OPAKOVÁNÍ PRAVOPISU / 3



Podobné dokumenty
Vlastivěda není věda II

EU V/2 1/Z30. Česká republika. geologický vývoj území, povrch

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2013/14

Jiří Glet PAVLÍK A RYTÍŘ JAN Z MICHALOVIC

VYHLÁŠKA. č. 1/2013 POŽÁRNÍ ŘÁD OBCE. Čl. 1. Úvodní ustanovení

19. Povrchová a tekoucí voda Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY. Prověřovací práce z českého jazyka pro 7. ročník ZŠ. t ř i č t v r t ě l e t n í (pracovní list)

OD 13 DO 17 HODIN. Zpracovala Nová Milena, spolupracuje Jana Šmardová Koulová korektura webmaster Ing. Vlach

S EKOLOGICKÝM PROGRAMEM NA BÍLÉ

ZPRÁVA O ČINNOSTI DĚTSKÉHO RYBÁŘSKÉHO KROUŽKU ZA ROK 2015

VY_32_INOVACE_ / Měkkýši Měkkýši živočichové s měkkým tělem

J i h l a v a Základy ekologie

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

3. NÁRODNÍ OLDSKAUTSKÉ JAMBORE Miletín aneb v Miletíně se zpívalo, tančilo a štěkalo

ZÁVĚREČNÉ PROCVIČOVÁNÍ Z ČESKÉHO JAZYKA PRO ČTVRŤÁKY S KONTROLOU

1. Údaje o zařízení : 2. Popis zařízení : 3. Režimové požadavky:

Vítáme všechny děti ve školce a přejeme radostný a bezproblémový školní rok 2014/2015

PRÁCE S ATLASEM. Celkem 30 bodů. Potřebné vybavení: Školní atlas světa (Kartografie Praha, a. s.), psací potřeby, pravítko, kalkulačka

Článek 1. Článek 2. Článek 3.

1. Hydrosférou rozumíme (vyberte nejsprávnější tvrzení):

Ještě ta Bobova Rosolovka mozkovitá: Strana 2/5

(beseda upravena dle skupin: ročník, ročník)

N zvy ulic v DaËicÌch

Ježíš si vybírá dvanáct pomocníků

Památná místa naší země a našich dějin

Pardubice Kašpar_2012 TEXTOVÁ ČÁST 2

VY_32_INOVACE_ / Geologické základy české krajiny Geologická mapa České republiky

Kategorie C 2. kolo Nehemjáš kviz

MUZEA V PŘÍRODĚ A LIDOVÁ ARCHITEKTURA STŘEDOČESKÉHO KRAJE

Bitva poblíž Uherského Brodu

Výroční zpráva Astronomického klubu Pelhřimov, o. s. za rok 2015

Pedagogický projekt JAK SE ŽIJE V AFRICE

6. otevřené mistrovství České republiky v bojové a lovecké lukostřelbě

Domov Pod Lipami Smečno. poskytovatel sociálních služeb. Zámecké listy

N A B Í D K A Z Á J E Z D Ů. pro seniory MO Plzeň 3 na jaro 2016

Lyžařský výcvikový kurz

ZNALECKÝ POSUDEK O CENĚ OBVYKLÉ

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/01. Název materiálu: Vývojové etapy člověka. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Spolupráce s KPZ. Adaptační kurzy žáků 1. ročníku SOŠ Rokycany. (Gymnázium a SOŠ Rokycany)

Západní Krkonoše

Nebe, Boží nádherný domov

Projekt Odyssea,

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY. Prověřovací práce z českého jazyka pro 6. ročník ZŠ. p o l o l e t n í (pracovní list)

Materiál pro mimořádné zasedání Zastupitelstva města Karviné konané dne

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZÁKLADNÍ ŠKOLY (školní rok 2005/2006)

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE PRO ZADÁVACÍ ŘÍZENÍ PODLE ZÁKONA Č. 137/2006 Sb. O VEŘEJNÝCH ZAKÁZKÁCH V PLATNÉM ZNĚNÍ, PROJEKTOVÁ DOKUMENTACE VE STUPNI RDS

V L Á D A Č E S K É R E P U B L I K Y

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Metodický list. Příjemce: Základní škola Integra Vsetín. Název materiálu Kraje České republiky

Předmět: Člověk a jeho svět

Nová Ves u Nového Města na Moravě

NÁZEV/TÉMA: Období dospělosti

Třídní vzdělávací program mateřské školy pro školní rok Za lískovým keřem u veverky Terky

Výstavka. Přednáška ===========================================================================

I/2-Inovace zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

projekty environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO)

Informační leták. Škola Jaroslava Ježka. Mateřská škola, základní škola, praktická škola a základní umělecká škola pro zrakově postižené,

ZIMA. Anežka Pražáková

Základní orientace. Z Prahy přímo na. leží Mělník. Z Prahy přímo na.. leží České Budějovice. Z Prahy přímo na... leží Pardubice.

