Školní stravování jako vzdělávání a výchova



Podobné dokumenty
Psychologie výživy a energie wellness jídla

Vím, co jím a piju, o.p.s. Partner pro snižování obsahu soli

Hodnocení Kvality potravin

Hodnocení Kvality potravin

Propočet spotřebního koše potravin ve školních jídelnách v souladu s vyhláškou č. 107/2005 Sb., o školním stravování, v platném znění

VÝŽIVOVÁ DOPORUČENÍ NA ZÁKLADĚ POTRAVINOVÉ PYRAMIDY

Výživová doporučení pro obyvatelstvo České republiky. Leidemanová Blanka VNT Nemocnice Jihlava, přísp.org.

Zdravý životní styl předškolních dětí

5 ŘEŠITELKOU NAVRHOVANÁ DIETÁRNÍ OPATŘENÍ PŘI LÉČBĚ DM. 5.1 Dietární opatření při prevenci vzniku DM

Výživa. Mgr.Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Snažím se je omezovat

Psychologie výživy a energie wellness jídla

Průvodce označováním potravin

KONZUMACE SODÍKU, DRASLÍKU, HOŘČÍKU A KUCHYŇSKÉ SOLI NAPŘÍČ NAŠÍ POPULACÍ. MUDr. P.Tláskal, CSc., Mgr.T.Vrábelová FN Motol, Společnost pro výživu

VYHLÁŠKA č. 243/2002 Sb. ze dne 31. května 2002,

UČEBNÍ OSNOVY PŘEDMĚTU TECHNOLOGIE PŘÍPRAVY POKRMŮ

DODATEK K PROGRAMOVÉMU PRŮVODCI TR90

Sladidla se můžou dělit dle několika kritérií:

Autoevaluační dotazník Jak je na tom naše školní jídelna

Proč nám chutná Nezdravé?

Duben týden 1.4. až 5.4.

kapitola 1 Živá zvířata Všechna zvířata kapitoly 1 musí být zcela získána

Říjen týden až středa Přesnídávka: kukuřičné lupínky, mléko

MINERÁLNÍ A STOPOVÉ LÁTKY

V naší školní jídelně zařazujeme v rámci zdravé výživy i méně obvyklé suroviny

PROJÍM SE K MIMINKU. Kateřina Burešová. Baby Friendly Diet TM

Deset chval potravin rostlinného původu

KRAJSKÁ HYGIENICKÁ STANICE MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE SE SÍDLEM V OSTRAVĚ

Sbírka zákonů ČR Předpis č. 130/2010 Sb.

Stravovací návyky a jejich změny u českých dětí ve věku 1-5 let

Duben týden 1.4. až 3.4.

Metodika zavádění regionálních potravin do školních jídelen. Teoretická část. Ing. Zita Prchalová. Vedoucí práce: Vít Prchal

Potraviny a lidé. Ing. Lenka Skoupá

ZDRAVÁ ŠKOLNÍ JÍDELNA. JIHLAVA, MVDr. Anna Niklová, SZÚ Praha

TR90 M-Bars & M-Shakes

CS Úřední věstník Evropské unie L 289/II/1911. Ostatní cukrovinky. Jogurt. Jiné fermentované (kysané) nebo acidofilní mléko a smetana

Vyhodnocení dotazníku rodič dítěte z mateřské školy v Černilově

K A T A R Í N A S K Y B O V Á

zš plánická, klatovy - březen 2015

Září týden 3.9. až 9.9. pátek Přesnídávka: celozrnný chléb, pomazánkové máslo, zelenina, bílá káva

Úvod do potravinářské legislativy. Označování potravin. Kamila Míková

Květen týden 4.5. až 10.5.

