BIOMASA 3. - Půda a ekologie biopaliv



Podobné dokumenty
Dekompozice, cykly látek, toky energií

Digitální učební materiál

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1


Každý ekosystém se skládá ze čtyř tzv. funkčních složek: biotopu, producentů, konzumentů a dekompozitorů:

Koncepce Ministerstva zemědělství v období ochrana půdy.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. D. Kvasničková a kol.: Ekologický přírodopis pro 7. ročník ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií, 1. a 2.

Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 6. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

Půda nad zlato? Hana Šantrůčková (garant oboru Biologie ekosystémů) & Martin Hais (garant oboru Péče o životní prostředí) Katedra biologie ekosystémů

Půdní úrodnost, výživa a hnojení

Zemědělské systémy I týden

okolo 500 let př.n.l. poč. 21.stol

Pedologie. Půda je přírodní bohatství. Zákony na ochranu půdního fondu

"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". 3. PEDOLOGIE

Úloha odumřelého dřeva v lesních porostech

Potravní řetězec a potravní nároky

DEKOMPOZICE, CYKLY LÁTEK, TOKY ENERGIÍ

3.1 Základní přírodní zdroje země. Ing. Petr Stloukal Ústav ochrany životního prostředí Fakulta technologická Univerzita Tomáše Bati Zlín

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS - Přírodopis - 7. ročník

Environmentální výchova základní podmínky života, ekosystémy, lidské aktivity a problémy životního prostředí, vztah člověka k prostředí

orientuje se v přehledu vývoje organismů a rozliší základní projevy a podmínky života

VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘÍRODOPIS 6. ROČNÍK

Otázky pro opakování. 6. ročník

Učební osnovy předmětu Biologie

Obsah Úvod 1. Proč kompostovat? 2. Základy procesu kompostování 3. Výchozí materiály ke kompostování 4. Místo ke kompostování 5. Speciální komposty

Modul 02- Přírodovědné předměty

VY_32_INOVACE_017. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu

Obnovitelné zdroje energie Budovy a energie

Ochrana půdy. Ing. Petr Stloukal Ústav ochrany životního prostředí Fakulta technologická Univerzita Tomáše Bati Zlín

Neobnovitelné a obnovitelné zdroje pro rozvoj civilizace

Les provází člověka od počátku dějin, pouze v tomto období však byl přírodním výtvorem. S proměnou člověka v zemědělce docházelo k masivnímu kácení a

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

PŘÍRODOPIS ročník. Charakteristika předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení

Podmínky působící na organismy: abiotické - vlivy neživé části prostředí na organismus biotické - vlivy ostatních živých organismů na život jedince, m

Vnitrostátní rámec ČR sektoru ovoce a zeleniny pro operační programy organizací producentů týkající se environmentálních opatření

Přírodopis - 6. ročník Vzdělávací obsah

Integrovaná ochrana půdy a vody. Ing. Jiří Hladík, Ph.D.

Testování exogenní organické hmoty pro bezpečnou aplikaci na půdu /zkrácená verze

Co je to ekosystém? Ekosystém. Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza. Otevřený systém.

Co je to ekosystém? Ekosystém. Fungování Hranice Autoregulační mechanismy Stabilizační mechanismy Biogeocenóza. Otevřený systém.

vznik života na Zemi organické a anorganické látky a přírodními jevy ekosystémy, živé a neživé složky přírodního prostředí

J i h l a v a Základy ekologie

a) pevná fáze půdy jíl, humusové částice vážou na svém povrchu živiny v podobě iontů

Rybářství 4. Produktivita a produkce. Primární produkce - rozdělení. Primární produkce - PP

Chemie životního prostředí III Pedosféra (04) Půdotvorné procesy - huminifikace

Negativní vliv faktorů bezprostředněse podílejících se na množství a kvalitu dodávané organické hmoty do půdy

Izolace a identifikace půdních mikroorganismů. Mgr. Petra Straková Podzim 2014

Voda. Základní podmínka života

Zdeněk Máčka. Lekce1 Půdy kolem nás

DEFICIT ORGANICKÉ HMOTY

Metodický list č. 1. TÉMA: Ekologicky šetrné zemědělství PĚSTOVÁNÍ ROSTLIN. Ochrana krajiny

