tkáň), trávení a výživa ve vztahu k fyzické zátěži Jedna dvouhodinová konzultace bude věnována laboratornímu cvičení (demonstraci) s tématikou: 1. Aerobní zátěžová diagnostika - test VO 2 max, stanovení anaerobního prahu a tréninkových zón Požadavky na zápočet a zkoušku: - Zápočet: 100 % účast na praktické výuce. Předložení vypracovaných protokolů. Písemný test. - Zkouška: ústní. Samostudium: Návody: U každé kapitoly určené k samostudiu jsou uvedeny literární zdroje. Ke kontrole studia každého úseku jsou ÚKOLY PRO STUDENTY vyžadující stručné odpovědi na zadané otázky. Literární zdroje pro látku určenou k samostudiu jsou uvedeny výše.

V případě nejasností je možné konzultovat problém s vyučujícím pomocí e-mailu či se přihlásit elektronicky na individuální kontaktní konzultaci v konzultačních hodinách. Kontrolní otázky se vztahují k následující problematice: 1. Fyzické zatížení adaptace a regulace na systémové, buněčné i molekulární úrovni, genetický polymorfismus, principy neurohumorálních regulací HAVLÍČKOVÁ L. a kol. (2003) Fyziologie tělesných cvičení. I. obecná část. Praha: Karolinum. ISBN 80-7184-354-7 s. 69-76, s. 169-181 NUSSBAUM, R.L. a kol. (2004) Klinická genetika. Praha: Triton, ISBN 80-7254-475-6, s. 86 100. Adaptace a regulace, fyzické zatížení, Molekulární a buněčné adaptace, Genetický polymorfismus, Neurohumorální regulace. 1. Jak se podílí na biologickém základu tělesné zdatnosti vrozené předpoklady jedince a vlivy prostředí? 2. Definujte pojem genetický polymorfismus a uveďte příklady. 3. Charakterizujte postavení člověka v živočišné říši z hlediska kvalitativní homogenity resp. heterogenity a předpokladů pro fyzickou výkonnost. 4. Jaké typy regulací se uplatňují v akutní odpovědi i adaptaci na zatížení na molekulární a buněčné úrovni uveďte příklady. 5. Jak se uplatňují somatické a vegetativní nervové regulace i hormonální regulace při zatížení, resp. v přípravě na zatížení a v zotavení? 2. Energetický metabolismus při pracovním zatížení, metabolické charakteristiky kosterního svalu, principy hodnocení energetické náročnosti pohybových aktivit.

Karolinum. 2003. ISBN 80-7184-354-7 s. 3-10, s. 48-56. HELLER, J., VODIČKA, P. Praktická cvičení z fyziologie tělesné zátěže. Praha: Karolinum. 2011. ISBN 978-80-246-1976-7 s. 5-13, 37-39. BARTŮŇKOVÁ S.: Fyziologie člověka a tělesných cvičení. UK Karolinum, 2007, ISBN 978-80-246-1171-6 Energetický metabolismus, Pracovní metabolismus, Metabolické charakteristiky kosterního svalu, Energetická náročnost pohybových aktivit, Energometrie, Kalorimetrie. 1. Charakterizujte bazální a pracovní metabolismus, přeměnu makroergních substrátů jako energetických zdrojů pro obnovu ATP a proces uplatňování jednotlivých zón energetického krytí v závislosti na intenzitě a době trvání svalové činnosti. 2. Charakterizujte principy biochemie svalové kontrakce a metabolické pochody, kterými svalová buňka získává energii pro svoji činnost, čím je limitována kapacita těchto metabolických pochodů? 3. Porovnejte vlastnosti jednotlivých svalových vláken z hlediska histochemických, strukturálních, funkčních a biochemických charakteristik. 4. Popište využívání zdrojů energie ve svalu v závislosti na intenzitě, době trvání výkonu a typu zatížení. 5. Popište metody stanovení energetického výdeje (přímá a nepřímá energometrie, dotazníkové a tabulkové metody, metody výpočtu pracovního metabolismu z hodnot srdeční frekvence a minutové ventilace). Jaké jsou přednosti i omezení jednotlivých metod? 3. Reakce a adaptace kardiovaskulárního a respiračního systému na zatížení, hodnocení funkční náročnosti pohybových aktivit, únava a zotavení. Reakce na zatížení, Adaptace na zatížení, Kardiovaskulární systém, Respirační systém, Kyslíkový deficit, Kyslíkový dluh, Spotřeba kyslíku, Anaerobní práh, Funkční náročnosti pohybových aktivit, Únava, Zotavení. Karolinum. 2003. ISBN 80-7184-354-7 s. 19-36, s. 84-87, 113-118.