Tiskový materiál Vím, co jím: kampaň Solte méně!

zajištění proteosyntézy zajištění přísunu esenciálních složek přísun specifických nutrietů, které zvyšují výkonnost (není doping)

rádce školní jídelny 2

Bezlepková dieta Celiakie. Leidemanová Blanka Vrchní nutriční terapeut Nemocnice Jihlava

Leden týden 5.1. až pečené kuře, bramborová kaše, salát z čínského zelí, sirup rohlík, jogurt, sirup


Prevence rakoviny. doc. MUDr. Jindřich Fiala, CSc. Ústav ochrany a podpory zdraví LF MU

ODHAD PŘÍVODU MAKRONUTRIENTŮ U DOSPĚLÉ POPULACE V ČR (SISP)

Stránka 1. Složení. Minimální. trvanlivost. Hmotnost CHLÉB

zš mohylová, praha 5 - březen 2015

Složení mražených výrobků Pekárny Srnín

LÉČEBNÁ VÝŽIVA PŘI KARDIOVASKULÁRNÍCH CHOROBÁCH

Klobásky STEINEX nebo dorty ze Smetanové cukrárny: Na seznam kvalitních produktů KLASA přibyly další výrobky

Studená kuchyně. Zásady pro přípravu výrobků studené kuchyně

SPRÁVNÁ ŽIVOTOSPRÁVA ŠKOLÁKA

Mikroorganismus Kategorie potravin NMH Nejvyšší mezní hodnota na g(ml)

VÝROBKY ZPRACOVATELSKÉHO PRŮMYSLU POTRAVINÁŘSKÉ VÝROBKY A NÁPOJE, TABÁKOVÉ VÝROBKY

Stravování sestry v třísměnném a nepřetržitém provozu. Danuše Hrbková nutriční terapeutka

Září týden 1.9. až 6.9.

3 Zbožová struktura zahraničního obchodu se zemědělskými a potravinářskými produkty

SPECIFIKA VÝŽIVY V LEDNÍM HOKEJI

Co bychom mohli vědět. PaedDr. & Mgr. Hana Čechová

Soubor znalostních testů k výukovému programu

Nutrienty v potravě Energetická bilance. Mgr. Jitka Pokorná Mgr. Veronika Březková

Komplexní program pro prevenci nadváhy a obezity a pro aktivní život v MŠ a družinách základních škol.

Analýza agrárního zahraničního obchodu ČR v letech 2009 a 2010

Dietní systém v minulosti a nyní

Obsah. U Krbu 45/521, Praha 10 Malešice. Školní rok: 2014/2015 Obor: H/01 Cukrář (ŠVP Cukrář)

Jídelníček. od do Jedličkův úst.liberec :41:28. Strana: 1

ČERSTVÉ POTRAVINY A AKTUÁLN LNÍ STAV LEGISLATIVY. Cyklus semínářů PK ČR Čerstvé potraviny a jejich kontrola dozorovými orgány

z porad vedoucích zařízení školního stravování ve spolupráci s OBIII ve dnech:

J Í D E L N Í Č E K ZŠ

Příloha č. 1 TRŽNÍ ŘÁD FARMÁŘSKÉHO TRHU OPAVA

SBÍRKA PŘEDPISŮ ČESKÉ REPUBLIKY

Specifikace nebalených výrobků

Složení lahůdkářských výrobků

NUTRIMON Přívod vybraných minerálních látek v populaci ČR

Zdeněk Kobes. Tisková konference, 5. prosince 2013, Praha

Složení pekařských výrobků

Ústav zemědělské ekonomiky a informací. Analýza agrárního zahraničního obchodu ČR v letech 2008 a 2009

Skladování Výrobce Veterinární ovál. Masokombinát Plzeň s.r.o., Podnikatelská 1094/15, Plzeň, Česká republika CZ 300 ES