Vermikompostování je metoda kompostování, kdy dochází k rozkladu organického materiálu pomocí žížal. Slovo vermikompostování vychází z latinského

ŠVP ZŠ Luštěnice, okres Mladá Boleslav verze 2012/2013

Biologie - Kvarta Biologie kvarta Výchovné a vzdělávací strategie Učivo ŠVP výstupy

I. Sekaniny1804 Přírodopis

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ ZPRÁVA KOMISE EVROPSKÉMU PARLAMENTU A RADĚ. o odvětví lnu a konopí {SEK(2008) 1905}

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Nadaní žáci Pracovní sešit

Projevy života. přijímání potravy dýchání vylučování růst pohyb dráždivost rozmnožování dědičnost

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

Člověk a příroda přírodopis volitelný předmět

Obsah 5. Obsah. Úvod... 9

Země živá planeta Vznik Země. Vývoj Země. Organické a anorganické látky. Atmosféra Člověk mění složení atmosféry. Člověk mění podnebí planety


Programový rámec: PRV

Člověk a příroda přírodopis volitelný předmět

KOMISE EVROPSKÝCH SPOLEČENSTVÍ ZPRÁVA KOMISE RADĚ. o odvětví sušených krmiv

Tematický plán učiva BIOLOGIE

ŽIVÁ A NEŽIVÁ PŘÍRODA

ČLOVĚK A PŘÍRODA, PŘÍRODNÍ PODMÍNKY

Aplikovaná ekologie. 2.přednáška. Ekosystém, vztahy na stanovišti, vývoj

BIOODPAD a KOMPOSTOVÁNÍ. Přednášející: Ing. Eliška Frolcová. TESPRA Hodonín, s.r.o. Velkomoravská Hodonín

Význam organických hnojiv pro výživu rybniční biocenózy

ZMĚNY V PRODUKCI ROSTLIN JAKO ODRAZ VSTUPŮ A PRODUKČNÍHO POTENCIÁLU

Primární produkce. Vazba sluneční energie v porostech Fotosyntéza Respirace

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

STABILITA PŮDNÍ ORGANICKÉ HMOTY

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

ÚVOD 6 1. VÝZNAM KOMPOSTOVÁNÍ A HLAVNÍ CÍL STUDIE 7 2. LEGISLATIVA 10

Ostrov Vilm 5. KOLOBĚH HMOTY. Sedimentace. sedimentace. eroze. Půdní eroze. zaniklý záliv 5.1 ZÁKLADNÍPOJMY KOLOBĚHU HMOTY.

Mezinárodní rok biodiverzity Pro pestrou přírodu, pro budoucnost

OBDOBÍ II.PILÍŘ NENÁROKOVÉ DOTACE. II.pilíř - nenárokové dotace Ing.Zdeněk Perlinger,

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ EKOSYSTÉMY

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku)

Biomasa jako palivo Energetické využití biomasy jejím spalováním ENERGETICKÉ VYUŽITÍ BIOMASY

NÁVRH ZPRÁVY. CS Jednotná v rozmanitosti CS 2010/2111(INI)

Ceny ropy na světovém trhu a jejich dopady na tuzemský trh

MODERNÍ METODY LIKVIDACE PRASEČÍ KEJDY

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

Posouzení využitelnosti těžebních zbytků pro energetické účely na. území Ústeckého kraje

1991L0676 CS SMĚRNICE RADY ze dne 12. prosince 1991 o ochraně vod před znečištěním dusičnany ze zemědělských zdrojů (91/676/EHS)

Stabilizace dusíku. Efektivnější a ekologičtější hnojení se stabilizovaným dusíkem. Chemie pro budoucnost.

Sluneční energie. Základní energie - celkové množství přiváděné k Zemi cca 1350 W.m % se odrazí do kosmického prostoru 15 % pohlceno atmosférou

Pozor na chybné definice!

