VÝZKUM TRHU, MÉDIÍ a VEŘEJNÉHO MÍNĚNÍ, VÝVOJ SOFTWARE MEDIAN, Národních hrdinů, 190 1 Praha 9, tel.: 5 01 111, fax: 5 01 101, http: //www.median.cz, e-mail: median@median.cz oficiální partner KANTAR MEDIA GROUP pro Českou republiku Výzkum mezi rodiči dětí se zdravotním postiţením Praha, březen 010 Zpracováno pro:
OBSAH PREZENTACE Metodologie Struktura výběrového vzorku Shrnutí hlavních zjištění Analýza
Metodologie Metoda: FF dotazování papírový dotazník osobní návštěva tazatele u rodičů zdravotně postižených dětí Cílová skupina: Rodiče dětí se zdravotním postižením v ČR pečující o děti celoročně (tj. ne rodiče dětí dlouhodobě umístěných ve speciálních ústavech a školách). Zdravotně postiženým dítětem se přitom rozumí osoba do 18-ti let věku, jejíž tělesné, smyslové a nebo duševní schopnosi neodpovídají typickému stavu pro daný věk. Velikost vzorku: 00 respondentů Výběr: Reprezentativní kvótní výběr (kvóty - věk dítěte, základní typ postižení, stupeň postižení, region bydliště). Termín dotazování: 15.. 1.. 010 Lokalita dotazování: Česká republika - -
Struktura výběrového vzorku POČET DOTÁZANÝCH RODIČŮ V KRAJÍCH Celkem dotázáno: 00 rodičů ZP dětí ÚSTECKÝ 1 LIBERECKÝ 5 KARLOVARSKÝ 6 PHA 8 KRÁLOVÉ- HRADECKÝ PLZEŇSKÝ 8 STŘEDOČESKÝ 6 PARDUBICKÝ 8 MORAVSKO- SLEZSKÝ 1 JIHOČESKÝ 14 VYSOČINA 16 JIHOMORAVSKÝ 10 OLOMOUCKÝ 10 ZLÍNSKÝ 14-4 -
Shrnutí I. Z hlediska vyuţívaných sluţeb jsou nejčastěji vyuţívané ordinace lékaře specialisty (98%), dětského lékaře (98%), dále pedagogicko psychologická poradna (5%), lázně (51 %) a speciálně pedagogické centrum (5 %). S těmito sluţbami, pokud je rodiče se svými dětmi navštěvují, jsou většinou spokojeni. Podrobně viz grafy strana 1 a 1. Nejčastějším zdrojem informací o sluţbách, které by mohla rodina s dítětem s postiţením vyuţívat, jsou lékař, Internet (ale celkem jen 50 % jej uvádí) a od přátel a známých z řad rodičů dětí s postiţením. Informace od sociální pracovnice uvádí pouze třetina dotázaných rodičů. Více graf na straně 14. Za nejzávaţnější problémy v oblasti péče o děti s postiţením rodiče povaţují zejména nedostatek financí pro rodiny, na pomůcky a na osobního asistenta. Na dalším místě spontánně jmenují nezájem veřejnosti, předsudky a posměch okolí. Na třetím místě potom nezájem státu a státních orgánů a nedostatečnou bezbariérovost. Více viz strana 18. - 5 -
Shrnutí II. - 6 - Z hlediska srovnání důleţitosti a spokojenosti s řešením problémů v oblasti péče o děti je závaţné zjištění, ţe ty problémy, které povaţují rodiče za nejzávaţnější jsou zároveň podle nich i nejhůře řešeny. Jedná se především o systém dávek, zaměstnávání, moţnosti studia a bydlení pro děti se zdravotním postiţením, legislativu a aktivní přístup státních orgánů k péči o děti s postiţením. Více viz strana 19. Naopak za méně důleţité a přitom i celkem dobře řešené povaţují rodiče kvalitu středisek rané péče, středisek respitní péče, zájem o integraci ze své strany (ze strany rodičů), aktivitu a činnost neziskových organizací. Více viz strana 19. Rodiče vidí v péči o děti se zdravotním postiţením jako hlavní svou péči. Vedle rodičů pak je podle nich důleţitý systém zdravotnictví, systém sociálního zabezpečení, zdravotní pojišťovny, sociální péče a na posledním místě mezi nejdůleţitějšími systém školství. Více graf na straně 0. Z hlediska podoby pomoci státu rodinám s dítětem se zdravotním postiţením vidí rodiče jako hlavní finanční pomoc, a to v oblasti lékařské péče a zdravotních pomůcek i v oblasti přímé finanční podpory. Více graf na straně 5. Poněkud ve stínu této finanční pomoci stojí přesvědčení, ţe by práce v oblasti pomoci rodinám s dítětem se zdravotním postiţením měla probíhat hlavně přímou prací v terénu a ţe pro tuto práci musí stát vytvořit prostor. Postavení ve stínu finanční pomoci má potom i integrace dětí do běţných zařízení. Více graf na straně 6 a.