OKRUHY OTÁZEK K UZZ - POUZE ORIENTAČNÍ

Potraviny s chráněným označením kvality, původu a tradice

od do Pondělí Úterý Středa Čtvrtek Pátek

54/2004 Sb. VYHLÁŠKA ČÁST 1 OBECNÁ USTANOVENÍ

ČESKQ ANGLICKO NĚMECKÝ

PRAGUE CENTRE HOTELS

STANDARDY DIETNÍ PÉČE LÉČBY PACIENTŮ S DIABETEM

DIETNÍ SYSTÉM. Mgr. Jana Stávková

Výživová doporučení, přídatné látky a rezidua. Bc. Eliška Koublová

Zdravá výživa & tipy na svačiny. Pavlína Skrčená

Složení nebalených výrobků Cukrárny Srnín

ADITIVA. MVDr. Dana Třísková Vedoucí odd. potravinového řetězce Odbor potravinářský Úřad pro potraviny MZe

mš srdíčko říčany - březen 2015

Výživová doporučení pyramida versus talíř. Leona Mužíková Alexandra Košťálová Anna Packová

FYZIOLOGICKÉ POTŘEBY VÝŽIVY DĚTSKÉHO VĚKU (živiny a potraviny) P.Tláskal, J.Dostálová SPOLEČNOST PRO VÝŽIVU

SPOTŘEBA CUKRU A SLADIDEL U DĚTÍ V MATEŘSKÝCH ŠKOLÁCH

Název: Zdravý životní styl 2

Transkript:

Školní stravování jako vzdělávání a výchova

Současné nástroje řízení kvality školního stravování Řízení skladby jídel VDD, spotřební koše, výživová pyramida. Řízení výběru kvalitních surovin Zákon o potravinách prováděcí vyhlášky, Klasa, Bio, Regionální potravina, tabulky výživových hodnot potravin. Řízení psychosociální kvality stravování, senzorická úroveň jídel, způsob a prostředí jejich výdeje a konzumace, Individualizace stravování.

Školní stravování jako vzdělávání a výchova DNES - Dodržení spotřebního koše Za vzdělání je považováno, když žáka přesvědčíme, že zvolená doporučená dávka je ta správná a pak jako výchovu označujeme to, že bude dotyčný tuto doporučenou dávku dodržovat. V takovém případě se nejedná o vzdělání a výchovu, ale o omezování osobní svobody nebo také o výchovu k nesamostatnosti a neschopnosti tvořit.

Nové nástroje řízení školní stravování jako výchova a vzdělávání 1. Respektování VDD Skladba jídel bude odpovídat schválených VDD, případně spotřebním potravinovým košům. 2. Výběr z více stravovacích úrovní s deklarovanou kvalitou potravin a pokrmů 3. Monitorování a prezentace dosahovaných výsledků Aplikování projektu Nutrition Friendly Schools Initiative (NFSI). 4. Komunitní způsob výběru instalace stravovací úrovně

1. Respektování VDD Doporučujeme rozšířit doporučené dávky živin o doporučení pro vegetariány a vegany, tak jak to je již od roku 2011 v USA a Kanadě a od roku 2012 i v Austrálii.

1. Respektování VDD Úprava vegetariánského spotřebního koše pro věk 3 6 roků

1. Respektování VDD Úprava vegetariánského spotřebního koše pro věk 11 18 roků

2. Výběr z více stravovacích úrovní s deklarovanou kvalitou potravin a pokrmů. Dnes mnoho školních jídelen sice nabízí výběr z více jídel, avšak jejich kvalita je stejná nebo přinejmenším je nerozlišená. Semafor kvality stravování umožňuje vědomou volbu kvality jídla a tím i výchovu k odpovědnosti za své zdraví. Pak lze i monitorovat vliv této volby na zdraví a podávat tím strávníkovi zpětnou vazbu a tím zvyšovat úroveň vědomého nutričního chování. Velké možnosti rozšíření individualizace stravování nabízí i změna řízení způsobu výdeje a konzumace stravy.