HELLER, J., VODIČKA, P. Praktická cvičení z fyziologie tělesné zátěže. Praha: Karolinum, 2011. ISBN 978-80-246-1976-7 s. 15-19, s. 34-36. BARTŮŇKOVÁ S. Fyziologie člověka a tělesných cvičení. UK Karolinum, 2007, ISBN 978-80-246-1171-6 s. 62-71, s. 81-88. 1. Popište změny v krvi při pracovním zatížení. 2. Charakterizujte reaktivní a adaptační změny oběhového systému na zatížení 3. Charakterizujte reaktivní a adaptační změny dýchacího systému na zatížení. 4. Charakterizujte vznik kyslíkového deficitu, problematiku tzv. mrtvého bodu a pozátěžovou nadspotřebu kyslíku (tzv. kyslíkový dluh). 5. Charakterizujte spotřebu kyslíku, maximální spotřebu kyslíku, anaerobní práh, a metody stanovení těchto ukazatelů. 6. Popište principy hodnocení funkční náročnosti pohybových aktivit. 7. Charakterizujte typy únavy, mechanismy vzniku při různých typech zatížení, popište procesy zotavení po fyzickém zatížení. 4. Homeostatické regulační mechanismy při pohybové činnosti, termoregulace a exkrece při fyzickém zatížení. Homeostáza, Regulační mechanismy homeostázy při zatížení, Termoregulace při fyzickém zatížení, Exkrece při fyzickém zatížení Karolinum. 2003. ISBN 80-7184-354-7 s. 11-18, s. 37-45 BARTŮŇKOVÁ S. Fyziologie člověka a tělesných cvičení. UK Karolinum, 2007, ISBN 978-80-246-1171-6 s. 21-23, s. 119-133, s. 267-268. HELLER, J., VODIČKA, P. Praktická cvičení z fyziologie tělesné zátěže. Praha: Karolinum, 2011. ISBN 978-80-246-1976-7 s. 20-22. MÁČEK, M., RADVANSKÝ, J. a kol. Fyziologie a klinické aspekty pohybové aktivity. Praha: Galen, 2011. ISBN 978-80-7262-695-3 s 77-97 1. Popište jednotlivé homeostatické mechanismy a jejich účast při udržování homeostázy při fyzickém zatížení. 2. Popište způsoby exkrece, charakterizujte exkreční úlohu ledvin a reaktivní a adaptační změny při fyzickém zatížení,

3. Popište termoregulaci při zatížení za podmínek zvýšené teploty prostředí, procesy reakce a adaptace na zvýšenou teplotu prostředí a změny ve složení potu. 4. Popište změny kožní teploty při zatížení stupňované intenzity. 5. Popište termoregulaci při zatížení za podmínek snížené teploty zevního prostředí. 5. Vliv zátěže na metabolismus různých tkání (tuková tkáň, jaterní tkáň, svalová a kostní tkáň), trávení a výživa ve vztahu k fyzické zátěži Metabolismus při zatížení, Metabolismus tukové tkáně, Metabolismus jater, Metabolismus kostí, Svalový metabolismus, Trávení a fyzické zatížení, Výživa ve vztahu k fyzické zátěži Karolinum. 2003. ISBN 80-7184-354-7 s. 46-68, 128-157. BARTŮŇKOVÁ S. Fyziologie člověka a tělesných cvičení. UK Karolinum, 2007, ISBN 978-80-246-1171-6 s. 89-110. 1. Charakterizujte metabolismus tukové tkáně při zatížení a v zotavení. 2. Popište úlohu jaterní tkáně při zatížení a v zotavení. 3. Charakterizujte metabolismus svalové tkáně a její adaptaci na různé typy fyzického zatěžování. 4. Popište změny kostní, chrupavčité a vazivové tkáně při fyzickém zatížení. 5. Charakterizujte fyziologické zásady výživy u sportujících. 6. Popište reaktivní a adaptační změny trávicího systému na tělesné zatížení. 6. Endogenní a exogenní vlivy a jejich uplatnění v reakci a adaptaci na tělesné zatížení Endogenní vlivy a tělesná zátěž, Biorytmy a tělesná zátěž, Vlivy prostředí a reakce a adaptace na tělesnou zátěž.