POŽÁRNÍ ŘÁD. Obecně závazná vyhláška Města Kutná Hora č. 1/2015. Článek 1 Úvodní ustanovení

Obecně závazná vyhláška č. 2/2013 POŽÁRNÍ ŘÁD MĚSTA PODĚBRADY

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Základní škola a mateřská škola Moravské Bránice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace VÝROČNÍ ZPRÁVA. za školní rok 2010/2011

Šok (školní občasný klebetník ) číslo 11, školní rok 2009/

1. Mateřská škola Karlovy Vary, Komenského 7, příspěvková organizace, , Karlovy Vary. Odloučené pracoviště: MŠ Krymská 12

ŠVP ŠKOLNÍ DRUŽINY. Školní vzdělávací program pro školní družinu Základní škola Sadová 416 v Dašicích. Charakteristika, umístění, vybavení ŠD

jmenování zapisovatele Martin Šrom, ověřovatel zápisu Irena Koláčná

1 list s 1 1o pta p d a Základní škola a Mateřská škotla ečovice, příspěovrkgoavná izace

Stezka. Pravidla závodu a informace pro účastníky. Verze 1

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI MATEŘSKÉ ŠKOLY za školní rok 2011/2012

ZAHÁJENÍ ŠKOLNÍHO ROKU 2014/2015

ZNALECKÝ POSUDEK O CENĚ OBVYKLÉ

Plán činnosti ve školní družině. Školní rok Vypracovala: Bc. Irena Staňková

Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2010/2011

Varianta A - A1 spol. s r.o.,

OBECNĚ ZÁVAZNÁ VYHLÁŠKA č. 1/2009

VÁLKY PUNSKÉ Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_29_16

Baronesa. Zveme Vás na Mezinárodní rok astronomie v Pardubicích

Priority a postupy MŠMT při prosazování rovnosti příležitostí pro ženy a muže na rok 2010 a roky následující

Obec Blížejov Zastupitelstvo obce Blížejov čp Obecně závazná vyhláška obce Blížejov. č. 2/2009 kterou se vydává POŽÁRNÍ ŘÁD OBCE

Čl. 1 Úvodní ustanovení

Školka blízká přírodě 2013/2014

Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever

Správné řešení z minulého čísla: Výherci z posledního čísla předchozího ročníku: Milé děti,

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Výroční zpráva o činnosti školy za šk. rok 2011/2012

Názory obyvatel na přijatelnost půjček leden 2016

Stavební technologie

ZEMĚPIS S INTERNETEM A ATLASEM - pracovní list

ÚZEMNÍ STUDIE US-02 ZA DR BEŽÁRNOU, MALEŠOVICE _70 ÚZEMNÍ STUDIE US-02 ZA DR BEŽÁRNOU, MALEŠOVICE knesl + kyn l architekti

1/36 ZÁZNAMOVÝ ARCH. Základní škola Dačice, Komenského 7, okr. Jindřichův Hradec, Dačice

Učebnice pro děti od 0 do 2 let a pro jejich rodiče

Závěrečná zpráva o průběhu výměny mládeže

Press kit Jak se naučit znovu chodit a důvěřovat umělé končetině?

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Provozní řád venkovní hrací plochy mateřské školy

ptát, jestli nebyl zpracován

Transkript:

OPAKOVÁNÍ PRAVOPISU / 3 Základní škola a Mateřská škola, Otnice, okres Vyškov Mgr. Hana Třetinová Číslo a název klíčové aktivity:iii/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Interní číslo: VY_32_INOVACE_CJ.HT.8.06

SHODA PŘÍSUDKU S PODMĚTEM 1. Doplňte i/y. Na pol se pásl jelen a laně. Maminky a děti odpočíval na lav čkách. Pavlov jsme nerozuměl. Pořad Tajemstv a záhady v sílal v televizi. Rodiče nevěděl o špatné známce. Kdy jste se vrátil? Rozhodoval o tom vteřiny. Dešťové kapky padal na zem. Asi na to zapomněl. Lidičky s radostí píval. V parku těžcí koně vytahoval klády. B lé obláčky plul po obloze. Dny na táboře nám rychle utíkal. Slanečci nám velmi chutnal. Údery oznamoval, že se blíží bouře. Ukazatele směřoval k Vystrčilově chatě. Veřejníčinitelé by měl vždy dodržovat zákony. Jmenovatele a čitatele jsme pokrátil.