Analýza způsobů stravování v naší populaci Poř. Způsob stravování Vliv na zdraví A B KONVENČNÍ způsob stravování dnešního průměrného občana "ZDRAVÝ" či RACIONÁLNÍ způsob stravování, který se řídí dnes v ČR platnými doporučenými dávkami živin a který propagují některé odborné společnosti. Konvenční strava má vliv: 1. 30-40% na vznik většiny typů nádorových onemocnění (WHO) 2. Je jedním z hlavních faktorů srdečně cévních chorob, obezity a cukrovky (WHO) Poškozuje zdraví cca o 10% - 30% méně než strava konvenční. (Tvrzení na základě porovnání stravovacích úrovní v různých zemích a jejich vlivu na zdraví) C STRAVA PODPORUJÍCÍ ZDRAVÍ je vymezení takového způsobu výživy, který v maximální možné míře chrání před vznikem těch civilizačních nemocí, jejichž významným rizikovým faktorem je strava. Přispívá ke zlepšení zdravotní stavu o 30% - 90%. (Tvrzení na základě výsledků výzkumů vlivu vegetariánské stravy na zdraví) D RŮZNÉ DIETY A VÝŽIVOVÉ SMĚRY Zlepšují i zhoršují zdravotní stav. Záleží na správné aplikaci.

Analýza skladby jídel v různých způsobech Způsob HLAVNÍ POKRM PŘÍKRM A. Konvenční Uzeniny, konzervy, vnitřnosti. Vepřové a hovězí Skopové a zvěřina stravování Těžká příloha Knedlík z bílé mouky, bílá rýže, bílé pečivo a těstoviny. Luštěniny PŘÍLOHA Lehká příloha Nakládaná zelenina a Saláty se sladkokyselou zálivkou "ZÁKRM" Zákusek Zákusky z bílé mouky Slané tyčinky z bílé mouky NÁPOJ Káva, mléko Tmavý čaj Víno Slazené nealko nápoje B. Racionální C. Výživa podporující zdraví Drůbež Ryby, mořští živočichové Vejce Mléko, sýry Zakvašené ml. výrobky, Texturáty Luštěniny, Obiloviny Příkrmy z celozrnné mouky, nebroušených obilovin Zelenina nebo ovoce (vše dušené, či pečené) Dušená zelenina Pečená zelenina Kvašená zelenina Zeleninové saláty Porcovaná zelenina Zákusky z celozrnné mouky Zákusky ze sušeného ovoce a olejnatých semen Opražená semena Sušené ovoce Pivo Minerálky Zelené čaje Nealko pivo Bylinkové čaje Pitná voda D. Alternativní Máčené nebo naklíčené luštěniny, obiloviny, syrová zelenina a ovoce Olejnatá semena

Stupně stravovací úrovně dle energetického koeficientu STUPNĚ STRAVOVACÍ ÚROVNĚ A. Konvenční B. Racionální C. Podporující zdraví D. Alternativní ENERGIE STRAVA [kcal/den] [g/den] [kcal/g] 3900 1500 2,6 3600 1500 2,4 3300 1500 2,2 3000 1500 2 2700 1500 1,8 2400 1500 1,6 2100 1500 1,4 1800 1500 1,2 1500 1500 1 1200 1400 0,9 900 930 0,9 600 730 0,9 300 330 0,9

Historie projektu

Semafor kvality způsobů stravování Slovenská kuchyně osmdesátých let KONVENČNÍ způsob stravování dnešního průměrného občana. Moderní odlehčená jídla "ZDRAVÝ" či RACIONÁLNÍ způsob stravování kompromis mezi poznatky vědy o výživě a současnými stravovacími návyky. Moderní zdravá jídla VÝŽIVA PODPORUJÍCÍ ZDRAVÍ respektování současných vědeckých poznatků bez kompromisu