Shrnutí III. Relativně vysoké procento rodičů podporuje budování a udrţování ústavní specializované péče. Téměř 90 % rodičů povaţuje tento způsob státní pomoci za důleţitý (str. 5). S tím souvisí i fakt, ţe nejvíce pozitivně je vnímána péče o děti s postiţením ve specializovaných léčebnách, v ústavech sociální péče a ve školách (str. 6). Naopak nejvíce kritizována je pomoc státu z hlediska pracovního uplatnění, bydlení a poradenství rodinám (str. 6). Je velmi zajímavé, ţe pouze 46 % respondentům vyhovuje současný systém nasměrování finanční pomoci na nákup sluţeb do rodin; pouze 55 % respondentů uvádí, ţe tyto peníze pouţívá k nákupu sociálních sluţeb tak, jak zamýšlel zákonodárce. K výše uvedeným bodům detailně viz grafy na straně 5 aţ 8. Více neţ polovina rodičů (59 %) vyuţívá sluţeb neziskového sektoru, avšak 49 % uvádí, ţe nikoliv. Nejvíce jde o sluţby sdruţení rodičů, terapeutické sluţby a sociálně právní sluţby. Se sluţbami jsou rodiče vesměs spokojeni. (Str. 9 a 0.) Pouze 15 % rodičů je členem (platícím) sdruţení rodičů dětí s postiţením. Z těch, kteří nejsou členy, je 9 % se sdruţením v kontaktu. (Str. 1). - -
PODROBNÉ VÝSLEDKY V GRAFECH
Struktura vzorku typy postiţení N = 00 A01. Který typ zdravotního postiţení má Vaše dítě? PODROBNÉ KATEGORIE poruchy pohybového ústrojí poruchy mentálních funkcí postiţení zraku duševní/psychické poruchy postiţení sluchu poruchy neurologických funkcí poruchy nervového systému poruchy metabolismu poruchy kardiovaskulárních funkcí kombinované postiţení smyslových funkcí poruchy hematologických funkcí poruchy respiračních funkcí postiţení jiných smyslových funkcí poruchy hlasu, funkce řeči poruchy zaţívání endokrinní poruchy urologické/reprodukční poruchy poruchy imunologických funkcí poruchy kůţe 0 4 1 5 11 1 1 tělesné postiţení smyslové postiţení mentální postiţení vnitřní postiţení duševní/psychické poruchy poruchy hlasu, funkce řeči 8 Poruchy jsou kombinované: %> 100% HRUBŠÍ KATEGORIE poruchy kůţe 0 1 19 1 0 0 0 40 KOMBINOVANÁ POŠKOZENÍ 11 1 postižení postižení 8 + postižení 0 5 10 15 0 5 0 18 rodičů uvádí, že jejich ZP dítě má více postižení - 9 -
Kombinace postiţení N = 00 HRUBŠÍ KATEGORIE tělesné postiţení smyslové postiţení mentální postiţení vnitřní postiţení 19 1 0 Výskyt kombinací ZP: 16% mentální, 1% smyslové 18% mentální, 1% tělesné 1% smyslové, 19% tělesné 11% mentální duševní/psychické poruchy 1 Cca 1/5 má současně mentální nebo smyslové ZP poruchy hlasu, funkce řeči u jednotlivých typů ZP poruchy kůţe 0 0 10 0 0 40 tělesné, smyslové a mentální postižení nebo jejich kombinace jsou nejčastějšími ZP, které dotázaní rodiče uváděli srovnáme-li průměrný počet postižení (z celé široké nabídky ZP), pak s rostoucím věkem tento průměr roste z 1, u dětí do 5 let na 1,6 u mladistvých 15-18 let smyslové postižení se významně častěji (v dotazovaném vzorku) vyskytovalo u dětí do 5 let věku - 10 -
Struktura vzorku stupně postiţení, věk N = 00 A0. Který stupeň postiţení byl vašemu dítěti přiznán? A0. Věk dítěte se zdravotním postiţením. + 4. stupeň ZP: 6% 0 6 1. stupeň. stupeň. stupeň 4. stupeň neuvedeno 6 1. +. stupeň ZP: 6% 15-18 let 11-14 let - 5 let 6-10 let většina mladších děti z výběrového souboru (do 14 let) má přiznán nižší stupeň postižení (1. nebo.), naopak u mladistvých 15 18 let má většina přiznán vyšší stupeň ZP (. nebo 4.) - 11 -
Vyuţívání / navštěvování sluţeb a institucí N = 00 A04. Které z následujících sluţeb, institucí jste pro vaše dítě vyuţíval (a) / navštěvoval (a), vyuţíváte / navštěvujete:? Ordinace lékaře specialisty na druh ZP dítěte Ordinace dětského lékaře. Speciální základní škola pro děti se ZP Běţná základní škola Pedagogicko-psychologická poradna Běţná mateřská škola Speciální mateřská škola pro děti se ZP Lázně, lázeňská péče Speciální (praktická) škola pro děti se ZP Středisko rané péče Speciálně - pedagogické centrum Denní stacionář pro děti se ZP Speciální programy/akce pořádané SR dětí se ZP jako má mé dítě Běţné středisko pro volný čas dětí (Skaut, Dům dětí, ZŠU ) Speciální středisko pro volný čas dětí se ZP Běţná střední škola Jiné Dlouhodobý specializovaný ústav / léčebna pro děti se ZP Týdenní stacionář pro děti se ZP Střediska respitní péče (odlehčovací středisko) pravidelně příležitostně, občas vůbec ne neuvedeno 64 48 4 49 8 5 64 66 8 5 91 5 89 9 9 0% 10% 0% 0% 40% 50% 60% 0% 80% 90% 100% - 1 -