2. Doplňte i/y, í/ý. V mžiku snesl suchou trávu, dřevo a rozdělal oheň. Válečníci se pohodlně usadil kolem. Jedni spravoval rozedrané mokasíny, jin prohlížel luky, šíp i tomahavky a někteří připravoval potravu. Nejstarší zatím v právěl o dávných b tvách a neuvěřitelných příběz ch slavných hrdinů. O tom, jak mocné talismany zachránil mnohý život : jak kouzelné váčky obrátil nepřátelské šíp do srdcí těch, kteří je v střelil. Jak krásné dívky přicházel ze Země stínů a odváděl s sebou ty nejstatečnější do končin, odkud není návratu. I oheň pokorně naslouchal.

3. Doplňte i/y, í/ý. Kouzelné měsíční noci nadešl. V táboře na Bobřířece jsme tonul ve stříbrné záři. Od lesa v bíhal hluboce černé stíny a dotýkal se kruhu stanů. Páry z luk byl prosvíceny. Slyšel jsme bublající Bobří řeku. Viděl jsme hluboko do protějších les ků a daleko široko do okraje až k obzoru. To byl kouzelné b lé měsíční noci, kdy se chlapci neodvážil promluvit jinak než šeptem. Vléval se jim do srdce krásné, vznešené pocity, dosud nepoznané. I ve dne jsme se ztratil do okolních lesů, pol a luk a pozoroval jsme přírodu.

4. Doplňte a napište podle diktátu. Dílo zkáz pokračovalo. Námořníci lodi, kteří to pozoroval, se rozpadl v kostry, prach a cáry rozedraného šatstva. Trámov se rozestoupilo. Zb tky trupu plul na vodě. Otec a s n klečel stále ještě v němém objetí, s rukama vysoko pozdv ženýma k neb. Pak se pomalu potopil do temně modré vody. Mraky, jež předtím pokryl oblohu, se hnal pryč s rychlostí m šlenky, slunce opět v stoupilo v celém svém lesku a zčeřené vlny radostí poskakoval. Křičící racci opět kroužil ve vzduchu a delfíni se proháněl v lesknoucím se moři. Celá příroda se radovala, že kletba byla zrušena a že Bludný Holanďan našel provždy svůj klid.

5. Doplňte. Táborová kronika : 29. 7. 1929. Večer jsme se ještě sebral a šl na noční prochá ku. Dnes jsme měl cíl : zeměměřičskou věž. Po obtížném v stupu jsme se na n dostal. Hluboké ticho se ro prostíralo kolem nás a nikdo nemluv l. V dálce tu a tam bl kal světýlka. Tajemná, tichá noc. Vůně sena nás omamoval. Strom pod nám šuměl své noční písně. U řeky v rákos kuňkal žáb. Pak se daleko ve tmě objevil běžící pás světélek. Vlak? Sledoval jsme jej, až op t zm zel a jeho hukot zanikl. A zase ticho, vůně sena, Ta letní noc na v šině nám tehdy učaroval.

PSANÍ VELKÝCH PÍSMEN 6. Podtrhněte velká písmena. MRTVÉ MOŘE, ULICE PEKAŘSKÁ A ULICE NAD ZAHRADAMI, SPOLKOVÁ REPUBLIKA NĚMECKO, POHOŘÍ BÍLÉ KARPATY, JUTSKÝ POLOOSTROV, PERSKÝ ZÁLIV, SEVERNÍ LEDOVÝ OCEÁN, TŘEBOŇSKÉ RYBNÍKY, RAKOVNICKO, KRUŠNÉ HORY, JIHLAVSKÉ OKOLÍ, POHOŘÍČESKÝ LES, ŘEKA TICHÁ ORLICE, HAVLÍČKOVO NÁMĚSTÍ, MYS STŘELKOVÝ, SEVERNÍ MOŘE, POLOOSTROV PYRENEJSKÝ, OSTROV KRÉTA, MÁNESŮV MOST, ČÁST PRAHY : MALÁ STRANA, STARÉ MĚSTO, NOVÉ MĚSTO, VINOHRADY; POUŠŤ SAHARA A GOBI, JIHOČÍNSKÉ MOŘE, VIKTORIINO JEZERO, POLOOSTROV ZADNÍ INDIE, BRANDÝS NAD LABEM, KOSTELEC NAD ČERNÝMI LESY, ŘEKA MODRÝ NIL