Zásady semaforu pro sestavování jídel výběr potravin ZACHOVÁVAJÍ PŮVODNÍ SKLADBU POKRMŮ A JEJICH CHUŤ ČERVENÉ JÍDLO SE SKLÁDÁ Z PŘEVÁŽNĚ ČERVENÝCH POTRAVIN, ZELENINA/OVOCE SE PŘIDÁVÁ K JÍDLŮM DLE TRADICE (nové potraviny jen pokud se nezmění původní chuť) ZACHOVÁVAJÍ PŮVODNÍ SKLADBU POKRMŮ, ALE CHUŤ SE MŮŽE JIŽ MĚNIT (nové potraviny jen pokud se nezmění původní skladba jídla) OBSAHUJÍ NOVÉ POTRAVINY A MOHOU MÍT I NOVOU SKLADBU POKRMŮ (červená masa, bílá mouka, řepný cukr, apod.) ŽLUTÁ JÍDLA SE SKLÁDAJÍ ZE ŽLUTÝCH POTRAVIN, VŽDY ZELENINA/OVOCE (drůbeží a rybí maso, sýry, moučné pokrmy z víc jak 30% celozrnných obilovin nebo luštěnin, apod.) ZELENÉ JÍDLO SE SKLÁDÁ ZE ZELENÝCH POTRAVIN, VOLNĚ ZELENINA/OVOCE (tofu, Klaso, apod., moučné pokrmy z víc jak 50% celozrnných obilovin nebo luštěnin, apod.)

Doporučení Semaforu pro výběr jídel Česká kuchyně osmdesátých let Zdraví by tato jídla měli volit jen výjimečně a nemocní by se těmto jídlům měli zcela vyhnout. Moderní odlehčená jídla Tato jídla by měli strávníci volit jen tehdy, pokud se cítí být v dobré kondici. Jídla podporující zdraví Tato jídla by měli volit strávníci pro zvýšení a udržování své jinak dobré kondice. Pro nemocné a obézní by tato jídla měly být základem, který podpoří a urychlí jejich léčbu.

Semafor PRO SLOVNAFT Typ jídla 1. Jídlo 2. Jídlo 3. Jídlo Slovenská kuchyně osmdesátých let Linka I., IV. Jídla s vepřovým masem Jídla s hovězím nebo jiným druhem masa (než je vepřové, hovězí, rybí a drůbež) Tradiční moučná jídla (halušky, vdolky, apod.) Moderní odlehčená jídla Linka II. Jídla s rybím masem Jídla s brynzou nebo sýrem, drůbeží Upravená moučná jídla (rizota, placky, nákypy, knedle, apod.) Moderní zdravá jídla Linka III. Jídla s texturáty (tofu, sójový texturát, Robi, Klaso, Cerie, apod.) Jídla obilná a luštěninová (rizota, placky, nákypy, knedle, apod. Podrobně viz příloha) Jídla zapékaná Nebo jídla nasladko

Semafor pro SLOVNAFT Typ jídla 4. Výběrové 5. Pizza box 6. Minutky Slovenská kuchyně osmdesátých let Současná výběrová jídla linka I. a IV. Pizza chléb z bílé mouky (salámová, masová, apod.) Současná minutková Jídla Moderní odlehčená jídla Vlastní kombinace příloh - linka II. Pizza nad 30% celozrnných potravin (zeleninová, sýrová, apod.) Jídla s rybím masem (pstruh, štika, apod.) Moderní zdravá jídla Vlastní kombinace příloh i základů linka III. Pizza nad 50% celozrnných potravin (zeleninová, houbová, apod.) Zelená PLUS 1. Suroviny v BIO kvalitě dle jejich dostupnosti, 2. Volně olejnatá semena a za studena lisované oleje

Výsledky projektu

Výsledky projektu Mgr. Silvia Brodanská Manažér projektu Přejděte na zelenou Červen 2013 Na zelené jedlá chodilo cca 10% zamestnancov a na žlté jedlá približne 25% a keď som potom robila semináre o zdravej výžive a športové programy, tak v danom roku schudlo v Slovnafte takmer 300 ľudí o viac ako 5 kíl (je to iba ústna info, pretože sme ich nevážili), takže sme ovplyvnili stravovacie návyky 10% zamestnancov, ja osobne som v tom roku ked sme zaviedli Semafor schudla 11 kíl.