Spokojenost se sluţbami / institucemi % z těch, kteří alespoň občas vyuţívají sluţbu/ instituci A05. A jak jste spokojen (a) se sluţbami, které Vám byly poskytnuty v? velmi spokojen(a) spíše spokojen(a) spíše nespokojen(a) zcela nespokojen(a) bez odpovědi Ordinace lékaře specialisty na druh ZP dítěte (n=194) Lázně, lázeňská péče (n=10) Ordinace dětského lékaře (n=194) Speciální mateřská škola pro děti se ZP (n=5) Speciální základní škola pro děti se ZP (n=0) Středisko rané péče (n=49) Speciální středisko pro volný čas dětí se ZP (n=4) Speciální (praktická) škola pro děti se ZP (n=) Běţné středisko pro volný čas dětí (Skaut, Dům dětí, ZŠU ) (n=41) Běţná mateřská škola (n=51) Denní stacionář pro děti se ZP (n=51) Pedagogicko-psychologická poradna (n=10) Speciální progr/akce pořádané SR dětí se ZP, jako má mé dítě (n=65) Speciálně - pedagogické centrum (n=0) Běţná základní škola (n=54) Týdenní stacionář pro děti se ZP (n=15) Dlouhodobý specializovaný ústav / léčebna pro děti se ZP (n=0) Střediska respitní péče (odlehčovací středisko) (n=1) Malý počet resp. Jiné (n=1) Běţná střední škola (n=15) 0% 10% 0% 0% 40% 50% 60% 0% 80% 90% 100% Setříděno podle velmi + spíše spokojen(a) - 1 -
Zdroje informací o sluţbách N = 00 A06. Odkud se dozvídáte o moţnostech sluţeb, pomoci, které byste mohl (a) vyuţívat pro vaše dítě? nejčastěji pravidelně občas vůbec ne neuvedeno Od lékaře 9 19 Na internetu obecně 18 4 1 Od přátel a známých z řad rodičů dětí se ZP 4 6 4 15 Speciální časopisy o zdravotnictví, zdraví, lékařství 1 1 1 Na webových stránkách sdruţení rodičů dětí se ZP 15 0 6 Od přátel a známých 1 4 16 Od naší sociální pracovnice 9 9 5 Speciální bulletiny vydávané SR dětí se ZP 9 5 0 Nadpoloviční většina rodičů uvádí pouze zdroje: lékaře, obecně internet a přátele a známé. Naopak zdroje, které rodiče pro získání informací nevyužívají, nebo téměř nevyužívají, jsou běžná média, ale i webové stránky neziskových organizací. Zcela alarmující je, že zdrojem informací není pro více jak polovinu rodičů úřad či sociální pracovnice. Televize 8 4 4 Od rodinných příslušníků 4 49 0 Na úřadě Rozhlas Běţné časopisy 4 1 14 1 6 5 8 9 44 40 Denní tisk 14 51 9 Jinde 1 1 46 0% 10% 0% 0% 40% 50% 60% 0% 80% 90% 100% Setříděno podle nejčastěji + pravidelně nejčastěji - možnost uvést více zdrojů - 14 -
Důleţitost faktorů s vlivem na úroveň ţivota část 1 faktory, kde velmi důleţité dosahuje úrovně 55%+ N = 00 A0. Nyní Vám uvedu některé faktory, které mohou ovlivňovat celkovou úroveň ţivota dítěte, a Vy mi prosím ke kaţdému faktoru řekněte, jak jsou podle Vás pro úroveň ţivota dětí důleţité. velmi důležité spíše důležité spíše nedůležité zcela nedůležité neuvedeno Nebýt týraný, zanedbávaný, sex. zneuţívaný dosp. osobami 6 0 4 Nebýt šikanovaný (á) vrstevníky, staršími dětmi 5 Být celkově spokojen(a) se svým ţivotem 0 4 6 Osobní pocit dítěte, ţe má dobré sociální vztahy 68 0 Nekouřit, nepít alkohol, neuţívat drogy 68 6 5 Mít důvěru, ţe se mohou svěřit s čímkoliv rodičům 6 0 Kaţdý den pravidelně jíst 6 9 5 Bezbariérovost prostředí pro děti se ZP 66 1 4 Ţít v domácnosti s příjmem alespoň na úrovni průměrného příjmu 64 4 Úroveň zdravotní péče o děti se ZP 61 1 8 Osobní pocit kaţdého dítěte, ţe chodí do školy rád(a) 59 8 Mít dobré kamarády, kteří pomohou v případě potřeby 58 6 6 Alespoň hodinu denně si jen tak povídat s rodiči 58 5 Ţít v úplné rodině (s oběma rodiči) 58 8 Úroveň sociální péče o děti se ZP 5 6 Mít kaţdý den pohyb 5 8 5 Osobní pocit dítěte, ţe je zdravé a fyzicky v pořádku 5 5 9 Ţít v domácnosti s vlastním bydlením 5 9 Ţít ve vlastní rodině (s vlastními rodiči) 5 10 Osobní pocit dítěte, ţe ţije zdravě 5 1 1 Úroveň moţností dětí se ZP zapojit se plnohodnotně do společnosti 56 8 6 Setříděno podle velmi důležité 0% 10% 0% 0% 40% 50% 60% 0% 80% 90% 100% - 15 -
