Návod k laboratornímu cvičení. Oddělování složek směsí II



Podobné dokumenty
Jazykové gymnázium Pavla Tigrida, Ostrava-Poruba Název projektu: Podpora rozvoje praktické výchovy ve fyzice a chemii

Jazykové gymnázium Pavla Tigrida, Ostrava-Poruba Název projektu: Podpora rozvoje praktické výchovy ve fyzice a chemii

Laboratorní pomůcky, chemické nádobí

Oborový workshop pro ZŠ CHEMIE

Návod k laboratornímu cvičení. Oddělování složek směsí I

HYDROXYDERIVÁTY - ALKOHOLY

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Jazykové gymnázium Pavla Tigrida, Ostrava-Poruba Název projektu: Podpora rozvoje praktické výchovy ve fyzice a chemii

látka Obr. k úkolům 1 a 2 Obr. k úkolu 3

Návod k laboratornímu cvičení. Vodík a kyslík

Vlastnosti aktivního uhlí pomocí žákovské soupravy pro chemii

Chemie. Mgr. Petra Drápelová Mgr. Jaroslava Vrbková. Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Sešit pro laboratorní práci z chemie

KUFŘÍK CHEMIE Q QA

MANUÁL LABORATORNÍCH PRACÍ Z CHEMIE

LABORATORNÍ PLASTY A POMŮCKY

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

DĚLÍCÍ METODY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda / Chemie / Směsi

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í LABORATORNÍ PRÁCE Č. 6 PRÁCE S PLYNY

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Sada Látky kolem nás Kat. číslo

CHEMICKY ČISTÁ LÁTKA A SMĚS

Pexeso Laboratorní pomůcky

Pracovní list číslo 01

Návod k laboratornímu cvičení. Cukry(sacharidy)

EXTRAKCE, CHROMATOGRAFICKÉ DĚLENÍ (C18, TLC) A STANOVENÍ LISTOVÝCH BARVIV

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie CZ.1.07/2.2.00/

LP č. 3 - ESTERY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

LP č. 2 - ALKOHOLY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

UHLOVODÍKY A HALOGENDERIVÁTY

Chemikálie a chemické nádobí

Vzdělávání středoškolských pedagogů a studentů středních škol jako nástroj ke zvyšování kvality výuky přírodovědných předmětů CZ.1.07/1.1.00/14.

Medundcké 'il1~~thorii kapalin Cll plynů imprcnfbovahýdm prostředlkť!! - plasf@vý4:h hlihvi

Voda. Základní podmínka života

Příprava roztoků pomocí žákovské soupravy pro chemii

Příprava krystalů látek pomocí žákovské soupravy pro chemii (laboratorní práce)

1. AMFOTERNÍ VLASTNOSTI HLINÍKU

Úloha č. 1 Příprava nifedipinu

Třída..Datum. 5. upravte interval sběhu dat v průběhu měření: Experiment Sběr dat: délka 300 sekund; 1 vzorek/sekundu, 1 sekunda/vzorek.

Vitamíny v potravinách

CHEMIE. Pracovní list č.1 - žákovská verze Téma: Stanovení obsahu oxidu uhličitého. Mgr. Lenka Horutová. Student a konkurenceschopnost

dichroman amonný (NH 4 ) 2 Cr 2 O 7, azbestová síťka, špejle

Pomůcky a materiál: plastelína, talíř, lžička, lžíce, sklenice, voda, Jar, zelené potravinářské barvivo, jedlá soda, ocet

HODNOCENÍ ASFALTŮ

P + D PRVKY Laboratorní práce Téma: Reakce mědi, stříbra a jejich sloučenin

Detergenty (Mýdla) (laboratorní práce)

Reakce kyselin a zásad

A 1 DŮKAZ ORGANICKÉ LÁTKY 5

Příloha 5. Pracovní list z chemie. Úkol č. 1: Důkaz thiokyanatanových iontů ve slinách

Vodík, kyslík a jejich sloučeniny

chemie Chemické směsi Akademie věd ČR hledá mladé vědce

Polysacharidy. Ch 9/05. Inovace výuky Chemie

Téma : Uhlovodíky Areny Toluen a naftalen Název : Vlastnosti toluenu a naftalenu

Bílkoviny (laboratorní práce)