Strategie z pohledu stravovacích úrovní KONVENČNÍ STRAVA STUPEŇ stravovací úrovně ENERGIE [kcal/den] GASTRONOMICKÁ STRATEGIE Postoje k jídlu A. 3900 3600 3300 KONVENČNÍ STRAVA Zachovávat původní skladbu pokrmů a jejich chuť a vzhled. (nové potraviny jen pokud se nezmění původní chuť) Jen konvenční Bez masa se člověk nenají ODLEHČENÉ POKRMY: Snížit obsah soli a tuků v jídle! 65% 3000 Měnit skladbu a kvalitu masa!

STUPEŇ stravovací úrovně Strategie z pohledu stravovacích úrovní ZDRAVÁ JÍDLA V DUCHU TRADIČNÍ ČESKÉ KUCHNĚ ENERGIE [kcal/den] Postoje GASTRONOMICKÁ STRATEGIE k jídlu B. 2700 2400 2100 ZDRAVÁ JÍDLA V DUCHU TRADIČNÍ ČESKÉ KUCHYNĚ Zachovávají původní skladbu pokrmů, ale chuť se může již měnit (nové potraviny jen pokud se nezmění původní skladba jídla)! Zvýšit procento vlákniny, antioxidantů a dalších ochranných látek: Zařadit moderní bezmasé pokrmy! Snížit spotřebu masa! Změnit skladbu bílkovin ve prospěch rostlinných! Masu se vyhnu, pokud to jde 20% Zvýšit procento luštěnin a celozrnných obilovin, zlepšit jejich chutnost a stravitelnost Zvýšit procento, zeleniny a ovoce v pokrmech!

Strategie z pohledu stravovacích úrovní ZELENÁ JÍDLA STUPEŇ stravovací úrovně ENERGIE [kcal/den] GASTRONOMICKÁ STRATEGIE Postoje k jídlu C. 1800 1500 ZELENÁ JÍDLA Zařazují se nové potraviny. Jídla mohou mít i novou skladbu pokrmů! Zvýšené zařazování luštěnin a olejnatých semen! Zvýšené procento syrové zeleniny a syrového ovoce! Přednost dávat biopotravinám! Správné kombinace pokrmů v jídle! Je přirozené být vegetarián 10% Jsem vegetarián, vegan 4% 1200 Živá strava! 1%

Deklarovaná a garantovaná kvalita potravin DNES - Klasa, Bio, Regionální potravina, Nově dle množství ochranných látek na gram potraviny. V dnešní stravě je nadbytek bílkovin, tuků a sacharidů, chybí ochranné látky. Proto navrhuji hodnotit kvalitu potravin dle množství ochranných látek na gram potraviny či již hotového jídla.

Deklarovaná a garantovaná kvalita potravin 1. Rozdělit potraviny do skupin

1 2 3 Potravina Maso Vejce, mléko Bílkovinné koncentráty 4 Luštěniny 5 Obiloviny 6 Zelenina 2. Rozdělit dle kvality ve skupině Červená - MÍNUS ČERVENÁ ŽLUTÁ ZELENÁ S černými aditivy, s vysokým obsahem soli S černými aditivy, tavené sýry S černými aditivy S černými aditivy S černými aditivy S černými aditivy Hovězí, Vepřové, zvěřina, Drůbež Ryby, mořské plody Vejce, sýry Bez vlákniny a minerálií S rudými aditivy Škrob, Bílá mouka, Ostatní moučné s rudými aditivy V octových a slaných nálevech Drůbež Ryby, mořské plody Tvaroh, tvarohové sýry Bez vlákniny Luštěniny se žlutými aditivy 30% celozrnná, nevhodně upravená, sterilovaná Zakysané mléčné výrobky Tofu, Klaso, Cerie Mouky, celá zrna 50% celozrnná Celá zrna Syrová, sušená, mražená, fermentovaná, správně tepelně upravená 7 Ovoce S černými aditivy Kompoty s cukrem a cukernatými nálevy nevhodně upravené Čerstvé, sušené, mražené, vhodně tepelně upravené