Důleţitost faktorů s vlivem na úroveň ţivota část faktory, kde podíl velmi důleţité je menší 55% N = 00 A0. Nyní Vám uvedu některé faktory, které mohou ovlivňovat celkovou úroveň ţivota dítěte, a Vy mi prosím ke kaţdému faktoru řekněte, jak jsou podle Vás pro úroveň ţivota dětí důleţité. velmi důležité spíše důležité spíše nedůležité zcela nedůležité neuvedeno Preventivní zdravotní prohlídky dětí do 15 let u pediatra 54 9 8 Úroveň moţností dětí se ZP zapojit se do pracovního ţivota 5 40 Zavedený systém preventivního očkování dětí 5 8 9 Alespoň jednou týdně obědvat společně s rodiči 5 4 1 Pocit dítěte, ţe domácnost, ve které ţije, je materiálně dobře zajištěná 51 40 8 Celkový zdravotní stav dětí v raném věku (0-1 rok ţivota) 49 9 11 Celkový zdravotní stav dětí do 18 let v zemi 48 5 1 Úroveň integrace dětí se ZP do běţných škol 48 1 Dobře rozvinutá schopnost čtení a psaní 46 8 1 Vzdělanostní úroveň dětí se ZP po dokončení školního vzdělávání 44 45 9 Prevence úrazů ve školách a mimoškolních aktivitách a ve volném čase dětí 4 4 8 Být zapojen(a) do ţivota společnosti (navštěvovat krouţky, oddíly ) 4 50 Úspěšné vyučení se řemeslu 41 Úspěšné absolvování střední školy s maturitou 19 Zvládnuté znalosti z oblasti přírodních věd a matematiky 44 8 Zvládnuté znalosti z oblasti humanitních předmětů 48 4 Úspěšné absolvování vysoké školy 1 Zajímavé je zjištění, že nejméně ze všech vyjmenovaných faktorů ovlivňují úroveň života dětí faktory spojené se vzděláváním. Bude to patrně spojeno s upřednostněním obecně lidských kvalit života nad vzděláním a uplatněním u rodičů dětí se ZP. - 16-0% 10% 0% 0% 40% 50% 60% 0% 80% 90% 100% Setříděno podle velmi důležité
Důleţitost faktorů s vlivem na úroveň ţivota FAKTOROVÁ ANALÝZA matematická redukce A0 N = 00 Původních 8 položek bylo redukováno na 9 základních typů postojů respondentů k faktorům úrovně života dětí. Důležitost je odstupňována shora dolů, od nejdůležitějších faktorů k těm nejméně významným. Osobní spokojenost: nebýt týraný, mít důvěryhodné zázemí, jistotu, ţe je o něj/ní postaráno Dosaţené vzdělání a zvládnuté dovednosti a znalosti Materiální zabezpečení, vlastní bydlení Být s rodiči Integrace dětí do škol a do ţivota, vzdělanostní úroveň Zdravotní a úrazová prevence Bezbarierovost, plnohodnotné zapojení se do ţivota Celkový zdravotní stav Ţít v úplné rodině - 1 -
Hlavní problémy v péči o ZP děti v ČR N = 00 B01. Které hlavní problémy vidíte v péči o děti se zdravotním postiţením v ČR? (spontánní odpovědi respondenta, tj. bez moţnosti výběru odpovědi) nedostatek financí pro rodiny, pro zdrav. pomůcky, na asistenta, výše úhrad ZP 0 nezájem veřejnosti, předsudky, posměch nedostatek financí (bez upřesnění) 1 nezájem státu, státních orgánů, neochota úředníků 14 jiný (jednotlivý, nezařaditelný) problém 14 nedostatečná bezbariérovost (prostory, školy, dopr. prostředky) 1 hodnocení stupně postiţení posudkovými lékaři, spravedlivé posuzování, arogance 11 nedostatečná, nevhodná, nevyjasněná legislativa, Zákon o ZP 10 integrace, nedostatečná moţnost integrace dětí do společnosti 8 malá informovanost, osvěta (bez upřesnění) nedostatek bezplatných léků, nedostupnost lékařské péče 6 nedostatek speciálních škol (vzdělávacích zařízení) neví, bez odpovědi 6 0 10 0 0 40 kromě nedostatku financí uvádí rodičů jako jeden z hlavních problémů nezájem veřejnosti, předsudky a posměch na čtvrtém místě je podle otevřených výpovědí rodičů ZP dětí (uvádí 14% z nich) nezájem státu, jeho orgánů a neochota úředníků, 1% rodičů uvádí mezi hlavními problémy nedostatečnou bezbarierovost škol, dopravních - prostředků 18 - atd.