POŽADAVKY NA KVALITU SUROVIN PRO WELLNESS GASTRONOMII

Koloběh látek v přírodě - koloběh dusíku

Transkript:

Člověk a energie V. (Energetický potenciál obnovitelných zdrojů a možnosti využití) Jaroslav Svoboda Pardubice ------------------------------------------------ Moto: Člověče věz, že půda je směs, organismů odumřelých, minerálních částí celých a aby půda byla celá, vždy život v sobě měla... - V.V. Dokučajev, zakladatel pedologie BIOMASA 3. - Půda a ekologie biopaliv V minulém příspěvku věnovanému potenciálu biopaliv bylo zjištěno, že bez fosilní energie a umělých hnojiv se značně sníží dodatková energie vkládná do půdy a tím se nejen zvýší pracnost pěstování, ale poklesnou i výnosy 3x-10x. Značně stoupnou nároky na účinnost a využití každého stébla biomasy. Proto je doporučováno sklízet úrodu a zužitkovat biomasu bez jakýchkoli zbytků. Sklízet a exploatovat vše pro potřeby náročné lidské civilizace, jejíž příkon energie dosahuje v ČR 5 kw/osobu, ve vyspělejších státech dvojnásobek. Stále se rozšiřující zástup lidí na zemi vyžaduje stále větší přísun potravin a energie. Co je vlastně primární kolébkou a prostředím pro transformaci hmoty a energie i dodavatelem potravy pro živé organismy na souši? Ano, je to půda, všední a samozřejmá věc, od které se spíše snažíme distancovat, abychom se neumazali; proto pokrýváme zem asfaltem a betonem, budovami... Půda, jejíž význam si lidé v historii plně uvědomovali a měli k ní úctu. Naši předkové se snažili předat svým potomkům půdu vždy v lepším stavu, než ji sami zdědili. Dnes se však stala v obecném povědomí pouhým zbožím, předmětem prodeje a okamžitého zisku. Člověk se stal nenasytným konzumentem krajiny. Za posledních 85 let ubyla v ČR více než jedna pětina zemědělské půdy. Každý den mizí průměrně 15 hektarů, a tento trend se zvyšuje. Přitom je u nás zhruba 2,5 tisíce brownfieldů (použitých opuštěných ploch) s celkovou rozlohou přes 10 000 hektarů. Urbanizovaná krajina v České republice zabírá 5000 km 2, Zastavěná, vyasfaltovaná a vybetonovaná plocha 2500 km 2 se rovná velikostí Lucembursku. Co může následovat po takové totální exploataci půdy, zaměřené výhradně na okamžitý ekonomický zisk člověka? Pohlédneme-li na krajinu kolem nás, málokdo si uvědomí rozsah života i v oblasti, která na první pohled není patrná. Půda, hlína, zem,... - většinou nezajímavá oblast našeho vnímání, o kterou dbáme jen pokud o něco zakopneme, či šlápneme do bláta. Proto se také lidé postarali, aby vše bylo vybetonováno, vyasfaltováno, narovnáno... Pod našimi nohami je však svět, o jehož rozsahu a významu většinou nemáme ani tušení. Jaký je svět půdy? Encyklopedie praví: "Půda je nejsvrchnější vrstvou zemské kůry, prostoupená vodou, vzduchem a organismy, vzniká v procesu pedogeneze pod vlivem vnějších faktorů a času a je produktem přeměn minerálních a organických látek. Poskytuje životní prostředí rostlinám, živočichům a člověku". V půdě dochází jednak k velmi pomalému zvětrání a rozpadu původního podloží nebo horniny, jednak k transformaci organických látek (celulóza. lignin, chitin...): - mineralizace - humifikace: polymerace původních organických látek na humus; -má velký zachycovací povrch, adsorbuje produkty mineralizace (retence živin a tím ochrana před vyplavením), -nejdůležitější složka půdy