2. Rozdělit dle kvality ve skupině Potravina Červená -MÍNUS ČERVENÁ ŽLUTÁ ZELENÁ 8 Tuky, semena Ztužované tuky, plesnivá semena Sádlo, máslo, kokosový, palmový tuk Za tepla lisované oleje, palmový (kokosový) tuk s antioxidanty pro tepelné úpravy Semena, za studena lisované oleje, ořechové máslo 9 10 Sladidla - slazení Solidla - solení Některá umělá sladidla Sůl se syntetickými zvýrazňovači chutě Cukr řepný, džemy, marmelády, kandovaný cukr Sůl kamenná, sůl mořská 11 Kyselení S černými aditivy Lihový ocet 12 13 Hořčení - hořčice Majonézy, tatarky S černými aditivy S černými aditivy Hořčice s červenými aditivy Na bázi oleje a vajec s červenými aditivy Cukr ovocný, třtinový Sůl s 40% draslíku, Slaný sýr (ovčí, brynza, balkán), gomasio Vinný ocet, jablečný ocet Hořčice bez červených aditiv, hořká mandle Jogurtové (mléčné), žlutá a zelená aditiva Povidla, sladinky, sirupy, dušené ovoce Fermentované pasty a omáčky (např. Miso pasty, tamari), ovoce naložené v soli, mořské řasy Citrónová šťáva, nakládaná zelenina Hořká semena (hořčičné, ostropestřec, ným) Luštěninové se zelenými aditivy 14 Kypřidla S černými aditivy Prášek do pečiva Kvasnice Kvásek

3. Monitorování a prezentace dosahovaných výsledků Aplikování projektu Nutrition Friendly Schools Initiative (NFSI).

4. Komunitní způsob výběru instalace stravovací úrovně UČÍME SE SPOLU ŽÍT KOMUNITNÍ ZPŮSOB ŘEŠENÍ JE VÝCHOVA KE SPOLEČENSKÉ ODPOVĚDNOSTI

4. Současné způsoby instalace stravovací úrovně Dnes obvyklé způsoby nastavení změny školního stravování přináší mnoho nedorozumění a útrap. 1. Nejčastěji se pokusí o změnu vedoucí jídelny, avšak vždy se najdou nespokojenci, kteří svými projevy ochladí nadšení pracovníků kuchyně, a pak není divu, že při jejich nízkých platech je přejde chuť do dalších pokusů. 2. Nátlak rodičů na změnu stravování vyvolává ve škole konspirační atmosféru. 3. Změna z vůle vedení školy se rovněž nemusí setkat s pochopením.

4. Komunitní způsob výběru instalace stravovací úrovně Jako ideální řešení se jeví řešení formou projektového řízení, jehož základem je setkání zástupců všech zúčastněných stran, na kterém se vytvoří prostor pro vzájemné pochopení zastánců rozdílných způsobů stravování. Předloží se podklady pro správné rozhodnutí a dosáhne se sjednocení na způsobu inovace školního stravování.

4. Komunitní způsob výběru instalace stravovací úrovně PŘÍKLADY TÁHNOU Vegetariáni a vegani mohou pro změnu školního stravování sloužit jako pozitivní příklad, protože již prošlapali cestu, kterou dnes odborníci na výživu doporučují celé populaci v hospodářsky vyspělých zemích: a) snížit konzumaci potravin živočišného původu b) zvýšit procento obilovin převážně s využitím všech složek zrna, na úkor výrobků z bílé mouky c) zvýšit konzumaci luštěnin, zeleniny, ovoce a olejnatých semen Vegetariáni tak mohou nabídnout svým spolužákům pozitivní praktické zkušenosti vegetariánů s těmito moderními trendy ve výživě a svými zkušenostmi je inspirovat.