Závaţnost problémů Závaţnost problémů vs. spokojenost s řešením LOGICKY KUMULOVANÉ KATEGORIE N = 00 B0. Jak závaţné jsou podle Vás následující problémy? B0. Jak jste spokojeni s jejich řešením? Hodnocení důleţitosti a spokojenosti vyjmenovaných problémů. 5 4 Oţehavé problémy 9 Zaměstnávání 0 Možnosti studia a bydlení 1 Legislativa 11 Aktivní přístup st. orgánů Činnost státních orgánů 1 Nedostatečnost standardů práce 15 Systém dávek / výše úhrad 6 Informovanost rodičů 14 Postoj lékařů / stupeň postižení 5 Postoj běžných škol 16 Postoj veřejnosti a úřadů 1 Nedostatek služeb dětem a rodinám Dostatečnost, kvalita soc. pracovníků 1 Dostatečnost, kvalita speciálních škol 8 Dostatečnost, kvalita středisek pro volný čas 1 Zájem rodičů o spec. školy 18 Komunikace aktérů 19 Aktivita a činnost NNO 10 Zájem rodičů o integraci Dostatečnost, kvalita středisek respitní péče 4 Dostatečnost, kvalita středisek rané péče 1 V grafu je konkrétních problémů, které jsme respondentům předložili, seskupeno do logických kategorií. 1 4 5 Spokojenost s řešením problémů - 19 -
Podíl na péči o ZP děti N = 00 B04. Do jaké míry si myslíte, ţe by se měly na péči o děti se zdravotním postiţením podílet: zcela zásadně velmi podstatně ano, měly by se podílet spíše okrajově vůbec ne neuvedeno Rodiče dítěte se ZP 0 15 1 Systém zdravotnictví (nemocnice, zdravotnická zařízení, lékaři) 50 14 1 Česká správa sociálního zabezpečení 49 1 16 41 Zdravotní pojišťovny 54 1 Systém sociální péče (sociální pracovníci, sociální zařízení) 4 4 18 5 1 Systém školství (běţné školy, učitelé běţných škol) 8 5 18 Státní orgány a instituce 9 0 1 Obecní orgány a instituce 6 1 6 4 Neziskové organizace, nadace 9 9 4 Krajské orgány a instituce 6 Členové nejbliţší rodiny dítěte se ZP 8 8 4 Všichni občané, my všichni 18 19 6 0 6 Přátelé, známí rodiny dítěte se ZP 11 19 10 Sousedé, my v nejbliţším okolí 5 16 4 0 Setříděno podle zcela zásadně + velmi podstatně 0% 10% 0% 0% 40% 50% 60% 0% 80% 90% 100% - 0 -
Výše úhrad zdravotnické péče pro děti se ZP Nastavení a uplatňování systému Systém a činnost revizních lékařů Výše úhrad zdravotních pomůcek pro děti Systém hodnocení stupně postižení Nedostatek asistentů pedagoga při Množství možností zaměstnávání dětí se Možnosti samostatného bydlení pro děti Kvalita možností zaměstnávání dětí se ZP Malé platy v sociálních službách Neochota zúčastněných orgánů a institucí Nízká bezbariérovost v ČR Přizpůsobení běžných škol pro děti se ZP Nastavení podmínek péče v Zákoně o Nedostatek malých ústavů rodinného typu Činnost Ministerstva zdravotnictví Činnost Ministerstva práce a sociálních věcí Nepřipravenost učitelů běžných škol Postoj veřejnosti k integraci dětí se ZP do Nedostatek služeb osobní asistence na Činnost pracovníků sociálních odborů na Informovanost rodičů o sociálních dávkách Aktivní přístup státních orgánů Neexistence pomoci - psychologie a právo Možnosti dětí se ZP pro studium Informovanost rodičů o nárocích z Postoj veřejnosti k lidem se ZP obecně Ochota ředitelů běžných škol integrovat Činnost Úřadu vlády Činnost obecních úřadů Aktivní přístup krajských orgánů Legislativa v oblasti obecně Neexistence jednoho zastřešujícího Aktivní přístup obecních úřadů Nedostatečnost práce s rodinou ze strany Závaţnost problémů dětí se ZP I / II 90,00% 80,00% Velmi závaţné + spíše závaţné 0,00% 60,00% 50,00% 40,00% 0,00% 0,00% 10,00% 0,00% - 1 -