Jak rychle se půda tvoří? Rychlost vzniku půd: vznik 1cm půdy [roků] sedimenty 5 sedimenty jezerní 35 sedimenty nezpevněné 40 vulkan.popel 25 vápenec 70-200 žula 5000-10000 průměr ČR 100-200 Jak rychle půda zaniká? Eroze: celosvětový průměr ztráta půdy mírného pásma je 5cm/100let. Půdy tedy ubývá (nárůst < odnos). Další nemalé ztráty jsou již zmíněnou zástavbou a znehodnocením. Půda je tedy vyčerpatelným a i v průběhu několika generací neobnovitelným přírodním zdrojem. Složení půdy: Humus, přeměněná organická hmota obsahuje asi 50-60% uhlíku. Obsah humusu v půdě by měl být >3%. Ztráta organické hmoty z půdy silně degraduje její kvalitu pro zemědělské využití a přispívá i k větší erozi půdy. Nejzajímavější a unikátní je však živý svět půdy, tzv. edafon, který hlavně přispívá k transformaci energie a živin; je základem existence vyšších organismů a tím i existence nás samých. Jsou to vlastně všechny v půdě volně žijící organismy, mimo rostlinných kořenů. Edafon: organismy skupina rozměr bakterie, viry, aktinomycety, houby, řasy, sinice, prvoci,... - mikrobiota < 0,2 mm hlístice, roztoči, chvostoskoci,... - mezobiota <10 mm kroužkovci, stonožky, pavouci, hmyz, měkkýši,... - makrobiota >10 mm Největší váhové množství (50%) připadne na bakterie a aktinomycety, 25% na houby a řasy, zbytek na prvoky, červy, členovce, hmyz, měkkýše a další vyšší faunu. Rozmístění těchto organismů v půdě je velmi nerovnoměrné. Nejvyšší počet obsahuje nejsvrchnější vrstva půdy do 10 cm, která obsahuje až 95% všech organismů. Váhově může dosáhnout mikroflóra půdy hodnoty 0,1-1 kg /m 2, půdní fauna však mnohem méně; s výjimkou žížal, které mohou dosáhnout váhy 0,1-0,4 kg/m 2. Početnost některých organismů v půdě: organismy počet na m 2 bakterie, aktinomycety,... >10 9 prvoci 10 4-10 9 hlístice 10 4-10 7 roupice 10 4-10 6 roztoči 10-10 6 chvostoskoci 10-10 5 žížaly 10-10 2 Celé toto půdní společenství edafonu může dosahovat hmotnosti kolem 15 tun živé půdní biomasy na hektar.

Jaký význam má toto živé společenství? Organismy edafonu jsou důležité nejen pro mineralizaci a transformaci organických látek na humus, ale produkovanými enzymy dokáží degradovat cizorodé látky; chemikálie, polutanty. Některé půdní mikroorganismy (Mycobakterium wacke) pozitivně ovlivňují a posilují imunitu člověka. Při vysoce intenzivním zemědělství mizí, => stoupá alergie a astma současných obyvatel. Aktinomycety rozkládají organickou hmotu a potlačují patogenní organismy, které škodí rostlinám. Mnohé bakterie mají značný vliv na koloběh vody a zvyšují retenční schopnost půdy, jiné fixují vzdušný dusík, jiné vytvářejí dusičnany, využitelné rostlinami. Nižší houby a plísně rozkládají celulózu a lignin. Vláknité houby také pomáhají zadržovat vodu v půdě. Mykorhizní houby jsou důležitý symbiontem pro rostliny. Z 30-40 tisíc předpokládaných (dle DNA) půdních bakteriálních druhů je však známa méně než desetina. Při dekompozici organické hmoty hrají důležitou roli potravní, symbiotické a regulační interakce půdních organismů. Vzájemné vztahy mezi těmito organismy nejsou jednoduché, tvoří hustou síť. Vyšší organismy, jako prvoci, hlístice a červi mají rovněž významnou úlohu, neboť rozkládají organ. hmotu a regulují stav bakterií, řas a hub, kterými se živí. Navíc obohacují půdu o nevyužitý dusík z pohlcených bakterií. Žížaly svými enzymy nejen rozkládají mrtvou org. hmotu, ale i mění strukturu půdy, zatahují org. hmotu z povrchu do půdy, provzdušňují a kypří ji. Podobnou činost vyvíjejí a regulační schopnost mají i členovci. Přírodní cykly půdy a ekologicky provozované zemědělství tvoří prakticky uzavřené systémy s autoregulačními vazbami, které obstrávala živá půdní společenstva a půdní procesy; mohou být funkční po statisíce let.