65. STANOVENÍ INTENZITY RESPIRACE Z MNOŽSTVÍ VYLOUČENÉHO CO 2. Princip : Metoda stanovení intenzity respirace z množství vyloučeného CO 2

TÉMA: ŘADA NAPĚTÍ KOVŮ. Pokus experimentální odvození řady napětí kovů

Školní chemické pokusy Tomáš Hudec

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Název: Exotermický a endotermický děj

DOCELA OBYČEJNÁ VODA

Název: Acidobazické indikátory

RUŠENÁ KRYSTALIZACE A SUBLIMACE

téma: Úvodní praktikum - Práce v laboratoři autor: Ing. Dagmar Kučerová

P + D PRVKY Laboratorní práce

VÝROBA UHLIČITANU SODNÉHO TEXT PRO UČITELE

Návod k laboratornímu cvičení. Alkoholy

LP č.2 SUBLIMACE, CHROMATOGRAFIE

Návod k laboratornímu cvičení. Vitamíny

13/sv. 8 (85/503/EHS) Tato směrnice je určena členským státům.

Plasty a pomůck Plasty a pomůc y

T É M A: CHROMATOGRAFIE. Spolupracoval/a: ANOTACE: TEORIE:

Návod k laboratornímu cvičení. Fenoly

Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/ (laboratorní práce)

Název: Projevy živé hmoty

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

LABORATORNÍ PRÁCE č.2

NOVÉ NÁMĚTY PRO DEMONSTRAČNÍ POKUSY. Ondřej Maca, Tereza Kudrnová

ORGANICKÁ CHEMIE Laboratorní práce č. 1 Téma: Důkaz biogenních prvků v organických sloučeninách

Oddělování složek směsí chromatografie pomocí žákovské soupravy pro chemii

ORGANICKÁ CHEMIE Laboratorní práce č. 2

CHEMIE. Pracovní list č. 12 žákovská verze Téma: Závislost rychlosti kvašení na teplotě. Mgr. Lenka Horutová

Jednotné pracovní postupy testování odrůd STANOVENÍ OBSAHU TANINŮ V ČIROKU SPEKTROFOTOMETRICKY

Termochemie. Úkol: A. Určete změnu teploty při rozpouštění hydroxidu sodného B. Určete reakční teplo reakce zinku s roztokem měďnaté soli

Metoda Obrázkové karty aplikace na téma separační metody. OBOROVÝ SEMINÁŘ CHEMIE Mgr. Blanka Juránková

Jazykové gymnázium Pavla Tigrida, Ostrava-Poruba Název projektu: Podpora rozvoje praktické výchovy ve fyzice a chemii

Experiment C-15 DESTILACE 1

Experiment C-16 DESTILACE 2

LP č.1: FILTRACE A KRYSTALIZACE

Základní škola Třemošnice, okres Chrudim, Pardubický kraj

Ústřední komise Chemické olympiády. 53. ročník 2016/2017. KRAJSKÉ KOLO kategorie C. ZADÁNÍ PRAKTICKÉ ČÁSTI (40 BODŮ) časová náročnost: 120 minut

téma: Halogeny-úvod autor: Ing. František Krejčí, CSc. cíl praktika: žáci si osvojí znalosti z chemie halogenů doba trvání: 2 h

Oddělování složek směsí filtrace pomocí žákovské soupravy pro chemii

BIOLOGIE BA

Sacharidy - důkaz organických látek v přírodních materiálech pomocí žákovské soupravy pro chemii

PÍSEMNÁ ZPRÁVA ZADAVATELE

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Návod k laboratornímu cvičení. Efektní pokusy

Podstata krápníkových jevů. Ch 8/07

Transkript:

Úkol č. 1: Destilace Návod k laboratornímu cvičení Oddělování složek směsí II Pomůcky: plynový kahan, stojan, držák, síťka, alonž, teploměr, chladič, destilační baňka, jímadlo, gumové hadičky (na přívod a odvod vody), destilační hlava, zápalky. Chemikálie: směs etanolu (F) a vody nebo červené víno 1. Dle nákresu sestavíme destilační soupravu 2. Do destilační baňky vlijeme směs nebo červené víno a začneme zahřívat 3. Teplota par směsi se postupně zvětšuje 4. Po určité době začíná z chladiče do kádinky odkapávat destilát 5. Teplota se přestane zvětšovat 6. Zkusíme zapálit pár kapek původní směsi v jedné misce a pár kapek destilátu ve druhé misce 1

Úkol č. 2: Rozdělení barviv rostlin extrakcí (vyluhováním) Pomůcky: rozmixovaná mrkev (listy z kopřiv nebo špenátu, šípky, červená paprika aj.) písek, kádinka, plynový kahan, stojan, držák, kruh, síťka, zkumavka, skleněná tyčinka, gumová zátka s otvorem, skleněná trubička, nálevka, vata/ filtrační papír, destilační aparatura, zápalky, třecí miska s tloučkem, odměrný válec/ injekční stříkačka. Chemikálie: aceton (F), voda. 1. 20 g rozmixovaného vzorku (mrkve aj.) s 2 g písku rozdrtíme v třecí misce s tloučkem. 2. Tuto směs poté nasypeme do zkumavky a zalijeme 5 ml acetonu, které jsme si odměřili pomocí injekční stříkačky. 3. Ke stojanu upevníme kruh, na něj položíme kovovou síťku, pod kterou dáme plynový kahan. 4. Do kádinky nalijeme vodu, zkumavku se směsí opatříme gumovou zátkou, do jejíhož otvoru dáme skleněnou trubičku. 5. Zkumavku upevníme ke stojanu, tak aby byla ponořená ve vodě. 6. Kádinku s vodou zahříváme po dobu 5 minut, aby směs pozvolna vřela. 7. Po uplynutí dané doby, přestaneme zahřívat, a vyndáme zkumavku z vody. 8. Připravíme si filtrační aparaturu, ale namísto filtračního papíru použijeme vatu. Získáme extrakt, který obsahuje několik rostlinných barviv rozpuštěných v acetonu.extrakt lze předestilovat(není nutné). 9. Vzorek použijeme pro rozdělení barviv papírovou chromatografií. Poznámka: azbestová síťka se ze zákona nesmí používat,nahradíme ji ocelovou síťkou bez azbestu 2

Úkol č. 3: Rozdělení barviv papírovou chromatografií Pomůcky: prachovnice se zátkou (gumová nebo broušená), filtrační nebo chromatografický papír, skleněná kapilára Chemikálie: směs barviv získaná z extraktu (práce č. 2), lékařský benzín (F,X n ) 1. Na 50 mm pruh papíru (filtračního nebo chromatografického) naneseme asi 20 mm od užšího konce skleněnou kapilárou 1 kapku vzorku 2. Jakmile kapka zaschne, naneseme na stejné místo ještě několikrát 1-2 kapky a necháme vždy zaschnout. 3. Na dno prachovnice vlijeme lékařský benzín a papír s kapkami vzorku ponoříme do rozpouštědla (vzorek musí být nad hladinou rozpouštědla!). Prachovnici uzavřeme. 4. Sledujeme děj. 5. Jakmile rozpouštědlo dostoupí až téměř k zátce, papír z prachovnice vyjmeme a vysušíme (vysoušečem na vlasy). 6. Získáme chromatogram s rozdělenými barvivy. 3

Úkol č. 4: Chromatografie Pomůcky: Petriho miska, hnědý fix, křída (CaCO 3 = uhličitan vápenatý). Chemikálie: etanol (F) (technický líh) 1. Na křídu, asi ve vzdálenosti 2 cm od jednoho jejího konce, nakreslíme hnědým fixem tlustou čáru nebo naneseme vzorek extraktu z úkolu 2. 2. Do Petriho misky nalijeme etanol a křídu do něj ponoříme. 4

Otázky a úkoly(teorie): Destilace Rektifikace Destilace za sníženého tlaku Destilace s vodní párou Chromatografie Extrakce 5

6