Postoje úřadů k integraci dětí se ZP do Dostatečnost sítě speciálních škol pro děti Neexistence služeb pomoci při řešení Spolupráce a informovanost aktérů Informovanost veřejnosti o problematice Činnost Vládního výboru pro zdravotně Nedostatečnost standardů práce státních Nedostatek podpůrných služeb Činnost Ministerstva školství, mládeže a Činnost krajských úřadů Informovanost rodičů dětí se ZP o jejich Ochota učitelů běžných škol vyučovat třídy Počet středisek pro volný čas dětí se ZP Kvalifikace sociálních pracovníků Neexistence kvalitní dlouhodobé terénní a Kvalita speciálních škol pro děti se ZP Informovanost rodičů dětí se ZP o činnosti Počet sociálních pracovníků Postoj lékařské veřejnosti k rodičům dětí se Velký počet zainteresovaných subjektů v Informovanost rodičů dětí se ZP o Zájem rodičů o speciální školy pro děti se ZP Kvalifikace pracovníků středisek pro volný Podoba standardů práce středisek pro Nedostatečnost standardů práce Snaha rodičů dětí se ZP o integraci do Kvalita činnosti středisek pro volný čas dětí Činnost Národní rady zdravotně postižených Činnost sdružení rodičů dětí s postižením Aktivní přístup neziskových organizací Kvalita činnosti středisek rané péče Nedostatečnost práce s rodinou s dítětem Počet středisek rané péče Počet středisek respitní péče (odlehčovací Kvalifikace pracovníků středisek rané péče Podoba standardů práce středisek respitní Podoba standardů práce středisek rané péče Kvalifikace pracovníků středisek respitní Kvalita činnosti středisek respitní péče Závaţnost problémů dětí se ZP II / II 0,00% 60,00% Velmi závaţné + spíše závaţné 50,00% 40,00% 0,00% 0,00% 10,00% 0,00% - -
Nedostatečnost standardů práce Nastavení podmínek péče v Zákoně o Činnost Ministerstva zdravotnictví Nedostatek služeb osobní asistence na Kvalita možností zaměstnávání dětí se Neexistence jednoho zastřešujícího Výše úhrad zdravotních pomůcek pro Činnost Ministerstva práce a sociálních Legislativa v oblasti obecně Činnost Ministerstva školství, mládeže a Výše úhrad zdravotnické péče pro děti Neexistence (nedostatek) služeb pomoci Malé platy v sociálních službách Systém a činnost revizních lékařů Činnost Úřadu vlády Neochota zúčastněných orgánů a Aktivní přístup krajských orgánů Počet středisek respitní péče Možnosti dětí se ZP pro studium Nedostatečnost standardů práce Nedostatek podpůrných služeb Činnost obecních úřadů Množství možností zaměstnávání dětí Nedostatečnost práce s rodinou s Nedostatek malých ústavů rodinného Aktivní přístup státních orgánů Možnosti samostatného bydlení pro děti Činnost krajských úřadů Nastavení a uplatňování systému Systém hodnocení stupně postižení Činnost Vládního výboru pro zdravotně Nedostatek asistentů pedagoga při Propojení informovanosti v oblasti Nízká bezbariérovost v ČR Nedostatečnost práce s rodinou s Informovanost veřejnosti o problematice Spokojenost s řešením problémů dětí se ZP I / II 5,00% Velmi spokojen(a) + spíše spokojen(a) 0,00% 15,00% 10,00% 5,00% 0,00% - -
Neexistence kvalitní dlouhodobé terénní a Nepřipravenost učitelů běžných škol Postoj veřejnosti k lidem se ZP obecně Neexistence pomoci rodičům dětí se ZP z Velký počet zainteresovaných subjektů v Přizpůsobení běžných škol pro děti se ZP Činnost Národní rady zdravotně postižených Činnost jednotlivých pracovníků sociálních Počet středisek rané péče Postoj veřejnosti k integraci dětí se ZP do Aktivní přístup obecních úřadů Informovanost rodičů dětí se ZP o jejich Informovanost rodičů dětí se ZP o jejich Informovanost rodičů dětí se ZP o jejich Informovanost rodičů dětí se ZP o Informovanost rodičů dětí se ZP o činnosti Kvalifikace sociálních pracovníků Podoba standardů práce středisek rané péče Kvalita činnosti středisek rané péče Dostatečnost sítě speciálních škol pro děti Kvalifikace pracovníků středisek respitní Podoba standardů práce středisek respitní Kvalifikace pracovníků středisek rané péče Ochota ředitelů běžných škol integrovat Kvalifikace pracovníků středisek pro volný Počet středisek pro volný čas dětí se ZP Ochota