Bohužel současné trendy v zemědělském hospodaření jsou spíše otevřené systémy, s velkým podílem exportu a importu hmoty i energie, podobají se průmyslové výrobě. To je velmi náročné na dodatkovou energii, logistiku a potřebu přesného řízení. Regulační vazby, které obstarávala sama příroda jsou nyní umělé, řízené člověkem, neoptimální a nemohou být dlouhodobé pro omezenost zdrojů. Půda se současným hospodařením degraduje. Používáním těžké mechanizace se utlačuje, vysoké dávky umělých hnojiv a pesticidů ničí a oslabují půdní faunu. Žížaly a další půdní organismy ztrácejí imunitu. V průmyslových zónách, v okolí velkých měst nebo v půdách kontaminovaných pesticidy je až 80 procent živočichů napadeno parazity, houbami a bakteriemi. Degradace půd je globální. V roce 1991 bylo asi 15 procent všech půd degradovaných, v roce 2008 to bylo už 24 procent. Humus: Organická odumřelá hmota v půdě podléhá za příznivých podmínek poměrně rychlému rozpadu. Vezmeme-li za měřítko uhlík, pak po roce zbude (v normální dobré půdě) jen třetina původního obsahu. Ostatní je spotřebováno rostlinami, organismy, či uniklo do atmosféry (CO 2 ). Do dvou let je rozloženo 90% celulózy a 50% ligninu. Je vidět, jak je nutný přísun organické hmoty do půdy, k udržení její homeostáze a populace půdních organismů, provádějících biologickou transformaci odumřelé hmoty na živiny. Jestliže lidé část organické produkce rostlin stále odčerpávají, v půdě vzniká větší či menší nedosycení organickou hmotou a její úrodnost klesá. Pokud by se z polí odstraňovala, v rámci vyšší efektivity, prakticky celá pěstovaná produkce rostlin užívaných jako biopalivo náhradou za fosilní paliva, půdní mikro- a makrofauna bude rozvrácena. Během krátké doby bude půda degradována, její úrodnost rapidně klesne (viz úhorové hospodářství) a změní se i její fyzikální a mechanické vlastnosti; stane se méně soudržná, podstatně se zvýší eroze. To se týká jak půd zemědělských, tak i lesních. V současnosti je ohroženo vodní erozí asi polovina zemědělské půdy, větrnou erozí v sušších oblastech 20-40 % půdy.