4. Komunitní způsob výběru instalace stravovací úrovně Školní stravování jako podpora prevence drogové závislosti, agresivity ve škole Prevence agresivity Vegetariánství a veganství ve své filosofii přináší nenásilí. Tento trend může podpořit řešení nebo prevenci proti nárůstu násilí ve školách. Prevence drogové závislosti Současnou inklinaci k používání drog lze chápat jako hledání naplnění přirozené potřeby spirituálních zážitků. Vegetariánství bývá přirozenou součástí systémů usilujících o duchovní rozvoj člověka, který mimo jiné přináší i tyto spirituální prožitky. Proto může podpora vegetariánství být přirozenou prevencí proti používání drog a alkoholu na školách.

Česká společnost pro Výživu a vegetariánství stavíme mosty k vegetariánství TĚŠÍME SE NA SPOLUPRÁCI csvv.cz

Kvalita potravin Jen z kvalitních potravin může být kvalitní jídlo Nechť tvé potraviny jsou tvým lékem, a ne tvé léky tvými potravinami." Hippokrates, 5. stol. př. Kr. 1 2 3 Zemědělská produkce Potravinářská výroba Příprava jídel

1. Zemědělská produkce a prvovýroba

1. Zemědělská produkce a prvovýroba

1. Zemědělská produkce a prvovýroba

Nový pohled na KVALITU BÍLKOVIN Světová zdravotnická organizace (WHO) 1981/1985 2002/2007 Energy and protein requirements Report of a Joint FAO/WHO/UNU Expert Consultation. Geneva, World Health Organization, 1985 (WHO Technical Report Series, No. 724) Protein and amino acid requirements in human nutrition : report of a joint FAO/WHO/UNU expert consultation. (WHO technical report series ; no. 935) 1. Významně se snížila potřeba bílkovin (g za den) pro děti ve školním věku. 2. Nově jsou téměř stejné požadavky na složení esenciálních aminokyselin pro školní děti i dospělé. 3. Rostlinné bílkoviny mají nově stejnou stravitelnost jako bílkoviny živočišné. Rozdíly nejsou významné.

Otázka pro Soutěž o vlastní zdraví Která, z níže uvedených bílkovin je nejplnohodnotnější? Bílkovina z Hodnoty, které jsou s bílkovinou spojeny 1 Vajec vysoký obsah energie, bílkovin, tuků, 2 3 Mléka Masa neobsahují ochranné látky mají nízkou antioxidační aktivitu jsou zesilovačem kontaminace životního prostředí 4 5 6 Luštěnin Obilovin Olejnin vysoký obsah ochranných látek, především vlákniny vysoký obsah v dnešní stravě nedostatkových minerálních látek

Vápníkový paradox 2002/2003 DIET, NUTRITION AND THE PREVENTION OF CHRONIC DISEASES Report of a Joint WHO/FAO Expert Consultation (WHO Technical Report Series 916) 1. WHO uznává existenci vápníkového paradoxu, kdy dochází k vyššímu výskytu zlomenin v zemích s vyšším příjmem vápníku oproti zemím s jeho nízkým příjmem 2. Vápníkový paradox způsobuje zvýšená konzumace živočišných bílkovin 3. Skupiny s nižším příjmem živočišných potravin mohou mít nižší příjem vápníku 1998 2004 Vitamin and mineral requirements in human nutrition Report of the Joint FAO/WHO Expert Consultation. Geneva, World Health Organization Jen jedno doporučením vápníku Dvoje doporučení vápníku

Vliv konzumace potravin živočišného původu na výskyt osteoporózy

Tak, jak to vlastně je?