učitelů běžných škol vyučovat třídy Aktivní přístup neziskových organizací Postoje úřadů k integraci dětí se ZP do Kvalita činnosti středisek respitní péče Činnost sdružení rodičů dětí s postižením Počet sociálních pracovníků Podoba standardů práce středisek pro Kvalita činnosti středisek pro volný čas dětí Kvalita speciálních škol pro děti se ZP Postoj lékařské veřejnosti k rodičům dětí se Snaha rodičů dětí se ZP o integraci do Zájem rodičů o speciální školy pro děti se ZP Spokojenost s řešením problémů dětí se ZP II / II 45,00% 40,00% Velmi spokojen(a) + spíše spokojen(a) 5,00% 0,00% 5,00% 0,00% 15,00% 10,00% 5,00% 0,00% - 4 -
Postup státu vůči dětem se ZP N = 00 B05. Jak by podle Vašeho názoru měl postupovat stát ve vztahu k dětem se ZP. Co z těchto věcí by měl stát dělat? určitě ano spíše ano spíše ne určitě ne neuvedeno rodinám a dětem se ZP poskytnout co nejvíce bezplatné lékařské péče a zdravotních pomůcek 5 5 finančně podporovat rodiny s dítětem se ZP 85 14 postarat o bezbarierovost, bránící dětem se ZP normálně se pohybovat vytvořit síť odborných pracovníků, kteří by s rodinami a s dětmi se ZP pracovali přímo v terénu usilovat o co největší integraci dětí se ZP do běţných škol, zařízení pro volný čas a společnosti dětem se ZP pomoci při hledání zaměstnání (měl by je zaměstnávat, nebo umoţňovat jejich zaměstnávání) 1 6 6 58 4 6 1 5 zajistit dětem se ZP, aby mohly po dovršení plnoletosti samostatně bydlet ve svém přizpůsobeném bytě 4 4 vytvořit síť specializovaných pracovišť, škol a ústavů, kde měly děti být a kde by se o ně starali kvalifikovaní odborníci 58 0 Setříděno podle určitě + spíše ano 0% 10% 0% 0% 40% 50% 60% 0% 80% 90% 100% - 5 -
Efektivní pomoc státu v ţivotních situacích N = 00 B06. Myslíte si, ţe náš stát efektivně pomáhá dětem se zdravotním postiţením a jejich rodinám v následujících ţivotních situacích? určitě ano spíše ano spíše ne určitě ne neuvedeno Nabídka pracovního uplatnění pro děti se ZP 6 49 5 Nabídka chráněného bydlení pro děti se ZP 5 16 Odborné porad. rodinám, kde se narodí ZP dítě/ stane ZP po úraze 1 4 15 Vyřizování nároků na sociální dávky 11 9 4 18 Integrace dětí se ZP do běţného ţivota 10 9 50 11 Změny postojů (osvěta) veřejnosti vůči dětem se ZP 8 46 14 Nabídka volnočasových aktivit pro děti se ZP 8 48 11 Vyřizování nároků na hrazení péče z veř. zdrav. pojištění 6 41 15 Integrace dětí se ZP do běţných škol 11 45 11 Vyřizování nároků na průkazy ZTP/TP 11 5 9 16 Převaha pozitivního vnímání efektivní pomoci státu Školní vzdělávání dětí se ZP Péče o děti v ústavech sociální péče Péče o děti ve specializovaných léčebnách 1 15 1 40 4 4 41 1 1 10 8 Setříděno podle určitě + spíše NE 0% 10% 0% 0% 40% 50% 60% 0% 80% 90% 100% - 6 -
Souhlas s výroky (část 1) N = 00 B0. Do jaké míry souhlasíte s následujícími výroky? zcela souhlasím spíše souhlasím spíše nesouhlasím zcela nesouhlasím neuvedeno Děti se ZP by měly být co nejvíce integrovány s ostatními dětmi 48 44 8 1 Všechno, co jsem pro svoje dítě získal(a) jsem si musel(a) najít a vydupat sám(a), nikdo mi v tom nepomohl 40 46 14 Peníze na péči od státu vyuţíváme výhradně pro dokrytí nákladů, které zdravotní postiţení dítěte vyvolává 4 45 1 Mám velké obavy o to, jak se bude ţivit moje dítě po dosaţení plnoletosti 4 4 14 V České republice je pomoc dětem se ZP nesystematická 6 4 18 Peníze na péči od státu rozhodně nestačí na to, abychom pokryli cenu sluţeb, které bychom mohli pro naše dítě nakoupit 4 40 14 4 V České republice jsou obrovské stavební bariéry pro děti se ZP (přístup do budov, doprava ) 5 4 1 Systém přehodnocování stupně závislosti by měl být změněn 8 4 1 Mám zájem o to, aby moje dítě bylo integrováno do běţných škol 4 8 1 V České republice je nedostatek sociálních sluţeb pro rodiny s dětmi se ZP 1 48 18 Největší překáţky a problémy v péči o moje dítě se ZP mi klade běţná neochota úředníků 41 19 Setříděno podle zcela + spíše souhlasí - - 0% 10% 0% 0% 40% 50% 60% 0% 80% 90% 100%