Karolinum. 2003. ISBN 80-7184-354-7 s. 158-168. BARTŮŇKOVÁ S. Fyziologie člověka a tělesných cvičení. UK Karolinum, 2007, ISBN 978-80-246-1171-6 s. 263-275. MÁČEK, M., RADVANSKÝ, J. a kol. Fyziologie a klinické aspekty pohybové aktivity. Praha: Galen, 2011. ISBN 978-80-7262-695-3 s. 98-109. 1. Popište teplotní faktory zevního prostředí a jejich vliv na výkonnost jedince. 2. Charakterizujte reakci a adaptaci lidského organismu na tlakové vlivy zevního prostředí (zvýšení hydrostatického tlaku, snížení atmosférického tlaku, gravitační tlak a stav beztíže) a jejich vliv na výkonnost jedince. 3. Popište meteorologické, sezónní a kosmické faktory a faktory znečištěného životního prostředí a jejich vliv na výkonnost jedince. 4. Popište charakteristiky biorytmů a jejich vliv na aktuální výkonnost jedince. 5. Charakterizujte problematiku desynchronizace biorytmů u sportovců a popište možnosti prevence. 7. Zátěž a rostoucí organismus, specifika zatěžování v různých fázích ontogenetického vývoje. Zátěž a rostoucí organismus, Specifika zatěžování v různých fázích ontogenetického vývoje, Problematika tréninku a sportovní výkonnosti u ženského a mužského organismu. Karolinum. 2003. ISBN 80-7184-354-7 s. 119-125. BARTŮŇKOVÁ S. Fyziologie člověka a tělesných cvičení. UK Karolinum, 2007. ISBN 978-80-246-1171-6 s. 252-262. MÁČEK, M., RADVANSKÝ, J. a kol. Fyziologie a klinické aspekty pohybové aktivity. Praha: Galen, 2011. ISBN 978-80-7262-695-3 s. 127-157. 1. Charakterizujte morfofunkční specifika dětského věku a uveďte zásady pro podvádění sportovního tréninku dětí a mládeže. 2. Popište základní morfofunkční rozdíly mezi mužským a ženským organismem a z nich vycházející zásady rozdílného zatěžování mužů a žen. 3. Charakterizujte morfofunkční involuční změny ve stáří a zásady zatěžování starších osob.

4. Popište problematiku biologické věku v průběhu ontogeneze, principy metod stanovení a význam pro zatěžování lidského organismu. 8. Funkční zkoušky a základní laboratorní diagnostika fyziologie tělesné zátěže. Jednoduché funkční zkoušky, Ruffierův test, Step-test, Stangeho test, pracovní kapacita W 170, Křížův test, Maximální aerobní výkon, test VO 2 max, Ventilační anaerobní práh, Anaerobní testy, Wingate test, Bezzátěžová diagnostika, Terénní zátěžové testy HELLER, J., VODIČKA, P. Praktická cvičení z fyziologie tělesné zátěže. Praha: Karolinum. 2011. ISBN 978-80-246-1976-7 s. 17-19, s 23-36, s. 40-56. Karolinum. 2003. ISBN 80-7184-354-7 s. 106-107. BARTŮŇKOVÁ S. Fyziologie člověka a tělesných cvičení. UK Karolinum, 2007, ISBN 978-80-246-1171-6 s. 113-117. 1. Charakterizujte principy jednoduchých funkčních zkoušek a jejich využití, popište metodiku Ruffierova testu, Step-testu a Stangeho testu a základní interpretaci jejich výsledků. 2. Popište princip testu pracovní kapacity W 170 a základní interpretaci jeho výsledků, charakterizuje Křížův test, popište možnosti využití odhadu úrovně VO 2 max z výsledků testu W 170, porovnejte přednosti a slabé stránky submaximálních zátěžových testů. 3. Charakterizujte princip testu VO 2 max, popište principy zátěžových protokolů, charakterizujte hlavní sledované parametry a principy jejich interpretace, popište kritéria dosažení maxima pro odlišení VO 2 max a VO 2 peak. 4. Popište princip testu ventilačního anaerobního prahu, laktátového anaerobního prahu a Conconiho testu, charakterizujte základní metody stanovení anaerobního prahu a mechanismus odpovědný za vznik hyperventilace. Popište principy interpretace hodnot na úrovni anaerobního prahu. 5. Charakterizujte anaerobní zátěžové testy, popište princip anaerobního Wingate testu, charakterizujte přístupy bezzátěžové diagnostiky u sportujících, uveďte základní typy terénních aerobních a anaerobních testů, charakterizujte jejich metodologii i využití ve sportovní praxi. 6. Uveďte základní využití výsledků zátěžových testů ve sportovním tréninku využití maximálních hodnot a hodnot na úrovni anaerobního prahu, popište využití srdeční frekvence ve sportovním tréninku (absolutních a relativních tj. procentuálních hodnot) a využití srdeční rezervy pro stanovení tréninkových intenzit.