7. Podtrhněte velká písmena. MĚSTO LÁZNĚ KYNŽVART, POHOŘÍ SLAVKOVSKÝ LES, NAPOLEONSKÉ VÁLKY, OBEC NOVÝ BOR, OBEC HORNÍ BŘÍZA, TŘEBOŇSKÁ PÁNEV, ZÁKLADNÍ ŠKOLA V OTNICÍCH, VYSTUDOVAL OBCHODNÍ AKADEMII, UHERSKÉ HRADIŠTĚ, ODMÍTL JÍT NA OKRESNÍ ÚŘAD, OBECNÍ ÚŘAD V BOŠOVICÍCH, LUMÍROVCI, RESTAURACE SE JMENUJE U TŘÍ LIP, ULICE NA SPRAVEDLNOSTI, MOŘE STŘEDOZEMNÍ A BALTSKÉ, HRAD LOKET, PLANETA MERKUR, PRVNÍ SVĚTOVÁ VÁLKA, POLABÍ, UNIVERZITA KARLOVA, MÁNESŮV MOST, OBRAZ ŽELEZNÉ HORY, PRAŠNÁ BRÁNA, GYMNÁZIUM V BUČOVICÍCH, PRAŽSKÝ HRAD, VELIKONOCE, ŠPANĚLSKÝ SÁL NA HRADĚ, VÁNOCE

8. Podtrhněte a zdůvodněte velká písmena. ČESKOBUDĚJOVICKÁ PÁNEV, MORAVANÉ A SLEZANÉ, SLOVENSKÁ REPUBLIKA, POHOŘÍ MALÉ KARPATY, VYSOKÉ TATRY, SLUNCE SVÍTILO, NÁMĚSTÍ KRÁLE JIŘÍHO Z PODĚBRAD, OSTRAVAN, RESTAURACE U JELENA, BETLÉMSKÁ KAPLE, ORGANIZACE SPOJENÝCH NÁRODŮ, NEKONEČNÝ VESMÍR, OKRESNÍ ÚŘAD, HUSITÉ, ŠTĚDRÝ DEN, ZÁKLADNÍ UMĚLECKÁ ŠKOLA V HAVLÍČKOVĚ BRODĚ, TŘICETILETÁ VÁLKA, OPAVAN, SOUHVĚZDÍ MALÝ VŮZ, POLITICKÉ STRANY, DŮM U HOUSLIČEK, ČESKOBRODSKO, PŘEMYSLOVCI, OBEC HORA SVATÉ KATEŘINY, POLSKO, NIAGARSKÉ VODOPÁDY, OBEC NOVÁ BYSTŘICE, PRAŽANÉ, JIŽNÍ MORAVA

9. Opravte chyby. Prohlíželi jsme si výkladní skříně v ulici Na příkopě a na Staroměstkém Náměstí. Rád se procházím na jaře zahradou Na valech. Počkej na mě v pasáži Černá Růže. Najdi na mapě Ostrov Svatá Helena, havajské ostrovy, poloostrov Kamčatku, řeku Svatého Vavřince, korintskou šíji, Ohňovou zemi, jižní Ameriku a Jižní afriku. Do slepé mapy české Republiky doplňte : pohoříčeský Les, řeku jizeru a Labe, prachovské skály, Boubínský prales, orlické hory, středočeskou pahorkatinu, město Ústí Nad Labem, hradec Králové, Mariánské lázně, Hornomoravský Úval, Horu Sněžku a Lipenskou Údolní nádrž. Mým snem bylo navštívit : Egypt v Severní Africe, japonsko, Dominikánskou Republiku, Velikonoční Ostrovy a Severní Ameriku projet od západu na východ.

CITACE : KVAČKOVÁ, PhDr. Jaromíra. Opakujeme češtinu v 8. ročníku (1.díl) : Přehled učiva, pravopisná cvičení, diktáty. 1. Brno : Nová škola, 2000. 72 s. ISBN 80-7289-030-1.