Půda byla po tisíciletí zaslouženě předmětem úcty, neboť dává každoročně vznik novému životu rostlin, a tím také živobytí celému dalšímu řetězci tvorů, včetně člověka. Zemědělství na základě půdy své komodity tvoří, na rozdíl od jiných odvětví, které je pouze přetváří nebo přesunuje. Tím je půda také primárním zdrojem potravy a obživy pro celou suchozemskou populaci a také významným krajinotvorným činitelem. Vztah rolníka k půdě, jako rodovému majetku, byl dříve po desítky generací silný a pečující. Bohužel dnes je půda jen předmětem vlastnictví; jako zboží poplatné ekonomickým zájmům i bez výčitek prodávána a nevratně ničena. V naší konzumní společnosti je půda pokládána za prostředek obchodu. Výdělek z prodeje půdy, určené k zástavbě, byl umožněn péčí předchozích generací a užitek z této půdy je odepřen generacím budoucím. (od r.1946 do současnosti zmizelo přes 600 tisíc ha orné půdy pod silnicemi, super a hypermarkety a dalšími stavbami). Trend záboru půdy v EU se stále zvyšuje. v průběhu 10 let bylo zabráno 6% povrchu. I v ČR je zabíráno denně v průměru 14 ha denně, t.j. 5110 ha/rok! A to navzdory dokumentu Strategie pro ochranu půdy (COM (2002)-179), který vydala komise EU. Pokud tedy podlehneme ekonomickému diktátu a na našich polních a lesních půdách budeme sklízet a zužitkovávat biomasu jen pro sebe, bez jakýchkoli zbytků, decimuje to živé společenství edafonu natolik, že během 2-4 let půda degraduje a její schopnost být základnou života na souši bude zničena. Tím samozřejmě bude zničena i plná plodnost půdy pro rostliny; nejen pro biopaliva, ale i pro výživu lidí. Toho si byli vědomi i zemědělci ranných dob, kteří hospodařili trojpolním úhorovým systémem. (Mějme na paměti, že umělá hnojiva nebudou bez fosilních paliv existovat!). Půda, nezpevněná organickou hmotou a humusem, je snadnou kořistí vodní a větrné eroze. A protože např. v ČR bychom si na vznik alespoň 10 cm nové půdy museli počkat min. 1000 let, je jasné, že tato civilizace by si tím pod sebou podřízla větev velmi rychle; nehledě na vyhubení dalších živočichů, kteří jsou na potravinovém řetězci tvořeném půdou také závislí. Pokud uvážíme, že konverze energie rostlinami je 6%, a praktická výtěžnost rostlinné biomasy se pohybuje kolem 1%, fytomasa Země musí z tohoto 1% uživit a reprodukovat nejen sama sebe, ale v potravním řetězci prakticky všechny ostatní tvory; od prvoků, červů a zvířat až po člověka. Pokud by se některý druh přemnožil na úkor svých zdrojů energie, t.j. potravy, vyhyne. Proto si zvířata pečlivě regulují porodnost. Například není-li potravy v jejich teritoriu dostatek, vlci nezakládají nové vrhy, lysky zabíjejí svá nadbytečná mláďata. Většina mláďat je jen rezerva pro případ nějaké katastrofy, reprodukčního věku se dožívají pouze nemnozí. Hustota populace tvorů je daná úživností fytomasy dané oblasti. Člověk objevil "zlatý důl" v zásobách fosilní energie, které mu po dobu několika staletí umožnily a ještě zatím umožňují ignorovat omezenost přírodních zdrojů energie. Ačkoli jeho bazální metabolismus spotřebuje jen 7350 kj/24 hod. (85W), při běžné činnosti spotřebuje k životu kolem 15 MJ/24h. Jeho základní potřeba energie - jídlo, obnáší tedy asi 6000 MJ/rok; minimálně tuto hodnotu musí získat v potravinách z úrody ke svému přežití, podobně jako ostatní živočichové; tomu odpovídá průměrný kontinuální příkon 350W na osobu. Spotřeba fosilní energie však dosahuje v ČR 5 kw, ve vyspělých státech kolem 10 kw na osobu. Tento dočasný mimořádný příděl využívá člověk jednak k výrobě potravin umožňujících jeho populační explozi, jednak k těžbě surovin a výrobě strojů umožňujících jeho pohodlí a umocňujících jeho možnosti (např. létání, dálková komunikace, doprava,... ). Po vyčerpání fosilních paliv se budeme muset znovu vejít do 1% výtěžnosti slunečního záření rostlinnou biomasou, spolu se všemi rostlinami, brouky a zvířaty. A nad to jen několika hlavními obnovitelnými zdroji (fotovoltaika, kolektory, hydroelektrárny...), pokud tuto techniku budou lidé vůbec schopni produkovat a udržovat. K dosažení přirozené úživnosti na daném území by musela populace rapidně klesnout. Např. na území ČR více než 14x, t.j. na pouhých 740 tisíc obyvatel při zachování současné spotřeby energie na osobu (náklady na energetickou konverzi výroby energie nejsou zahrnuty), nebo asi na 4-5 miliónů lidí při spotřebě a úrovni kolem roku 1750. * * * Prameny: knihy: Zpráva o životním prostředí ČR 2009, Statistická ročenka ŽP ČR 2009, Půda v České republice 2009 časopisy: Vesmír, Živa,... a další. (Autoři: Rusek, Frouz, Vašků, Vrba, Huleš, Balík,...) internet: http://www.eia.doe.gov, http://www.eia.gov, http://www.upb.cas.cz, http://web.czu.cz/mksp, http://biom.cz, http://www.isvav.cz, http://markets.ft.com, http://vdb.czso.cz, http://www.ochranapudy.cz, http://www.fao.org, http://gnosis9.net, http://www.cenia.cz,... a další.