Souhlas s výroky (část ) N = 00 B0. Do jaké míry souhlasíte s následujícími výroky? zcela souhlasím spíše souhlasím spíše nesouhlasím zcela nesouhlasím neuvedeno Ze systému hodnocení stupně závislosti dítěte mám dojem, ţe mi stát nevěří a myslí si, ţe chci čerpat peníze pro svoje dítě neprávem 8 41 19 Příspěvky zdravotní pojišťovny na zdravotnické pomůcky pro děti se ZP nepokrývají ani polovinu ceny těchto pomůcek 46 19 Systém přehodnocování stupně závislosti se nehodí pro postiţení mého dítěte 5 46 6 4 Chybí mi nabídka právního a sociálně právního poradenství pro rodiče dětí se ZP 4 4 Pokud rodič dítěte se ZP nemá Internet, vůbec neví o tom, co by mohl pro svoje dítě získat a co mu nabídnout 1 8 9 Chybí mi nabídka psychologické podpory pro rodiče dětí se ZP 4 4 9 5 Zcela mi chybí sluţby odlehčovacího střediska pro rodiče dětí se ZP, co má moje dítě 1 4 1 5 Chybí mi nabídka odborných lékařských a terapeutických sluţeb pro ZP, které má moje dítě 19 41 Za peníze na péči nakupuji sluţby neziskových organizací a státních institucí 15 40 14 Vyhovuje mi současný Zákon o sociálních sluţbách tím, jak nasměroval peníze do naší rodiny 1 1 Setříděno podle zcela + spíše souhlasí - 8-0% 10% 0% 0% 40% 50% 60% 0% 80% 90% 100%
Vyuţívání sluţeb neziskového sektoru B08. Do jaké míry vyuţíváte sluţeb neziskového sektoru (občanských sdruţení, obecně prospěšné společnosti )? NIKDY NEVYUŢÍVÁ 4 Velmi často, alespoň x týdně 9 Často, alespoň 11 1x za týdny 1 Občas, alespoň 1x za měsíc B09. Které sluţby vyuţíváte? Služby SR dětí se ZP Terapeutické služby Sociálně- právní služby 50 Služby denního stacionáře 4 Služby střediska rané péče Služby stacionáře na delší dobu 0 Služby střediska respitní péče 8 61 64 N=00 Málokdy, méně neţ 1x za měsíc VYUŢÍVÁ 59% (n=11) Jiné 1 0 0 40 60 80 % využívá alespoň občas Služeb neziskového sektoru využívá něco málo přes polovinu dotázaných rodičů (59%). Nejčastěji jde o sdružení rodičů a terapeutické služby, polovina rodičů využívá také sociálně právní služby. - 9 -
Spokojenost se sluţbami neziskového sektoru % vyuţívají danou sluţbu B10. Jak jste spokojen se sluţbami neziskového sektoru? velmi spokojeni spíše spokojeni spíše nespokojeni nespokojeni neuvedeno Terapeutické sluţby (n=1) 4 9 4 10 Sluţby sdruţení rodičů dětí se ZP (n=5) 51 9 Sociálně- právní sluţby (n=58) 8 5 16 Sluţby denního stacionáře (n=55) 51 9 1 Sluţby stacionáře na delší dobu (n=5) 0 49 6 6 Sluţby střediska rané péče (n=8) 9 4 11 6 Nízká úroveň spokojenosti Sluţby střediska respitní péče (n=) 18 0 1 6 Jiné (n=4) 5 1 4 50 Setříděno podle velmi + spíše spokojen 0% 10% 0% 0% 40% 50% 60% 0% 80% 90% 100% % využívají danou službu - 0 -
Zapojení do sdruţení rodičů N = 00 D05. Jste členem / členkou sdruţení rodičů dětí se ZP, kterým trpí Vaše dítě? ANO 15 85 NE N=10 100% 90% 80% 0% 60% 50% 40% 0% 0% 10% 0% D06. Co je hlavním důvodem, ţe nejste členem / členkou sdruţení rodičů? 4 8 9 % nejsou členy SR neuvedeno Byl(a) jsem členem, ale nechce se mi utrácet peníze za příspěvky Byl(a) jsem členem, ale sdružení se zajímá pouze o zájmy svého vedení a svůj provoz Byl(a) jsem členem, ale členství mi nic nepřinášelo, nemělo to smysl Nejsem členem, ale jsem se sdružením v kontaktu Nejsem členem žádných sdružení ze zásady zapojení rodičů do SR se neliší napříč demografickými charakteristikami. Indikativně lze říci, že rodiče z obcí do 5tis. obyvatel jsou do SR zapojeni častěji (0% z nich), ale nejde o statisticky významný rodíl. - 1 -